0

bài giảng đo lường

Bài giảng Đo lường điện và thiết bị đo

Bài giảng Đo lường điện và thiết bị đo

Điện - Điện tử

... nối vào để hạn dịng chạy qua cơ cấu đo. Mạch đo điện áp được minh họa ở hình 3.7. 1/40 CHƯƠNG 1. KHÁI NIỆM VỀ ĐO LƯỜNG (2,0,0) 1.1 Đại lượng đo lường Đo lường là sự so sánh giá trị của đại ... hóa. 1.4 Sai số trong đo lường Sai số trong đo lường nói chung là sự khác biệt giữa giá trị đo được với trị số tin cậy (expected value). Nhìn chung, một giá trị đo lường bị ảnh hưởng bởi nhiều ... Thiết bị đo lường khi được sản xuất ra được chuẩn hóa tại cấp nào sẽ mang chất lượng tiêu chuẩn đo lường của cấp đó. Ngoài ra, để đảm bảo độ chính xác và tin cậy, các thiết bị đo lường đều...
  • 40
  • 7,326
  • 58
Bài giảng đồ họa Clipping

Bài giảng đồ họa Clipping

Kỹ thuật lập trình

... các thuật toán xén đo nthẳng để xén đa giác bằng cách xem đa giác như làmột tập các đo n thẳng liên tiếp nối với nhau. Tuynhiên, kết quả sau khi xén nhiều khi lại là tập các đo n thẳng rời nhau.• ... điểm đầu cuối21, PPcủa đo n thẳng cần xén lần lượt là 21, cc. Tacó nhận xét :♦ Các đo n thẳng nằm hoàn toàn bên trong cửa sổ sẽ có000021== cc, ứng với các đo n này, kết quả sau khixén ... ta có thể xác định được các biên mà đo nthẳng có thể cắt để từ đó chọn một biên và tiến hànhtìm giao điểm '1Pcủa đo n thẳng với biên đó. Lúc này, đo n thẳng ban đầu được xén thành '11PP....
  • 11
  • 872
  • 5
Bài giảng đồ họa Introduction

Bài giảng đồ họa Introduction

Kỹ thuật lập trình

... Trong một số màn hình, mỗi frame được hiển thịthành hai giai đo n sử dụng kó thuật làm tươi đanxen nhau (interlaced refesh). Ở giai đo n đầu tiên,tia quét sẽ quét một số dòng từ trên xuống dưới, ... tượng đồ họa cơ sở như đo n thẳng, đa giác,… được lưu trữ bằng các mô hình (model) và các thuộctính (attribute) của chúng.♦ Các mô hình thực chất là các mô tả toán học, ví dụ đo nthẳng được mô ... thành phần của công cụ lập trình♦ Tập các công cụ tạo ra các đối tượng đồ họa cơ sở nhưđiểm, đo n thẳng, đường cong, vùng tô, kí tự, …♦ Tập các công cụ thay đổi thuộc tính của các đối tượng...
  • 14
  • 547
  • 4
Bài giảng đồ họa máy tính biến đổi 3d

Bài giảng đồ họa máy tính biến đổi 3d

Thiết kế - Đồ họa - Flash

... Press Inc, 1990. 1BÀI GIẢNGĐỒ HỌA MÁY TÍNHGV: Vũ Đức HuySĐT: 0912316373Bộ môn: HTTT-ĐHCNHNEMail: huyhaui@gmail.comThời lượng:Số tín chỉ: 03Lên lớp: 20TH: 25 Bài tập lớn + Bảo ... bằng hình họcBước 1: Tịnh tiến sao cho đầu cuối của nó trùng với gốc tọa độ.Tọa độ hai đầu đo n thẳng sẽ là (0, 0, 0) và (x0, y0, z0).Bước 2: Thực hiện xoay quanh trục x và y để...
  • 49
  • 2,703
  • 11
Bài giảng đồ họa máy tính

Bài giảng đồ họa máy tính

Thiết kế - Đồ họa - Flash

... diễn thông tin 1BÀI GIẢNGĐỒ HỌA MÁY TÍNHGV: Vũ Đức HuySĐT: 0912316373Bộ môn: HTTT-ĐHCNHNEMail: huyhaui@gmail.comThời lượng:Số tín chỉ: 03Lên lớp: 20TH: 25 Bài tập lớn + Bảo ... trình của các phản ứng hóa học, hoạt động của các gói tin trên mạng máy tính, … trong việc hỗ trợ giảng dạy. Các ứng dụng mô phỏng được dùng để kiểm tra trình độ người lái, huấn luyện phi công, ... họaMàn hìnhTỉ số phương là tỉ lệ của các điểm dọc và các điểm ngang cần để phát sinh các đo n thẳng có độ dài đơn vị theo cả hai hướng trên màn hình.Với các màn hình có tỉ số phương...
  • 75
  • 2,964
  • 12
Bài giảng, đồ họa máy tính, đường cong

Bài giảng, đồ họa máy tính, đường cong

Thiết kế - Đồ họa - Flash

... những điểm này → xấp xỉ. 2BÀI GIẢNGĐỒ HỌA MÁY TÍNHCác điểm:Kiểm tra định kỳ: 02Kiểm tra thường xuyên: Không định trướcThi: Kết quả BTLChuyên cần:01 1BÀI GIẢNGĐỒ HỌA MÁY TÍNHGV: ... môn: HTTT-ĐHCNHNEMail: huyhaui@gmail.comThời lượng:Số tín chỉ: 03Lên lớp: 20TH: 25 Bài tập lớn + Bảo vệ: 15 17Xin chân thành cảm ơn! 3Tài liệu tham khảo[1] James D.Foley, Andrie ... mà đường cong phải đi qua. Do các điểm mới được đem vào tính lại cho các điểm đã vẽTrên mỗi đo n PiPi+1, đường cong đi lệch quá xa với đường cong thật đã tồn tại 85.2. Xấp xỉ đường...
  • 17
  • 1,350
  • 10
Bài Giảng Đo Điện Tử

Bài Giảng Đo Điện Tử

Điện - Điện tử

... Đo điện 12/2007 ĐQT21 Bài giảng Đo điện 12/2007 ĐQT12 Bài giảng Đo điện 12/2007 ĐQT32.1. 2.1. Cơ cCơ cấấu chu chỉỉththịịkimkim Bài giảng Đo điện 12/2007 ĐQT132.2.2.2. Đo ... giấy ghi. – Ghi bằng phim ảnh, giấy ảnh. Bài giảng Đo điện 12/2007 ĐQT262.32.3.. Đo đi Đo điệện n ááp AC vp AC vààDCDC Bài giảng Đo điện 12/2007 ĐQT102.1.3.2.1.3.Cơ cCơ ... Cøng độ sáng : candela (nến) (Cd) Bài giảng Đo điện 12/2007 ĐQT20 Bài giảng Đo điện 12/2007 ĐQT142.2.2.N2.2.2.Nớới ri rộộng tng tầầm đo ampem đo ampe--kkếếDùng điện trở...
  • 344
  • 1,089
  • 0
Bài giảng năng lượng tái tạo

Bài giảng năng lượng tái tạo

Điện - Điện tử

... cầu. Nhu cầu sử dụng năng lượng ngày càng tăng.4 4Bài giảng Năng lượng tái tạoIII. NĂNG LƯỢNG GIÓBÀI GING:NĂNG LƯỢNG TÁI TẠO  2 2Bài giảng Năng lượng tái tạoCường độ bức xạ tới mặt đất ... năng lượng mặt trờikiểu tháp (solar power to wer)II. NĂNG LƯỢNG MẶT TRỜI 5Bài giảng Năng lượng tái tạoNăng lượng…4 9Bài giảng Năng lượng tái tạo2. Các đại lượng liên quan đến năng lượng gió2.2. ... LƯỢNG MẶT TRỜI4 3Bài giảng Năng lượng tái tạo2.2.5. Động cơ Stirling dùng năng lượng mặt trời2.2. Năng lượng mặt trời sử dụng dưới dạng nhiệt năngII. NĂNG LƯỢNG MẶT TRỜI2 0Bài giảng Năng lượng...
  • 153
  • 2,495
  • 35
Bài giảng Đồ án Thiết kế cầu thép Chương 1

Bài giảng Đồ án Thiết kế cầu thép Chương 1

Kiến trúc - Xây dựng

... Tacoma Narrow (ͧ thͥi ÿi͋m tr˱ͣc khi b͓ s̵p bͧi dao ÿ͡ng c͡ng h˱ͧng do gió) Bài gi̫ng CTGT ph̯n c̯u (LBK 02/2010) - 1 - BÀI GIҦNG CTGT Phҫn : CÔNG TRÌNH CҪU ( Tái bҧn lҫn thӭ 8, có chӍnh sӱa ... : TS. LÊ BÁ KHÁNH Tp. Hӗ Chí Minh, 02 - 2010 Bài gi̻ng CTGT ph̿n c̿u - 12 - Hình 1-15 B͙ trí chung k͇t c̭u nh͓p L = 32,2m (ti͇p theo) Bài gi̫ng CTGT ph̯n c̯u (LBK 02/2010) - 7 - 1.1.6 ... triӇn trong ngành xây dөng cҫu ? Bài gi̫ng CTGT ph̯n c̯u (LBK 02/2010) - 11 - G – G TL 1:40 H – H TL 1:40 Hình 1-14 B͙ trí chung k͇t c̭u nh͓p L = 32,2m Bài gi̫ng CTGT ph̯n c̯u (LBK 02/2010)...
  • 19
  • 1,350
  • 1
Bài giảng Đồ án Thiết kế cầu thép Chương 2

Bài giảng Đồ án Thiết kế cầu thép Chương 2

Kiến trúc - Xây dựng

... Bài gi̻ng CTGT ph̿n c̿u - 20 - 2.3 Cӕt thép * Hàm lѭӧng cӕt thép trong bê tông P ( 0,1% - 0,2% ... 000 MPa. Hình 2-1 M͡t k͇t c̭u neo dùng cho d̯m BTCT căng sau Hình 2-2 C͙t thép gͥ A-III Bài gi̫ng CTGT ph̯n c̯u (LBK 02/2010) - 21 - 2.4 Bê tông cӕt thép Bê tông cӕt thép là loҥi vұt...
  • 3
  • 862
  • 3

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25