biểu tưọng thế hiện phong cách tác gia thời đại khuynh hướng văn học
Khoá luận tốt nghiệp biểu tượng trong tập truyện đảo người gù của êgiêdip môrô
... nhân 1.2.3.4 Biểu tưọng phong cách tác gia, thời đại, khuynh hướng văn học Mỗi thời đại, khuynh hướng, tác gia văn học đặc điếm văn hóa nhu cầu, thị hiếu thấm mĩ khác mà tìm hệ thống biểu tượng ... hướng nghiên cứu biếu tượng khác xem xét biếu tượng chủ yếu góc nhìn văn hóa, văn học không xa rời sở khoa học từ hướng nghiên cứu khác 1.2 Biểu tượng văn học 1.2.1 Quan niệm biểu tượng văn học ... tượng văn học Tính lịch sử biếu tượng văn học thể trước hết chỗ: Mỗi thời đại văn học đề cập đến hệ thống biếu tượng khác Chẳng hạn, văn học Việt Nam, ta thấy đối thay hệ thống biểu tượng qua thời...
- 60
- 542
- 0
ý nghĩa của tư tưởng triết học phật giáo đối với vấn đề xây dựng con người việt nam
... đề cập đến lĩnh vực Triết học, Sử học, Tâm lý học, Khảo cổ học, Xã hội học, Dân tộc học, Văn học, Nghệ thuật Phật học trở thành khoa học tương đối quan trọng khoa học xã hội, trước mắt có quan ... Nam mang khuynh hướng đồng hoà rõ rệt Về khách quan, ảnh hưởng văn hoá ấn độ đối trọng văn hoá trung hoa đất việt Nó có tác dụng trung hoà ảnh hưởng mạnh mẽ văn hoá trung hoa; Nó góp sức văn hoá ... đạo Phật cách tự giác, tích cực xã hội gia đình Phật giáo bác học bị mai nhiều, không phát huy vai trò hướng đạo Các cao tăng chưa ý thức hết vai trò họ việc xây dựng hoàn thiện nhân cách người...
- 20
- 749
- 0
tính đa dạng của giáo dục đại học tư
... PHE Macau kịch tính Năm 1981, có đại học tư nhất, Đại học Bắc Á(UEA), đại học vào thời điểm Ngày nay, có 12 tổ chức giáo dục đại học Trong số đó, có tám đại học tư Về tổng số sinh viên giáo ... viên học chương trình sau đại học đông chương trình đại học Chẳng hạn CU, số lượng sinh viên học thạc sĩ nhiều năm cao số học cử nhân Năm 2007-2008, có 5350 sinh viên học thạc sĩ 2639 sinh viên học ... lệ sinh viên học chương trình cao Kể từ thành lập năm 1996, thu hút số lượng học viên cao học nhiều đại học trừ năm học 2007-2008 Vào năm có 288 sinh viên cao học 718 sinh viên đại học Ưu điểm...
- 24
- 430
- 0
an investigation of the polysemy of open close' in english and mở đóng in vietnamese (from the cognitive perspective) = nghiên cứu tính đa nghĩa của động từ mở đóng trong tiếng anh và tiếng việt
... Ban & Hoàng Văn Thung (2002), Ngữ pháp tiếng Việt, volume1, Nxb Giáo dục Lê Biên (1999), Từ loại tiếng Việt đại, Nxb Giáo dục Lý Toàn Thắng (2006), Ngôn ngữ học tri nhận, từ lý thuyết đại cương ... the meeting with a word of thanks to the delegates (98b) Ông chủ tọa bế mạc họp với lời cám ơn đại biểu 2) ‘Close’ in English corresponds to ‗kết thúc‘or ‗khép lại‘ in Vietnamese (99a) As far as ... học tri nhận, từ lý thuyết đại cương đến thực tiễn tiếng Việt, Nxb Khoa học Xã hội, Hà Nội Trần Ngọc Thêm (2004), Tìm sắc văn hóa Việt Nam, Nxb Tổng hợp, Tp Hồ Chí Minh In English Barcelona, A...
- 49
- 783
- 1
an investigation of the polysemy of open close' in english and mở đóng in vietnamese (from the cognitive perspective) = nghiên cứu tính đa nghĩa của động từ mở đóng trong tiếng anh và tiếng việt t
... CỨU TÍNH ĐA NGHĨA CỦA ĐỘNG TỪ ‘MỞ/ĐÓNG’ TRONG TIẾNG ANH VÀ TIẾNG VIỆT NHÌN TỪ GÓC ĐỘ NGỮ NGHĨA HỌC TRI NHẬN) M.A Minor Thesis Field: English Linguistics Code: 60 22 15 Supervisor: Assoc Prof...
- 7
- 483
- 2
Tính hai mặt của biểu tượng đô thị trong phong trào thơ mới
... tình (qua số nhà thơ tiêu biểu Phong trào thơ Mới), Nxb Văn học, H., 2002 Hà Minh Đức, Một thời đại thi ca (Về phong trào thơ mới), Nxb Đại học Quốc gia, H., 2002 Chu Văn Sơn, Ba đỉnh cao thơ ... thành thực" Vì vậy, biểu tượng đô thị góp phần tạo nên diện mạo cho thơ Mới đại hoá văn học dân tộc buổi giao thời TÀI LIỆU THAM KHẢO Lê Thị Anh, Thơ Mới với Thơ Đường, Nxb Văn học, H., 1997 Huy ... nghiệp Vì thế, Thế Lữ, Xuân Diệu, Huy Cận Nguyễn Bính, Đinh Hùng, Bích Khê bao thi sĩ khác khao khát hướng Trong số nhà thơ mới, nói, Thế Lữ người có nhiều gắn bó với chốn thị thành Theo cách nói...
- 12
- 476
- 0
Vận dụng quy trình giải toán của polya nâng cao kỹ năng giải bài tập tính quy luật của hiện tượng di truyền sinh học 12 cho học sinh phổ thông
... quan trọng dạy học dạy cách học Con người cần không ngừng tự hoàn thiện thân, điều học trường đáp ứng yêu cầu thực tế xã hội, nên lực tự học yếu tố quan trọng dẫn tới thành công Dạy cách nghĩ dạy ... Sinh học nói chung, đặc biệt Tính quy luật tượng di truyền nói riêng, tham gia Toán học ngày sâu sắc quan trọng Theo Ănghen “Mọi khoa học trở thành khoa học thực có thâm nhập toán học , Sinh học ... tránh xu hướng toán học hoá kiến thức Sinh học Sinh học ngành khoa học đặc thù Trang 27 CHƯƠNG 2: VẬN DỤNG QUY TRÌNH GIẢI TOÁN CỦA G.POLYA VÀO DẠY HỌC GIẢI BÀI TẬP TÍNH QUY LUẬT CỦA HIỆN TƯỢNG...
- 116
- 2,854
- 3
Bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh trong dạy học chương tính quy luật của hiện tượng di truyền sinh học 12 THPT luận văn thạc sỹ sinh học
... tht vo bờn phi - Cỏc ý cn th hin c mi quan h vi Mi quan h gia cỏc phn nh vi phn ln hn l quan h gia ton th vi b phn nh l gia ging vi loi, gia cỏi chung vi cỏi riờng * Quy trỡnh rốn luyn - c ton ... thnh giao t í ngha: Hn ch xut hiờn bin d t hp c K nng lp s (dng mng li v dng cõy)[6] * Tm quan trng Lp s l hỡnh thc din t ti u mi quan h gia cỏc yu t cu trỳc, gia cỏc chc nng sinh hc, gia cu ... tham gia Cha tng tham gia Rt cn thit Cn thit Khụng cn thit Thng xuyờn Thnh thong Khụng bao gi Thuyt trỡnh m thoi Nờu Lm vic vi SGK, ti cho HS? liu khỏc nõng cao Cõu 2: Quớ thy cụ ó tng tham gia...
- 84
- 2,802
- 7
Rèn luyện các kỹ năng phân tích, tổng hợp, so sánh trong dạy chương tính quy luật của hiện tượng di truyền cho học sinh lớp 12 trung học phổ thông luận văn thạc sỹ giáo dục học
... 2.5.1 Phiếu học tập vai trò phiếu học tập 45 2.5.2 Thiết kế phiếu học tập dạy học 47 2.5.3 Sử dụng phiếu học tập dạy học chương Tính quy luật tượng di truyền 48 2.6 Rèn luyện thao tác tư phân ... giúp đỡ, hướng dẫn tạo điều kiện tốt cho học sinh thực hoạt động học tập cách có hiệu [19] Dạy học thông qua tổ chức hoạt động HS trọng rèn luyện phương pháp tự học Một yêu cầu dạy học tích cực ... nhận xét sau: - Về hướng dạy học: Hướng dạy học nhiều GV sử dụng GV nêu vấn đề, HS thảo luận nhóm, GV thống (75%) Chứng tỏ GV chuyển hướng dạy học lấy GV làm trung tâm sang dạy học lấy HS làm trung...
- 98
- 1,932
- 10
Rèn luyện cho học sinh kỹ năng giải bài toán qua dạy học chương tính quy luật của hiện tượng di truyền sinh học 12 THPT luận văn thạc sỹ sinh học
... kỹ học tập - Kỹ học tập tổ hợp cách thức hành động học tập người học nắm vững, biểu mặt kỹ thuật hành động học tập mặt lực học tập cá nhân - Kỹ học tập liên hệ chặt chẽ với kết học tập, KN học ... tình, hướng dẫn, bảo suốt trình học tập nghiên cứu để hoàn thành luận văn Tôi xin trân trọng cảm ơn Ban giám hiệu, khoa Sau Đại học, khoa Sinh học thầy cô giáo trường Đại học Vinh, đại học Sư ... dụng kiến thức Toán học vào khoa học Sinh học Sinh học khoa học thực nghiệm, đòi hỏi xác tính toán Rất nhiều kiến thức Toán học vận dụng Sinh học Nhiều học sinh cho Sinh học môn học lý thuyết, làm...
- 127
- 832
- 1
NHỮNG ẢNH HƯỞNG của tư TƯỞNG TRIẾT học của NHO GIÁO đến đời SỐNG văn hóa TINH THẦN NGƯỜI VIỆT
... cho triết học Trung Hoa Khổng giáo Chúng bao gồm: Đại Học, Trung Dung, Luận ngữ, Mạnh Tử Đại học sách dùng để dạy cho học trò từ 15 tuổi trở lên, bước vào bậc đại học, dạy cho biết cách xử đời ... giáo diễn Trường Đại học Khoa học xã hội Nhân văn nhà khoa học Mỹ nhà khoa học Việt Nam không mục đích góp phần nghiên cứu cách toàn diện hệ thống Nho giáo Nét đặc thù triết học Trung Quốc nói ... Tử (551-479 trước CN) nhà cải cách trị nhà giáo dục, ngài bất mãn với suy đồi đạo đức thời đại tìm cách khôi phục lại giá trị mà ngài cho phong tục tốt đẹp thời đại Hoàng Kim Những tư tưởng triết...
- 28
- 1,296
- 5
SỰ ẢNH HƯỞNG của tư TƯỞNG TRIẾT học của PHẬT GIÁO đến đời SỐNG văn hóa TINH THẦN của NGƯỜI VIỆT
... đề cập đến lĩnh vực Triết học, Sử học, Tâm lý học, Khảo cổ học, Xã hội học, Dân tộc học, Văn học, Nghệ thuật Phật học trở thành khoa học tương đối quan trọng khoa học xã hội, trước mắt có quan ... *** Trong thời gian học tập năm Lớp Cao Học Đêm 1, Khóa 19 - Trƣờng Đại Học Kinh Tế TP.Hồ Chí Minh, giảng dạy Q Thầy Cơ - Tiểu Ban Triết Học, Khoa Lý Luận Chính Trị, đặc biệt Thầy Bùi Văn Mƣa giúp ... XIX, học thuyết Mác - Lênin từ thập kỷ 40 kỷ XX Tuy nhiên, học thuyết khơng vị trí độc tơn mà song song tồn với có học thuyết, tơn giáo khác tác động vào khu vực khác đời sống xã hội, đồng thời tác...
- 42
- 1,448
- 8
SỰ ẢNH HƯỞNG của tư TƯỞNG TRIẾT học NHO GIÁO đến đời SỐNG văn hóa TINH THẦN của NGƯỜI VIỆT
... Chúng bao gồm : Đại học : Sách Đại học dùng để dạy cho học trò từ 15 tuổi trở lên, bước vào bậc đại học, dạy cho biết cách xử đời để lớn lên gánh vác việc nước Theo Nho gia, sách Đại Học Tăng Tử ... sắc Nho giáo thời chiến quốc, thời kỳ nở rộ nhà tư tưởng lớn với trường phái Pháp gia, Du thuyết, Nho gia, Mặc gia (thời kỳ bách gia tranh minh) thời kỳ mà tập đoàn phong kiến tranh giành, xâu ... lại khuynh hướng tâm linh đời sống người mà Nho giáo không hỗ trợ Tuy nhiên, Nho giáo đáp lại cách mở số phong trào phục hưng triều đại Đường Tống (thế kỷ 7-13 CN) với thành công vang dội, phong...
- 23
- 1,343
- 6
Biểu tượng đa nghĩa của Thăng Long trong thơ Nguyễn Du _2 ppsx
... giác bất hai không gian tâm lý xung đột ông Không gian vũ trụ không gian lịch sử thế, Thăng Long Thăng Long xưa, núi sông hùng vĩ y nguyên khác; nhìn vào đâu thấy lạ, không gian trị - xã hội hoàn ... thể Thì thời gian va xiết người mà ông không nghĩ tới, tưởng “tôi” trọn vẹn khứ Thăng Long thay đổi Đâu có thế! Nhìn lại mình, ông trở thành hữu khác lạ, không giữ “hình hài” xưa rồi: Thế phù ... tài trời phú: Long thành giai nhân, Tính thị Độc thiện Nguyễn cầm, Cử thành chi nhân dĩ Cầm danh Học đắc tiên triều cung trung cung phụng khúc, Tự thị thiên thượng nhân gian đệ danh (Long thành...
- 7
- 340
- 0
Biểu tượng đa nghĩa của Thăng Long trong thơ Nguyễn Du docx
... Thương nhà mỏi miệng gia gia” Thì thế, nhà nho, quan hệ liên hoàn thành ước lệ tâm tưởng nước đôi với nhà: Gia vong quốc phá hữu thân lưu (Nguyên Hiếu Vấn – Kim); Quốc phá gia vong dục hà chi? ... tức); Ký giang Bắc Huyền Hư Tử mở đầu: Trường An khứ bất tức câu thứ hai viết: Hương tứ thiên nha (Nỗi niềm quê hương tận cuối trời) Có tượng chứng tỏ, lòng Nguyễn Du vào giai đoạn “thập tải phong ... nghìn thu(12), tan tác Âm vang chiến mà người viết không trực tiếp chứng kiến rõ ràng khúc xạ mạnh vào tư tưởng nghệ thuật ông, cộng thêm định kiến khó gỡ đổ vỡ gia đình, triều đại, góp phần đẩy...
- 8
- 280
- 0
skkn sử dụng phương pháp dạy học giải quyết vấn đề khi giảng dạy chương 2 tính quy luật của hiện tượng di truyền
... thnh giao t ? GV: Nờu : F2 thu c 16 t hp giao t vi kiu hỡnh vi t l : : : : Vy F1 cho my giao t gim phõn ? T l mi loi giao t l ? HS: Do F2 cú 16 t hp giao t thỡ c th F gim phõn phi cho giao t ... Nu F2 thu c 16 t hp giao t thỡ F1 gim phõn phi cho my loi giao t ? + Nu F1 gim phõn cho loi giao t thỡ F1 phi cha my cp gen d hp ? + Nu F1 cha cp gen d hp gim phõn cho loi giao t vi t l bng v ... vo kiu hỡnh Fb thỡ rui cỏi Fa gim phõn phi cho my loi giao t? Hc sinh cú th tr li c: Rui cỏi Fa cho loi giao t vỡ rui c Fa ch cho mt loi giao t + Vỡ t l phõn li kiu hỡnh Fb li khỏc 1:1 v 1:1:1:1?...
- 16
- 1,549
- 2
Sử dụng tình huống có vấn đề trong dạy học chương II Tính quy luật của hiện tượng di truyền Sinh học 12 - Trung học phổ thông
... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC NGÔ THỊ HIÊN SỬ DỤNG TÌNH HUỐNG CÓ VẤN ĐỀ TRONG DẠY HỌC CHƢƠNG II “TÍNH QUY LUẬT CỦA HIỆN TƢỢNG DI TRUYỀN’’ SINH HỌC 12 - TRUNG HỌC PHỔ ... trình độ học tập học sinh 40 2.4 Quy trình dạy học sinh giải tình có vấn đề dạy học sinh học 40 2.5 Dạy học chương II: Tính quy luật tượng di truyền – Sinh học 12 ban khoa học ... TRUNG HỌC PHỔ THÔNG LUẬN VĂN THẠC SĨ SƢ PHẠM SINH HỌC Chuyên ngành: Lý luận phƣơng pháp dạy học (Bộ môn Sinh học) Mã số: 60 14 10 Người hướng dẫn khoa học: TS Nguyễn Thế Hƣng HÀ NỘI - 2010 MỤC...
- 128
- 1,312
- 1
Vận dụng dạy học khám phá trong dạy học chương II 'Tính quy luật của hiện tượng di truyền'' Sinh học 12- trung học phổ thông
... vận dụng dạy học khám phá dạy học sinh học góp phần đổi dạy học sinh học 1.2 Xuất phát từ tầm quan trọng dạy học quy luật sinh học dạy học nói chung phổ thông Trong ch-ơng trình sinh học phổ thông ... sinh học phổ thông kiến thức quy luật cung cấp cho học sinh chủ yếu kiến thức quy luật lĩnh vực khoa học cần thiết đòng thời bắt đầu cho em làm quen với số học thuyết khoa học, lên đến đại học học ... hiệu dạy học GV HS phải có ph-ơng pháp dạy học phù hợp với yêu cầu thời đại làm cho việc dạy học trở nên tích cực giúp học sinh có khả tự học tập, khám phá tri thức từ có khả tự học suốt đời...
- 109
- 824
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25