... length skewers, slip and trip distance open mold The angle α is usually chosen in the range of 12 ÷ 25 ° - Distance slider: Pull the core out of the mold to the position where no human influence push...
... chiều dài làm việc chốt xiên, khoảng cách trượt hành trình mở khuôn Góc α thường chọn khoảng 12 ÷ 25 - Khoảng cách trượt: Kéo lõi khỏi vị trí khuôn đến nơi không ảnh hưởng lực đẩy Khoảng cách di...
... tiêu: Kiến thức: HS nhận biết số mời 16 gồm chục đơn vị, số 17 gồm chục đơn vị, số 18 gồm chục đơn vị Kĩ năng: HS đọc, viết số 16 ;17; 18 nhận biết số có hai chữ số Thái độ: Yêu thích môn Toán ... đứng trớc, chữ số đứng sau Hoạt động 3: Giới thiệu số 17; 18; 19 - thực hành cá nhân (12) - Tiến hành tơng tự - nhận biết, tập đọc, viết số 17; 18 4.Hoạt động 4: Luyện tập ( 15) Bài 1: Gọi HS nêu ... III Hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động 1: Kiểm tra cũ (5') - Đếm từ 10 đến 20 ngợc lại - Viết: 25 ; 17 ; 20 2.Hoạt động 2: Giới thiệu (2') - Nêu yêu cầu học, ghi đầu Hoạt động 3: Giới thiệu cách...
... (tr102-SGK) - Làm tập 124; 125; 127 (tr73-SBT) HD 67: Dựa vào tính chất đờng TB tam giác hình thang E Rút kinh nghiệm Đỗ Thị Hồi Trờng THCS Nguyễn văn Cừ Tiết 19 Luyện Tập Ngày soạn 25/ 10 A Mục tiêu - ... hình chữ nhật E Rút kinh nghiệm Đỗ Thị Hồi Trờng THCS Nguyễn văn Cừ Tiết 20 Hình Thoi Ngày soạn 25/ 10 A Mục tiêu - Học sinh nẵm vững định nghĩa, tính chất hình thoi, hai tính chất đặc trng hình ... 600nên tam giác Củng cố : - Cho học sinh nhắc lại dấu hiệu nhận biết hình thoi - Trả lời miệng tập 78: + Các tứ giác IEKF, KGMH hình thoi có cạnh + Theo tính chất hình thoi KI tia phân giác góc EKF,...
... LIÊN QUAN ĐẾN X .25 Các giao thức X-series có liên quan đến X .25 Ta thảo luận số Giao thức X.121 Biên dịch: Nguyễn Việt Hùng Trang 179 Bài giảng: Truyền số liệu Chương 17: X -25 Do X .25 không định ... Biên dịch: Nguyễn Việt Hùng Trang 173 Bài giảng: Truyền số liệu Chương 17: X -25 Nhận dạng mạch ảo: Mỗi mạch ảo X .25 cần nhận dạng dùng gói Bộ nhận dạng mạch ảo X .25 gọi số kênh logic (LCN: logical ... 172 Bài giảng: Truyền số liệu Chương 17: X -25 Lớp mạng X .25 gọi giao thức lớp gói (PLP: packet layer protocol) Lớp đảm nhiệm việc thiết lập kết nối, truyền liệu kết thúc kết nối Ngoài ra, X.25...
... tính thực phép tính đến phép tính phép tính 2.3 Các phép trừ 46 – 17; 57 – 28; 78 – 29 : - Viết lên bảng : 46 – 17; 57 – 28; 78 – 29 - Đọc phép tính yêu cầu HS đọc phép trừ - Gọi HS lên bảng ... Trong học hôm nay, học cách thực phép tính trừ có nhớ dạng 65 – 38; 46 – 17; 57 – 28; 78 – 29 2.2 Phép trừ 65 – 38 : - Nêu toán : Có 65 que tính, bớt 38 - Nghe phân tích đề ...
... H: Nhắc lại cách đặt tính H+G: Nhận xét, bổ sung, kết luận G: Tiến hành * Phép tính: 46 – 17; 57 – 28; 78 – 29 H: Tự tính tìm kết H+G: Nhận xét, chữa b Thực hành: ( 28 phút ) Bài 1: Tính a) 85 ... G: Nhận xét chung học, H: Ôn lại nhà Tiết 68: Luyện tập I.Mục tiêu: Giúp học sinh - Củng cố 16, 17, 18 trừ số kĩ thuật thực phép trừ có nhớ - Củng cố giải toán thực hành xếp hình - Rèn tính cẩn ... học 32P Bài 1: Tính nhẩm 15 – = 14 – = H: Nêu yêu cầu tập cách tính 16 – = 15 – = - Nêu miệng kết 17 – = 16 – = 18 – = H+G: Nhận xét, chữa 13 – = H: Làm vào ô li Bài 2: Tính nhẩm 15 – -1 = 16 –...
... với chết đầy bi phẫn người nghệ sĩ, chiến sĩ Lor- ca – người tài hoa cao đất nước Tây Ban Nha ĐỀ 17 A Phần chung:(5 điểm) Câu 1:(2điểm) Giải thích ý nghĩa nhan đề “Thuốc” Lỗ Tấn Câu 2:(3điểm) Viết...
... tính thực phép tính đến phép tính phép tính 2.3 Các phép trừ 46 – 17; 57 – 28; 78 – 29 : - Viết lên bảng : 46 – 17; 57 – 28; 78 – - Đọc phép tính 29 yêu cầu HS đọc phép trừ - Làm - Gọi HS ... 2.1 Giới thiệu : Trong học hôm nay, học cách thực phép tính trừ có nhớ dạng 65 – 38; 46 – 17; 57 – 28; 78 – 29 2.2 Phép trừ 65 – 38 : - Nêu toán : Có 65 que tính, bớt - Nghe phân tích đề 38...
... 1.3 Quan hệ 175 175 175 175 176 1.4 1.5 1.6 Các kiểu đối tượng Cơ chế tìm kiếm Vài ví dụ lập trình prolog Thảo luận 2.1 Biểu diễn 2.2 Dùng đại số quan hệ PHỤ LỤC NGHIÊN CỨU TÌNH HUỐNG 177 180 182 ... BIỂU DIỄN CÓ CẤU TRÚC 97 97 99 117 Mạng ngữ nghóa 1.1 Khái niệm 1.2 Biểu diễn 1.3 Suy diễn 1.4 Đồ thò khái niệm 1.5 Chuyển logic vò từ 1.6 Một ví dụ phức tạp 117 117 118 120 121 123 124 Giới thiệu ... 3×3 trạng thái Mỗi thao tác dòch chuyển luật (đổi chỗ số số kề với nó) phép biến đổi 725 431 068 725 031 468 725 431 608 Ví dụ 2.3 Với toán tính tích phân bất đònh, sau phân rã thành toán luật (dùng...
... 108 M a a lớn Do a ƯCLN(24, 108) Ta có: 24 = 23.3 108 = 22.33 0 ,25 đ 0 ,25 đ 0 ,25 đ 0 ,25 0 ,25 đ 0 ,25 đ 0 ,25 đ 0 ,25 đ 0 ,25 đ 0 ,25 đ 0 ,25 đ ƯCLN(24, 108) = 22.3 = 12 a) Vậy số tổ chia nhiều là:a = ... 0 ,25 đ 0 ,25 đ 0 ,25 đ 0 ,25 đ Năm học 2010 - 2011 Trường THCS Phú Tân Giáo án số học a) Trên tia Ox có OA < OB (do 5 điểm A nằm hai điểm O B 0 ,25 đ 0 ,25 đ b) Vì điểm A nằm hai điểm O B 0 ,25 ... = (cm) 0 ,25 đ 0 ,25 đ 0 ,25 đ c) A trung điểm OB.Vì: 0 ,25 đ + A nằm O B 0 ,25 đ + A cách hai đầu đoạn thẳng OB (OA = AB =5(cm) 0 ,25 đ Bài Ta cã: chia cho cã sè d lµ 11 chia cho cã sèd lµ 17 chia...
... chuẩn kỹ thuật TCVN 139 :1991 12 Cát xây dựng, yêu cầu kỹ thuật TCVN 177 0 :1986 13 Đá dăm, sỏi dùng xây dựng, yêu cầu kỹ thuật TCVN 177 1 :1987 14 Bê tông nặng-yêu cầu bảo dỡng ẩm TCVN 5592 :1991 TCVN ... trộn sử dụng vữa xây dựng TCVN 4459 :1987 17 Hệ thống cấp nớc bên trong, qui phạm thi công nghiệm thu TCVN 4519 :1988 18 Hệ thống điện chiếu sáng nhà TCVN 4 125 :1985 19 Tiêu chuẩn nhà nớc gỗ sản ... TCVN 1231 :1979 20 Hệ thống tiêu an toàn lao động TCVN 2287 :1 978 21 Kết cấu thép gia công lắp ráp nghiệm thu-yêu cầu kỹ thuật TCXD 170 : 1989 3.3) Qui trình thực hiện, kiểm tra công việc Để đảm...
... Rtm = b a 0 ,25 (HV 0 ,25) R1 (R’ điện trở toàn phần biến trở mới) ′ Ta có: d1 = 0 ,25 E,r B A 32( R ' − 3) 48 − = A ' ' 17 R − 60 17 R − 60 0 ,25 (R’- 6) C R2 x=6 ⇒ R ' = 12Ω (2đ) D 0 ,25 17 R ' − 60 ... 7,37 Vậy phải đặt vật AB cách thấu kính gần khoảng 7,37 cm -HẾT 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 ... A’B’ ảnh ảo cách L2 khoảng 2,6 cm f1 f - d′ 2 =Độ phóng đại: k =
... dũng in qua mch l i = 2 cos( 100 t + A.50 B 25 C 25 )(A) in tr ca mch l: D 25 R R U 100 = => R = cos = cos( ) = 50 = 25 Chn C Z U I I Cõu 25: Cho on mch ni tip theo th t gm in tr thun ... 1 ,25. 10-11 B 3, 125. 10-12 C 6 ,25. 10-12 D 2,5.10-11 56 Mn bng ntron kt thỳc thỡ s nguyờn t ca 25 Mn gim, cũ s nguyờn t 55 Mn khụng i, Sau 10 gi = chu kỡ s nguyờn t ca 56 Mn gim 24 = 16 ln Do ú 25 ... 6, 25ro => n ro = 6, 25m ro => n = 6, 25m (1) HD Gii: E m + = E n => 13, 13, + 2,856 = 2 m n (2) Th (1) vo (2): 13, 13, 13, 13, 1 71, + 2,856 = 2,856 = = 13, 6( ) = => m = => 2 m 6, 25m...