... hiện tượng lũ lụt và thể hiện sức mạnh, ước mong của người Việt cổ muốn chế ngự thiên tai.2. Nhânvậttrongvăntự sự a) Nhânvậttrongvăntựsự là kẻ thực hiện các sựviệcvà là kẻ được thể ... của các nhânvật (xem mục (b) phần (2): nhân vật trongvăntự sự) . Ý nghĩa của nhânvậttrong tác phẩm tuỳ thuộc vào sự thể hiện tư tưởng chủ đề của nó trong tác phẩm ấy. Chẳng hạn: nhânvật Sơn ... lênán trongvăn bản. Chẳng hạn, trong truyện Sơn Tinh, Thuỷ Tinh, các nhânvật là: Vua Hùng, Sơn Tinh, Thuỷ Tinh, Mị Nương, Lạc hầu.b) Có thể chia nhânvậttrongvăntựsự thành nhânvật chính và...
... :SỰ VIỆCVÀNHÂNVẬTTRONGVĂNTỰ SỰI , Mục tiêu cần đạt : Giúp HS : . - Nắm được hai yếu tố then chốt của tựsự : Sựviệcvànhân vật. - Hiểu được ý nghóa của sựviệc 7 nhânvậttrongtựsự ... bày sựviệctrongvăntự sự. - Nhânvậttrongvăntựsự … - Học sinh học bài & làm 3, 4, 5/18 & 19 SBT. + Chuẩn bị bài cho tiết sau. CHỦ ĐỀ VÀ DÀN BÀI CỦA BÀIVĂNTỰ SỰ Chuẩn bị bài ... nguyên nhân, diễn biến, kết quả.2, Nhânvậttrong tự sự : - Nhânvậttrong văn tựsự có 2 vai trò : . Người làm ra sự việc. . Người được nói tới. Văntựsự kể về nhân vật để nói về nhân...
... hôn.Nguyên nhân Kết quả SỰ VIỆCVÀNHÂNVẬTTRONGVĂNTỰ SỰI. ĐẶC ĐIỂM CỦA SỰVIỆCVÀNHÂNVẬTTRONGVĂNTỰ SỰ1. sựviệctrongvăntự sự 2. Nhânvậttrongvăntự sự Nhânvật chính là:• Nhân vật ... TRONGVĂNTỰ SỰ1. sựviệctrongvăntự sự 2. Nhânvậttrongvăntự sự B. LUYỆN TẬPA.Lí thuyếtTiết 11 SỰ VIỆCVÀNHÂNVẬTTRONGVĂNTỰ SỰI. ĐẶC ĐIỂM CỦA SỰVIỆCVÀNHÂNVẬTTRONGVĂNTỰ SỰ1. ... KIỂM TRA BÀI CŨCâu hỏi Văn tựsự là gì?Viết văntựsự để làm gì? SỰ VIỆCVÀNHÂNVẬTTRONGVĂNTỰ SỰI. ĐẶC ĐIỂM CỦA SỰVIỆCVÀNHÂNVẬTTRONGVĂNTỰ SỰ1. sựviệctrongvăntự sự Sựviệc phải...
... tiêu:1. Củng cố, hệ thống hoá các kiến thức về sựviệcvànhânvậttrongvăntự sự. 2. Rèn kỹ năng viết đoạn văntựsự giới thiệu nhân vật, đoạn văntựsự kể việc. B. Nội dung-ph ơng pháp: I. Kiến ... họa)1. Sựviệctrongvăntự sự: - Gồm 6 yếu tố: Thời gian, không gian, nhân vật, nguyên nhân, diễn biến, kết quả- Sựviệc đợc sắp xếp theo một trình tự nhất định.2. Nhânvậttrongvăntự sự: - ... Bài Ngày soạnNgày dạy: Sự việcvànhânvậttrongvăntự sự Luyện viết đoạn văntự sự (Lu ý: Đây là giáo án truyền thống với bảng đen, phấn trắng và tranh minh họa. Giáo án dạy trong...
... chàng trai. Và rõ ràng chính những tình ý ấy đã làm cho đoạn văn thêm mượt mà và hấp dẫn hơn. Cho nên, không thể nói để biểu cảm khi tự sự, chỉ tìm những cảm xúc, những rung động trong tâm hồn ... thành muôn vàn lá cây rất mực tinh xảo”; và suy ngẫm “những chiếc lá nhân tạo nọ sẽ rất thô kệch…”. Những câu văn ấy cũng là nhấn mạnh vẻ đẹp tự nhiên của mùa thu nhưng yếu tố miêu tả và biểu ... biểu cảm đã mang đến cho chúng ta một cách cảm nhận khác lạ lẫm và lí thú hơn.7. Viết bàivăntựsự có sử dụng các yếu tố biểu cảm và miêu tả kể về một chuyến đi đã đem lại cho anh (chị) nhiều...
... trích tựsự vìnó có nhânvậtvà sự việc cụ thể:+ Nhânvật cô gái( cô chủ, tiểu th) và chàng trai chăncừu ( mục đồng)+ Sự việc: một đêm thức trắng- các yếu tố tự sự, miêu tả và biểu cảm trong ... chức II.Kiểm tra bài cũ Tựsự là gì? Cách chọn sựviệc chi tiết trongvăntự sự? III. Bài mới.Hoạt động của Gv & HS Nội dung bài họcHỏi: HÃy đọc đoạntrích trong Sgk- tr73 và lần lợt trả ... thêm vào ( phơngtiện) để bàivăntựsự trởnên cụ thể, sinh động,hấpdẫn2Tiết: 24 Miêu tả và biểu cảm trongbàivăntự sự Ngày soạn:22.09.2008Ngày giảng: A. Mục tiêu bài học: Giúp Hs: 1.Củng...
... vật, sự việc, con người trong đời sống. 3.Phân biệt miêu tả, biểu cảm trongvăn miêu tả, văn biểu cảm vàtrongvăntựsư ï:Mục đích : a .Sự giống nhau và khác nhau giữa miêu tả trongbàivăn ... tồn bài. 2b .Sự khác nhau và giống nhau giữa biểu cảm trong bài văntựsự với biểu cảm trong văn bản biểu cảm:-Giống: *đều bộc lộ tư tưởng tình cảm của người viết.-Khác: *Văn tựsự dùng ... tượng đối với việc miêu tả và biểu cảm trong văntự sự: Học sinh xác định yêucầu của bài tập 1 và làm bài tập theo gợi ý trong sách giáo khoa Học sinh làm bài tập theo gợi ý trong sách...
... các sự việc, sựviệc này dẫn đến sự việc kia, cuối cùng kết thúc thể hiện một ý nghĩa.2.Một bàivăntựsự cần có những yếu tố nào?•Một bàivăntựsự phải có : cốt truyện, nhân vật vàsự việc. ... việc miêu tả, biểu cảm trongbàivăntự sự: việc miêu tả, biểu cảm trongbàivăntự sự: 1.Chọn điền từa. Liªn tëngb. Quan s¸tc. Tëng tîng Quan sát là xem xét để nhìn rõ, biết rõ sựvật ... TiÕt 24Miªu t¶ vµ biÓu c¶m trong v¨n b¶n tù sù 2. So s¸nh miªu t¶ vµ biÓu c¶ma .Sự giống nhau và khác nhau giữa miêu tả trongbài văn tựsựvà miêu tả trongbàivăn miêu tả -Giống: *Đều...
... trong văn miêu tả, biểu cảm trongvăn biểu cảm, với miêu tả và biểu cảm trong văntự sự? - GV nhận xét, chốt ý.(?) Căn cứ vào đâu để đánh giá hiệu quả của miêu tả và biểu cảm trong văntự sự - ... trò và cách sử dụng các yếu tố miêu tả và biểu cảm trongbàivăntự sự. 2. Kĩ năng: Rèn luyện kĩ năng viết bàivăntựsự có sử dụng các yếu tố miêu tả và biểu cảm.II/ Chuẩn bị của giáo viên và ... trước sự vật, sự việc, hiện tượng,con người trong đời sống. 2. Phân biệt:- Miêu tả trongvăntựsự giống miêu tả trongvăn bản GV: Nguyễn Thị Huê 1 Trường THPT Hòa Bình Giáo án Ngữ Văn 10 trong...
... của sự so sánh trongvăn miêu Tác dụng của sự so sánh trongvăn miêu tả:tả: Tạo nên sự sinh động, giàu hình tượng Tạo nên sự sinh động, giàu hình tượng mang đến sự thú vị . mang đến sự ... em.- Cô giáo day văn lớp em.- Cô giáo day văn lớp em. Bài tập 4: Bài tập 4: Viết đoạn vănsử dụng các kĩ năng đà học về văn Viết đoạn vănsử dụng các kĩ năng đà học về văn miêu tả theo ... giáo day văn lớp em.Nhóm 3: Cô giáo day văn lớp em. Bài tập 2: Bài tập 2: ởở đoạn văn sau đây, nhà văn Tô Hoài tập trung miêu tả chú Dế Mèn có thân hình đoạn văn sau đây, nhà văn Tô...
... của sự so sánh trongvăn miêu Tác dụng của sự so sánh trongvăn miêu tả:tả: Tạo nên sự sinh động, giàu hình tượng Tạo nên sự sinh động, giàu hình tượng mang đến sự thú vị . mang đến sự ... em.- Cô giáo day văn lớp em.- Cô giáo day văn lớp em. Bài tập 4: Bài tập 4: Viết đoạn vănsử dụng các kĩ năng đà học về văn Viết đoạn vănsử dụng các kĩ năng đà học về văn miêu tả theo ... giáo day văn lớp em.Nhóm 3: Cô giáo day văn lớp em. I-I-Quan sát , tưởng tượng , so sánh vànhận xét: Quan sát , tưởng tượng , so sánh vànhận xét: trong trong văn miêu tả : văn miêu...
... tưởng của bài văn. b) Từsựviệc này có thể rút ra bài học: Khi lựa chọn sựviệcvà chi tiết tiêu biểu để kể chuyện hoặc để viết bàivăntựsự cần cân nhắc kĩ càng và thận trọng. Các sựviệc chi ... theo một trình tự thế nào.3. Những công việc cần thiết khi chọn sự việc, chi tiết tiêu biểu trongbàivăntự sự: - Xác định mục đích của việc lựa chọn (để kể lại, để viết bàivăntựsự hoặc để ... cân xứng trong suốt cả bài văn. 4. a) Sựviệc “Một hôm, có nhà thiên văn về làng…chở hòn đá đi” là một sựviệc quan trọng. Vì vậy khi kể rõ ràng không thể lược bỏ được sựviệc này. Trong câu...
... xét:: *Tự sự *Tự sự :: là phương thức trình bày một chuỗi các là phương thức trình bày một chuỗi các sự việc, sựviệc này dẫn đến sựviệc kia, cuối sự việc, sựviệc này dẫn đến sựviệc kia, ... CHỌN SỰ VIỆC,CHI TIẾT TIÊU CHỌN SỰ VIỆC,CHI TIẾT TIÊU BIỂU TRONGBÀIVĂNTỰ SỰBIỂU TRONGBÀIVĂNTỰ SỰ•Trường THPT Lê Thánh Tôn•Thực hiện : Hà Văn Vụ IV. Luyện ... nghĩa.* Sựviệc tiêu biểu* Sựviệc tiêu biểu::- Sựviệc tiêu biểu: là sựviệc quan trọng góp phần - Sựviệc tiêu biểu: là sựviệc quan trọng góp phần hình thành cốt truyện. Mỗi sựviệc có...