bai thuc hanh dan cu dong nam a

... số tăng nhanh - Dân cư phân bố không - Ngơn ng ữ ph ổ bi ến Mã lai, Hoa , Anh ? Diện tích dân số nước ta đứng thứ khu vực?  Diện tích đứng thứ sau Mianma, Thái Lan, Malaysia, Inđônêxia  Dân ... Thái lan , Lào , Mi-an-ma… + Hồi giáo : Ma-lai-xi -a , In-đo-nê-xi -a +Thiên ch a giáo , Ấn độ giáo: Philíppin…  Phong tục tập quán : + Cùng cồng chiêng đồng người Việt Nam, Malaysia Inđônêxia lại ... Trình bày đặc điểm đ a hình khu vực Đơng Nam Á - Phần đất liền: chủ yếu núi cao hứơng Bắc -Nam Tây BắcĐông Nam; cao nguyên thấp; đồng phù sa màu mỡ  - Phần hải đảo: núi hướng vòng cung, hứơng Đông-Tây...

Ngày tải lên: 14/06/2013, 01:26

... GIÁO ÁN Đ A LÍ 12 Kiểm tra cũ: Giảng mới: a) Khởi động: Là vùng trọng điểm KT – XH nước ĐBSH ch a thực phát huy hết tiềm kinh tế vùng nói riêng nước ... trồng vật nuôi áp dụng KHKT + Giải quyết: Giáo dục DS KHH gia đình Quy hoạch đất hợp lý Giảm diện tích đất hoang hoá Đánh giá: - Kiểm tra làm số HS, tổng kết Hoạt động nối tiếp: - HS làm hoàn chỉnh ... BQLT/Người: Giảm Phân tích giải thích mối quan hệ DS – SX + Thuận lợi: + Khó khăn: Phương hướng hướng giải + Phương hướng: HĐ6: Yêu cầu học sinh đ a phương hướng sản xuất hướng giải + Học sinh...

Ngày tải lên: 13/03/2014, 16:23

... vùng Đông Nam Bộ theo dàn ý: + Cung cấp cho học sinh thông tin tiềm Đông Nam Bộ + Chuẩn bị biểu đồ sản lượng dầu thô khai thác qua số năm để có ấn tượng phát triển củab ngành dầu khí - + Cung cấp ... đề khai thác lãnh thổ theo chiều sâu Đông Nam Bộ, biết mạnh hạn chế vùng phát triển kinh tế D a tảng hôm cô giáo hướng dẫn em thực hành: PHÂN TÍCH TÌNH HÌNH PHÁT TRIỂN CÔNG NGHIỆP Ở ĐÔNG NAM BỘ ... nghiệp khai thác dầu khí Sự tác động công nghiệp khai thác dầu khí đến phát triển kinh tế Đông Nam Bộ - Học sinh: + Trình bày tác động công nghiệp dầu khí đến phát triển kinh tế Đông Nam Bộ Bài...

Ngày tải lên: 13/03/2014, 16:23

... đ a lý lớp SGK - để thảo luận câu hpỏi a, gv gọi đại diện Bài tập 2: Tổ chức thảo luận nhóm phân công, đại diện nhóm phát câu hỏi a, b, c, d (SGK trang biểu bổ sung Tiến trình câu 124) hỏi cu i ... trực hoành chia % trục tung điểm đầu biểu thị cho ngành công nghiệp trọng điểm - Lấy kết hs vẽ bảng làm mốc thời gian chung cho cvả lớp - gv yêu cầu lớp nhìn lên bảng làm mốc thời gian chung nhận ... Giáo án đ a lý lớp vẽ biểu đồ cột - Gv gọi học sinh bảng, đồng thời yêu cầu lớp làm việc theo hướng dẫn gv theo bước sau - vẽ hệ toạ độ tâm 0, trục tung chia thành 10 đoạn tương ứng...

Ngày tải lên: 25/04/2014, 17:04

... 000 ĐÔNG Á ĐÔNG NAM Á TÂY NAM Á Nghìn lượt người Triệu USD 70594 70 000 70 000 67320 50 000 50 000 41394 38648 30 000 30 000 18356 18419 10 000 10 000 ĐÔNG Á ĐÔNG NAM Á TÂY NAM Á Biểu đồ: SỐ ... xuất, nhập khu vực Đông Nam Á Nội dung 2: Các em nhà, d a vào hình 11.9, nhận xét cán cân thương mại nước Đông Nam Á giai đoạn 1990 – 2004 Có thể lập bảng sau: Nước Xingapo 1990 2000 2004 Nhập ... Đông Á 67 230 70 549 050 Đông Nam Á 38 468 18 356 477 Tây Nam Á 41 394 18 419 445 Năm 2003: - Về số khách du lịch quốc tế đến chi tiêu khách du lịch khu vực Đông Nam Á so với Đông Á Tây Á Bình...

Ngày tải lên: 15/07/2014, 02:00

... 000 ĐÔNG Á ĐÔNG NAM Á TÂY NAM Á Nghìn lượt người Triệu USD 70594 70 000 70 000 67320 50 000 50 000 41394 38648 30 000 30 000 18356 18419 10 000 10 000 ĐÔNG Á ĐÔNG NAM Á TÂY NAM Á Biểu đồ: SỐ ... xuất, nhập khu vực Đông Nam Á Nội dung 2: Các em nhà, d a vào hình 11.9, nhận xét cán cân thương mại nước Đông Nam Á giai đoạn 1990 – 2004 Có thể lập bảng sau: Nước Xingapo 1990 2000 2004 Nhập ... Đông Á 67 230 70 549 050 Đông Nam Á 38 468 18 356 477 Tây Nam Á 41 394 18 419 445 Năm 2003: - Về số khách du lịch quốc tế đến chi tiêu khách du lịch khu vực Đông Nam Á so với Đông Á Tây Á Bình...

Ngày tải lên: 16/07/2014, 22:00

... v trc snghi m khỏch quan - Ki m tra ủỏnh giỏ qua quan sỏt th c hi n bi th c hnh - Ki m tra ủỏnh giỏ k qu bi th c hnh - Ki m tra bi t p nh hay l p + M t s k thu t ki m tra ủỏnh giỏ ng i h c - ... 1: o dũng ủi n xoay chi u 1/ Ng i d y: - V s ủ - Tớnh dũng ủi n qua Ampe k I = P/U = 3x60/220 = 0,87 A 60W l cụng su t búng ủốn Ch n thang ủo ampe k 1A - N i dung th c hi n Chia nhúm, lm m u, ... dung bi th c hnh a/ QUI TRèNH TH C HI N BI TH C HNH M U C A NG I D Y 1/ M ch ủo dũng ủi n dung ủ ng h ủo Ampe k Giỏo viờn h ng d n cỏc thao tỏc ủ h c sinh th c hi n B c thang ủo 1A Chu n b d ng...

Ngày tải lên: 23/12/2014, 14:30

... D a vào hình ảnh sau, em có nhận xét đặc điểm xã hội quốc gia Đông Nam Á? MaLai(MlaixiaIndonexia-Tháilan) Dao(Myanma-Lào-T.lan-VN) Chăm(VN-CPChia-Lào) Mèo(VNam-Lào) Thái(Thái LanLào-VNam) ... gió m a- Tác giả: Harry T Ôshima http://dantri.com.vn/event/tham-hoa -dong- dat-song-than-nui-lua-o-indonesia -1607.htm https://www.youtube.com/watch?v=29KyaYDb7JE https://www.youtube.com/watch?v=OLHcgJEyl2I ... người (2005) I Tự nhiên Đặc điểm tự nhiên Mianma Việt Nam Lào Philippin Thái Lan Malaixia Xingapo Campuchia Brunây Inđônêxia Đông Timo Bài 11: KHU VỰC ĐÔNG NAM Á Tiết 1: Tự nhiên, dân cư xã hội Diện...

Ngày tải lên: 05/03/2015, 19:22

... tra để thu thập ý kiến HS lớp tiến hành dạy (Mẫu phiếu điều tra phần phụ lục) 14 * Kết Lớp11B8(ban CB)* Lớp11B2(banTN)* 17 (34%) Lớp 11B9(ban CB)** 10 (22,2%) a (13,3) b c a b c d a b a b c a ... Ô-xtrây-li -a gia tăng chủ yếu nhập cư + Dân cư th a thớt phân bố không đồng + Ô-xtrây-li -a có nguồn dân cư lao động chất lượng cao - GV: Sau hướng dẫn xong, GV yêu cầu HS d a vào SGK dàn ý cung cấp ... sát các tượng đ a lí thực đ a, kĩ nghiên cứu làm việc với tài liệu đ a lí 1.2 Vai trò thực hành đ a lí - Bài thực hành đ a lí có vai trò to lớn việc hình thành, rèn luyện kĩ đ a lí kĩ vận dụng...

Ngày tải lên: 22/04/2015, 16:35

... tra để thu thập ý kiến HS lớp tiến hành dạy (Mẫu phiếu điều tra phần phụ lục) 14 * Kết Lớp11B8(ban CB)* Lớp11B2(banTN)* 17 (34%) Lớp 11B9(ban CB)** 10 (22,2%) a (13,3) b c a b c d a b a b c a ... Ô-xtrây-li -a gia tăng chủ yếu nhập cư + Dân cư th a thớt phân bố không đồng + Ô-xtrây-li -a có nguồn dân cư lao động chất lượng cao - GV: Sau hướng dẫn xong, GV yêu cầu HS d a vào SGK dàn ý cung cấp ... sát các tượng đ a lí thực đ a, kĩ nghiên cứu làm việc với tài liệu đ a lí 1.2 Vai trò thực hành đ a lí - Bài thực hành đ a lí có vai trò to lớn việc hình thành, rèn luyện kĩ đ a lí kĩ vận dụng...

Ngày tải lên: 22/04/2015, 17:59

... Lê Thanh H a La Quốc Hưng Huỳnh Ngọc Ái Linh Trần Vương Linh Hồ Thị Thanh Ngân Nguyễn Thị Ánh Ngọc Nguyễn Thị Yến Nhi Phạm Thị Ý Nhi Lê Thị Kiều Oanh Nguyễn Tấn Phát Mai Hoàng Phúc Nguyễn Thanh ... đặc sắc thơ ca cách mạng Việt Nam - Tác dụng : Cung cấp thêm thông tin cần thiết nhà thơ điạ danh Việt Bắc 4.Củng cố : Xác định phép tu từ nêu tác dụng phép tu từ qua văn sau: a Dữ dội dịu êm ... Câu Vị trí Vai trò ngữ pháp Dấu câu tách biệt Tác dụng a b c d 20 Đáp án: Câu Vị trí Vai trò ngữ pháp a Gi a câu Thể tình thái b Cu i câu Thể tình thái c Gi a câu Thể tình thái d Gi a câu Thể tình...

Ngày tải lên: 05/05/2015, 08:24

... Ô-xtrây-li -a gia tăng chủ yếu nhập cư + Dân cư th a thớt phân bố không đồng + Ô-xtrây-li -a có nguồn dân cư lao động chất lượng cao - GV: Sau hướng dẫn xong, GV yêu cầu HS d a vào SGK dàn ý cung cấp ... thấp, trung bình 1,4% Ô-xtrây-li -a coi quốc gia a văn h a, a dân tộc dân cư tôn a tôn giáo: giáo - Dân số Ô-xtrây-li -a gia tăng chủ yếu nhập cư, thành phần dân cư a dạng, phức tạp: + 95% dân cư ... sát các tượng đ a lí thực đ a, kĩ nghiên cứu làm việc với tài liệu đ a lí 1.2 Vai trò thực hành đ a lí - Bài thực hành đ a lí có vai trò to lớn việc hình thành, rèn luyện kĩ đ a lí kĩ vận dụng...

Ngày tải lên: 06/07/2015, 20:50

... ong can hết ta phải tính gì? - Lấy số mật ong can chia cho - Làm tính đợc số mật ong can? - Lấy số mật ong can nhân - Làm tính đợc số mật ong Bài giải hai can? Tóm tắt: Số mật ong có can là: can: ... mật, chia can Hỏi số mật 1can? - BT cho biết gì? hỏi gì? - Muốn tính số mật ong can ta làm - phép chia 35 : Bài giải phép tính gì? Số mật ong can là: Tóm tắt: can : 35l 35 : = 5(l) can : l? Đáp ... trở nhà lúc giờ? ( hay 17 giờ) * Bài 4: - Bạn Lan tới lúc 17 Lan tới xong lúc 17 55 phút Vậy Lan tới - Bạn Lan tới lúc 17 giờ10 phút Lan tbao lâu? ới xong lúc 17 55 phút Vậy Lan tới Toán lớp -...

Ngày tải lên: 21/09/2012, 14:01

... Trang Chương1: Tổng quan thị trường xăng dầu Việt Nam Chương 1: TỔNG QUAN VỀ THỊ TRƯỜNG XĂNG DẦU Ở VIỆT NAM HIỆN NAY Trong năm 2008, thị trường dầu l a trãi qua giai đoạn biến động lịch sử sau ... 2.355.985 1.208.119 104.772 Trang Chương1: Tổng quan thị trường xăng dầu Việt Nam Hàn Quốc Dầu h a Tổng Dầu DO Dầu h a Thái Lan Nhiên liệu bay Jet A1 Xăng Tổng Nhiên liệu bay Jet A1 Dầu DO Trung Quốc ... gia đình Việt Nam 2006.” Trang 16 Chương : Phân tích biến động giá xăng dầu lên đời sống dân cư Việt Nam Biểu đồ 2.7, thấy mức độ ảnh hưởng trực tiếp tăng giá xăng dầu gas tăng lên CPI hộ gia...

Ngày tải lên: 05/10/2012, 16:44

... kĩ đ a lí cho học sinh phương pháp dạy thực hành dùng cho giáo viên học sinh cấp học N.N Baranxki, W.D- Walter Jabn, I.F Kharlamôp, L.V Panshenhicova… Ở Việt Nam, từ năm 1985 đến nước ta có nhiều ... Nâng cao Về cấu trúc chương trình bao gồm nội dung: - Việt Nam đường Đổi hội nhập - Đ a lí tự nhiên - Đ a lí dân cư - Đ a lí kinh tế - Đ a lí đ a phương - Ôn tập kiểm tra Mỗi phần có vai trò ... tượng đ a lí vùng, khu vực Ví dụ: sông ngòi miền Tây Bắc, đ a hình vùng Đông Bắc,… - Mối liên hệ đ a lí mối liên hệ vật, tượng đ a lí mặt không gian, thời gian Mối liên hệ đ a lí chia làm hai loại:...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 10:54

... giảng dạy BTH Đ a lý ỏi tài liệu liên quan đến vấn đề nghiên cứu hạn chế, ch a với tầm quan trọng Chúng điểm qua số tác phẩm Việt Nam Thế giới đề cập đến vấn đề này: * Ở Việt Nam : - Mai Xuân Cương, ... biểu đối tượng đ a lý hình sau: Hình 2.1 Công nghiệp điện Việt Nam Hình 2.2.Gió bão Việt Nam Hình 2.3 Phân bố dân cư Châu Á Hình 2.4 Diện tích sản lượng l a Việt Nam năm 2000 Số h a Trung tâm Học ... Đ a lý 10 bao gồm hai phần: - Đ a lí tự nhiên đại cương Số h a Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 29 - Đ a lí KT - XH đại cương Thời lượng ban Nâng cao: phần Địa...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 13:51