biện pháp tổ chức dạy học công nghệ theo định hướng phát triển năng lực
Tổ chức dạy học toán 3 theo định hướng phát triển năng lực
... 47 Chương BIỆN PHÁP TỔ CHỨC DẠY HỌC TOÁN THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ 49 1.Nguyên tắc xây dựng biện pháp dạy học toán theo định hướng phát triển lực giải vấn đề ... dựng biện pháp sư phạm tổ chức dạy học Toán theo định hướng phát triển NLGQVĐ cho học sinh Nhiệm vụ nghiên cứu 3.1 Nghiên cứu lý luận tổ chức dạy học Toán theo định hướng phát triển NLGQVĐ học ... phương pháp luận có liên quan đến lực, lực giải vấn đề, tổ chức dạy học Toán nhằm phát triển lực giải vấn đề HS 3.2 Xây dựng số biện pháp sư phạm tổ chức dạy học Toán theo định hướng phát triển lực...
- 125
- 331
- 0
Khóa luận tốt nghiệp_Tổ chức dạy học Vật lý theo định hướng phát huy năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học phần quang hình học
... luận phương pháp dạy học theo hướng phát triển lực giải vấn đề học sinh - Đưa biện pháp dạy học nhằm phát triển lực giải vấn đề học sinh dạy học Vật lí - Phân tích đặc điểm kiến thức kỹ học phần ... VIỆC TỔ CHỨC DẠY HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 1.1 Khái niệm lực vấn đề phát triển lực học sinh trung học phổ thông 1.1.1 Khái niệm lực ... như: • Năng lực hợp tác • Năng lực giải vấn đề • Năng lực thực nghiệm • Năng lực quan sát • Năng lực tự học • Năng lực sáng tạo • Năng lực sử dụng ngơn ngữ Vật lí - Năng lực phát triển trường học...
- 78
- 880
- 5
Sáng kiến kinh nghiệm PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH HỢP THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH TRONG MÔN NGỮ VĂN BẬC THCS
... trình phát triển giáo dục trung học Vụ Giáo dục, Tài liệu tập huấn Dạy học theo định hướng phát triển lực ra: "Năng lực Người thực hiện: Nguyễn Thị Hồng Phương pháp dạy học tích hợp theo định hướng ... điều tra ban đầu, tiến hành tổ chức, vận dụng phương pháp giúp học sinh lớp mà theo dạy phương pháp dạy học tích hợp theo định hướng phát triển lực học sinh II TỔ CHỨC THỰC HIỆN ĐỀ TÀI Cơ sở ... Định hướng lực giải vấn đề 2.1.2 Định hướng lực sáng tạo 2.1.3 Định hướng lực hợp tác 2.1.4 Định hướng lực tự quản thân 2.2 Biện pháp rèn luyện lực đặc trưng môn học cho học sinh 2.2.1 Định hướng...
- 19
- 1,600
- 7
SKKN xây dựng chuyên đề dạy học “đường tròn” theo định hướng phát triển năng lực học sinh
... trọng tâm vào trí nhớ Do Dạy học theo định hướng phát triển lực HS học phương pháp học, tăng tính độc lập, chủ động, sáng tạo phát triển tư Cách học phát triển lực riêng học sinh khơng trí tuệ ... CƠ SỞ XÂY DỰNG CHUYÊN ĐỀ TRONG DẠY HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC Khái niệm lực lực Toán học 1.1 Khái niệm lực Theo nhà tâm lí học người Nga : “ Năng lực hiểu là: phức hợp đặc điểm tâm ... đảm bảo cho việc phát triển lực chuyên biệt 2 Về phương pháp dạy học Dạy học hình thành lực như: lực tự học; lực phát giải vấn đề; lực sáng tạo; Trong đó, lực sáng tạo, lực phát giải vấn đề...
- 88
- 822
- 0
skkn dạy học môn toán theo định hướng phát triển năng lực học sinh lớp 11 – THPT qua chuyên đề “góc trong không gian”
... góc khơng gian nói riêng phát triển t t lực tư duy, sáng tạo, trí tưởng tượng phong phú học sinh Dạy học theo định hướng phát triển lực học sinh cần tăng cường tổ chức cho học sinh hoạt động tự ... sử dụng phương pháp dạy học, kiến tạo dạy học tích cực vào trình dạy học nhằm phát triển lực cho học sinh dạy học theo nhóm Giúp học sinh có nhiều hội tham gia vào hoạt động tự học, thảo luận ... soạn kế hoạch dạy học theo định hướng phát triển nng lc hc sinh, Giáo viên: Phm Thanh My – Tỉ To¸n tin – Tr-êng THPT Giao 41 Thủy Dạy học môn Toán theo định h-ớng phát triển lực học sinh lớp...
- 43
- 995
- 0
skkn dạy học ngữ văn theo định hướng phát triển năng lực
... phương Định hướng thiết kế học Ngữ văn theo hướng phát triển lực học sinh cấp THPT hướng Đổi phương pháp dạy học nên theo định hướng thiết kế học ngữ văn Thiết kế học Đây thôn Vĩ theo hướng phát triển ... thức tổ chức dạy học học khóa Trong giáo viên tổ chức hoạt động học tập cho học sinh theo nội dung học tập Hình thức tổ chức dạy học thực theo cách sau: Học theo cá nhân, học theo nhóm, học theo ... phương pháp dạy học theo đặc thù môn học phương pháp dạy học chung cách phù hợp nhằm bước nâng cao hiệu dạy học Ngữ văn 3.2.1 Phương pháp tổ chức dạy học nhằm hướng tới phát triển lực học sinh...
- 41
- 5,535
- 27
Dạy học chuyên đề theo định hướng phát triển năng lực hợp tác cho học sinh phần hóa đại cương lớp 10 trung học phổ thông
... 1.1.2 Định hướng phát triển chương trình nhà trường 1.2 Năng lực phát triển lực học sinh 1.2.1 Năng lực 1.2.2 Năng lực hợp tác 10 1.3 Vận dụng số PPDH kĩ thuật dạy học nhằm phát triển 11 lực hợp ... nghiêm túc học tập hóa học Định hƣớng phát triển lực - Năng lực hợp tác - Năng lực giải vấn đề - Năng lực vận dụng kiến thức hóa học vào sống - Năng lực sử dụng ngôn ngữ hóa học - Năng lực tính ... đề học tập, định hướng phát triển lực - Nghiên cứu phương pháp thiết kế giảng dạy chuyên đề dạy học phần Hóa đại cương lớp 10-THPT theo định hướng phát triển NLHT nhằm phát huy tính tích cực học...
- 130
- 603
- 1
XÂY DỰNG CHUYÊN ĐỀ DẠY HỌC VÀ DẠY HỌC DỰ ÁN THEO ĐỊNH HƯỚNG DẠY HỌC DỰ ÁN THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINHPHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH
... hướng phát triển lực DẠY VÀ HỌC TÍCH CỰC Bản chất q trình dạy học • Dạy học dạy hoạt động Trong trình dạy học, học sinh chủ thể nhận thức, giáo viên có vai trò tổ chức, kiểm tra, định hướng ... luyện kỹ định hướng thái độ, hành vi cho HS; ý việc tổ chức dạy học phân hoá theo lực HS • Đẩy mạnh việc vận dụng dạy học giải vấn đề, phương pháp thực hành, dạy học theo dự án môn học; tích ... bị dạy học học liệu sử dụng để tổ chức hoạt động học học sinh • Mức độ hợp lí phương án kiểm tra, đánh giá trình tổ chức hoạt động học học sinh Kĩ thuật tổ chức hoạt động học Mỗi nhiệm vụ học...
- 28
- 809
- 2
tiểu luận dạy học vật lí THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC
... phần phát triển NLTH cho HS * Một số lưu ý tổ chức dạy học theo hướng phát triển NLTH cho HS Trong DH vật lí, để tổ chức DH theo hướng phát triển NLTH cho học sinh cách có hiệu quả, nhằm góp phần ... phần mềm dạy học phương pháp dạy học sử dụng mạng điện tử e-leaming Phương tiện dạy học hỗ trợ việc tìm sử dụng phương pháp dạy học Webquest ví dụ phương pháp dạy học với phương tiện dạy học sử ... ra, việc tổ chức DH theo hướng phát triển lực phải bám sát nội dung chương, bài, phần, đơn vị kiến thức… mà phải phù hợp với khả người học Hơn nữa, việc tổ chức DH theo hướng phát triển lực cho...
- 19
- 2,462
- 13
DẠY HỌC VẬT LÝ THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC
... bước Xác định Xác địnhk ĩ hình thức tổ chức bồi dƣỡng mục tiêu cần đạt kĩ Lập kế hoạch tổ chức bồi dƣỡng Tổ chức bồi dƣỡng theo kế hoạch Tổ chức kiểm tra, đánh giá Bổ sung cải tiến Bước Xác định ... có định hướng q trình thực Bên cạnh đó, dù tổ chức theo phương pháp GV phải người định hướng, cố vấn giúp đỡ HS cần thiết Cuối buổi học GV cần tổng kết lại nội dung làm việc theo mục tiêu xác định ... khơng phát huy khả sáng tạo HS Biện pháp Thường xuyên sử dụng phương pháp thực nghiệm dạy học Phương pháp thực nghiệm phương pháp nhận thức dùng phổ biến nghiên cứu vật lí Nó phương pháp dạy học...
- 39
- 514
- 0
DẠY HỌC VẬT LÝ THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC
... vấn đề sáng tạo; - Năng lực thẩm mỹ; - Năng lực thể chất; - Năng lực giao tiếp; - Năng lực hợp tác; - Năng lực tính tốn; - Năng lực cơng nghệ thơng tin truyền thông (ICT) Năng lực số nước Phần ... giá lực hợp tác 22 Các biện pháp bồi dưỡng lực hợp tác 22 TÀI LIỆU THAM KHẢO 29 NHÓM Trang Chương 1: NĂNG LỰC VÀ NĂNG LỰC HỌC SINH Khái niệm lực Năng lực định nghĩa theo ... luận Năng lực tư cốt lỗi nhiều hoạt động trí tuệ Biểu lực chung học sinh Các lực Cấp tiểu học Cấp trung học sở chung Năng lực tự học a) Xác định mục tiêu học tập Ghi nhớ nhiệm vụ kết cần đạt học...
- 31
- 378
- 0
DẠY HỌC VẬT LÝ THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC
... hình thành lực sau: - Năng lực giải vấn đề - Năng lực thực nghiệm - Năng lực quan sát - Năng lực tự học, lực hợp tác - Năng lực sáng tạo Tuy nhiên việc hình thành, phát triển đánh giá lực chỉnh ... chuyên biệt môn Vật lí cụ thể hóa từ lực chung Stt Năng lực chung Năng lực mơn Vật lí Nhóm lực làm chủ phát triển than Năng lực tự học - Lập kế hoạch tự học điều chỉnh, thực kế hoạch có hiệu ... cảnh công nghệ đơn biệt việc đánh giá Tuy lực lực thành phần khác phân tích chúng thành thành tố lực cụ thể ta thu thành tố lực giống Năng lực giải vấn đề 2.1 Khái niệm lực giải vấn đề Năng lực...
- 15
- 424
- 1
SKKN dạy học môn toán theo định hướng phát triển năng lực học sinh lớp 11 – THPT qua chuyên đề “góc trong không gian”
... khơng gian nói riêng phát triển tớt lực tư duy, sáng tạo, trí tưởng tượng phong phú học sinh Dạy học theo định hướng phát triển lực học sinh cần tăng cường tổ chức cho học sinh hoạt động tự ... sử dụng phương pháp dạy học, kiến tạo dạy học tích cực vào q trình dạy học nhằm phát triển lực cho học sinh dạy học theo nhóm Giúp học sinh có nhiều hội tham gia vào hoạt động tự học, thảo luận ... chán; phát triển lực cộng tác làm việc, lực giao tiếp, tăng cường tự tin; phát triển lực phương pháp Cùng với việc phát triển lực cho học sinh, tiết học giúp cho học sinh tự xây dựng phương pháp học...
- 43
- 506
- 1
SKKN Dạy học môn toán theo định hướng phát triển năng lực học sinh lớp 11 – THPT qua chuyên đề “góc trong không gian
... khảo soạn kế hoạch dạy học theo định hướng phát triển lực học sinh, Gi¸o viên: Phm Thanh My Tổ Toán tin Trờng THPT Giao Thy 40 Dạy học môn Toán theo định hớng phát triển lực học sinh lớp 11 ... sử dụng phương pháp dạy học, kiến tạo dạy học tích cực vào q trình dạy học nhằm phát triển lực cho học sinh dạy học theo nhóm Giúp học sinh có nhiều hội tham gia vào hoạt động tự học, thảo luận ... chán; phát triển lực cộng tác làm việc, lực giao tiếp, tăng cường tự tin; phát triển lực phương pháp Cùng với việc phát triển lực cho học sinh, tiết học giúp cho học sinh tự xây dựng phương pháp học...
- 42
- 641
- 4
DẠY học NGỮ văn THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG lực – NHỮNG vấn đề cập NHẬT
... MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC VÀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH I Định hướng đạo đổi phương pháp dạy học kiếm tra, đánh giá theo định hướng phát triến lực học sinh Thực ... lực học sinh Chương II Lựa chọn nội dung, xây dựng học số phương pháp, kĩ thuật dạy học Ngữ văn theo định hướng phát triển lực Chương III Đánh giá kết học tập môn Ngữ văn theo định hướng phát triển ... để xây dựng học theo chủ đề; thực phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực đánh giá kết học tập theo định hướng phát triển lực học sinh Và sinh hoạt chuyên môn theo "Nghiên cứu học" , tổ/ nhóm chun...
- 87
- 606
- 0
Quản lý dạy học môn Toán theo định hướng phát triển năng lực của học sinh ở trường THPT chuyên Hưng Yên (Luận văn thạc sĩ)
... hi khả thi Nâng cao lực phát huy vai trò CBQL đạo dạy học theo định hướng phát triển lực học sinh Tổ chức bồi dưỡng lực dạy học toán theo định hướng phát triển lực cho tổ trưởng, nhóm trưởng g ... nhằm phát triển lĩnh vực lực HS Dạy học định hướng phát triển lực gọi dạy học định hướng kết đầu bàn đến nhiều từ năm 90 kỉ XX ngày trở thành xu hướng giáo dục quốc tế Dạy học định hướng phát triển ... học thể mình, tự làm phong phú giá trị thân [34] 1.2.4 Dạy học theo định hướng phát triển lực Dạy học theo định hướng phát triển lực người học hiểu chiến lược giảng dạy, q trình học tập dựa lực...
- 131
- 648
- 3
Quản lý dạy học môn Toán theo định hướng phát triển năng lực của học sinh ở trường THPT chuyên Hưng Yên (tt)
... lực, dạy học, hoạt động dạy học, dạy học theo định hướng phát triển lực, quản lý, quản lý nhà trường, quản lý dạy học, quản lý hoạt động dạy học theo định hướng phát triển lực Dạy học theo định hướng ... phương pháp dạy học hình thức tổ chức dạy học mơn Tốn theo định hướng phát triển lực giáo viên Qua khảo sát cho thấy: HT đạo tích cực GV đổi phương pháp hình thức tổ chức dạy học theo hướng tích ... PPDH theo định hướng phát triển NLHS hình thức tổ chức dạy học theo định hướng phát triển NLHS - Thứ hai, phải nâng cao nhận thức, lực chuyên môn đội ngũ CBQL công tác quản lý hoạt động dạy học theo...
- 26
- 372
- 0
Quản lý dạy học tiếng anh theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh ở các trường THPT của huyện thanh thủy, tỉnh phú thọ
... CM) theo hướng trọng đến phát triển lực cho HS Hướng dẫn GV thực soạn bài, dự đáp ứng yêu cầu dạy học theo định hướng phát triển lực Đánh giá lực CM GV theo hướng dạy học theo định hướng phát triển ... định hướng phát triển lực cho thấy ưu điểm chương trình dạy học định hướng phát triển lực: Chương trình định hướng Chương trình định hướng nội dung phát triển lực Mục tiêu dạy học mô tả Kết học ... dựng kế hoạch dạy học Tiếng Anh theo định hướng phát triển lực cho học sinh 55 2.3.3 Thực trạng tổ chức thực hoạt động dạy học Tiếng Anh theo định hướng phát triển lực cho học sinh ...
- 127
- 429
- 2
Quản lý dạy học tiếng anh theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh ở các trường THPT của huyện thanh thủy, tỉnh phú thọ (tt)
... động dạy học theo định hướng phát triển lực cho học sinh (2) Tổ chức thực hoạt động dạy học theo định hướng phát triển lực cho học sinh (3) Chỉ đạo thực kế hoạch hoạt động dạy học theo định hướng ... cầu hoạt động dạy học Tiếng Anh theo định hướng phát triển lực cho học sinh trường THPT, đề xuất biện pháp quản lý hoạt động dạy học Tiếng Anh theo định hướng phát triển lực cho học sinh trường ... hoạt động dạy học Tiếng Anh theo định hướng phát triển lực cho học sinh 2.3.2 Thực trạng xây dựng kế hoạch dạy học Tiếng Anh theo định hướng phát triển lực cho học sinh 2.3.3 Thực trạng tổ chức thực...
- 24
- 1,278
- 7
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25