biện pháp 3 khai thác và sử dụng hiệu quả cơ sơ vật chất phục vụ cho hoạt động chuyên môn

Luận văn thạc sĩ quản lý hoạt động chuyên môn của hiệu trưởng tại các trường trung học phổ thông huyện chương mỹ, thành phố hà nội

Luận văn thạc sĩ quản lý hoạt động chuyên môn của hiệu trưởng tại các trường trung học phổ thông huyện chương mỹ, thành phố hà nội

Ngày tải lên : 13/10/2015, 16:50
... 3. 2.2 Biện pháp 2: Tổ chức phân loại, bồi dƣỡng chuyên môn nghiệp vụ cho đội ngũ giáo viên 74 3. 2 .3 Biện pháp 3: Khai thác sử dụng hiệu vật chất phục vụ cho hoạt động chuyên môn ... hoạch hoạt động chuyên môn nhà trƣờng, tổ chuyên môn, giáo viên; - Quản lý hoạt động dạy học; - Quản lý hoạt động tổ chuyên môn; - Quản lý hoạt động học tập rèn luyện học sinh; - Quản lý hoạt động ... 454 33 6 275 4 13 376 2,98 2,21 1,80 2,71 2,47 432 35 7 32 5 411 36 9 2,84 2 ,34 2, 13 2,70 2,42 39 8 414 2 13 2,61 2,72 1,40 411 419 33 2 2,70 2,75 2,18 33 9 2, 23 2 ,30 35 0 Nhận xét: Qua kết điều tra cho...
  • 116
  • 635
  • 2
Một số biện pháp quản lý hoạt động chuyên môn của giáo viên THCS ở huyện hương sơn   hà tĩnh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số biện pháp quản lý hoạt động chuyên môn của giáo viên THCS ở huyện hương sơn hà tĩnh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Ngày tải lên : 17/12/2013, 22:44
... 1.2 .3 Biện pháp quản lý 12 1 .3 Nội dung quản lý hoạt động chuyên môn 16 1 .3. 1 Xây dựng kế hoạch hoạt động chuyên môn trường 16 1 .3. 2 Tổ chức hoạt động chuyên môn 18 1 .3. 3 Chỉ đạo hoạt động chuyên ... 3: MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG CHUYÊN 58 MÔN CỦA GIÁO VIÊN THCS Ở HUYỆN HƯƠNG SƠN – HÀ TĨNH 3. 1 Những nguyên tắc việc đề xuất biện pháp quản lý hoạt động 58 chuyên môn giáo viên THCS 3. 1.1 ... cán quản lý 40 2.2.1 Giáo viên 40 2.2.2 Cán quản lý 43 2 .3 sở vật chất, thiết bị dạy học 45 2.4 Thực trạng sử dụng biện pháp quản lý hoạt động chuyên môn 47 giáo viên THCS huyện Hương Sơn...
  • 103
  • 1K
  • 4
Trình bày tóm lược các nguyên tắc kế toán, cho ví dụ minh hoạ việc vận dụng các nguyên tắc kế toán trong hoạt động ngân hàng

Trình bày tóm lược các nguyên tắc kế toán, cho ví dụ minh hoạ việc vận dụng các nguyên tắc kế toán trong hoạt động ngân hàng

Ngày tải lên : 15/09/2016, 10:06
... tạo từ việc sử dụng vốn huy động ngân hàng tháng 12/N Ngân hàng mua trang thiết bị phục vụ cho việc hoạt động giá 50 triệu đồng, sử dụng vòng năm Giá trị trang thiết bị phân bổ dần vào chi phí ... soát rủi ro Ngân hàng Đối với tập đoàn hoạt động ngân hàng chuẩn mực áp dụng cho hoạt động sở hợp  Chuẩn mực bổ sung cho chuẩn mực kế toán khác áp dụng cho Ngân hàng trừ chuẩn mực kế toán quy ... ngừng hoạt động phải thu hẹp đáng kể quy mô hoạt động Trường hợp thực tế khác với giả định hoạt động liên tục báo cáo tài phải lập sở khác phải giải thích sở sử dụng để lập báo cáo tài 1 .3 Nguyên...
  • 28
  • 3.2K
  • 6
Một số biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên trung học cơ sở quận ngô quyền thành phố hải phòng luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên trung học cơ sở quận ngô quyền thành phố hải phòng luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Ngày tải lên : 17/12/2013, 22:44
... biện pháp 3. 1.2 Đảm bảo tính khoa học biện pháp 3. 1 .3 Đảm bảo tính thực tiễn biện pháp 3. 1.4 Đảm bảo tính khả thi biện pháp 3. 1.5 Đảm bảo tính hệ thống biện pháp 3. 2.Một số biện pháp quản lý công ... 41 41 41 43 43 48 55 55 58 58 58 61 65 66 68 68 68 68 69 69 69 70 70 74 chuyên môn cho giáo viên Trung học sở quận Ngô Quyền 3. 2 .3 Biện pháp 3: Quản lý nội dung bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên ... 1.2 .3 Biện pháp, biện pháp quản lý * Biện pháp: Theo từ điển Tiếng Việt (NXB Đà Nẵng, 1997) Biện pháp cách làm, cách giải vấn đề cụ thể” * Biện pháp quản lý: Là cách làm, cách giải chủ thể quản...
  • 121
  • 1.6K
  • 20
luận văn đại học sư phạm hà nội Một số biện pháp phát huy hiệu quả hoạt động tự học của sinh viên mầm non Trường Đại học Đồng Tháp

luận văn đại học sư phạm hà nội Một số biện pháp phát huy hiệu quả hoạt động tự học của sinh viên mầm non Trường Đại học Đồng Tháp

Ngày tải lên : 22/04/2015, 22:20
... 55,67 SL 21 % 21,65 39 40,21 48 49,48 3, 09 69 71, 13 23 23, 71 3, 09 83 85,57 9,28 1, 03 27 27, 83 51 52,58 15 15,46 30 30 , 93 42 43, 30 21 21,65 36 37 ,11 54 55,67 2,06 31 31 ,96 56 57, 73 5,15 Để tìm hiểu ... giảng, thầy cho ghi chép lớp 71, 13 92,59 50,51 33 ,33 26,80 47,42 7,41 66,66 60,82 81,48 54,64 59,26 36 ,08 36 ,08 18,52 37 ,04 5,15 46 ,39 85,18 48,45 14,81 2,06 36 ,08 55,55 29,90 33 ,33 54,64 54,64 ... bách 48 Chương BIỆN PHÁP THỰC NGHIỆM PHẠM VỀ CÁC BIỆN PHÁP PHÁT HUY HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG TỰ HỌC CỦA SINH VIÊN MẦM NON TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐỒNG THÁP 3. 1 Biện pháp phát huy hiệu hoạt động tự học sinh...
  • 92
  • 806
  • 1
Biện pháp quản lý tăng cường hoạt động tự học của sinh viên viện đại học mở hà nội trong bước phát triển hiện nay

Biện pháp quản lý tăng cường hoạt động tự học của sinh viên viện đại học mở hà nội trong bước phát triển hiện nay

Ngày tải lên : 08/02/2014, 12:49
... Khoa, Tổ môn nhiệm vụ - Sinh viên tự quản lý hoạt động tự học 1.4.7.2 Quản lý gia đình phối hợp nhà trường gia đình việc quản lý hoạt động tự học sinh viên 1.4.8 Biện pháp quản lý hoạt động tự ... trạng quản lý hoạt động tự học nhà trường để sở đề số biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng tự học cho sinh viên 2 .3 Thực trạng công tác quản lý nhà trƣờng hoạt động tự học sinh viên 2 .3. 1 ... vận dụng 3. 2 .3 Biện pháp 3: Thúc đẩy giảng viên đổi phương pháp dạy học theo hướng hỗ trợ cho sinh viên hăng hái tự học a Ý nghĩa Biện pháp mang ý nghĩa định tác động trực tiếp đến hoạt động...
  • 25
  • 702
  • 1
Biện pháp tăng cường quản lý hoạt động giảng dạy của giảng viên tại khoa tâm lý   giáo dục học trường đại học hải phòng

Biện pháp tăng cường quản lý hoạt động giảng dạy của giảng viên tại khoa tâm lý giáo dục học trường đại học hải phòng

Ngày tải lên : 08/02/2014, 12:49
... hoạch quản lý giảng dạy 3. 2.2 Biện pháp 2: Cải tiến công tác đạo hoạt động giảng dạy giảng viên 3. 2 .3 Biện pháp 3: Cải tiến công tác bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ cho đội ngũ giảng viên lực quản ... lý tổ trưởng môn 3. 2.4 Biện pháp 4: Tăng cường công tác kiểm tra đánh giá tra chuyên môn, tra giảng dạy 3. 2.5 Biện pháp 5: Tăng cường sở vật chất, trang thiết bị phục vụ giảng dạy 3. 3 Khảo nghiệm ... phận nghiệp vụ khoa quản lý hoạt động giảng dạy giảng viên 2/ Quản lý tổ môn với hoạt động giảng dạy giảng viên 3/ Quản lý giảng viên hoạt động giảng dạy thân 1.2 Công tác quản lý hoạt động giảng...
  • 19
  • 634
  • 1
MỘT SỐ BIỆN PHÁP PHÁT HUY HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG TỰ HỌC CỦA SINH VIÊN THÔNG QUA HỌC PHẦN DINH DƯỠNG TRẺ EM

MỘT SỐ BIỆN PHÁP PHÁT HUY HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG TỰ HỌC CỦA SINH VIÊN THÔNG QUA HỌC PHẦN DINH DƯỠNG TRẺ EM

Ngày tải lên : 27/10/2014, 20:47
... phương pháp, biện pháp tự học hiệu quả, biết tổ chức, vận dụng tri thức linh hoạt, phù hợp vững vàng hoạt động tự học mình, biết khai thác tận dụng triệt để mặt thuận lợi ngoại lực khắc phục khó ... biện pháp phát huy hiệu hoạt động tự học cho sinh viên Trường Đại học Hùng Vương cần thiết cấp bách Hiệu hoạt động tự học sinh viên phát huy tiến hành phối hợp áp dụng biện pháp: - Giáo dục cho ... trẻ em” hiệu - Dạy sinh viên nghiên cứu khoa học dinh dưỡng trẻ em Thực nghiệm áp dụng số biện pháp cho kết tốt việc phát huy hiệu hoạt động tự học sinh viên Điều cho thấy, biện pháp đưa hợp...
  • 4
  • 647
  • 0
biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên tiếng anh trung học cơ sở ở huyện vũng liêm tỉnh vĩnh long

biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên tiếng anh trung học cơ sở ở huyện vũng liêm tỉnh vĩnh long

Ngày tải lên : 30/10/2014, 15:56
... ngành khoa học kỹ thuật vào chuyên môn, trình độ chuyên môn (ví dụ chuyên môn dạy học…) c Bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên Nhằm nâng cao trình độ, lực chuyên môn, nghiệp vụ cho đội ngũ GV để đáp ... Chương 3: Biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên tiếng Anh THCS huyện Vũng Liêm, tỉnh Vĩnh Long CHƯƠNG 1: SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ CÔNG TÁC BỒI DƯỠNG CHUYÊN MÔN CHO GIÁO ... CHƯƠNG 3: BIỆN PHÁP QUẢN LÝ CÔNG TÁC BỒI DƯỠNG CHUYÊN MÔN CHO GIÁO VIÊN TIẾNG ANH THCS Ở HUYỆN VŨNG LIÊM, TỈNH VĨNH LONG 3. 1 CÁC NGUYÊN TẮC ĐỀ XUẤT BIỆN PHÁP 3. 1.1 Nguyên tắc đảm bảo tính kế thừa 3. 1.2...
  • 26
  • 1.1K
  • 5
Biện pháp quản lý tăng cường hoạt động tự học của sinh viên Viện Đại học Mở Hà Nội trong bước phát triển hiện nay

Biện pháp quản lý tăng cường hoạt động tự học của sinh viên Viện Đại học Mở Hà Nội trong bước phát triển hiện nay

Ngày tải lên : 16/03/2015, 18:20
... chức quản lý 30 1.4 .3 Quản lý giáo dục 32 1.4.4 Quản lý nhà trường 33 1.4.5 Quản lý trình dạy học 34 1.4.6 Quản lý hoạt động tự học 35 1.4.7 Các nhân tố tham gia vào trình quản lý hoạt động tự ... thầy hoạt động học trò 33 hoạt động trung tâm trình dạy học hoạt động khác nhà trường hướng vào hai hoạt động trọng tâm Do trọng tâm hoạt động quản lý nhà trường quản lý trình dạy học giáo dục, quản ... 1.4.8 Biện pháp quản lý hoạt động tự học - Biện pháp quản lý tổ hợp phương pháp, cách thức tiến hành chủ thể quản lý nhằm tác động đến đối tượng quản lý để giải vấn đề cụ thể hệ quản lý, làm cho...
  • 115
  • 589
  • 0
Biện pháp tăng cường quản lý hoạt động giảng dạy của giảng viên tại khoa Tâm lý - Giáo dục học trường Đại học Hải Phòng

Biện pháp tăng cường quản lý hoạt động giảng dạy của giảng viên tại khoa Tâm lý - Giáo dục học trường Đại học Hải Phòng

Ngày tải lên : 16/03/2015, 21:22
... HIỆN NAY 3. 1 Các nguyên tắc đề xuất biện pháp 63 3.1.1 Nguyên tác tính kế thừa 63 3.1.2 Nguyên tắc tính toàn diện 64 3. 1 .3 Nguyên tác tính hiệu 65 3. 2 Đề xuất biện pháp quản lý hoạt động giảng ... 21 1 .3. 2 Khoa môn - đơn vị quản lý trực tiếp hoạt động giảng dạy giáo 27 viên 1 .3. 3 Hoạt động giảng dạy giáo viên khoa môn 29 Quản lý hoạt động giảng dạy giáo viên cấp khoa 32 1.4 1.4.1 Quản ... bồi dƣỡng chuyên môn, nghiệp vụ cho đội 78 ngũ giảng viên lực quản lý tổ trƣởng môn 3. 2.4 Biện pháp 4: Tăng cƣờng công tác kiểm tra đánh giá tra chuyên 81 môn, tra giảng dạy 3. 2.5 Biện pháp 5:...
  • 114
  • 720
  • 0
Biện pháp bồi dưỡng nâng cao năng lực chuyên môn cho giáo viên THCS

Biện pháp bồi dưỡng nâng cao năng lực chuyên môn cho giáo viên THCS

Ngày tải lên : 04/04/2015, 09:05
... bàn biện pháp nâng cao chất lượng giảng dạy lớp chọn Sinh hoạt tổ chuyên môn điều kiện để giúp giáo viên nâng cao tay nghề, nâng cao hiệu buổi sinh hoạt chuyên môn Trong buổi sinh hoạt chuyên môn ... lực chuyên môn" bao gồm: kiến thức, hiểu sâu chuyên môn - môn học, khả vận dụng kiến thức chuyên môn Thị Mỹ Linh – Trường THCS Lương Thế Vinh Trang Biện pháp bồi dưỡng nâng cao lực chuyên ... thực hiện: Sáng kiến áp dụng công tác quản lý chuyên môn trường THCS Lương Thế Vinh Tham gia bồi dưỡng chuyên môn với phó hiệu trưởng chuyên môn tổ trưởng, tổ phó chuyên môn tất giáo viên tổ...
  • 12
  • 2.2K
  • 4
một số biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động tự học của sinh viên khoa lý trong quá trình giảng dạy môn điện đại cương

một số biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động tự học của sinh viên khoa lý trong quá trình giảng dạy môn điện đại cương

Ngày tải lên : 02/12/2015, 17:30
... phải vật thể hóa” (hiện thân, bám vào ) đối tượng hoạt động Điều nghĩa động phải hình thức tồn vật chất, thực bên Với ý nghĩa đó, đối tượng hoạt động nơi thân động hoạt động [14] Mọi động ... 2.2.1 .Biện pháp thứ nhất: sử dụng phối hợp biện pháp giáo dục động tự học rèn luyện để trở thành nhà giáo tương lai Trong trình dạy học môn điện đại cương sử dụng phối hợp biện pháp giáo dục động ... thể trình Trong dạng hoạt động khác người hướng vào việc làm thay đổi đối tượng, khách thể hoạt động hoạt động học tập, rèn luyện làm cho chủ thể hoạt động thay đổi Bằng hoạt động tự học, học sinh...
  • 93
  • 1.3K
  • 6
Biện pháp tăng cường quản lý hoạt động giảng dạy của giảng viên tại khoa tâm lý   giáo dục học trường đại học hải phòng

Biện pháp tăng cường quản lý hoạt động giảng dạy của giảng viên tại khoa tâm lý giáo dục học trường đại học hải phòng

Ngày tải lên : 09/11/2016, 16:48
... HIỆN NAY 3. 1 Các nguyên tắc đề xuất biện pháp 63 3.1.1 Nguyên tác tính kế thừa 63 3.1.2 Nguyên tắc tính toàn diện 64 3. 1 .3 Nguyên tác tính hiệu 65 3. 2 Đề xuất biện pháp quản lý hoạt động giảng ... 21 1 .3. 2 Khoa môn - đơn vị quản lý trực tiếp hoạt động giảng dạy giáo 27 viên 1 .3. 3 Hoạt động giảng dạy giáo viên khoa môn 29 Quản lý hoạt động giảng dạy giáo viên cấp khoa 32 1.4 1.4.1 Quản ... bồi dƣỡng chuyên môn, nghiệp vụ cho đội 78 ngũ giảng viên lực quản lý tổ trƣởng môn 3. 2.4 Biện pháp 4: Tăng cƣờng công tác kiểm tra đánh giá tra chuyên 81 môn, tra giảng dạy 3. 2.5 Biện pháp 5:...
  • 19
  • 202
  • 0
Biện pháp quản lý tăng cường hoạt động tự học của sinh viên viện đại học mở hà nội trong bước phát triển hiện nay

Biện pháp quản lý tăng cường hoạt động tự học của sinh viên viện đại học mở hà nội trong bước phát triển hiện nay

Ngày tải lên : 15/11/2016, 10:56
... niờn sinh viờn 13 1.2 .3 Xu hng phỏt trin nhõn cỏch sinh viờn 15 1 .3 Nhng lý lun v t hc 16 1 .3. 1 Khỏi nim T hc 16 1 .3. 2 Cỏc hỡnh thc t hc 18 1 .3. 3 Hot ng t hc ca sinh viờn 19 1 .3. 4 Cỏc yu t nh ... 30 1.4 .3 Qun lý giỏo dc 32 1.4.4 Qun lý nh trng 33 1.4.5 Qun lý quỏ trỡnh dy hc 34 1.4.6 Qun lý hot ng t hc 35 1.4.7 Cỏc nhõn t tham gia vo quỏ trỡnh qun lý hot ng t hc 36 1.4.8 Bin phỏp qun lý ... cao nhn thc cho mi lc lng v 69 ngoi trng, c bit cho sinh viờn, v tm quan trng ca t hc 3. 2.2 Bin phỏp : Giỳp cho sinh viờn bit k hoch húa thi 72 gian hc , cú ý t hc, t nghiờn cu 3. 2 .3 Bin phỏp...
  • 13
  • 281
  • 0
Thực trạng vận dụng các cơ sở sức mạnh trong hoạt động điều hành kênh phân phối của công ty cổ phần Kinh Đô

Thực trạng vận dụng các cơ sở sức mạnh trong hoạt động điều hành kênh phân phối của công ty cổ phần Kinh Đô

Ngày tải lên : 03/02/2015, 18:48
... đặt lại cho hiệu cao sức mạnh hợp pháp hay chuyên môn Việc sử dụng sở sức mạnh không áp đặt (như hợp pháp, thừa nhận, chuyên môn) dẫn đến giảm xung đột kênh, sử dụng sức mạnh áp đặt thường làm ... Việt Nam với thị phần gần 30 %, bánh trung thu, thị phần công ty lên tới 70% 2 .3 Sử dụng sức mạnh hoạt động điều hành kênh phân phối công ty 2 .3. 1 sở sức mạnh hợp pháp: Hệ thống Bakery Kinh ... hàng đầu làm cho khách hàng thỏa mãn Wal-mart làm cho khách hàng cảm giác mục tiêu phục vụ Wal-mart mục tiêu mong muốn thỏa mãn khách hàng 1.2.2.5 Sức mạnh chuyên môn Sức mạnh chuyên môn thuộc...
  • 20
  • 600
  • 1
Trình bày các tóm lược các nguyên tắc kế toán , cho ví dụ việc vận dụng các nguyên tắc kế toán trong hoạt động ngân hàng

Trình bày các tóm lược các nguyên tắc kế toán , cho ví dụ việc vận dụng các nguyên tắc kế toán trong hoạt động ngân hàng

Ngày tải lên : 15/09/2016, 10:05
... phân loại nợ trích lập, sử dụng dự phòng để xử lý rủi ro tín dụng hoạt động ngân hàng TCTD(phản ánh vào TK 39 4- Lãi phải thu từ hoạt động tín dụng TK 702, Thu lãi tiền vay) đó, TCTD không hạch ... đánh giá Nguyên tắc hoạt động liên tục làm sở cho phương pháp tính hao mòn để phân chia giá trị tài sản cố định vào chi phí hoạt động NH theo thời gian hoạt động Ngoài sở cho nguyên tắc giá gốc ... đầu vào không hoàn trả lại chi phí liên quan trực tiếp đến việc đưa tài sản vào trạng thái vị trí hoạt động cho mục đích sử dụng dự kiến  Các khoản đầu tư dài hạn: thể khoản đầu tư vốn vào đơn...
  • 15
  • 4.3K
  • 15
Luận văn  Đánh giá tình hình tài chính và biện pháp nâng cao hiệu quả hoạt động kinh doanh của công ty Cổ phần Kinh doanh vật tư và xây dựng

Luận văn Đánh giá tình hình tài chính và biện pháp nâng cao hiệu quả hoạt động kinh doanh của công ty Cổ phần Kinh doanh vật tư và xây dựng

Ngày tải lên : 05/10/2013, 17:11
... trình độ cho lao động, tăng cường kỷ luật lao động, biện pháp khuyến khích vật chất tinh thần cho người lao độngSử dụng hiệu máy móc thiết bị, nâng cao trình độ sử dụng TSCĐ, sử dụng khoa ... 2 83, 208 5,761 5,761 3, 000 3, 000 175,4 43 89,696 2, 133 92,821 -9,208 93, 652 93, 652 5 ,35 2 4,227 1,125 23, 372 21 ,32 0 20,470 52,122 -31 ,652 850 1,652 -802 2,052 2,052 30 6,580 Tỷ trọng (%) 92 .38 2. 03 ... 7.64 16. 03 2.90 -0. 03 0.88 Số tiền (Trđ) 28,557 29 ,33 3 46, 137 1,897 -18,064 -2, 831 2 83 Tỷ lệ (%) 12.10 12.50 70.74 10.58 -48.02 -41.52 -35 8. 23 Tỷ trọng (%) 1.40 0 .35 14 .39 -0. 13 -8.62 -1 .39 0.11...
  • 91
  • 904
  • 10
Một số biện pháp nâng cao chất lượng công tác quản lý hoạt động chuyên môn của hiệu trưởng ở các trường THCS vùng cao huyện thường xuân, tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ

Một số biện pháp nâng cao chất lượng công tác quản lý hoạt động chuyên môn của hiệu trưởng ở các trường THCS vùng cao huyện thường xuân, tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ

Ngày tải lên : 17/12/2013, 22:43
... 82 37 23 16 34 18 25 3 Xuân Chinh 71 43 15 14 33 22 23 10 Xuân Lẹ 85 48 19 18 35 21 31 9 Vạn Xuân 114 55 33 23 47 23 34 11 Xuân Cẩm 1 03 27 12 25 13 39 11 39 3 DTNT 37 15 37 15 10 DT - Số giáo ... hoạt động dạy thầy, quản lý hoạt động học trò 1.2.4 Quản lý chuyên môn quản lý giáo dục Quản lý chuyên môn nhiệm vụ trọng tâm quản lý giáo dục nói chung quản lý nhà trường nói riêng Quản lý chuyên ... thêm cho học sinh giỏi yếu Tuyển sinh ôn tập kiến thức cho học sinh đầu cấp, ôn tập cho học sinh cuối cấp trước 3 2 2.7 3 2 2 2 .3 3 3 2.7 2 2 2.2 3 2 .3 3 3 2 2.8 2 2 2.0 3 2 2 .3 3 2 2 2.2 3 2 2.3...
  • 142
  • 1K
  • 3

Xem thêm