bài tập toán đại số lớp 11
ÔN HỌC KỲ I - BÀI TẬP TOÁN ĐẠI SỐ 9
... gọn biểu thức P. b/ Tìm x để cho biểu thức P = 6 c/ Tìm x để P > 3ÔN HỌC KỲ I - BÀI TẬP TOÁN ĐẠI SỐ 9 Bài1 : 1) Trục căn thức ở mẫu : 53226+ 2) Rút gọn biểu thức : A = 32)62(−+Giải1)Trục ... 3232322−++− = 4 Bài 13: Viết phương trình của đường thẳng có hệ số góc bằng 3 và đi qua điểm A(-2;1).GiảiPhương trình đường thẳng có dạng y=ax+b . Vì hệ số góc bằng 3 nên a = 3 , ... = 3 Bài 5 : Cho biểu thức Q = ++−xxxx 11 +13−−xx với x ≥0 và x ≠ 11) Rút gọn Q .2) Tìm x để Q = – 1Giải a) Q = ++−xxxx 11 +13−−xx...
- 8
- 2,120
- 44
Giải bài tập toán đại số 7
... y nên y là hàm số của xHS:Đọc BT25HS:Chú ý giáo viên giảng bài HS:( ) ( )( ) ( )221 3 1 1 3 1 43 3 3 1 3.9 1 28ff= + = + == + = + = 11 Bài 12a) Vì x và y là hai đại lợng tỉ lệ nghịch ... 1210120= Bài 13a = 1,5.4 = 6x 0,5 -1,2 2 -3 4 6y 12 -5 3 -2 1,5 1 Bài 14Để xây một ngôi nhà:35 công nhân hết 168 ngày.28 công nhân hết x ngày. Số công nhân và số ngày làm là hai đại lợng ... -4223-2 1,6 Bài 18Cùng một công việc nên số ngời làm cỏ và số giờ phải là hai đại lợng tỉ lệ nghịch.Ta có:5,1126.36123===xxVậy 12 ngời làm cỏ hết 1,5 giờ.BT 19 (12')Cùng một số tiền...
- 10
- 17,226
- 102
tổng hợp các dạng toán đại số lớp 11
... bàn Bài 4: Với các số: 0, 1, 2, …, 9 lập được bao nhiêu số lẻ có 7 chữ số. Bài 5: Từ hai chữ số 1; 2 lập được bao nhiêu số có 10 chữ số trong đó có mặt ít nhất 3 chữ số 1 và ít nhất 3 chữ số ... "Ê" Bài 10: Cho A là một tập hợp có 20 phần tử. a) Có bao nhiêu tập hợp con của A? b) Có bao nhiêu tập hợp con khác rỗng của A mà có số phần tử là số chẵn? Bài 11: 1) Có bao nhiêu số chẵn ... bao nhiêu số có nghĩa gồm 3 chữ số và trong đó có bao nhiêu số chẵn? Bài 4 : Cho 8 chữ số 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7. Từ 8 chữ số trên có thể lập được bao nhiêu số, mỗi số gồm 4 chữ số đôi một...
- 27
- 2,843
- 3
Bài tập toán đại số 8 trọn bộ cả năm
... 20040. Bài 20. Cho biểu thức: x xPx x2210 255 . Trần Văn Chung SĐT 0972. 311. 481 Đại số 8 Bài Tập đại số 8 Trang 1NHẬN DẠY KÈM CÁC LỚP TOÁN TỪ 6 ĐẾN LỚP 12 LUYỆN THI ĐẠI HỌC ... có tử số nhỏ hơn mẫu số là 8. Nếu thêm 2 đơn vị vào tử số và bớt mẫu số đi 3 đơn vị thì ta được phân số bằng 34. Tìm phân số đã cho. ĐS: 715 Bài 3. Tổng của 4 số là 45. Nếu lấy số thứ ... 0. Trần Văn Chung SĐT 0972. 311. 481 Đại số 8 Bài Tập đại số 8 Trang 33 Khi đó: P = 1113221 nnnaaaaaaaa Bài 1. Chứng minh rằng với mọi số tự nhiên n1, ta có:...
- 40
- 10,325
- 35
HỆ THỐNG BÀI TẬP ĐẠI SỐ LỚP 11 ( PHÂN LOẠI THEO TỪNG CHƯƠNG )
... 600. Bài 8: Tìm bốn số hạng liên tiếp của một cấp số nhân, trong đó số hạng thứ hai nhỏ hơn số hạng thứ nhất 35, còn số hạng thứ ba lớn hơn số hạng thứ tư 560. Bài 9: Số số hạng của một cấp số ... 95 số Bài 12: Từ các chữ số 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6 có thể lập được bao nhiêu:a) Số gồm 5 chữ số khác nhau?b) Số chẵn gồm 5 chữ số khác nhau?c) Số gồm 5 chữ số khác nhau và phải có mặt chữ số ... tăng số cuối thêm 9 thìchúng lại lập thành một cấp số nhân. Bài 12: Tìm 4 số trong đó ba số đầu là ba số hạng kế tiếp của một cấp số nhân, còn ba số sau là ba số hạng kế tiếp của một cấp số cộng;...
- 63
- 2,050
- 0
Giáo án đại số lớp 7
- 102
- 6,956
- 7
Giáo án đại số lớp 8
- 99
- 6,078
- 0
Giáo án đại số lớp 9
- 97
- 3,285
- 1
BÀI TẬP TOÁN ĐẠI CHƯƠNG 2 VÀ 3 NÂNG CAO LỚP 10
... BÀI TẬP TOÁN ĐẠI CHƯƠNG 2 VÀ 3 NÂNG CAO LỚP 10 Bài 1. giải các phương trình sau :a) 3x2+2/4x-1 = x+3 b) x2+-3x+2/3 ... |x-1|ơ)|x+1|=3-2xp)|2x+8| -11= 2x-3q)|x2+3x-4|=|x-2|r)|x2-2x+1|= x-2s)|2x2+3x-2| =|x2+x-2|t)|3x2-2x+1| +2x-3= x2-2x+3x)|x4+2x2-1|-3x+1=x2+2x-3y)|2x4-2x2+x-1|= x2+2x-3 . Bài 2. giải...
- 2
- 1,666
- 20
BÀI TẬP TOÁN ĐẠI LỚP 10 NÂNG CAO VỀ PHƯƠNG TRÌNH , BIỆN LUẬN
... BÀI TẬP TOÁN ĐẠI CHƯƠNG LỚP 10 NÂNG CAO Bài 1. giải các phương trình sau :a) 3x2+2/4x-1 = x+3 b) x2+-3x+2/3 = ... |x-1|ơ)|x+1|=3-2xp)|2x+8| -11= 2x-3q)|x2+3x-4|=|x-2|r)|x2-2x+1|= x-2s)|2x2+3x-2| =|x2+x-2|t)|3x2-2x+1| +2x-3= x2-2x+3x)|x4+2x2-1|-3x+1=x2+2x-3y)|2x4-2x2+x-1|= x2+2x-3 . Bài 2. giải...
- 2
- 7,291
- 47
giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình - môn toán đại số lớp 9
... Giáo án Toán 9 – Đại số Ví dụ 3 SGK Tr 22? Một HS đọc đề bài. ? Yêu cầu đề bài ? Nên đặt ẩn số là đại lượng gì.? Nêu điều kiện của ẩn.? Mỗi ngày ... làm trong 40 ngày.Hoạt động 3: Củng cố 10 phútGiáo án Toán 9 – Đại số Bài 31 SGK tr 23.? Một HS đọc đề toán và tóm tắt. ? Đặt ẩn là đại lương nào?? Đặt điều kiện cho ẩn.? Công thức tính ... 12cmHoạt động 4: Hướng dẫn về nhà 2 phút- Học bài theo vở ghi và SGK.- BTVN: bài 32, 33 SGK Tr 24- Xem kỹ lại ví dụ 3 SGK.- Chuẩn bị bài tập phần luyện tập. xy...
- 4
- 1,653
- 1
Đề cương ôn tập học kỳ 2 - Môn toán đại số lớp 7 ppt
... Tính mốt của dấu hiệu? b) Tính thời gian trung bình làm bài tập của 30 học sinh? Bài 14: Một giáo viên theo dõi thời gian làm một bài tập (tính theo phút) của 30 học sinh (ai cũng làm được) ... N c) Tìm nghiệm của đa thức P(x) = 6 – 2x. Bài 3: Số HS giỏi của mỗi lớp trong khối 7 được ghi lại như sau: Lớp 7A 7B 7C 7D 7E 7G 7H Số HS giỏi 32 28 32 35 28 26 28 a) Dấu ... +x + 3. Bài 10: Tính tổng các hệ số của tổng hai đa thức: K(x) = x3 – mx + m2 ; L(x) =(m + 1) x2 +3m x + m2. Bài 11: Cho f(x) = (x – 4) – 3(x + 1). Tìm x sao cho f(x) = 4. Bài 12:...
- 4
- 8,791
- 143
Slide Toán Đại số lớp 8 chương IV Bài 1 Hàm số
... x= 0, không có giá trị nhỏ nhất.b+ Làm bài tập: 3(SGK); bài 2; 3(SBT tr 32) và chuẩn bị dụng cụ cho bài sau.+ Đọc phần có thể em cha biết và bài đọc thêm SGK trang 31,32,33. Xin ch©n ... 0)+ Học thuộc tính chất của hàm số + Lu ý: Hàm số y = ax2:-Nếu a>0 hàm số có giá trị nhỏ nhất y = 0 tại x= 0, không có giá trị lớn nhất.- Nếu a <0 hàm số có giá trị lớn nhất y = 0 tại ... trị lớn nhất của hàm số là y = 0.Hàm số y= ax2 (a= 0), xác định với mọi giá trị của x thuộc RS = 5t2F = a.v2 1IL_+3`aP)+ Tìm một số công thức biểu thị hàm số dạng y= ax2 (a =...
- 15
- 1,182
- 4
bài tập về đại số tổ hợp(full)
... Bài5 : Từ hai chữ số 1; 2 lập đợc bao nhiêu số có 10 chữ số trong đó có mặt ít nhất3 chữ số 1 và ít nhất 3 chữ số 2. Bài6 : Tìm tổng tất cả các số có 5 chữ số khác nhau đợc viết từ các chữ số: ... "Ê" Bài1 0: Cho A là một tập hợp có 20 phần tử. a) Có bao nhiêu tập hợp con của A? b) Có bao nhiêu tập hợp con khác rỗng của A mà có số phần tử là số chẵn? Bài1 1: 1) Có bao nhiêu số chẵn ... đợc bao nhiêu số có nghĩa gồm 3 chữ số và trong đó có bao nhiêu số chẵn? Bài4 : Cho 8 chữ số 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7. Từ 8 chữ số trên có thể lập đợc bao nhiêu số, mỗi số gồm 4 chữ số đôi một khác...
- 4
- 910
- 12
Đại số lớp 11 tiết 05
... Nếu vẽ đồ thị (G) của hàm số xsiny= và đường thẳng ( )my:d= thì hoành độ mỗi giao điểm của (d) và (G) là 1 nghiệm của phương trình mxsin=.** Chú ý:Nếu số thực α thoả điều kiện ... mxsin=π+α−π=π+α=⇔2kx2kx Zk∈Dựa vào công thức thảo luận nhóm, đưa ra kết quả. Đại diện nhóm trình bày.Học sinh nhóm khác nhận xét.Hãy chỉ ra các điểm có hoành độ trong khoảng ... tròn lượng giác còn học sinh nhóm 2 và 4 suy từ hệ thức đã học.Hoạt động 3: Đại diện nhóm trình bày.Cho học sinh nhóm khác nhận xét.Học sinh nêu công thức tổng quát sinx...
- 3
- 751
- 2
bai tap toan nang cao lop 5 1
... phải theo cách sau : Số đầu tiên là 1, số thứ hai là 2, số thứ ba là chữ số tận cùng của tổng số thứ nhất và số thứ hai, số thứ tư là chữ số tận cùng của tổng số thứ hai và số thứ ba. Cứ tiếp ... có chữ số tận cùng là 0 (vô lí). Vậy trong dãy trên không thể xuất hiện số 2005. BÀI TẬP TOÁN NÂNG CAO LỚP 5 (P1) Bài 1 : Tí có một số bi không quá 80 viên, trong đó số bi đỏ gấp 5 lần số bi ... bằng 1/5 số bi đỏ. Sau khi Tí có thêm 3 viên bi xanh nữa thì số bi xanh lúc đó bằng 1/4 số bi đỏ. Do đó 3 viên bi ứng với số phần của số bi đỏ là : Vậy số bi đỏ của Tí lúc đầu là : Số bi...
- 12
- 16,183
- 115
bai tap toan nang cao lop 5 2
- 12
- 13,169
- 92
- các dạng bài tập toán đại số lớp 8
- giải bài tập toán đại số lớp 8 tập 2
- cách giải bài tập toán đại số lớp 8
- bài tập toán đại số lớp 11
- giải bài tập toán đại số lớp 11 nâng cao
- giải bài tập toán đại số lớp 11 sgk
- giải bài tập toán đại số lớp 11
- bài tập toán đại số lớp 11 chương 3
- bài tập toán đại số lớp 11 nâng cao
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25