biết cách đo và ghi kết quả đo để lập bảng số liệu hoặc vẽ đồ thò biểu diễn đặc tính chỉnh lưu dòng điện của điôt bán dẫn và đặc tính khuếch đại dòng của tranzito
... Điều chỉnh máy phát xung… 3) Phương án tiến hành: + Quan sát đồ thị dòngđiện trước A Khảo sát đặctínhchỉnhlưu sau điôtđiôtbán dẫn: + Ghikếtquả Xử lí sốliệu a) Dụng cụ: SGK B) Khảo sát đặc ... Kiến thức đồ dùng: - Thí nghiệm khảo sát đặctínhđiôttranzito - Một số hình vẽcách làm thí nghiệm b) Phiếu học tập: P1 Dùng mili ampe kế đo cường độdòngđiện I qua điôt, vôn kế đo hiệu điện UAK ... (B); P4 (A) d) Dự kiến ghi bảng: (Chia làm cột) Bài 25: Thực hành: Khảo sát đặctínhchỉnhlưuđiôtbándẫnđặctínhkhuếchđạitranzito 1) Mục đích: SGK + Lắp đặt thí nghiệm, kiểm tra… 2) Cơ...
... tínhkhuếchđạidòngtranzito + Biếtcáchđoghikếtđođểlậpbảngsốliệuvẽđồ thị biểudiễnđặctínhchỉnhlưudòngđiệnđiôtbándẫnđặctínhkhuếchđạidòngtranzito II CHUẨN BỊ Giáo viên ... Kĩ + Biếtcách lựa chọn, sử dụng dụng cụ điện, linh kiện điện thích hợp mắc chúng thành mạch điệnđể tiến hành khảo sát đặctínhchỉnhlưudòngđiệnđiôtbándẫnđặctínhkhuếchđạidòngtranzito ... động, đọc ghisốliệu vào bảngsốliệu 18.1 chuẩn bị Khảo sát dòngđiện Theo giỏi động tác, phương pháp lắp ráp thí nghiệm thấy cô Lắp ráp thí nghiệm theo ngược chạy quađiôt Hướng dẫncách mắc...
... sát - Cân chỉnh thí nghiệm - Làm thí nghiệm,, đođại lượng - Nhắc nhở (nếu cần) - Tiến hành đođại lượng, gia trị đo lần - Ghi chép kết - Nhận xét kết - Đọc SGk - Yêu cầu HS - Xủ lí kếtđo Xác định ... định giá trị đại lượng - Thảo luận xác định đại lượng đo trước sau - Tính toán, ghi chép kết - Nhận xét kết - nhận xét kết Hoạt động 3: Hướng dẫn nhà Hoạt động học sinh - Ghi câu hỏivà tập nhà ... ampe kế đo cường độdòngđiện I qua điôt, vôn kế đo hiệu điện UAK giữ hai cực A (anôt) K (catôt) điôtKết sau không đúng? A UAK = I = C UAK < I = B UAK > I = D UAK > I > P2 Dùng mili ampe kế đo cường...
... Khảo sát đặctínhchỉnhlưuđiốtbándẫn A I MỤC ĐÍCH THÍ NGHIỆM: * Khảo sát đặctínhchỉnhlưuđiốtbándẫn * Vẽđặc tuyến V-A ốt bándẫn A 9V V A 9V V K III DỤNG CỤ THÍ NGHIỆM Điốtchỉnhlưu loại ... Khảo sát dòngđiện thuận quađiôt A P Khảo sát dòngđiện ngược quađiôt IV TIẾN HÀNH THÍ NGHIỆM ∗ Mắc mạch điệnsơđồ R0 A 9V R Vôn kế V vị trí DCV 20 V K P A Khảo sát dòngđiện thuận quađiôt Ampe ... Nguồn điện: 3V – 12V Điện trở bảo vệ R0 = 820Ω Biến trở 10Ω X10 Đồng hồ đođiện đa DT830B dùng làm miliampe kế vônkế chiều Bảnglắp ráp mạch điện A K IV TIẾN HÀNH THÍ NGHIỆM ∗ Mắc mạch điệnsơ đồ...
... tăng giá trị sản xuất công nghiệp vùng + Khu vực Nhà nước tăng gấp 4,7 lần (từ 9.942 tỉ đồng năm 1995 lên 46.738 tỉ đồng năm 2005), cao mức tăng giá trị sản xuất công nghiệp vùng (3,95 lần) + Khu ... có vốn đầu tư nước tăng nhanh gấp 5,0 lần (từ 20.959 tỉ đồng năm 1995 lên 104.826 tỉ đồng năm 2005), cao mức tăng giá trị sản xuất công nghiệp vùng >>>>> Luyện thi ĐH-THPT Quốc Gia 2016 bám sát ... Thầy Cô uy tín, tiếng đến từ trung tâm Luyện thi ĐH hàng đầu Hà Nội, Trường THPT Chuyên Trường Đại học ...
... thí nghiệm theo SGK hướng dẫn GV - Thực hành bước lấy sốliệughi vào sốliệu 18.2 Hoạt động Hướng dẫn báo cáo thí nghiệm Trợ giúp GV Hoạt động HS Mỗi HS làm báo cáo ghi Trình bày kết quả: Ghi ... tạo cách sử dụng đồng hồ đođiện đa sốCách tiến hành đo lấy kết Chuẩn bị báo cáo thí nghiệm theo mẫu cho sẵn cuối thực hành III Tổ chức hoạt động dạy học Phần A Khảo sát đặctínhchỉnhlưuđiốt ... đa số - Kết hợp hình vẽ 18.7, 18.8 SGK với dụng cụ bố trí hình để tiến hành thí nghiệm lấy sốliệu Trợ giúp GV Hoạt động HS - Mắc sơđồ mạch điện - Mắc sơđồ 18.8 theo hướng dẫn - GV hướng dẫn...
... 2: VẽbiểuđồGhi tên cho biểu đồ, lậpbảng giải Ghisốliệu cho biểu đồ: Trường hợp biểuđồ có đường cột với nhiều sốliệu nên ta không đưa sốliệu vào biểuđồ Nếu người vẽ đưa sốliệu vào biểu ... phải ghicáchtínhtính cụ thể thành phần, sau ghi tương tự ta có bảngsốliệu => tiến hành lậpbảngsốliệuqua xử lí, ý đơn vị bảngsốliệu Trong trình xử lí sốliệusốliệu không tương đồng ... sinh xử lí bảngsốliệuvẽbiểuđồ nội dung thiếu làm tập thực hành Có xử lí bảngsốliệuvẽbiểuđồ em hình thành kĩ năng, hiểu được công 20 Rèn luyện kĩ xử lí bảngsốliệu dùng vẽbiểuđồ dạy học...
... mẫu sốliệusố người cấp cứu ngày thứ hai: số trung bình 18.43 độ lệch chuẩn 4.73 Đối với mẫu sốliệusố người cấp cứu ngày thứ sáu: số trung bình 16.69 độ lệch chuẩn 4.13 Độ phân tán mẫu sốliệu ... 94.5) HOẠT ĐỘNGCỦA GIÁO VIÊN 100% Cáchtính tần suất? Hoạt động 4: HOẠT ĐỘNGCỦA HỌC SINH HOẠT ĐỘNGCỦA GIÁO VIÊN Số người cấp cứu đến hai ngày thứ hai thứ sáu cho bảng tần số ghép lớp đây: ... [104.5; 109.5) [109.5;114.5) a Bổ sung thêm cột tần suất b Vẽbiểuđồ tần số hình cột c Vẽ đường gầp khúc tần số HOẠT ĐỘNGCỦA HỌC SINH LỚP TẦN SỐ TẦN SUẤT [ 79.5; 84.5) 6.2 [84.5; 89.5) 10 15 18.8...
... ;185] Hãy lậpbảng phân bố tần số ghép lớp (đồng thời theo chiều cao nam nữ) Hãy lậpbảng phân bố tần số ghép lớp (đồng thời theo chiều cao nam nữ) b) Trong chiều cao chưa đến 1.55cm (của 120 HS), ... HOẠT ĐỘNGCỦA HỌC SINH - Trả lời câu hỏi HOẠT ĐỘNGCỦA GIÁO VIÊN - Giao nhiệm vụ cho học sinh - Nhận xét phần trả lời học sinh - Thông qua phần trả lời nhắc lại khái niệm tần số, tần suất bảng phân ... BẰNG a) lậpbảng phân bố tần suất ghép lớp bảng phân bố tần suất ghép lớp, với lớp [6.0 ; 6.5) ; [6.5 ; 7.0) ; [7.0 ; 7.5) ; [7.5 ; 8.0) ; [ 8.0 ; 8.5) ; [8.5 ; 9.0] b) Trong lớp 10A, số học sinh...
... chất nhân cách việc dùng phương tiện để thu thập liệuđặc tính, hành vi người cách có hệ thống sau phân tích liệu làm sở cho hoạt động phân thích hợp Trong giáo dục đo lường bao gồm định tính định ... toán diệnkết học tập HS đồng thời góp phần phát triển lực tư Toán học HS KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ Kết luận Luận văn thu kết sau đây: Luận văn nghiên cứu sở lý luận đo lường đánh giá kết học tập ... tích kết kiểm tra hai lớp kiểm tra số 1: Gọi: - xi giá trị điểm số kiểm tra ( i = 2, ) - ni số lần xuất giá trị xi (gọi tần số giá trị xi) - wi tần suất giá trị xi (tính tỷ số ni ) N (với: N = số...
... o c nghiờn cu - Mi thụng tin thu thp c m bo mt cho bnh nhõn v ch dựng cho mc ớch nghiờn cu - Nghiờn cu phi c s ng ý v phờ duyt ca lónh o bnh vin - Kt qu nghiờn cu c phn hi cho bnh vin - Nghiờn ... theo Holzbeierlein JM 2001) Mu c coi l cú tin cy n > 42,6 Trong nghiờn cu ca chỳng tụi: n = 45 2.2.2 Thit k nghiờn cu Thit k nghiờn cu mụ t hi cu kt hp vi tin cu, cú theo dừi dc - Nhúm bnh nhõn ... - T l nam mc bnh chim 63.5%, n chim 36.5% - T l Nam/N = 1.8/ 3.1.2 Ngh nghip, tin s Bng 3.1 Phõn b ngh nghip, tin s Ngh nghip S bnh nhõn T l % 35 Lm rung Cỏn b viờn chc Cụng nhõn Tng Tin s Hỳt...
... nghiờn cu Gii hn v ni dung nghiờn cu: Lun ch trung nghiờn cu kt hp cỏc phng phỏp o lng v ỏnh giỏ ú trung vo nghiờn cu cụng tỏc KT - G mụn toỏn lp 11 THPT phn HHKG Gii hn v a bn v khỏch th nghiờn ... kim tra trc nghim L phng phỏp s dng trc nghim lm cụng c ỏnh giỏ kt qu hc ca HS theo mc tiờu ó nh trc Trong giỏo dc, ngi ta thng chia trc nghim thnh loi: Trc nghim nng lc (l cỏc trc nghim o nng ... nghim nng lc (l cỏc trc nghim o nng lc cỏ nhõn nh trc nghim trớ tu, trc nghim nng khiu) v trc nghim kt qu hc (l trc nghim ỏnh giỏ tri thc, kinh nghim, k nng, thỏi ca HS hc tp) +) u im: 18 - Cú th...
... 37 Bảng 4.1 Đặc điểm mẫu nghiên cứu 40 Bảng 4.2 Độ tin cậy Cronbach Alpha thang đo nhân cách 42 Bảng 4.3 Độ tin cậy Cronbach Alpha thang đokết công việc 42 Bảng 4.4 Hệ số KMO ... yếu tố Đây sở quan trọng để nghiên cứu nước tiến hành NEO PI-R bảng câu hỏi sử dụng rộng rãi Costa McCrae (1992) đưa Thước đođođặc điểm nhân cách, đặc điểm bao gồm sốsốđo hành vi thể (8 items) ... nhân cách, kết công việc lý thuyết nhân cáchĐồng thời tổng hợp luận điểm nghiên cứu trước đặc điểm nhân cáchkết công việc Trên sở xây dựng thang đo, biến cần nghiên cứu, hình thành mô hình nghiên...
... tỷ sốsố lượng điện tử tới collector (không bị hao hụt dọc đường bị tái hợp) với tổng sốđiện tử phát từ emitter (α gọi hệ số truyền đạt) Như vậy, dòng IC = αIE + ICBO (1) Trong miền base, số ... hợp với điện tử gây nên thiếu hụt điện tích dương Để bù lại, điện tích dương từ nguồn E1 chạy vào miền base thông qua cực B tạo nên dòng IB Theo định luật điểm nút: IE = IB + IC (2) (trị số IB ... es điện áp biến thiên theo E1 E2 t?i quy luật es, biên độ lớn es nhiều (nhờ RC lớn) Ta nói transistor khuếchđại tín hiệu Nếu giá trị RC lớn tín hiệu khuếchđại nhiều Nên điện trở RC gọi điện...
... Gọi IE dòngđiện chạy qua cực Emitter (tương ứng với chuyển độngđiện tử từ miền N sang miền P) Khi dòngđiện tạo nên sốđiện tử chạy tới collector vừa nói IE Trong đó, tỷ sốsố lượng điện tử ... tổng sốđiện tử phát từ emitter ( gọi hệ số truyền đạt) Như vậy, dòng IC = IE + ICBO (1) Trong miền base, số lỗ trống phun sang miền N+ tái hợp với điện tử gây nên thiếu hụt điện tích dương Để ... es điện áp biến thiên theo E1 E2 t?i quy luật es, biên độ lớn es nhiều (nhờ RC lớn) Ta nói transistor khuếchđại tín hiệu Nếu giá trị RC lớn tín hiệu khuếchđại nhiều Nên điện trở RC gọi điện...
... -5mm Sốliệu quan trắc mốc ghibảng Hình Các mốc đo lún mặt dự án xây dựng kho cảng container Chùa Vẽ, Hải Phòng Số ngày 10 12 14 16 BảngKết quan trắc lún mốc A9 Độ lún Độ lún Số ngày Số ngày ... vào cặp sốliệulập hệ gồm phương trình với ẩn số, giải hệ phương trình xác định ẩn số cần tìm Trong thực tế phải thực chuỗi gồm nhiều kết quan trắc (càng nhiều sốliệu quan trắc độ tin cậy kết ... lún giới hạn dễ dàng tínhđộ lún ứng với độ cố kết cho trước thời điểm đất đạt độ cố kết yêu cầu d Trình tự tính toán Việc tính toán xử lý sốliệu thực theo bước sau: Bước 1: Lập hệ phương trình...
... sinh nhập vào máy tính Máy tính xử lý sốliệu theo phần mềm thiết kế Dựa vào sốliệu nhập vào máy đối chiếu với kế toán phần hành, máy tính xử lý sốliệu lên sổ Nhật kí đặc biệt, sổ Nhật kí chung, ... ghi rõ số lượng, quy cách hàng hoá, mức giảm giá theo hóa đơn, lý đồng thời bên bán phải lập hoá đơn đểghi rõ mức điều chỉnh giá Hoá đơn phải ghi rõ điều chỉnh giá cho hàng hoá hoá đơn số, ký ... nhập liệu vào máy tính, phần mềm máy tính tự động xử lý sốliệu xác định giá gốc Kg gà thịt lứa gà 20,176 đồng -Căn vào Phiếu cân bắt số 110004034, phần mềm máy tính hạch toán giá vốn hàng bán...
... cầu 18 Biểuđồ 1.2: Trình b y kết nghiên cứu Zed 28 Biểuđồ 1.3 Tác dụng ức chế acid d y sau liều PPI 29 Biểuđồ 3.1: Phân bố bệnh nhân theo tuổi nhóm nghiên cứu 40 Biểuđồ 3.2: Phân ... nhóm nghiên cứu 41 Biểuđồ 3.3: Phân bố bệnh nhân theo thang điểm Rockall nhóm nghiên cứu 44 Biểuđồ 3.4: Phân bố số đơn vị máu truyền nhóm nghiên cứu 47 Biểuđồ 3.5: Phân bố số ... viện 41 Bảng 3.2: Triệu chứng nhóm nghiên cứu 42 Bảng 3.3: Tình trạng huyết động bệnh nhân lúc v o viện 42 Bảng 3.4: Một số yếu tố phối hợp nhóm bệnh nhân nghiên cứu 43 Bảng 3.5: Đặc điểm...