bai tap gtlngtnn cua ham so luong giac

... Giải phương trình lượng giác thường gặp toán liên quan kết hợp nghiệm đường trịn lượng giác, tìm tham số để phương trình lượng giác có nghiệm miền nội dung quan trọng tốn giải phương trình lượng ... phương trình lượng giác bản, từ mở rộng, nâng cao cho tốn kết hợp nghiệm đường lượng giác tìm tham số để phương trình lượng giác có nghiệm miền Đó lí tơi viết SKKN “Sử dụng đường trịn lượng ... trình lượng giác có điều kiện(có ẩn mẫu),biết viết gọn họ nghiệm phương trình lượng giác, biết tìm tham số để phương trình lượng giác có nghiệm miền 1.3 Đối tượng nghiên cứu Là cách lấy nghiệm phương

Ngày tải lên: 19/05/2021, 20:56

... Giải phương trình lượng giác thường gặp toán liên quan kết hợp nghiệm đường trịn lượng giác, tìm tham số để phương trình lượng giác có nghiệm miền nội dung quan trọng tốn giải phương trình lượng ... phương trình lượng giác bản, từ mở rộng, nâng cao cho tốn kết hợp nghiệm đường lượng giác tìm tham số để phương trình lượng giác có nghiệm miền Đó lí tơi viết SKKN “Sử dụng đường trịn lượng ... trình lượng giác có điều kiện(có ẩn mẫu),biết viết gọn họ nghiệm phương trình lượng giác, biết tìm tham số để phương trình lượng giác có nghiệm miền 1.3 Đối tượng nghiên cứu Là cách lấy nghiệm phương

Ngày tải lên: 09/06/2021, 13:26

... LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com Mở đầu 1.1 Lí chọn đề tài Giải phương trình lượng giác thường gặp toán liên quan kết hợp nghiệm đường trịn lượng giác, tìm tham số để phương ... Phạm Chí Đạt Chức vụ: Giáo viên SKKN thuộc lĩnh vực (mơn): Tốn THANH HỐ NĂM 2021 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com Mục lục Trang Mở đầu………………………………………………………………………1 1.1 ... phương trình lượng giác bản, từ mở rộng, nâng cao cho toán kết hợp nghiệm đường lượng giác tìm tham số để phương trình lượng giác có n nghiệm miền D Đó lí tơi viết SKKN “Sử dụng đường trịn lượng

Ngày tải lên: 28/11/2022, 15:44

... LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com Mở đầu 1.1 Lí chọn đề tài Giải phương trình lượng giác thường gặp toán liên quan kết hợp nghiệm đường trịn lượng giác, tìm tham số để phương ... Phạm Chí Đạt Chức vụ: Giáo viên SKKN thuộc lĩnh vực (mơn): Tốn THANH HỐ NĂM 2021 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com Mục lục Trang Mở đầu………………………………………………………………………1 1.1 ... phương trình lượng giác bản, từ mở rộng, nâng cao cho toán kết hợp nghiệm đường lượng giác tìm tham số để phương trình lượng giác có n nghiệm miền D Đó lí tơi viết SKKN “Sử dụng đường trịn lượng

Ngày tải lên: 29/11/2022, 11:38

... tự bổ sung cách tự tra cứu sách vở, tài liệu để tự lấp “lỗ hổng” với phương châm “học - ôn cũ” song song với skkn Việc học tập có kết tiết học thường đòi hỏi tiền đề xuất phát kiến thức “nền” học ... dạy học Đại số 10, Đại số Giải tích 11 Qua giảng dạy thực tế thân, qua công tác dự thăm lớp, qua tham khảo ý kiến đồng nghiệp dạy học phân hoá, phân bậc hoạt động 1.4.3 Phương pháp thực nghiệm sư ... cách mạng ba thực chất “học thật, dạy thật, thi thật” Việc dạy học trường THPT có nhiều cải tiến, song việc dạy học phân hoá, phân loại để bổ sung thêm kiến thức bị “hổng” cho học sinh yếu chưa

Ngày tải lên: 02/02/2023, 08:53

... nghiệm thuộc khoảng (a; b) phơng trình sinx = m Tuy nhiên, thực té phơng pháp cồng kềnh so với phơng pháp so sánh Ví dụ sau minh hoạ cho nhận xét Biện luận theo m sè nghiƯm thc [ VÝ dơ 2: sinx ... Trong c¶ hai trờng hợp ta kết luận phơng trình có mét hä nghiƯm  NhËn xÐt: Nh vËy víi mäi giá trị tham số phơng trình có nghiệm Ví dụ 1: Giải phơng trình sau: x a cot  − 20 ÷ =   b cot2x = tan ... ∈ Z Trong hai trờng hợp ta kết luận phơng tr×nh cã mét hä nghiƯm  m NhËn xÐt: Nh với giá trị tham số phơng trình có nghiệm Ví dụ 1: Giải phơng trình sau: x a tan(x − 150) = c tan(2x + 450).tan(1800

Ngày tải lên: 24/08/2013, 11:17

... trình tìm điều kiện tham số để phơng trình có nghiệm, vô nghiệm giải biện luận phơng trình theo tham số Cách thờng đợc sử dụng với toán yêu cầu giải phơng trình tìm điều kiện tham số để phơng trình ... trình có nghiƯm thc tËp D víi D ⊂ [0, 2π] Cách thờng đợc sử dụng với toán yêu cầu biện luận theo tham số để phơng trình k cã nghiƯm thc tËp D víi D∩[0, 2π] ≠ Từ cách giải ta có đợc kết qu¶ sau: ... nghiệm phơng trình không tờng minh, sử dụng cách ta thấy nghiệm phơng trình chẵn x Một vài tài liệu tham khảo giải phơng trình cách đặt t = tan , dẫn tới ph2 ơng trình: (3 −  Víi t1 = )t2 − 2(1 +

Ngày tải lên: 24/08/2013, 11:22

... đào tạo này như thế nào? 3. Phạm vi lý thuyết tham chiếu Để trả lời cho các câu hỏi trên, nghiên cứu của chúng tôi, dựa vào khung lý thuyết tham chiếu là didactic Toán cụ thể là một số khái ... giác.  TCTH nào gắn liền với lượng giác trong đường tròn. Để xây dựng các TCTH tham chiếu, chúng tôi sẽ tham khảo một số giáo trình sau: - Nguyễn Mạnh Quý; Nguyễn Tiến Đức (1980) Toán tập ... đònh lý :  Đònh lý nói về điều kiện để 2 tam giác vuông đồng dạng.  Đònh lý “Một đường thẳng song song với 1 cạnh của 1 tam giác tạo thành với 2 cạnh kia một tam giác mới có 3 cạnh tỉ lệ với

Ngày tải lên: 16/11/2014, 17:25

... V34: So sánh Chúng chọn so sánh tan29o với cos61o từ cos61o đưa sin29o, sau so sánh tan29o với sin29o Hoặc đưa tan29o cot61o sau so sánh cot61o với cos61o Chúng chọn so sánh cot25o với sin75o; ... không dễ dàng so sánh TSLG (chú ý không dùng bảng số MTBT) Đối với câu a:  Các chiến lược có thể: Đcos: Đổi cos61o = sin29o Sau so sánh tan29o với sin29o Đtan: Đổi tan29o = cot61o Sau so sánh cot61o ... câu 2a) vấn đề đưa so sánh tan với cos với  +  = 90o kết thực nghiệm cho thấy, học sinh làm phần so sánh SGK không viết dạng tường minh Câu 2b Không dùng bảng số MTBT, em so sánh b) cot25o

Ngày tải lên: 18/06/2021, 14:47

... V34: So sánh Chúng chọn so sánh tan29o với cos61o từ cos61o đưa sin29o, sau so sánh tan29o với sin29o Hoặc đưa tan29o cot61o sau so sánh cot61o với cos61o Chúng chọn so sánh cot25o với sin75o; ... không dễ dàng so sánh TSLG (chú ý không dùng bảng số MTBT) Đối với câu a:  Các chiến lược có thể: Đcos: Đổi cos61o = sin29o Sau so sánh tan29o với sin29o Đtan: Đổi tan29o = cot61o Sau so sánh cot61o ... câu 2a) vấn đề đưa so sánh tan với cos với  +  = 90o kết thực nghiệm cho thấy, học sinh làm phần so sánh SGK không viết dạng tường minh Câu 2b Không dùng bảng số MTBT, em so sánh b) cot25o

Ngày tải lên: 19/06/2021, 15:50

... c kim tra l, li gii ho tham kho thêm. Trong quá trình biên so? ??n, m gng bng vic tham kho mng rt ln các tài liu có sn và tip ... ANH KHOA  HOÀNG BÁ MINH. LI C Trong quá trình biên so? ??n, cn nhng bcung cp tài liu tham kho và vui lòng nhn kim tra li tng phn ca bn tho hoc ... sa chn hng hc, h Ta ly ví d t mt bài toán sau trích t Lucia C. Hamson, Daylight, Twilight, Darkness and Time : Vic mô hình hóa v s gi chiu sáng ca mt tri

Ngày tải lên: 27/06/2014, 15:20

... của phương trình (1) là: ( ) 5 1; 5; 2   ∪ +∞  ÷  ÷   Bài 9: Với những giá trị nào của tham số a bất phương trình sau đây có nghiệm 2a x a x+ + − ≤ (1) Lời giải Điều kiện: 0, 0, 0x a ... kiện để bất phương trình (1) có nghiệm là: 0 2a≤ ≤ Bài 10: Giải và biện luận phương trình theo tham số m ( ) 2 m x m x m x x m x+ − − = − + + (1) Lời giả Năm học 2006 – 2007 104 Chuyên đề Lượng

Ngày tải lên: 20/01/2014, 17:20

... nghi ngay ờn viờc a chung vờ cung mụt cung x bng cụng thc nhõn ba va cụng thc nhõn ụi cua ham cos Bai giai tham khao ( ) 3 2 3 2 4 cos x 3 cos x 2 cos x 1 cos x 1 0 2 cos x cos x 2 cos x 1 0* - ... 1: Khi x = 5/4 p lp Võy ho nghiờm cua phng trinh la: x = + ,( l ẻ Â ) 4 2 Bai 39 Giai phng trinh: t an 2 x + cot 2 x + cot 2 2x = 11 3 7/4 3/2 ( *) Bai giai tham khao " Cõn cu bu thụng minh" ... the seeks of today" Phng trinh lng giac va ng dung (Nõng cao) on Ths Lờ Vn 3 Bai 33 Giai phng trinh: 4 sin 3x cos 2x = 1 + 6 sin x - 8 sin x ( *) Bai giai tham khao ( *) ( ) 4 sin 3x cos 2x

Ngày tải lên: 28/10/2014, 13:01

... gián đoạn trong bước chuyển từ TCTH hiện diện ở giai đoạn đường tròn sang giai đoạn hàm số. Song song đó, chúng tôi sẽ làm rõ các quy tắc hợp đồng didactic ngầm ẩn liên quan đến tri thức lượng ... “trong hàm số”. Chúng tôi sẽ chỉ rõ "vết" mà TCTH tham chiếu để lại trong SGK và giải thích sự chênh lệch có thể có giữa TCTH tham chiếu và TCTH cần giảng dạy. Từ đó, chúng tôi làm rõ ... học về tri thức lượng giác “trong hàm số”? 3. Phương pháp và tổ chức nghiên cứu Bằng cách tham khảo một số tài liệu, chúng tôi sẽ thực hiện một nghiên cứu sơ lược lịch sử lượng giác và các

Ngày tải lên: 16/11/2014, 17:25

... đọc kiểm tra lại đáp số, lời giải hoặc cũng có thể tham khảo thêm. Trong quá trình biên so? ??n, mặc dù chúng tôi đã cố gắng bằng việc tham khảo một lượng rất lớn các tài liệu có sẵn và tiếp ... ANH KHOA – HOÀNG BÁ MINH. LỜI CẢM ƠN Trong quá trình biên so? ??n, chúng tôi xin cám ơn đến những bạn đã cung cấp tài liệu tham khảo và vui lòng nhận kiểm tra lại từng phần của bản thảo hoặc ... – 2011 LỜI NÓI ĐẦU Cuốn sách “LƯỢNG GIÁC – MỘT SỐ CHUYÊN ĐỀ VÀ ỨNG DỤNG” này được biên so? ??n với mục đích cung cấp, bổ sung kiến thức cho học sinh THPT và một số bạn đọc quan tâm đến

Ngày tải lên: 24/12/2014, 10:26

... nghiệm; Phương pháp thực nghiệm giáo dục Cấu trúc khóa luận Ngoài phần mở đầu, kết luận, tài liệu tham khảo, khóa luận gồm 02 chương Chương Cơ sở lí luận Chương Rèn luyện kĩ sử dụng công thức lượng ... giải nhiệm vụ đặt ra, tức giải toán đặt lĩnh vực khoa học Trong việc giảng dạy toán: Bài toán lại tham gia vào tình trình dạy học môn toán Trong giảng dạy khái niệm toán học: Bài toán sử dụng để ... giải bước định, đồng thời bước khó khăn Bước đòi hỏi biết huy động kiến thức biết để nhận xét, so sánh, bác bỏ, từ tiếp cận tới lời giải toán Đối với toán angôrit giải, phải tiến hành xây dựng

Ngày tải lên: 31/10/2015, 22:09

... học sinh yếu, chán học phần giá trị lượng giác, công thức lượng giác - Giáo viên biên so? ??n tài liệu, tìm tòi tham khảo sách, báo, đồng nghiệp chun mơn, mạng Internet Qua tổng hợp lại hướng dẫn học ... dẫn giúp học sinh ghi nhớ giá trị lượng giác, công thức lượng giác - Phần lớn học sinh sợ, chưa ham thích học tập phần giá trị lượng giác, cơng thức lượng giác - Đa số học sinh có học lực yếu ... tích liệu kết quả, Trình bày kết quả, Phân tích liệu Bàn luận Kết luận khuyến nghị 10 Tài liệu tham khảo, minh chứng Tên đề tài : GIÚP HỌC SINH YẾU LỚP 10 GHI NHỚ CÔNG THỨC LƯỢNG GIÁC Họ tên tác

Ngày tải lên: 12/12/2015, 18:14

... lượng giác công thức lượng giác với thời lượng tiết theo so? ??n sử dụng câu hỏi, tập phân hoá Tiết 1: Bài so? ??n sử dụng pha dạy học đồng loạt Bài so? ??n: Bài tập giá trị lượng giác góc(cung) ( Dành cho ... sĩ Bài tập MỤC LỤC 1MỞ ĐẦU .1 Tiết 1: Bài so? ??n sử dụng pha dạy học đồng loạt .82 Tiết Dạy học phụ đạo học sinh yếu 82 Bài so? ??n: ÔN TẬP CHƯƠNG VI 82 3.4.1 Phân tích định ... phụ đạo học sinh yếu Bài so? ??n: Bài tập công thức lượng giác( tiết 1) (công thức cộng công thức nhân đôi) ( Dành cho đối tượng HS yếu) Tiết Bồi dưỡng học sinh khá, giỏi Bài so? ??n: ÔN TẬP CHƯƠNG VI

Ngày tải lên: 24/06/2016, 12:52

... điều chỉnh Đề kiểm tra (Phụ lục 1): Các tập đề kiểm tra so? ??n từ sách tham khảo, đề thi Đại học, đề thi HSG Tỉnh năm vừa qua giáo viên tự biên so? ??n Thăm dò ý kiến học sinh( Phụ lục 2) : Lấy ý kiến ... 0; ) , Lớp 2: [ 4;6 ) , Lớp 3: [ 6;8 ) , Lớp 4: [ 8;9 ) , Lớp 5: [ 9;10] ) Bảng 3: Các tham số phân tích Tham số Lớp Lớp TN (82) Lớp ĐC (45) X (Số TBC) S (Phương sai) 7,1 5,4 17,3 16,9 s ( Độ lệch ... đòi hỏi lực sáng tạo học sinh xuất không nhiều sách giáo khoa, sách tập Trong nhiều tài liệu tham khảo có đề cập đến tập nâng cao giải phương trình lượng giác thấy có toán vận dụng công thức

Ngày tải lên: 24/07/2016, 20:12

... 126 Vn QUAN H SONG SONG TRONG KHễNG GIAN 130 Dng Chng minh hai ng thng song song 132 Dng Tỡm giao tuyn ca hai mt phng (loi 2) 133 Dng Chng minh ng thng song song vi mt phng ... cht sau ca hỡnh lng tr: - Cỏc cnh bờn ca lng tr cựng song song v bng - Cỏc mt bờn l cỏc hỡnh bỡnh hnh - Hai a giỏc ỏy cú cỏc cnh i mt song song v bng hai a giỏc ỏy bng B BI TP MU VD 5.28 Cho ... l mt phng cha MN v song song vi CD a) Xỏc nh thit din ca () vi t din ABCD b) Ch v trớ ca N trờn BC cho thit din l hỡnh bỡnh hnh 5.68 Cho t din ABCD Mt mp() di ng luụn song song AB v CD ln lt

Ngày tải lên: 18/08/2016, 18:41