... gây nghiệnMa túy Suy yếu nòi giống ,cạn kiệt kinh tế lây nhiễm HIV,mất nhân cách Bài 54: Vệsinhhệthần kinh Bài 54: Vệsinhhệthần kinh I.Ý nghĩa của giấc ngủ đối với sức khỏe1.Ý ... già và chóng chếtC.Cơ thể chóng mệt mỏi sinh ra cáu gắt vô lýD.Ảnh hưởng đến hệthầnkinh nói chung và sức khỏe nói riêng Bài 54: Vệsinhhệthần kinh I.Ý nghĩa của giấc ngủ đối với sức khỏe1.Ý ... túy3.Rượu-bia4.Căng thẳng5.Phục hồi hoạt động thần kinh 6.Chè –cà phê Bài 54: Vệsinhhệthần kinh I.Ý nghĩa của giấc ngủ đối với sức khỏeVì sao nói ngủ là một nhu cầu sinh lý của cơ thể?-Ngủ là đòi...
... Baứi 54: VESINHHETHAN KINH ã2) Giaỏc nguỷ có ý nghóa như thế nào đối với sức khỏe?I/ Tìm hiểu về ý nghóa của giấc ngủ đối với sức khỏe.1) Vì sao nói ngủ là một nhu cầu sinh lyự cuỷa ... tất cả các cơ quan trong cơ thể điều hòa, đảm bảo phục hồi khả năng làm việc của hệthần kinh. ) Kiểm tra bài cũCâu hỏi 1: Ý nghóa của sự thành lập và ức chế các phản xạ có điều kiện trong ... quá trình thuận nghịch quan hệ mật thiết với nhau, là cơ sở để hình thành thói quen, tập quán, nếp sống có văn hoá.VD: Loại bỏ các thói quen xấu trong học tập, sinh hoạt bằng hiện tượng ức...
... VIII Da , Chương IX Thầnkinh và giác quan , chuẩn bị cho tiết kiểm tra. Câu hỏi1. Muốn đảm bảo giấc ngủ tốt cần những điều kiện gì ?Câu hỏi 2. Trong vệsinhhệthầnkinh cần quan tâm những ... dụng các chất kích thích và ức chế đối với hệthần kinh. Một số hình ảnh tác hại của chất kich thích. Bài cũ Nêu chức năng của hệthầnkinh ? Trả lời- Điều hoà hoạt động các cơ quan.- ... chế lan toả trên vỏ nÃo. + ý nghĩa : Bảo vệ, phục hồi khả năng làm việc của hệthần kinh. + Biện pháp để có giấc ngủ tốt : Đi ngủ đúng giờ, tinh thần sảng khoái, không dùng các chất kích...
... :Đề và đáp án.III Tiến trình dạy học :Đề bài: Phần I : Trắc nghiệm khách quan ( 5 điểm )Câu I : ( 1,25 điểm ) Chọn câu đúng nhất trong các câu sau: Hệ bài tiết nớc tiểu gồm các cơ quan: a- Thận, ... Ngày soạn: Ngày dạy : Tiết 55 : kiểm tra 1 tiếtI Mục tiêu bài học : - Nhằm kiểm tra đánh giá kiến thức của học sinh từ đầu học kì tới nay.- Rèn kĩ năng học tập và tự giải quyết vấn ... )tiểu nÃo( 3 )Cấu tạo( A )A1: Vỏ chất xám nằmngoài. Chất trắng là cácđờng dẫn truyền liên hệ giữa tiểu nÃo với cácphần khác của HTK.A2: Gồm: Hành nÃo,cầu nÃo và nÃo trunggiữa. Chất trắng...
... chống bụi khi làm vệsinh hay khi hoạt động ở môi trường nhiều bụi. Cần làm gì để bảo vệhệ hô hấp tránh khỏi các tác nhân có hại? Bài 22: Vệsinh hô hấpI. Cần bảo vệhệ hô hấp khỏi các ... đeo khẩu trangTác dụngBiện phápCác biện pháp và tác dụng của từng biện pháp Bài 22: Vệsinh hô hấpI. Cần bảo vệhệ hô hấp khỏi các tác nhân có hại Tích cực xây dựng môi trường sống và làm ... bảo vệhệ hô hấp tránh các tác nhân có hại và tác dụng của từng biện pháp? Nghiên cứu thông tin bảng 22 tr. 72 SGK và các hình minh hoạ thảo luận nhóm trả lời các câu hỏi sau: Bài 22: Vệ sinh...
... Bài 30 Bài 30 :VỆ SINH TIÊU HOÁ :VỆ SINH TIÊU HOÁI Các tác nhân có hại cho hệ tiêu hoá .I Các tác nhân có hại cho hệ tiêu hoá .II Các biện pháp bảo vệhệ tiêu hoá khỏi bị ... hợp vệsinh , ăn khẩu pghần hợp lí , ăn uống đúng cách và ăn khẩu pghần hợp lí , ăn uống đúng cách và vệ sinh răng miệng sau khi ăn để bảo vệhệ vệ sinh răng miệng sau khi ăn để bảo vệhệ ... cho hệ tiêu I ,các tác nhân có hại cho hệ tiêu hoá.hoá. Ăn uống hợp vệ sinh. Ăn uống hợp vệ sinh. Khẩu phần ăn hợp líKhẩu phần ăn hợp líAnư uống đúng cách.Anư uống đúng cách. Vệ sinh...
... Bài 40 Vệsinhhệbài tiết nước tiểu Bài 40 Vệsinhhệbài tiết nước tiểuI. Một số tác nhân chủ yếu gây hại cho hệbài tiết I. Một số tác nhân chủ yếu gây hại cho hệbài tiết nước ... thói quen sống khoa học để II. Cần xây dựng các thói quen sống khoa học để bảo vệhệbài tiết nước tiểubảo vệhệbài tiết nước tiểu ...
... Bài 40 Vệsinhhệbài tiết nước tiểu Bài 40 Vệsinhhệbài tiết nước tiểuI. Một số tác nhân chủ yếu gây hại cho hệbài tiết I. Một số tác nhân chủ yếu gây hại cho hệbài tiết nước ... thói quen sống khoa học để II. Cần xây dựng các thói quen sống khoa học để bảo vệhệbài tiết nước tiểubảo vệhệbài tiết nước tiểu ...
... Bài 40 Vệsinhhệbài tiết nước tiểu Bài 40 Vệsinhhệbài tiết nước tiểuI. Một số tác nhân chủ yếu gây hại cho hệbài tiết I. Một số tác nhân chủ yếu gây hại cho hệbài tiết nước ... thói quen sống khoa học để II. Cần xây dựng các thói quen sống khoa học để bảo vệhệbài tiết nước tiểubảo vệhệbài tiết nước tiểu ...