biên soạn và sử dụng bài tập lịch sử ở lớp 8

biên soạn và sử dụng bài tập lịch sử ở lớp 8 trung học cơ sở

biên soạn và sử dụng bài tập lịch sử ở lớp 8 trung học cơ sở

Ngày tải lên : 03/03/2015, 08:59
... học sinh 484 3 Chƣơng 2: BIÊN SOẠN SỬ DỤNG BÀI TẬP LỊCH SỬ LỚP 5247 2.1 Các yêu cầu việc biên soạn tập dạy học lịch sử 5247 2.1.1 Bài tập lịch sử phải gắn với nội ... diện biên soạn tập lịch sử 5449 2.1.5 Bài tập lịch sử cần xác nội dung chuẩn mực hình thức 5550 2.2 Quy trình biên soạn tập lịch sử 5550 2.3 Biên soạn tập dạy học lịch sử lớp ... Luận văn “ Bài tập lịch sử dạy học lịch sử lớp trung học sở Linh Thị Vinh, “ Thiết kế sử dụng tập nhà dạy học lịch sử trường THPT” Trần Thị Phương Lan, “ Sử dụng tập dạy học lịch sử lớp 11 trường...
  • 131
  • 1.2K
  • 3
Tuyển tập   biên soạn và sử dụng hệ thống bài tập rèn luyện tư duy cho học sinh giỏi phần hóa học hữu cơ lớp 12 trường trung học phổ thông

Tuyển tập biên soạn và sử dụng hệ thống bài tập rèn luyện tư duy cho học sinh giỏi phần hóa học hữu cơ lớp 12 trường trung học phổ thông

Ngày tải lên : 14/12/2013, 00:37
... : 88 4 gam triolein 3.304 gam x phũng Cú: m (tn) 1.0,6 688 (tn) m= 88 4.1.0,6 688 = 0,6 48 (tn) 3.304 28 Vỡ hiu sut quỏ trỡnh nu x phũng l 80 % nờn lng thc t ca triolein l mthc t = 0,6 48. 100 = 0 ,81 ... (mol) mA = 0,0725.1 18 = 8, 555 (gam) 31 mhn hp = 8, 555 + 3,96 + 7,3 = 19 ,81 5 (gam) %mA = 3,96.100% 8, 555.100% = 43,17 %; %mB = = 19, 98% ; %mC = 36 ,85 % 19 ,81 5 19 ,81 5 Thớ d 18 Cho 2 ,85 gam hp cht hu ... cn thu phõn triolein l mKOH(este) = 3,3.10-3 56 = 0, 184 8 gam = 184 ,8 mg Ch s este ca cht bộo ny l 184 ,8; ch s x phũng hoỏ l 184 ,8+ 7 = 191 ,8 2.1.1.4 Dng bi t chỏy Thớ d 16 t chỏy hon ton 0,74...
  • 139
  • 931
  • 3
Biên soạn và sử dụng hệ thống bài tập tích hợp các môn khoa học tự nhiên trong dạy học hóa học lớp 11 trung học phổ thông theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh

Biên soạn và sử dụng hệ thống bài tập tích hợp các môn khoa học tự nhiên trong dạy học hóa học lớp 11 trung học phổ thông theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh

Ngày tải lên : 22/01/2016, 14:46
... học tập đời sống, bước đầu vận dụng toán tối ưu học tập sống Biết sử dụng số yếu tố lôgic hình thức để lập luận diễn đạt ý tưởng Sử dụng dụng cụ đo, vẽ, tính, sử dụng máy tính cầm tay học tập ... 2.2 Xây dựng hệ thống tập tích hợp 2.2.1 Bài tập định tính 2.2.1.1 Cách biên soạn Để biên soạn sử dụng có hiệu bại tập tích hợp GV cần phải dựa nguyên tắc xây dựng Các tập tích hợp phải có tính ... .33 BIÊN SOẠN SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP TÍCH HỢP 33 CÁC MÔN KHOA HỌC TỰ NHIÊN TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC 10 .33 THEO ĐỊNH HƯỚNG TIẾP CẬN NĂNG LỰC HỌC SINH .33 2.1 Cơ sở nguyên tắc biên soạn...
  • 170
  • 2.6K
  • 5
Biên soạn và sử dụng hệ thống bài tập tích hợp các môn học khoa học tự nhiên trong dạy học hóa học lớp 12 trung học phổ thông theo định hướng phát triển năng lực học sinh

Biên soạn và sử dụng hệ thống bài tập tích hợp các môn học khoa học tự nhiên trong dạy học hóa học lớp 12 trung học phổ thông theo định hướng phát triển năng lực học sinh

Ngày tải lên : 22/01/2016, 14:46
... hóa học lớp 12 THPT theo định hướng phát triển lực HS 58 2.4 Sử dụng tập có liên quan đến nội dung tích hợp giảng dạy 101 2.4.1 Sử dụng tập khởi động dạy 101 2.4.2 Sử dụng tập nghiên ... hóa học lớp 12 THPT theo định hướng phát triển lực HS 58 2.4 Sử dụng tập có liên quan đến nội dung tích hợp giảng dạy 101 2.4.1 Sử dụng tập khởi động dạy 101 2.4.2 Sử dụng tập nghiên ... tập bao gồm: Bài tập học tập đánh giá (thi, kiểm tra): - Bài tập học: Bao gồm tập dùng học để lĩnh hội tri thức mới, chẳng hạn tập tình hướng mới, giải tập để rút tri thức mới, tập để luyện tập, ...
  • 172
  • 1.1K
  • 12
Biên soạn và sử dụng hệ thống bài tập phần nhiệt học vật lí 10 nhằm giáo dục học sinh sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả

Biên soạn và sử dụng hệ thống bài tập phần nhiệt học vật lí 10 nhằm giáo dục học sinh sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả

Ngày tải lên : 22/06/2016, 21:17
... Định luật Gay Luy-xác 66 Bài tập Bài 48 67 Phƣơng trình Cla-pê-rôn - Men-đê-lê-ép Bài 49 68 Bài tập chất khí Bài 51 71 Biến dạng vật rắn 10 Bài 52 72 Sự nở nhiệt vật rắn Bài 53 73 Chất lỏng Các ... sinh sử dụng lƣợng tiết kiệm hiệu 46 A Bài tập trắc nghiệm 46 B Bài tập định tính 49 C Bài tập định lƣợng 55 D Bài tập đồ thị 67 E Bài tập thí ... HUYỀN BIÊN SOẠN SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP PHẦN "NHIỆT HỌC" VẬT LÍ 10 NHẰM GIÁO DỤC HỌC SINH SỬ DỤNG NĂNG LƢỢNG TIẾT KIỆM HIỆU QUẢ LUẬN VĂN THẠC SĨ SƢ PHẠM VẬT LÝ CHUYÊN NGHÀNH: LÝ LUẬN PHƢƠNG...
  • 106
  • 407
  • 0
BIÊN SOẠN VÀ SỬ  DỤNG HỆ  THỐNG CÂU TRẮC  NGHIỆM KHÁCH QUAN MÔN LỊCH SỬ NHẰM GÓP PHẦN  NÂNG CAO HIỆU QUẢ  KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ TRONG  DẠY HỌC LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG

BIÊN SOẠN VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG CÂU TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN MÔN LỊCH SỬ NHẰM GÓP PHẦN NÂNG CAO HIỆU QUẢ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG

Ngày tải lên : 14/04/2013, 22:45
... môn lịch sử Tôi thấy đặc thù môn lịch sử tái diễn lại kiện lịch sử qua Môn học với khối lƣợng kiến thức tƣơng đối nhiều Chƣơng trình lịch sử phổ thông bao gồm phần lịch sử Việt Nam lịch sử giới, ... HỌC TẬP MÔN LỊCH SỬ TRƢỜNG PHỔ THÔNG HIỆN NAY I BỘ MÔN LỊCH SỬ TRƢỜNG PHỔ THÔNG nhà trƣờng phổ thông môn lịch sử có vai trò ý nghĩa lớn việc giáo dục học sinh Trong đời sống xã hội, lịch sử ... 27,11 1546 72 ,89 19 98 3 186 500 15,69 2 686 84 ,30 1999 580 9 1 585 27,29 4224 72,71 2000 11522 4425 38, 40 7097 61,60 2005 89 56 3 08 03,44 86 48 96,56 2006 9241 613 06,63 86 28 93,37 Nguồn: Trường ĐHSP...
  • 107
  • 1.3K
  • 2
QUY ĐỊNH VỀ VIỆC BIÊN SOẠN VÀ SỬ DỤNG GIÁO TRÌNH, ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG, ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC docx

QUY ĐỊNH VỀ VIỆC BIÊN SOẠN VÀ SỬ DỤNG GIÁO TRÌNH, ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG, ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC docx

Ngày tải lên : 25/03/2014, 15:21
... mẫu biểu, tranh ảnh Sử dụng giáo trình, đề cương giảng đề cương môn học - Mỗi môn học Trường phải đảm bảo có 1giáo trình biên soạn sử dụng giáo trình sở giáo dục khác biên soạn, Hội đồng lựa chon ... Lời nói đầu: Trình bày đối tượng sử dụng, mục đích yêu cầu sử dụng, cấu trúc nội dung, điểm giáo trình, hướng dẫn cách sử dụng, phân công nhiệm vụ tác giả biên soạn - Nội dung chính: Trình bày ... Hiệu trưởng xem xét định danh mục giáo trình lựa chọn để phục vụ giảng dạy, học tập - Hiệu trưởng có trách nhiệm xin phép chủ biên, tập thể tác giả cá nhân nhà khoa học sở đào tạo biên soạn giáo...
  • 14
  • 991
  • 1
Sử dụng bài tập lịch sử nhằm rèn luyện kỹ năng tự học cho học sinh trung học phổ thông (vận dụng khóa trình lịch sử thế giới cận đại lớp 11, trung học phổ thông, chương trình chuẩn)

Sử dụng bài tập lịch sử nhằm rèn luyện kỹ năng tự học cho học sinh trung học phổ thông (vận dụng khóa trình lịch sử thế giới cận đại lớp 11, trung học phổ thông, chương trình chuẩn)

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:21
... dựng sử dụng tập nhằm rèn luyện KNTH cho HS dạy học lịch sử - Bài tập phải tập trung vào nội dung bài, chương, khóa trình lịch sử - Bài tập phải đảm bảo tính vừa sức học sinh - Bài tập phải sử dụng ... thuộc vào nỗ lực học sinh suốt trình học tập lâu dài 1.1.1.3 Bài tập tập lịch sử - Bài tập: Theo Từ điển Tiếng Việt, tập bài cho học sinh làm để vận dụng kiến thức học” [ 38; 27] Như vậy, tập không ... dung chương trình SGK lịch sử lớp 11 THPT (Phần lịch sử giới cận đại) để xác định dạng tập lịch sử sử dụng tiết dạy nhằm rèn luyện KNTH cho HS - Đề xuất số biện pháp sử dụng tập nhằm rèn luyện KNTH...
  • 16
  • 1.9K
  • 0
Sử dụng bài tập Lịch sử nhằm rèn luyện kỹ năng tự học cho học sinh trung học phổ thông (vận dụng khóa trình lịch sử thế giới cận đại lớp 11, trung học phổ thông chương trình chuẩn

Sử dụng bài tập Lịch sử nhằm rèn luyện kỹ năng tự học cho học sinh trung học phổ thông (vận dụng khóa trình lịch sử thế giới cận đại lớp 11, trung học phổ thông chương trình chuẩn

Ngày tải lên : 30/03/2015, 15:54
... chương trình SGK lịch sử lớp 11 THPT (Phần lịch sử giới cận đại) để xác định dạng tập lịch sử sử dụng tiết dạy nhằm rèn luyện kĩ tự học cho HS - Đề xuất số biện pháp sử dụng tập nhằm rèn luyện ... CHƢƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN THỰC TIỄN CỦA VIỆC SỬ DỤNG BÀI TẬP NHẰM RÈN LUYỆN KỸ NĂNG TỰ HỌC CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ TRƢỜNG THPT 1.1 Cơ sở lý luận 1.1.1 Quan niệm sử dụng tập nhằm rèn ... luyện KNTH phụ thuộc vào nỗ lực học sinh suốt trình học tập lâu dài 1.1.1.3 Bài tập tập lịch sử - Bài tập: Hiện có nhiều quan niệm khác : Bài tập Trong tiếng Anh thuật ngữ Bài tập tức “exercise”...
  • 120
  • 875
  • 0
Biên soạn và sử dụng hệ thống câu hỏi lý thuyết hóa học hữu cơ nhằm phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông

Biên soạn và sử dụng hệ thống câu hỏi lý thuyết hóa học hữu cơ nhằm phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông

Ngày tải lên : 22/01/2016, 14:47
... cao 28 Chương BIÊN SOẠN SỬ DỤNG HỆ THỐNG CÂU HỎI LÍ THUYẾT HÓA HỌC HỮU CƠ NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TƯ DUY SÁNG TẠO CHO HS TRƯỜNG THPT 2.1 Cơ sở nguyên tắc biên soạn 2.1.1 Cơ sở a) Cơ sở - ... + 40 HS lớp 12A1 trường THPT Đô Lương (lớp có HS học tốt) + 36 HS lớp 12C8 trường THPT Đô Lương (lớp có HS học yếu) + 40 HS lớp 12A2 trường THPT Đô Lương (lớp có HS học khá) + 38 HS lớp 11C4 ... chọn sách giáo khoa sở giáo dục phổ thông Chính phủ ban hành chế tài bảo đảm công việc biên soạn sử dụng sách giáo khoa - Khuyến khích tổ chức cá nhân, biên soạn sách giáo khoa sở chương trình giáo...
  • 140
  • 700
  • 0
Biên soạn và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong dạy học chương nguyên hàm, tích phân và ứng dụng (giải tích 12)

Biên soạn và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong dạy học chương nguyên hàm, tích phân và ứng dụng (giải tích 12)

Ngày tải lên : 20/06/2017, 10:58
... pháp đổi biến số 0 ,8 1,2 2 ,8 0 ,8 Tìm nguyên hàm phương pháp nguyên hàm phần 0 ,8 0 ,8 0,4 3,2 1,2 Giải số toán thực tế 0 2 0 ,8 Tổng 10 4,0 2 ,8 0 ,8 25 1,2 10,0 2,0 2.3.2.2 Biên soạn tập trắc nghiệm ... ứng dụng giải tích 12 2.2.1 Nội dung chương: Chương “Nguyên hàm, tích phân ứng dụng lớp 12 gồm học sau: Bài 1: Nguyên hàm Bài 2: Tích phân Bài 3: Ứng dụng tích phân hình học Bài 4: Ôn tập chương ... “Ứng dụng tích phân hình học” 48 2.5.1 Mục tiêu “Ứng dụng tích phân hình học” 48 2.5.2 Biên soạn tập trắc nghiệm dùng tiết kiểm tra “ Ứng dụng tích phân hình học” 48 2.6...
  • 86
  • 703
  • 3
Sử dụng bài tập lịch sử nhằm rèn luyện kĩ năng tự học cho học sinh ở trường THPT (vận dụng qua phần lịch sử thế giới giai đoạn 1918 - 1939, lớp 11, chương trình chuẩn)

Sử dụng bài tập lịch sử nhằm rèn luyện kĩ năng tự học cho học sinh ở trường THPT (vận dụng qua phần lịch sử thế giới giai đoạn 1918 - 1939, lớp 11, chương trình chuẩn)

Ngày tải lên : 16/09/2017, 08:29
... việc sử dụng tập lịch sử nhằm rèn luyện kĩ tự học cho học sinh dạy học lịch sử phần lịch sử giới giai đoạn 19 18 -1939, lớp 11, chương trình chuẩn - Đánh giá thực trạng sử dụng tập dạy học lịch sử ... việc sử dụng tập việc giảng dạy lịch sử; “Các đường biện pháp nâng cao hiệu dạy học lịch sử trường phổ thông” Nguyễn Thị Côi Luận văn thạc sĩ, Trần Thị Thu Biên soạn sử dụng tập lịch sử lớp THCS” ... trình SGK lịch sử lớp 11 THPT (phần lịch sử giới đại 19 18 - 1939) để xác định dạng tập lịch sử sử dụng tiết dạy nhằm rèn luyện kĩ tự học cho học sinh - Đề xuất số biện pháp sử dụng hiệu tập nhằm...
  • 120
  • 293
  • 0
Sử dụng hình vẽ thí nghiệm hóa học hữu cơ 11 trong việc tuyển chọn và xây dựng bài tập hóa học nhằm nâng cao hiệu quả trong ôn luyện học sinh giỏi và ôn thi THPT quốc gia

Sử dụng hình vẽ thí nghiệm hóa học hữu cơ 11 trong việc tuyển chọn và xây dựng bài tập hóa học nhằm nâng cao hiệu quả trong ôn luyện học sinh giỏi và ôn thi THPT quốc gia

Ngày tải lên : 17/10/2017, 08:54
... vận dụng kiến thức, phát triển khả tư hóa học cho học sinh mặt: lí thuyết, thực hành ứng dụng Những tập có tính chất học thuộc tập lí thuyết giảm dần mà thay tập đòi hỏi tư duy, tìm tòi Bài tập ... KẾT LUẬN KIẾN NGHỊ Kết luận: Qua trình nghiên cứu, vận dụng sáng kiến vào giảng dạy năm học vừa qua rút số kết luận sau: + Sử dụng hình vẽ thí nghiệm phần hóa học hữu 11 xây dựng tập hoá học ... thường C chưng kết D kết tinh lại Câu 8: Sau chưng cất sả nước, người ta thu hỗn hợp gồm lớp tinh dầu lớp nước Bằng phương pháp để tách riêng lớp tinh dầu khỏi lớp nước A Phương pháp chưng cất 16...
  • 19
  • 811
  • 1
Bình giá vẻ đẹp ngôn từ và xây dựng  bài tập đọc hiểu  giúp học sinh  cảm nhận được vẻ đẹp của ngôn từ trong bài văn miêu tả lớp 4

Bình giá vẻ đẹp ngôn từ và xây dựng bài tập đọc hiểu giúp học sinh cảm nhận được vẻ đẹp của ngôn từ trong bài văn miêu tả lớp 4

Ngày tải lên : 12/04/2013, 15:15
... với sắc vàng với cấp độ khác nhau: vàng xuộm, vàng hoe, vàng lịm, vàng tươi, vàng ối, vàng xọng, vàng mượt, vàng giòn, vàng mới, vàng trù phú nhà văn Tô Hoài thổi vào phong cảnh làng quê vào ngày ... áp dụng vào nhiều loại tập đọc khác nhau, dựa vào để đưa câu hỏi Cho nên, áp dụng sử dụng hiệu quả, tập phương tiện hỗi trợ có hiệu cho người dạy người học PHẦN 2: NỘI DUNG NGHIÊN CỨU I Cơ sở ... loại văn miêu tả lớp lớp xuất nhiều lớp đến lớp em thực làm quen viết văn miêu tả (tập làm văn), đọc văn miêu tả giúp em cảm nhận vẻ đẹp ngôn từ, nghệ thuật miêu tả từ vận dụng vào việc miêu tả...
  • 47
  • 6.6K
  • 6
Giải nhanh và vận dùng bài tập trong đề thi trắc nghiệm đại học cao đẳng - sinh học

Giải nhanh và vận dùng bài tập trong đề thi trắc nghiệm đại học cao đẳng - sinh học

Ngày tải lên : 20/02/2014, 19:39
... lượng tập (câu vận dụng) đề thi nhiều (từ 19 đến 22/50 câu - trung bình khoảng 40%) TS phải giải nhanh câu vận dụng kịp hoàn tất tìm đáp án xác Phương pháp giải nhanh tập TS tìm sách Bài tập Sinh ... lôcut quần thể là: A 18 B 17 C 36 D 30 HD giải: Do A B alen nằm NST X nên xét chung tổ hợp gen M, M có số alen: x =  6( + 1)  = 21 kiểu   giới XX: số KG gen M tạo =   giới XY: gen M alen ... kiểu hình thân cao, hoa tím, đỏ, tròn chiếm tỉ lệ: A 30,25% B 56,25% HD giải: Thực chất P C 18, 75% D 38, 94% AB DE AB DE × gồm phép lai ab de ab de (1) x (1) (2) x (2) (1) (2) (1) (2) Nếu giải gộp...
  • 7
  • 6.4K
  • 711
thiết kế phần mềm biên soạn và chấm điểm bài thi trắc nghiệm

thiết kế phần mềm biên soạn và chấm điểm bài thi trắc nghiệm

Ngày tải lên : 15/09/2014, 18:05
... 2.2.2 Soạn tập mẫu D1 : yêu cầu soạn tập mẫu, thông tin tập cần chỉnh sửa (mã, chương, lớp) Người dùng D1 D2 : thông báo việc lưu trữ thành công hay không D2 D3 : Bài tập mẫu (chương, lớp, tên bài, ... sau soạn Xử lý: Soạn tập mẫu Nhấn nút chức soạn tập mẫu Tìm kiếm lấy tập mẫu yêu cầu chỉnh sửa D4 D3 Nhập văn Lưu tập mẫu Xuất D2 - 17 - Chương Phân tích 2.2.3 Phát sinh tập D1: thông tin tập ... gồm : Sơ đồ sử dụng Sơ đồ luồng liệu Sơ đồ lớp - 14 - Chương Phân tích 2.1 Sơ đồ sử dụng Hình 2-1 Sơ đồ sử dụng Danh sách yêu cầu: STT Tên nghiệp vụ Soạn lý thuyết Ý nghĩa Giáo viên soạn lý thuyết...
  • 213
  • 650
  • 0
giảng dạy giải toán có lời văn dạng bài tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó ở lớp 4 như thế nào để học sinh dễ hiểu và làm đúng bài tập

giảng dạy giải toán có lời văn dạng bài tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó ở lớp 4 như thế nào để học sinh dễ hiểu và làm đúng bài tập

Ngày tải lên : 18/11/2014, 18:46
... GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN DẠNG BÀI “TÌM HAI SỐ KHI BIẾT TỔNG TỈ SỐ CỦA HAI SỐ ĐÓ” LỚP NHƯ THẾ NÀO ĐỂ HỌC SINH DỄ HIỂU LÀM ĐÚNG BÀI TẬP? ” Mục đích nghiên cứu: Sáng kiến nhằm giúp: - Giáo viên ... mang lại hiệu cao nên tiếp tục mạnh dạng áp dụng thực vào năm học 2011-2012 cho học sinh lớp 4C lớp học rút hạn chế năm học qua Từ giúp cho việc thực áp dụng sáng kiến ngày hoàn thiện * Biểu hạn ... sau: Tổng số HS 38 Điểm - 10 Điểm - Điểm - Điểm 19 12 % 18, 42% 50,00% 31,57% Năm học 2010 – 2011, kết thu qua khảo sát cụ thể sau: Tổng số HS 38 Điểm - 10 21,05% Điểm - 14 36 ,84 % Điểm - 15 39,47%...
  • 12
  • 1.8K
  • 2
SKKN: Xây dựng hệ thống bài tập giúp học sinh làm quen và giải các bài tập giới hạn ở THPT

SKKN: Xây dựng hệ thống bài tập giúp học sinh làm quen và giải các bài tập giới hạn ở THPT

Ngày tải lên : 26/11/2014, 06:59
... ý : nhóm tập ta tiến hành cho học sinh luyện tập sau học tính chất giới hạn hữu hạn giúp học sinh ghi nhớ nắm cách vận dụng tính chất Bài Dự đốn giới hạn dãy số (un )và kết dự đốn qua vài kiểm ... thống tập giúp làm quen giải tập giới hạn THPT Lưu ý : nhóm tập ta tiến hành cho học sinh luyện tập sau học tính chất giới hạn vơ cực giúp học sinh ghi nhớ nắm cách vận dụng tính chất Bài 10 ... SKKN: Xây dựng hệ thống tập giúp làm quen giải tập giới hạn THPT 2.1 Thực trạng vấn đề Hệ thống tập với lí thuyết đơi chưa hợp lí, chưa phù hợp với đối tượng học sinh Bài tập đưa mục trước có liên...
  • 34
  • 3.6K
  • 7

Xem thêm