... 1, |G| | 3! (vô lý) • Lấy G nhóm cấp 36 = 22 32 Giả sử G nhóm đơn Gọi n2 , n3 số 2−nhóm Sylow, 3 nhóm Sylow G Khi n2 > 1, n3 > Theo đònh lý Sylow, ta có n3 | n3 ≡ (mod 3) ⇒ n3 = Gọi H 3 nhóm Sylow ... Lấy G nhóm cấp 72 = 23 32 Giả sử G nhóm đơn Gọi n3 số 3 nhóm Sylow G Khi n3 > Theo đònh lý Sylow, ta có n3 | n3 ≡ (mod 3) ⇒ n3 = Gọi H 3 nhóm Sylow G, ta coù (G : NG (H)) = n3 = Theo bập 1, |G| ... Sylow, ta có n3 | 16 ⇒ n3 = 16 hoaëc n3 = n3 ≡ (mod 3) Nếu n3 = 4thì gọi H 3 nhóm Sylow G, ta có (G : NG (H)) = n3 = Theo bập 1, |G| | 4! (vô lý) Nếu n3 = 16 xét trường hợp sau: Hai 3 nhóm Sylow...
... THI VÀO LỚP 10 THPT 13 13 ⇔ + = + = ( x − 3) ( 2x + ) 2x + ( x − 3) ( x + 3) 2x + x − 21 2x + x − ĐKXĐ: x ≠ 3; x ≠ − ⇒ 13 ( x + 3) + ( x − 3) ( x + 3) = ( 2x + ) ⇔ 13x + 39 + x − = 12x + 42 c) ... +1 ( x + ) ( x + 3) − ( x + 1) x − = − = x + 3x x − x ( x + 3) ( x − 3) ( x + ) ( x − 3) ( x + 3) = −2 ( x + 3) x − 3x + 2x − − x − x −2x − −2 = = = x ( x − 3) ( x + ) x ( x − 3) ( x + ) x ( x ... d) 16x = 3x + e) 3 + 5x ≥ 72 c) + + x = f ) + 2 + 2x ≥ II.HỆ PHƯƠNG TRÌNH Bài Giải các hệ phương trình sau 3x + 5y = 5x + 2y = 2x + 3y = −2 3x − 2y = 3 3u + v = 7u − 2v = 23 y x...
... Na2CO3 0,1M (NH4)2CO3 0,25M Cho 43g hỗn hợp BaCl2 CaCl2 vào dd Sau kết thúc phản ứng thu 39 ,7g kết tủa A dd B Thành phần % theo khối lượng chất Câu 17 : Cho 115,0 g hỗn hợp gồm ACO3, B2CO3, R2CO3 ... thành Câu2: Cho 32 0 ml dung dịch Ba(OH)2 1M tác dụng với 100 ml dung dịch Al2(SO4 )3 1M Tính khối lượng kết tủa tạo thành Câu 3: Trộn 200ml dd AlCl3 0,2M với 30 0ml dd Al2(SO4 )3 0,3M thu ddA , Cho ... (NH4)2CO3 tác dụng với dung dịch chứa 34 ,2 gam Ba(OH)2 Sau phản ứng thu m gam kết tủa Giá trị m Câu 33 Dung dịch A gồm ion: Mg2+, Ba2+, Ca2+, 0,1 mol Cl- 0,2 mol NO3- Thêm từ từ dung dịch K2CO3 1M...
... sin có giá trị đỉnh là ( 735 e3/sqrt (3) *sqrt(2) volts) Thay đổi tên khối từ Voltage Source thành Vs Copy khối Series RLC Branch, thư viện Elements của powerlib,chọn Branch type là RL ... thông số cho khối hình và đổi tênlà Zeq 15,000 MVA 6.Tương tự Copy khối Series RLC Branch , chọn Branch Type là C Đặt các thông số hình và đổi tênlà Cs 40% 7.Copy khối Pi Section ... Measurement đổi tên thành IMOV1 và IMOV2 Copy khối Voltage Measurement đổi tên thành v1,v2 10 Copy khối Scope từ thư viện Sink Ta đổi tênlà Scope và Scope Nếu muốn Scope có cổng vào...
... kỹ của lớp TN ĐC Hình 3. 2 Đồ thị biểu diễn Mức B đạt kỹ của lớp TN ĐC Hình 3.3 Đờ thị biểu diễn Mức C đạt kỹ của lớp TN ĐC Qua đồ thị Hình 3. 1, 3. 2, 3.3thấy chênh lệch mức độ ... Tiêu hóa) Bài tập tình 3: Khi dạy hình thức tiêu hóa động vật, giáo viên chiếu hình sau: P18 Hình 2.6 Q trình tiêu hóa nhóm động vật Sau u cầu học sinh hồn thành phiếu học tập sau: Quan sát ... (%) Số lượng Trung bình Tỉ lệ (%) Số lượng P9 Yếu Tỉ lệ (%) Số lượng Tỉ lệ (%) 0,00 33 ,33 66,67 00 Qua bảng 1 .3 nhận thấy: Đa số giáo viên đánh giá kỹ phân tích - tổng hợp của học sinh mức trung...
... chung A 15+20 -3= 32 năm >30 thời gian A phải chấp hành hình phạt tù lại 30 -3= 27 năm Câu 6: Ngày 27-12-2006 tòa án nhân dân thành phố H xét xử N hai tội tội giết người theo điều 93 khoản điểm g ... 133 Sai Theo khoản điều 12 người từ đủ 14 tuổi trở lên, chưa đủ 16 tuổi phải chịu trách nhiệm hình tội phạm nghiêm trọng cố ý tội phạm đặc biệt nghiêm trọng Theo khoản điều điều 133 khoản 2, 3, ... nhiệm hình tội phạm nghiêm trọng cố ý tội phạm đặc biệt nghiêm trọng Theo khoản điều điều 133 khoản 2, 3, tội nghiêm trọng đặc biệt nghiêm trọng Do khẳng định sai c Người chưa thành niên phạm tội...
... Chọn lọc tự nhiên dựa tính biến dị tính di truyền sinh vật D Đấu tranh sinh tồn Câu 48: Phát biểu sau KHÔNG nằm nội dung thuyết tiến hóa Đacuyn ? A Hình thành qua nhiều dạng trung gian theo đường ... nhiên B Dưới tác động chọn lọc tự nhiên, dạng thích nghi bị đào thải, dạng thích nghi C Ngoại cảnh thay đổi chậm nên sinh vật có khả biến đổi để thích nghi kịp thời khơng có bị đào thải D Toàn sinh ... thường có đặc điểm ? A Đa số có lợi B Đa số có hại C Đa số trung tính D Đa số có hại, số có lợi Câu 53: Nội dung thuyết tiến hóa Kimura ? A Tích lũy đột biến có lợi, đào thải đột biến có hại B.Tích...
... .40 3. 2 .3 Hồn thiện tập tình 41 3.3 Một số tập tình tra giáo dục 42 3. 3.1 Tình trình tra giáo dục 42 3. 3.2 Các tình có tố cáo .50 3.3 .3 Các tình có ... viên 36 3. 1.4 Bài tập tình phải phát huy tính tích cực, sáng tạo sinh viên 37 3. 2 Quy trình xây dựng tập tình dạy học học phần TTGD 37 3. 2.1 Chuẩn bị xây dựng tập tình 37 3. 2.2 ... 35 3. 1.1 Bài tập tình phải góp phần thực mục tiêu học phần .35 3. 1.2 Bài tập tình phải đảm bảo tính hệ thống, tính đa dạng, tính khoa học, tính thực tiễn 35 3. 1 .3 Bài...
... song song Thầy: Lê văn Hùng ĐT: 0979 .35 0. 838 b) Hai tụ mắc nối tiếp Đs : a) 30 0V;9.10-3C b) 600V;4.10-3C Bài : Tích điện cho tụ điện C1 = 10 µ F hiệu điện U1 = 30 V Tích điện cho C2 = 20 µ F hiệu ... Lấy g = 9,8m/s2 Tính điện tích cầu ĐS: q = R 3mg = 1, 533 .10−9 C 2kl gmail: hunglk20@gmail.com Trường THPT Lam Kinh Thầy: Lê văn Hùng ĐT: 0979 .35 0. 838 Bài 8: Một cầu nhỏ có khối lượng m = 1,6g, ... cầu Đs: q = ma g k 3( 3l − a ) Bài 21: Hai điện tích điểm q = −4,2 µc q = 1 ,3 c đặt hai điểm A, B cách 1cm không khí Hãy tính lực coulomb điện tích q1 q2 tác dụng lên q3 = 1,1µc q3 đặt C cách B 1cm...
... động A 28,5cm 33 cm B 31 cm 36 cm C 30 ,5cm 34 ,5cm D 32 cm 34 cm A = 2cm = 0,02m g HD : − lmax = l0 + ∆l + A ⇒ ∆l = = 0,025m ⇒ lmax = 0 ,3 + 0,025 + 0,02 = 0 ,34 5m = 34 ,5cm ω l0 = 0,3m − lmin ... x = lần thứ 2008 theo chiều âm kể từ thời điểm bắt đầu dao động : 120 43 102 43 124 03 12 430 A (s) B (s) C (s) D (s) 30 30 30 30 Con lắc lò xo dao động điều hồ mặt phẳng ngang với chu kì T = 1,5s, ... trước va chạm 3 cm/s Quãng đường vật nặng sau va chạm đến m1 đổi chiều chuyển động là: A 3, 63cm B cm C 9, 63 cm D 2 ,37 cm Giải: Gọi v vận tốc m1 sau va chạm, v2 v2’ vận tốc vật m2 trước sau va chạm:...