bài tập 1 điền vào chỗ trống cho đơn thức xy 9xz
76 bai tap doc dien vao cho trong co dap an
... Câu 8: Chọn 01 lựa chọn 04 lựa chọn cho sẵn đề điền vào chỗ trống số (8) A publish B to publish C publishes D published Câu 9: Chọn 01 lựa chọn 04 lựa chọn cho sẵn đề điền vào chỗ trống số (9) ... chỗ trống số (9) A plenty B numerous C definite D certain Câu 10 : Chọn 01 lựa chọn 04 lựa chọn cho sẵn đề điền vào chỗ trống số (10 ) A sail through B come into C deal with D turn out HƯỚNG DẪN ... người trẻ mà có thể phát triển gặp nguy hiểm EXERCISE 16 ĐỀ THI THỬ THPT HÀN THUYÊN LẦN – 2 016 (ID: 11 3784) Đọc văn, chọn đáp án điền vào chỗ trống: In this age of (30) telephone networks and electronic...
- 132
- 1,074
- 1
SKKN: KINH NGHIỆM VỀ VIỆC DẠY HỌC TỐT TIẾT BÀI TẬP VỀ ĐIỆN HỌC CHO HỌC SINH LỚP 9 Ở TRƯỜNG THCS
... U=U1+U2 Rtđ= R1+R2 3 .1. 4 Đoạn mạch gồn hai điện trở mắc song song: I= I1 + I2 U= U1 = U2 1 = + Rtd R1 R2 Suy ra: Rtd = R1 R2 R1 + R2 3 .1. 5.Công thức điện trở dây dẩn phụ thuộc vào chiều dài, ... TẬP: 3 .1 Về kiến thức vật lý:Yêu cầu HS phải nắm được: 3 .1. 1 Điện trở dây dẫn: Công thức: R= 3 .1. 2 Định luật Ôm: Hệ thức: I= U I U R 3 .1. 3 Đoạn mạch gồm hai điện trở mắc nối tiếp: I=I1=I2 U=U1+U2 ... thời gian phút Cho biết: R1 = 30 Ω ; R2 = 15 Ω R3 = 10 Ω UAB = 24V Rtđ =? I1=? I2=? I3=? t= phút=600 s A=? Hướng dẫn 1/ Điện trở tương đương R2 R3: R 2,3 = R R 15 .10 = = 6Ω R + R 15 + 10 Điện trở...
- 5
- 247
- 0
bài tập dòng điện xoay chiều trong đề thi đại học
... mạch Z1L Z1C Khi ω = ω đoạn mạch xảy tượng cộng hưởng Hệ thức Z1C Z1L Z Z A 1 = ω2 B 1 = ω2 1L C 1 = ω2 1C D 1 = ω2 Z1L Z1C Z1C Z1L Câu 12 0 (ĐH - 2 012 ): Đặt điện áp u = U0cos100πt (V) vào ... công suất đoạn mạch I2 k2 Khi ta có A I2 > I1 k2 > k1 B I2 > I1 k2 < k1 C I2 < I1 k2 < k1 D I2 < I1 k2 > k1 Câu 10 7 (CĐ - 2 012 ): Đặt điện áp xoay chiều vào hai đầu đoạn mạch X mắc nối tiếp chứa ... đạt cực đại 10 0W Khi dung kháng 200 Ω điện áp hiệu dụng hai đầu tụ điện 10 0 V Giá trị điện trở là: A 10 0 Ω B 15 0 Ω C 16 0 Ω D 12 0 Ω Câu 89(CĐ - 2 011 ) Đặt điện áp u = 220 cos100 π t (V) vào hai đầu...
- 15
- 1,032
- 0
BÀI TẬP ĐỌC TIẾNG ANH ĐIỀN VÀO CHỖ TRỐNG, CÓ ĐÁP ÁN CỰC HAY
... to (10 ) well if you persevere and stay positive Câu 1: Chọn 01 lựa chọn 04 lựa chọn cho sẵn đề điền vào chỗ trống số (1) A alert B clever C intelligent D aware BÀI TẬP ĐỌC ĐIỀN VÀO CHỖ TRỐNG ... certain Câu 10 : Chọn 01 lựa chọn 04 lựa chọn cho sẵn đề điền vào chỗ trống số (10 ) A sail through B come into C deal with HƯỚNG DẪN GIẢI áp án:D D turn out BÀI TẬP ĐỌC ĐIỀN VÀO CHỖ TRỐNG – CÓ ... 4: Chọn 01 lựa chọn 04 lựa chọn cho sẵn đề điền vào chỗ trống số (4) A shouldn‟t let B won‟t let C didn‟t let D don‟t let Câu 5: Chọn 01 lựa chọn 04 lựa chọn cho sẵn đề điền vào chỗ trống số...
- 87
- 1,276
- 2
76 bài tập đọc điền từ vào chỗ trống HAY
... 4: Chọn 01 lựa chọn 04 lựa chọn cho sẵn đề điền vào chỗ trống số (4) A shouldn’t let B won’t let C didn’t let D don’t let Câu 5: Chọn 01 lựa chọn 04 lựa chọn cho sẵn đề điền vào chỗ trống số ... lack Câu 6: Chọn 01 lựa chọn 04 lựa chọn cho sẵn đề điền vào chỗ trống số (6) A hence B whereas C otherwise D however Câu 7: Chọn 01 lựa chọn 04 lựa chọn cho sẵn đề điền vào chỗ trống số (7) A which ... Câu 8: Chọn 01 lựa chọn 04 lựa chọn cho sẵn đề điền vào chỗ trống số (8) A publish B to publish C publishes D published Câu 9: Chọn 01 lựa chọn 04 lựa chọn cho sẵn đề điền vào chỗ trống số (9)...
- 170
- 1,434
- 6
Dien vao cho trong( 25 bai ). co key
... 2 way of 10 looked and BUT 15 PRESENT m for answer x 10 = 10 m 10 last whose fans So popular Question Điền vào chỗ trống đoạn văn sau từ thích hợp: (Mỗi câu = 1, 5 điểm, TC: 15 điểm) 81 as 82 as/because/since ... Neither 10 they 11 herself/it 12 .own 13 What 14 everybody/everyone/we 15 other Question 25 (15 points) (one point for each correct answer) means and 12 .on 13 Does more an 14 are at on caused 15 questions ... save for parts 10 public Question 23 Whenever/When/ If able One their who There to While/As/When of 10 off / out 11 soon 12 for/to/towards 13 not 14 no 15 it / this / that Question 24 .1 lot This...
- 12
- 3,415
- 22
Sử dụng hệ thống bài tập định tính vào chương chất rắn và chất lỏng sự chuyển thể vật lý lớp 10 nâng cao nhằm bồi dưỡng tư duy logic cho học sinh trong dạy học vật lý ở trường trung học
... loại BTVL sơ đồ 1. 4: BTVL Bài tập tự luận Bài tập định lượng Bài tập trắc nghiệm khách quan BTĐT Bài tập luyện tập Bài tập tổng hợp Bài tập sáng tạo Sơ đồ 1. 4 Phân loại BTVL Với dạng tập xếp theo ... tượng BTVL dựa vào phương tiện giải phân chia tập thành dạng: BTĐT, tập định lượng, tập thí nghiệm, tập đồ thị, dựa vào mức độ khó khăn tập HS chia BTVL thành tập tập dượt, tập tổng hợp tập sáng tạo ... tử, nguyên tử Nhiệt hình thức truyền nhiệt (dẫn nhiệt, đối lưu, xạ nhiệt) Vòng Cơ 10 Nhiệt 10 Điện từ 11 Quang hình 11 THPT Chuyển động quay vật rắn 12 Dao động sóng 12 Chất rắn – Tính chất...
- 147
- 717
- 4
SKKN ứng dụng một số bài tập bổ trợ vào các tiết dạy trong nội dung nhảy xa nhằm nâng cao thành tích nhảy xa cho học sinh lớp 8
... 20 20 15 75% 25% 10 Chạy đạp sau 20 20 18 90% 10 % 11 Bật xa bước có đà 20 20 13 65% 35% 12 Chạy nâng cao đùi 20 20 15 75% 25% 13 Chạy đà tự nhảy xa 20 20 20 10 0% 0% - Sau lựa chọn tập, đưa vào ... chân 20 20 14 70% 30% 20 20 15 75% 25% 04 Bật đổi chân liên tục bục 05 Nhảy dây cá nhân 20 20 18 90% 10 % 06 Bật cóc chân 20 20 18 90% 10 % 07 Bật xa chỗ 20 20 19 95% 5% 20 20 18 90% 10 % 08 Chạy ... 33 18 15 22 11 Thực nghiệm 29 16 13 29 P= 0,964329 P= 0.000607 BẢNG KIỂM CHỨNG SAU TÁC ĐỘNG Qua bảng ta thấy: Kết sau tác động cho thấy tương quan thành Trang 16 phần nhóm kết p=0.000607< 0,001...
- 49
- 497
- 1
Sử dụng hệ thống bài tập định tính vào chương chất rắn và chất lỏng sự chuyển thể vật lý lớp 10 nâng cao nhằm bồi dưỡng tư duy logic cho học sinh trong dạy học vật lý ở trường trung học phổ thông
... kiến thức phải trọng đến việc dạy BTVL BTVL đa dạng, theo dấu hiệu phương thức, công cụ để giải, BTVL gồm tập định tính (BTĐT), tập định lượng Thực tế giảng dạy cho thấy GV thường tập trung vào tập ... Thảo Trang DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT BTĐT : Bài tập định tính BTVL : Bài tập vật lý GV : Giáo viên HS : Học sinh THPT : Trung học phổ thông BT : Bài tập SGK : Sách giáo khoa MỞ ĐẦU Lý chọn đề ... Chương Bài tập định tính với việc bồi dưỡng tư logic dạy học vật lý Được trình bày từ trang 12 đến trang 45 Chương Xây dựng vào sử dụng hệ thống tập định tính nhằm bồi dưỡng tư logic cho HS...
- 20
- 495
- 1
Lựa chọn hệ thống bài tập bổ trợ chuyên môn trong giảng dạy kỹ thuật bơi trườn sấp cho sinh viên khoa TDTT Trường Đại học Sư phạm Thái Nguyên
... dừng 27,77 11 61, 11 11, 11 Ngồi cạn chống tay phía sau nâng chân đá chân luân phiên liên tục 18 10 0 - - - - Nằm sấp bục xuất phát ghế đập chân luân phiên liên tục 10 55,55 33,33 11 ,11 Nằm sấp bám ... vào 22,22 12 66,66 11 ,11 Vừa bước nước vừa quạt nước - - 22,22 14 77,77 16 88,88 11 ,11 - - Đứng cúi người tay chống đầu gối, tập quạt nước tay phối hợp thở cạn 18 10 0 - - - - Đứng cúi người tập ... - - - Ôm gối người 18 10 0 - - - - Nhoài người nằm sấp ngang 15 83,33 16 ,66 - - Bám bể ngụp nước thở nhô lên hít vào 15 83,33 16 ,66 - - Bài tập nằm ngửa dang tay chân - 11 ,11 16 88,88 Bám bờ đạp...
- 99
- 3,439
- 11
Vận dụng triz xây dựng hệ thống bài tập sáng tạo dùng cho dạy học vật lý phần từ trường và cảm ứng điện từ lớp 11
... tạo SGK: Sách giáo khoa SGKVL11CB: Sách giáo khoa vật lý 11 SGKVL11NC: Sách giáo khoa vất lý 11 nâng cao SBTVL11CB: Sách tập vật lý 11 SBTVL11NC: Sách tập vật lý 11 nâng cao THPT: Trung học phổ ... kiện góp ý chân thành cho tác giả làm luận văn Tác giả Nguyễn Thị Thu Thảo DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT BT: Bài tập BTVL: Bài tập vật lý BTLT: Bài tập luyện tập BTST: Bài tập sáng tạo GV: Giáo viên ... - Sách tập nói chung: sách tập vật lý lớp 11 nhiều, đa số tập sách tập luyện tập theo chủ đề, dạng kiến thức cần sử dụng, BTST chiếm tỉ lệ (ví dụ sách tập vật lý 11 nâng cao nhà xúât giáo dục,...
- 122
- 1,947
- 19
NGHIÊN CỨU LỰA CHỌN HỆ THỐNG BÀI TẬP BỔ TRỢ CHUYÊN MÔN TRONG GIẢNG DẠY CÁC KỸ THUẬT ĐÒN CHÂN CHO SINH VIÊN CHUYÊN SÂU TAEKWONDO (HỆ CAO ĐẲNG) TRƯỜNG ĐẠI HỌC - THỂ DỤC THỂ THAO ĐÀ NẴNG
... tâm – sinh lý trình độ 18 18 17 89,4 ban đầu người học Căn vào điều kiện sân bãi, dụng cụ tập 18 18 17 89,4 luyện Nhà trường Căn vào đặc điểm quy luật hình thành 18 18 18 10 0 kỹ qua giai đoạn dạy ... thu tán % thành Căn vào cấu trúc phần cấu trúc hoàn 18 18 18 10 0 chỉnh kỹ thuật đòn chân Căn mục đích, nhiệm vụ, yêu cầu dạy học 18 18 17 89,4 kỹ thuật giai đoạn giảng dạy Căn vào đặc điểm tâm – ... trước Đá tống ngang Đá vòng cầu n Khá % 15 10 20 n 5 % 25 20 25 Trung bình n % 10 50 11 55 35 Yếu n % 10 15 20 46 Đá tống sau 15 30 35 20 Qua phân tích bảng 3.4 cho thấy: Khả thực kỹ thuật đòn chân...
- 68
- 10,249
- 24
Tiết 14: Thực hành: đọc bản đồ địa hình, điền vào chổ trống một số dãy núi và đỉnh núi
... la san Phanxibng 18 53 314 3 Pu Sai Lai Leng b Cỏc nh nỳi Tõy cụn Lnh 2 419 2452 Phu hot 2 711 Ro c 2235 10 46 Hoanh Sn 14 44 CH THCH Bch mó 2598 Ngc lnh nh nỳi 2405 Ch Yang Sin 216 7 Lang Biang Sụng ... Tiết 14 Bài 13 : Thực Hành đọc đồ địa hình, Điền vào lược đồ trống số dãy núi đỉnh núi Bi Yờu cu : Xỏc nh v trớ ca cỏc dóy nỳi, nh ... Nai Sụng Tin Sụng Hu Bi : CC NGN SN CC SễNG GM G N HO ấN LI Phanxibng Tõy cụn Lnh BC SN 2 419 ễNG TRIU N S 314 3 Yờu cu : in vo lc trng + Cỏc cỏnh cung + Cỏc dóy nỳi HONH SN NG S N B C BCH M NG...
- 7
- 13,023
- 119
Bài tập nâng cao dành cho học sinh kha giỏi lớp 7 tiết 1 1
... Tìm biết x= ; x= -3,75 ; x = 0, 45 Bài 15 : không Bài 15 : Bài 15 : Bài 15 : Biên soạn : Hoàng Đình Triệu Năm học: 2009-2 010 Ttang3 Bài tập đại số nâng cao, dành cho học sinh Khá+Giỏi, theo tiết Biên ... Tìm : ; ; ; 7!4! ổ8! 9! ữ ỗ ì Bài 16 : Cho A= ữ ỗ ữ ỗ3!5! 2!5!ứ ; Tìm 10 ! ố Bài 15 : Tìm phần nguyên x ( ) biết a) x -1 < < x b)x< 17 < x +1 c) x< -10 < x+0,2 Bài 15 : Phần lẻ số hữu tỷ x ký hiệu , ... Bài tập đại số nâng cao, dành cho học sinh Khá+Giỏi, theo tiết d) ( x -1) ( x + ) =0 e) 4- x - 1 =5 Bài 2: Tìm x,y,z ẻ Q biết : 19 18 90 + y+ + z - 2004 = ; b) x + + y + + z + Ê a) x + 19 75...
- 8
- 2,049
- 17
Đánh giá hiệu quả bước đầu ứng dụng một số bài tập bóng đá vào tập luyện ngoại khoá nhằm tác động tới sự phát triển thể chất cho học sinh nam 8 tuổi trường tiểu học hưng đông thành phố vinh
... Đông Thành 7 10 10 12 12 12 12 13 13 13 13 13 14 14 15 15 16 phố Vinh Sự cần thiết tập TDTT nhu cầu tập luyện thể thao ngoại khoá 17 bắt buộc cho học sinh Tiểu học 40 6 .1 Sự cần thiết tập luyện ... tập bóng đá cho học sinh nam 19 tuổi trờng Tiểu học Hng Đông Thành phố Vinh 1. 1 Bài tập bóng đá lòng bàn chân 1. 2 Bài tập bóng đá mu bàn chân 1. 3 Bài tập ném biên 1. 4 Bài tập dẫn bóng 1. 5 Kế hoạch ... với trớc thực nghiệm, 1cm so với NĐC Biểu đồ 1: Biểu thị kết thu đ ợc trớc sau thực nghiệm test chiều cao cm 12 6 12 6 12 5.5 12 5 12 5 12 4.5 12 4 NĐC NTN 12 4 12 3,5 12 3.5 12 3 12 2.5 12 2 TTN STN 30 * Cân...
- 34
- 870
- 0
Nghiên cứu hiệu quả hệ thống bài tập bổ trợ chuyên môn trong kĩ thuật nhảy cao nằm nghiêng cho học sinh lớp 10 trường THPT bán công nguyễn thị lợi
... Bài tập 15 78 Bài tập 14 1 74 Bài tập 15 78 Bài tập 11 68 Bài tập 10 38 Bài tập 11 13 72 Bài tập 12 15 78 Bài tập 13 14 1 74 Bài tập 14 11 68 Bài tập 15 15 78 23 Trong số 15 lựa chọn số 10 , tập ... Bảng 3.3 Kế hoạch tập luyện TT Tên tập 10 11 12 13 14 Bài tập Bài tập Bài tập Bài tập Bài tập Bài tập Bài tập Bài tập Bài tập Bài tập 11 Bài tập 12 Bài tập 13 Bài tập 14 Bài tập 15 X X X X Tuần ... tiên tập bổ trợ chuyên môn giảng dạy kỹ thuật nhảy cao kiểu nằm nghiêng (n =16 ) Bài tập vấn Mức độ u tiên Tổng điểm I II III Bài tập Bài tập 14 15 0 76 78 Bài tập 13 72 Bài tập 14 76 Bài tập 14 ...
- 39
- 1,372
- 1
Vận dụng tính kế thừa trong dạy học giải bài tập toán nhằm tổ chức hoạt động nhận thức cho học sinh lớp 11 trường trung học phổ thông (thể hiện qua dạy học hình học không gian)
... sở lý luận 1. 1 Tính kế thừa 1. 1 .1 Các khái niệm tính kế thừa 1. 1.2 ích lợi việc nghiên cứu tính kế thừa 1. 1.3 Tính kế thừa hoạt động dạy Toán 1. 2 Hoạt động nhận thức 1. 2 .1 Khái niệm 1. 2.2 Một ... phẳng (B1C'1A '1) (hình 2.9c) có cặp đờng thẳng (DA", DC") đờng song song với mặt phẳng (A" 1C"1D1) Tuy nhiên giữ nguyên cặp mặt phẳng (A 1BC1); (A'1B1C '1) song song với (DA"C"), (D1A"1C "1) song ... B A '1 D1 C1 a) A" B1 D C' B C A1 B1 A' D C" D1 A "1 C '1 b) Hình 2.9 c) C "1 36 b) Gợi động định hớng giải tập: Trong trình dạy học tìm phơng pháp chung giải toán cần có gợi ý để thầy hỗ trợ cho...
- 78
- 1,187
- 2
Đọc đoạn văn, chọn từ điền vào chỗ trống docx
... a) them b) themselves c) they d) their 9) a) unmarried b) married c) marrying d) being married 10 ) a) on b) of c) with d) to Đáp án giải thích: c) about Think about: Nghĩ điều Think of: nghĩ ... built, người ta lược bớt built b) themselves Câu dễ a) unmarried Unmarried girl: cô gái chưa kết hôn 10 d) to Loyal to trung thành với Đáp án Đáp án giải thích: c) about Think about: Nghĩ điều Think ... built, người ta lược bớt built b) themselves Câu dễ a) unmarried Unmarried girl: cô gái chưa kết hôn 10 d) to Loyal to trung thành với ...
- 5
- 1,034
- 5
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25