bài kt tviệt 8 tiết 60 ma trận
Bài KT TViệt 8- tiết 60- ma trận
... truyện, tứ thơ, ngời kể chuyện, nhân vật trữ tình, câu văn, câu thơ, D Tác giả, tác phẩm, văn bản, tiết tấu, xung đột kịch, giọng điệu, h cấu, nhân vật trữ tình, Câu : (1 điểm) Nối nội dung cột ... không nghe tiếng, trông thấy dáng Thớt tha đôi môi cử động nhẹ c âm cao trong, phát với nhịp độ mau Long lanh d có dáng vẻ suy nghĩ, nghiền ngẫm điều Mủm mỉm e có dáng cao rủ dài xuống chuyển...
- 4
- 933
- 15
KT Hóa 8 (Tiết 25) - Ma Trận - Đáp Án
... câu 1đ) Fe(OH)3 + H2SO4 Fe2(SO4)3 + H2O Al + HCl AlCl3 + H2 Câu (1đ) mO2 + mC = mCO2 = 64+ 24 = 88 g t0 ... nước muối thu muối ăn D Củi cháy thành than D Hoá lỏng không khí để tách lấy oxi [] Cho 16 ,8 gam CO tác dụng với 32 gam Fe 2O3 tạo 26,4 gam CO2 kim loại Fe Khối lượng sắt thu là: A 2,24g ... Câu (1đ): Dùng 64 (g) khí oxi ( O2) đốt cháy hết 24 (g) cacbon (C)tạo (g) khí cacbonic ( CO2)? Bài Làm: ...
- 3
- 965
- 11
ĐỀ KT TIN 6 TIẾT 52(ma trận+trộn 6 đề)
... MA TRẬN ĐỀ Chủ đề Khái niệm văn soạn thảo văn Nhận biết Thông hiểu TNKQ TNTL TNKQ TNTL 1 0.5 0.5 ... 0.5 1 Đònh dạng văn 0.5 Tổng 3 4.5 13 10 Trường: Lớp: Tên: Điểm KIỂM TRA MỘT TIẾT Năm học: 20 08 - 2009 Môn Tin học lớp Thời gian: 45 phút Lời phê cô giáo ĐỀ 1: I TNKQ (5 điểm): Hãy ... indent Line Spacing - - Trường: Lớp: Tên: Điểm KIỂM TRA MỘT TIẾT Năm học: 20 08 - 2009 Môn Tin học lớp Thời gian: 45 phút Lời phê cô giáo ĐỀ 2: I TNKQ (5 điểm): Hãy...
- 16
- 971
- 13
Giao an bai KT 45p HKII (Tiet 60)
... ảnh Lía sống mãI lòng nhân dân Miền Trung).(1 điểm) Câu (3đ) - Nêu mốc kiện: 1771, 1777, 1 785 ,1 786 ,1 788 ,1 789 - Các đóng góp: Lật đổ tập đoàn phong kiến thối nát: Nguyễn, Trịnh-Lê, xoá bỏ ranh giới ... kinh tế thời Lê Sơ Câu 2: Cho biết cống hiến to lớn phong trào Tây Sơn lịch sử dân tộc năm 1771-1 789 .( nêu rõ mốc kiện quan trọng) Đáp án- Biểu điểm I Trắc nghiệm: Mỗi câu trả lời đúng, trọn vẹn...
- 2
- 215
- 0
KT Hình 8 (CIII) co ma tran-đap an
... 0,47 hay = = y 7,5 DC AC b, Khi y = ta có: x 3,5 x 3,5 5.3,5 = x= 2,3 hay = y 7,5 7,5 7,4 Câu 8: (3đ) GT KL ABC ( AH đờng cao ) A ' B ' C ' ( A ' H ' đờng cao ) ABC theo tỉ số k A ' B ' C ' ... A ' B ' A'C ' B 'C ' A' H ' = = = =k AB AC BC AH A ' H '.B ' C ' =2 AH BC = 4, Củng cố Gv: Thu bài, nhận xét làm 5, Dặn dò Đọc trớc chơng IV A ' H '.B ' C ' A ' H ' B ' C ' = = k k = k AH BC ... hợp đồng dạng thứ hai ? Ghi GT KL định lí ? Câu 7: Cho hình vẽ a, Tính x ? y b, Tính x y = Câu 8: Cho ABC ( đờng cao AH ), A ' B ' C ' ( đờng cao A ' H ' ) Biết A ' B ' C ' ABC theo tỉ số k Chứng...
- 4
- 287
- 0
KT văn 8 tiết 60
... 2: C Câu 3: B Câu 4: A Câu 5: D Câu 6: C Câu 7: C Câu 8: B II/ TỰ LUẬN Bài 1: Biện pháp nói q Tác dụng nói lên tình u thương bao la Bác Bài 2: a) Vì tơi lười học nên tơi bị điểm -> Ngun nhân, ... CHÂU HỌ VÀ TÊN : LỚP : ĐIỂM Thứ .Ngày .Tháng Năm 20 08 KIỂM TRA : tiết Mơn : Tiếng Việt Tuần : 15 Tiết chương trình : 60 LỜI PHÊ CỦA GIÁO VIÊN B I/ PHẦN TRẮC NGHIỆM: Hãy khoanh tròn vào câu ... B Em thật bé hư D Cứ năm vào độ rét, mận hoa Câu 8: Trong từ sau, từ từ tượng A Vi vu B Lạnh buốt C Trắng xố D Vắng teo II/ PHẦN TỰ LUẬN: (8 ) Bài 1: Cho đoạn văn: “… chị túm lấy cổ ấn dúi cửa...
- 4
- 511
- 2
DE KT ANH 8 KHII CO MA TRAN
- 4
- 205
- 0
kt Dai 8 CIV(co ma tran moi)
- 4
- 124
- 0
Bài KT Hoá 9 tiết 46 (Có ma trận)
... hoá học sau: C + O2 - CO2 Nếu cho 1,2 g C phản ứng với 1,68lít khí Oxi (đktc ) lợng tối đa cacbon đioxit sinh là: A 1, 68 lít B 1 ,8 lít C.1 ,86 lít D.2,52 lít Câu 6:Hãy cho biết cặp chất sau đây, ... thảI từ nhà máy e)Xả rác thảI bừa bãi Hành vi gây hiệu ứng nhà kính: A.a b B.b c C a c D d e Câu 8: Khí CO2 dùng làm chất chữa cháy vì: A.Khí CO2 không trì cháy B.Khí CO2 oxit axit C Khí CO2 nặng...
- 4
- 672
- 2
MA TRẬN - ĐỀ, ĐÁP ÁN KT HÓA 9 (TIẾT 60)
... 2= 0,2(mol) mCH3COOH = 0,2 60= 12(g) - PTHH: 2CH3COOH +Na 2CH3COONa + H2 - n Na= 4,6: 23= 0,2 (mol) - Theo PTHH n H2= n Na = 0,1x 2= 0,2(mol) 0,5 0,5 VH2 = 0,2 22,4=4, 48( l) 0,5 Rợu 40 , nghĩa là: ... 100ml hỗn hợp rợu với nớc có 50ml rợu etylic nguyên chất Vậy thể tích rợu etylic có 600 ml rợu 50 là: VC2H5OH = 600 x 50/ 100 = 300(ml)= 0,3(l) 0,5 0,5 0,5 0,5 1,0 ... Na2CO3 D Ag ty sch vt du m hoc cht bộo dớnh vo qun ỏo Ta cú th dựng cht no sau õy? A H2O B Cn 960 C Xng D Gim Cht no sau õy khụng tỏc dng vi Natri gii phúng khớ Hiro? A Nc B Axit axetic C Ru...
- 4
- 888
- 1
KT VAT LI 9 Tiet 53+ Ma tran
... luận (8 điểm) Câu 5( 1,5điểm) Để truyền công suất điện, hiệu điện đờng dây tải điện tăng gấp đôi công suất hao phí toả nhiệt tăng hay giảm lần? Câu 6(1,5điểm) Cuộn sơ cấp máy biến có có 80 0 vòng, ... Câu B Câu D Câu C II Tự luận (8 điểm) Câu 5( 1,5điểm) Công suất hao phí toả nhiệt tăng lần Câu 6( 1,5điểm) = U1 = U1 = = 220V Câu 7( 3điểm) Mỗi hình vẽ 1,5điểm Câu 8( 2điểm) - vẽ hình 0,5điểm...
- 2
- 788
- 4
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25