... thực trạng hoạtđộngtổchuyênmônbiệnpháp quản lý hoạtđộngtổchuyên đề hiệu trưởng trường tiểu học quận Hồng Bàng – Hải Phòng - Đề xuất số biệnpháp quản lý hoạtđộngtổchuyênmônhiệu trưởng ... nói, hoạtđộng chủ yếu nhà trường hoạtđộngchuyênmônCáctổchuyênmôntổ chức quan trọng nòng cốt nhà trường nói chung, nhà trường tiểu học nói riêng Bởi lẽ hoạtđộng chủ yếu nhà trường hoạtđộng ... lý hoạtđộngtổchuyênmônhiệu trưởng số trường tiểu học quận Hồng Bàng – Hải Phòng 5.3 Đề xuất biệnpháp quản lý hoạtđộngtổchuyênmônhiệu trưởng tiểu học kh o sát tính khả thi biện pháp...
... nghiên cứu theo hƣớng hiệutrƣởng quản lý hoạtđộngtổchuyênmôn thông qua đ otổtrƣởngtổ chun mơn Vì vậy, đề tài: Biệnpháp quản lý hoạtđộngtổchuyênmônhiệutrƣởngtrƣờng THCS huyện Vân ... nghiên cứu Hoạtđộngtổchuyênmôn đƣợc hiệutrƣởng đ o thông qua tổtrƣởngtổchuyênmôn Nếu không quan tâm hay trọng nhiều nhầm tƣởng biệnpháp quản lý hoạtđộngtổchuyênmôn đƣợc thể biệnpháp ... luận hoạtđộngtổchuyênmôn quản lý hoạtđộngtổchuyênmônhiệu trưởng trường THCS 5.2.Kh o sát, đánh giá thực trạng hoạtđộngtổchuyênmôn trường THCS huyện Vân Đồn, biệnpháp quản lý hiệu...
... Chỉ đ o, tổ chức thực hoạtđộngtổchuyênmôn … 38 1.3.3 Kiểm tra, đánh giá hoạtđộngchuyênmôn …………… 44 1.3.4 Cácbiệnpháp hỗ trợ nhằm góp phần nâng cao chất lƣợng hoạtđộngtổchuyênmôn ………………………………………… ... độngtổchuyênmôn ……………………………………… 31 1.2.5 Quản lý hoạtđộngtổchuyênmônhiệutrƣởng ……… 36 1.3.Nội dung quản lý hoạtđộngtổchuyênmôn ………………… 38 1.3.1 Chỉ đ o lập kế hoạch tổchuyênmôn ... quản lý hoạtđộngtổchuyênmôn ……………………………………………………… 69 Bảng 2.7.Vai trò quản lý hoạtđộngtổchuyênmônhiệu trưởng 70 Bảng 2.8.Công tác đ o xây dựng kế hoạch hoạtđộngtổchuyênmôn …………………………………………………………………...
... Căn v o nhiệm vụ tổ chun mơn trình bày trên, hoạtđộngtổchuyênmônhoạtđộng nhằm quản lý phát triển chuyênmơn thành viên tổ Đó hoạt động: Lập kế hoạch hoạtđộng nội dung sinh hoạttổTổ chức ... tài: "Biện pháp quản lý hoạtđộngtổchuyênmônhiệu trưởng trường tiểu học huyện Tứ Kỳ - Hải Dương" Mục đích nghiên cứu - Nghiên cứu thực trạng hoạtđộngtổchuyênmônbiệnpháp quản lý hoạtđộng ... ĐÁNH GIÁ QUẢN LÝ HOẠTĐỘNG DẠY HỌC 1.4.2 Hiệu trưởng quản lý hoạtđộngtổchuyênmônHoạtđộngchuyênmônhoạtđộng quan trọng nhà trường, thực công tác quản lý hoạtđộngtổ chun mơn góp phần...
... v o kế hoạch hoạtđộng chung nhà trường, nội dung hoạtđộngtổchuyên môn, tổ phải vạch kế hoạch hoạtđộngchuyênmôntổ - Trong năm học có buổi sinh hoạt buổi sinh hoạt giải chuyên đề chuyênmôn ... Tỉnh Long An giải pháp + Khách thể nghiên cứu: - Hoạtđộngtổchuyên môn, có hoạtđộngtổ trưởng hoạtđộng gi o viên - Hoạtđộng quản lý hiệu trưởng mối quan hệ với tổchuyênmơn 8- Các phương pháp ... trạng hoạtđộngtổchuyênmôn việc quản lý hoạtđộngtổchuyênmônhiệu trưởng trường THCS huyện Vĩnh Hưng, tỉnh Long An - Đề xuất giải pháp quản lý hiệu trưởng để nâng cao hiệuhoạtđộngtổ chun...
... Sinh hoạttổchuyênmôn - Sinh hoạttổchuyênmônhoạtđộngchuyênmôn thiếu hoạtđộng nhà trường; dịp để trao đổi chun mơn góp phần nâng cao chất lượng dạy học Thông qua sinh hoạttổchuyênmôn ... phương pháp dạy học, phương pháp kiểm tra, đánh giá ) - Điều hành hoạtđộngtổ (tổ chức họp tổ theo định kì quy định hoạtđộngchuyên môn, nghiệp vụ hoạtđộng gi o dục khác; lưu trữ hồ sơ tổ; thực ... kế hoạch; điều hành tổ chức, hoạtđộngtổ theo kế hoạch gi o dục, phân phối chương trình mơn học Bộ Gi o dục Đ o t o kế hoạch năm học nhà trường; tổ chức bồi dưỡng chuyênmôn cho gi o viên tổ; ...
... học phân mơntổ mà thành viên tổ đƣợc đ o t o theo chƣơng trình đ o t otrƣờng đại học Hoạtđộng TCM hoạtđộng quan trọng hoạtđộng nhà trƣờngTHPT NCL Hoạtđộng có vai trò định đảm b o chất lƣợng ... Hải Phòng Chƣơng Biệnpháp quản lý hoạtđộng TCM hiệutrƣởngtrƣờngTHPT NCL huyện Thủy Nguyên, Hải Phòng Chƣơng CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ HOẠTĐỘNGTỔCHUYÊNMÔNCỦAHIỆUTRƢỞNGTRƢỜNG TRUNG HỌC ... chức, đ o thành viên trƣờng phát huy vai trò làm chủ sức thi đua hai tốt, tiến hành hoạtđộng GD nhà trƣờng bao gồm hoạtđộng dạy học, hoạtđộng lao động hƣớng nghiệp, hoạtđộng xã hội, sinh hoạt...
... v o kế hoạch hoạtđộng chung nhà trường, nội dung hoạtđộngtổchuyên môn, tổ phải vạch kế hoạch hoạtđộngchuyênmôntổ - Trong năm học có buổi sinh hoạt buổi sinh hoạt giải chuyên đề chuyênmôn ... Tỉnh Long An giải pháp + Khách thể nghiên cứu: - Hoạtđộngtổchuyên môn, có hoạtđộngtổ trưởng hoạtđộng gi o viên - Hoạtđộng quản lý hiệu trưởng mối quan hệ với tổchuyênmơn 8- Các phương pháp ... trạng hoạtđộngtổchuyênmôn việc quản lý hoạtđộngtổchuyênmônhiệu trưởng trường THCS huyện Vĩnh Hưng, tỉnh Long An - Đề xuất giải pháp quản lý hiệu trưởng để nâng cao hiệuhoạtđộngtổ chun...
... Hoạtđộng TCM hoạtđộng chun mơn, hoạtđộng giảng dạy phân mơn mà thành viên tổ đ o t o theo chương trình đ o t o trường đại học theo quy định hành Bộ GD - ĐT Hoạtđộngchuyênmônhoạtđộng quan ... Quản lý biệnpháp đ o triển khai thực kế hoạch chuyênmôntổchuyênmôn 40 2.2.4.1 Biệnpháp đ otổchuyênmôn thực kế hoạch chuyênmôn năm học 40 2.2.4.2 Biệnpháp đ o TCM thực ... nâng cao 1.4.2.2 Nội dung quản lý hoạtđộngtổchuyênmôn ngƣời hiệutrƣởngHoạtđộng DH hoạtđộng bản, chủ yếu nhà trường Trong khuôn khổ luận văn nghiên cứu nội dung quản lý hoạtđộng TCM tổ chức...
... lớn v o chất lượng dạy học gi o viên (GV) Việc dạy học gi o viên chịu giám sát trực tiếp tổchuyênmônhoạtđộngtổchuyênmônhiệu trưởng (HT) quản lí (QL) Hoạtđộngchuyênmôn (CM)là hoạtđộng ... trường QL hoạtđộng TCM chủ yếu tác động đến tổ trưởng CM tập thể GV TCM để tổ chức phối hợp hoạtđộng họ trình gi o dục HS theo mục tiêu đ o t o DH hoạtđộng trung tâm nhà trường, hoạtđộngđa dạng ... đ o nhà trường giao b Sinh hoạt hai tuần lần hoạtđộng CM, nghiệp vụ hoạtđộng gi o dục khác: minh chứng biên sinh hoạt CM tổ nhóm CM; sổ nhật ký biên đánh giá chất lượng hiệuhoạtđộng giáo...
... quản lý tổ trưởng chuyênmônBiệnpháp 2: Quản lý tổchuyênmôn xây dựng kế hoạch hoạtđộng nhằm nâng cao hiệuchuyênmônBiệnpháp 3: Quản lý công tác bồi dưỡng chuyênmôn gi o viên Biệnpháp 4: ... trường mà hoạtđộng quản lý hoạtđộngchuyênmôn 1.3 Tổchuyênmôn trường THCS 1.3.1 TổchuyênmônTổchuyênmơn có vai trò quan trọng việc xây dựng chương trình, kế hoạch hoạtđộng tổ; động viên, ... thực trạng hoạtđộngtổchuyênmôn công tác quản lý hoạtđộngtổchuyênmônhiệu trưởng trường THCS quận Hải An thành phố Hải Phòng Đề xuất biệnpháp quản lý hoạtđộngtổchuyênmônhiệu trưởng...
... 1.3.1 Tổchuyênmôntổtrƣởngchuyênmôn 15 1.3.2 Hoạtđộngtổchuyênmôn 20 1.4 Quản lý hoạtđộngtổchuyênmônhiệutrƣởngtrƣờngTHPT 21 1.4.1 Vai trò chức hiệutrƣởngtrƣờngTHPT ... hoạtđộngtổchuyênmônhiệutrƣởngTHPT 5.2 Kh o sát đánh giá thực trạng quản lý hoạtđộngtổchuyênmônhiệutrƣởngtrƣờngTHPThuyện Lập Thạch - tỉnh Vĩnh Phúc 5.3 Biệnpháp quản lý hoạtđộng ... lý hoạtđộngtổchuyênmônhiệutrƣởngtrƣờngTHPT bao gồm: Quản lý kế hoạch hoạtđộngtổchuyên môn; Quản lý nội dung sinh hoạttổchuyên môn, Quản lý công tác bồi dưỡng gi o viên tổchuyên môn; ...
... Quản lý biệnpháp đ o triển khai thực kế hoạch chuyênmôntổchuyênmôn 40 2.2.4.1 Biệnpháp đ otổchuyênmôn thực kế hoạch chuyênmôn năm học 40 2.2.4.2 Biệnpháp đ o TCM thực ... http://www.lrc-tnu.edu.vn Bảng 2.11: Cácbiệnpháp đ o thực nề nếp, sinh hoạtchuyênmôn HT TCM Tr 52 Bảng 2.12: Tổng hợp ý kiến đánh giá quản lý công tác TCM đ o sinh hoạtchuyên đề sinh hoạtchuyên môn, thực nề nếp ... 3.2.2.6 Quản lý việc tổ chức bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ cho GV 74 3.2.2.7 Quản lý hoạtđộng nghiên cứu khoa học tổchuyênmôn 76 3.2.2.8 Quản lý nội dung sinh hoạttổchuyênmôn 76 3.2.2.9...
... cường giải pháp QL hoạtđộng nói chung hoạtđộng TCM nói riêng 1.3 Hoạtđộngtổchuyênmôn trường trung học phổ thông Hoạtđộngtổchuyênmônmôn việc tổ chức thực kế hoạch hoạt động; tổ chức giảng ... Quản lý hoạtđộngtổchuyênmôn Quản lý hoạtđộngtổchuyênmôn tác động có tổ chức, có định hướng chủ thể quản lý (Hiệu trưởng) đến đối tượng quản lý (tổ chuyên môn) nhằm đảm b o cho hoạtđộng ... lý hoạtđộngtổchuyênmônhoạtđộng chủ thể quản lý (Hiệu trưởng) nhằm tập hợp v otổ chức hoạtđộngtổchuyên môn, gi o viên, học sinh lực lượng gi o dục khác huy động tối đa nguồn lực gi o dục...
... phương pháp kiểm tra, đánh giá ) - Điều hành hoạtđộngtổ (tổ chức họp tố theo định kì quy định hoạtđộngchuyên môn, nghiệp vụ hoạtđộng gi o dục khác); lưu trữ hồ sơ tổ; thực b o c o cho Hiệu ... nghiệm, hoạtđộng ngoại khoá ; hoạtđộng kiểm tra, đánh giá GV chuyênmôn nghiệp vụ, lực sư phạm; công tác thi đua; hoạtđộng khác Nhà trường theo phân cơng HT Trong hoạtđộng TCM hoạtđộng giảng ... tổchuyênmônhoạtđộng quan trọng nhà trường Hoạtđộng TCM bao gồm: Hoạtđộng dạy học GV, tổ chức bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đ o học sinh yếu kém; tổ chức hoạtđộng đồi PPDH; hoạtđộng tự học,...
... xao tổchuyênmôntổ viên tổ hững biệnpháphiệu nhằm nâng cao chất lượng hoạtđộng 1.3.5.4 Quản lý hoạtđộng giảng dạy Trong trung tâm GDTX hoạtđộng dạy học hoạtđộng trọng tâm so với hoạtđộng ... tầm quan tổchuyênmônhoạtđộngtổchuyênmôn trung tâm xác định nhiệm vụ trọng tâm giám đốc phải quản lý tốt hoạtđộngtổ chun mơnhoạtđộngtổ chun mơn có tác động lớn, định đến hoạtđộng phát ... độngtổchuyênmônbiệnpháp quản lý hoạtđộngtổchuyênmôn Trung tâm gi o dục thường xuyên huyện Điện Biên, tỉnh Điện Biên 60 2.4.1 Đánh giá hoạtđộngtổchuyênmôn Trung tâm gi o dục...
... chắn hoạtđộngtổchuyênmôn đạt hiệu tốt 1.2.5 HoạtđộngtổchuyênmônHoạtđộngtổchuyênmơn trường THPThoạtđộng giảng dạy môn học hiệu trưởng phân công, mà thành viên tổ đ o t o theo chương ... cho hoạtđộngtổchuyênmôn quản lý hoạtđộngtổchuyênmôn - Công nghệ thông tin phục vụ hoạtđộngtổchuyênmôn quản lý hoạtđộngtổchuyênmôn nhà trường - Việc thực chế độ khen thưởng, t o ... động lực cho cán gi o viên hoạtđộngchuyênmôn quản lý hoạtđộngtổchuyênmôn nhà trường 35 Tiêu kết chƣơng Quản lý hoạtđộngchuyênmôntổchuyênmôn nhiệm vụ quan trọng trình quản lý tổ chuyên...
... chắn hoạtđộngtổchuyênmôn đạt hiệu tốt 1.2.5 HoạtđộngtổchuyênmônHoạtđộngtổchuyênmơn trường THPThoạtđộng giảng dạy môn học hiệu trưởng phân công, mà thành viên tổ đ o t o theo chương ... cho hoạtđộngtổchuyênmôn quản lý hoạtđộngtổchuyênmôn - Công nghệ thông tin phục vụ hoạtđộngtổchuyênmôn quản lý hoạtđộngtổchuyênmôn nhà trường - Việc thực chế độ khen thưởng, t o ... động lực cho cán gi o viên hoạtđộngchuyênmôn quản lý hoạtđộngtổchuyênmôn nhà trường 35 Tiêu kết chƣơng Quản lý hoạtđộngchuyênmôntổchuyênmôn nhiệm vụ quan trọng trình quản lý tổ chuyên...