... làm bàitập sách giáo khoa và xem trước bài 18 Tuần: 14 Ngày soạn : 22 /11/ 11Tiết: 27 Ngày dạy: 29 /11/ 11Bài 18: CƠNG NGHIỆP SILICATI.Mục tiêu bài học 1.Kiến thức: Học sinh biết thành phần ... Củng cố - dặn dị: cho học sinh làm bàitập 2,3 SGKTuần: 13 Ngày soạn : 17 /11/ 11Tiết: 25 Ngày dạy: 22 /11/ 11 Bài 16: HỢP CHẤT CỦA CACBONI.Mục tiêu bài học 1.Kiến thức: Học sinh hiểu: COcó ... bàitập trang 83 Tuần: 14 Ngày soạn : 25 /11/ 11Tiết: 28 Ngày dạy: 1/12 /11 Bài 18: LUYỆN TẬP: TÍNH CHẤT CỦACACBON, SILIC VÀ HỢP CHẤT CỦA CHÚNGI.Mục tiêu bài học 1.Kiến thức: Hệ thống hóa...
... toán học của bàitập - Bàitập định tính (không có tính toán). - Bàitập định lượng (có tính toán). 2) Dựa vào nội dung của bàitậphóahọc - Bàitập định lượng. - Bàitập lý thuyết. - Bài ... của quá trình dạy học - Bàitập mở bài, tạo tình huống dạy học. - Bàitập vận dụng khi giảng bài mới. - Bàitập củng cố, hệ thống hóa kiến thức. - Bàitập về nhà. - Bàitập kiểm tra. Ngoài ... HỆ THỐNG BÀITẬPHÓAHỌCPHẦN HIĐROCACBON LỚP 11 CHƯƠNG TRÌNH NÂNGCAO 2.1. Các nguyên tắc xây dựng hệ thống bàitập Khi xây dựng hệ thống bàitập nhằm nângcao hiệu quả dạy và học, chúng...
... Bàitập dùng để mở bài, tạo tình huống dạy học + Bàitập dùng để vận dụng khi giảng bài mới + Bàitập dùng để củng cố kiến thức + Bàitập dùng để ôn tập, tổng kết + Bàitập cho HS luyện tập ... phương pháp họctập tốt hơn. 1.2. 8B Bài tậphóahọc 1.2.1. 20BKhái niệm bàitậphóahọc Theo “Từ điển tiếng Việt” do Hoàng Phê chủ biên, thuật ngữ bàitậpcó nghĩa là bài ra cho học sinh ... (củng cố từng phần hay củng cố cuối bài) , kiểm tra – đánh giá, hướng dẫn HS học ở nhà. Trong mỗi loại bàitập đó lại có bàitập tái hiện, bàitập sáng tạo, bàitập lý thuyết, bàitập thực nghiệm,...
... 10,2g ; m Fe2O3 = 9,8g ; m CaCO3 dư = 5g ; mCaO = 0,75.56 = 42g Bài tóan khi giải qui về 100 Bài tóan khi giải qui về 100 Bài tập 2 : Có một hỗn hợp gồm Al2O3 , Fe2O3 và ... Tính A% . ( Đề thi tuyển sinh vào lớp chuyên hóa 10 01-02 Trường Lê Q Đôn Tỉnh BĐ ) Bài tóan khi giải qui về 100 Bài tóan khi giải qui về 100 Bài tập 3 : Cho m1 gam dd NaOH 20% tác dụng ... hợp ở nhiệt độ cao thu được chất rắn có khối lượng bằng 67% khối lượng hỗn hợp ban đầu . Tính % khối lượng của các chất trong chất rắn thu được . Bài tóan khi giải qui về 100 Bài tóan khi...
... SO42-.37. X, Y, Z là các hợp chất vôcơ của một kim loại, khi đốt nóng ở nhiệt độ cao cho ngọn lửa màu vàng. X tác dụng với Y thành Z.Nung nóng Y ở nhiệt độ cao thu được Z, hơi nước và khí E. ... trong thành phầnphân tử.43. Theo Bronsted thì nhận xét nào sau đây đúng?a. Trong thành phần của bazơ phải có nhóm OH b. Axít hoặc bazơ có thể là phân tử hoặc ionc. Trong thành phần của axít ... theo Arenyut?A. 1 hợp chất trong thành phầnphân tử có hidro là axít.b. 1 hợp chất trong thành phầnphân tử có n hóm OH là bazơc. 1 hợp chất trong thành phầnphân tử có hidro và phân li ra H+...
... Soạn:2/12 /11 Tiết 29 Ngày dạy: 7/12/ 11 CHƯƠNG 4: ĐẠI CƯƠNG VỀ HÓAHỌC HỮU CƠ Bài 20: MỞ ĐẦU VỀ HÓAHỌC HỮU CƠI.Mục tiêu bài học 1.Kiến thức: Học sinh biết: các đặc điểm của hợp chất hữu cơ, phân ... chất hữu cơ và hóahọc hữu cơ: Hợp chất hữu cơ là hợp chất của cacbon( trừ CO, CO2 , muối cacbonat, xianua, cacbua) Hóahọc hữu cơ là ngành hóa học nghiên cứu các hợp chất hữu cơ II. Phân ... hyđrôcacbon khác Giải các bàitậpcơ bản của ankan, anken và ankin 2.Kĩ năng : Rèn luyện kĩ năng giải bàitập cho học sinh II.Chuẩn bị: Học sinh chuẩn bị bàitập trước ở nhà III.Phương...
... thống bàitậphóahọccó sử dụng có đồ thị, sơ đồ, hình vẽ trong sách giáo khoa và sách bàitậpphầnhóa phi kim lớp 11nâng cao. Qua phân tích và thống kê, chúng tôi thấy số l-ợng bàitậphóahọc ... dụng bàitậphoáhọc theo h-ớng dạy học tích cực. a. Sử dụng bàitậphoáhọc để hình thành khái niệm hoá học. Ngoài việc dùng bàitậphoáhọc để củng cố kiến thức, rèn luyện kỹ nănghoá học ... hình thành kĩ nănghoá học. - Sử dụng bàitậphóahọccó sử dụng đồ thị,sơ đồ, hình vẽ giúp HS hiểu bản chất của các hiện t-ợng, các quá trình hóa học. Mc dù bàitậphóahọccó sử dụng đồ thị,sơ...
... Bàitập lí thuyết và thực nghiệm hóahọc – tập 1- hóahọcvôcơ - của tác giả Cao Cự Giác (2009), NXB Giáo dục. Tác phẩm gồm 7 chương viết về các bàitập lí thuyết và thực nghiệm hóahọcvô ... 6 Bài tậpcó sử dụng 0 17 28 25 2 1.3.3. Ý nghĩa, tác dụng của bàitậphóahọc [16], [49], [52], [57], [58] Bàitậphóahọc là phương tiện cơ bản để HS tập vận dụng các kiến thức hóahọc ... loại bàitậphóahọc [49]2T 14 2T1.3.2.1. Cơ sở phân loại2T 14 2T1.3.2.2. Phân loại chi tiết bàitậphóahọc ở trường phổ thông2T 14 2T1.3.3. Ý nghĩa, tác dụng của bàitậphóa học...
... THUYẾT VÀ BÀITẬPHÓAHỌC11CƠ BẢN VÀ NÂNG BAO, áp dụng cho chương trình hóahọc lớp 11 chương trình SGK 11 cơ bản. II. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Xây dựng hệ thống bàitậphóahọc11 từ dể đến ... hóa học, tôi thấy để có chất lượng giáo dục bộ môn hóahọc cao, người giáo viên ngoài phát huy tốt các phương pháp dạy học tích cực, bàitập SGK thì giáo viên cần bổ sung thêm các bàitậphóa ... Hoạt Page 1 LÝ THUYẾT VÀ BÀITẬP HÓA HỌC11CƠ BẢN VÀ NÂNGCAO I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Mục tiêu xuyên suốt của người giáo viên trong giảng dạy Hóahọc là giúp học sinh nắm vững được tính...
... bàitập đã đề xuất. 6. Giả thuyết khoa học Nếu sử dụng tốt các bàitậpcó hình vẽ, sơ đồ, biểu bảng, đồ thị sẽ góp phần đa dạng hệ thống bài tậphóahọc và nângcao kết quả họctập cho học ... tác giả Cao Cự Giác (2009), NXB Giáo dục. Tác phẩm gồm 7 chương viết về các bàitập lí thuyết và thực nghiệm hóahọcvô cơ. Đáng chú ý là ở chương 7, tác giả đã viết về Bàitậphóahọc thực ... mảng bàitập này. Chúng tôi xin giới thiệu một vài công trình có liên quan đến đề tài như sau: 1.1.1. Các tài liệu đã xuất bản ● Bàitập lí thuyết và thực nghiệm hóahọc – tập 1- hóahọcvô cơ...