bai giang toi di hoc ngu van 8

... THƠ ẤU” – NGUYÊN HỒNG Ngữ văn- Tiết 5,6: Văn bản: Trong lịng mẹ Trích “Những ngày thơ ấu”-Nguyên Hồng I.Tìm hiểu tác giả, tác phẩm: Tác giả: -Nguyên Hồng (19 18- 19 28) tên khai sinh Nguyễn Nguyên ... Phịng, xóm lao động nghèo - Ngun Hồng hướng ngòi bút đến người lao động nghèo đặc biệt phụ nữ trẻ em Ngữ văn- Tiết 5,6: Văn bản: Trong lịng mẹ Trích “Những ngày thơ ấu”-Nguyên Hồng I.Tìm hiểu tác ... thơ ấu tập nhà văn Nguyên hồi kí hiểu tuổi Hồng,nêu biếtthơ cay tác giả.Tác tácđắng phẩmcủa “ Những ngày thơ ấu” đoạn phẩm gồmtrích chương , “Trong lịng mẹ” đăng báo năm 19 38, in thành sách lần

Ngày tải lên: 29/04/2021, 17:47

... dấu ngoặc kép đánh dấu lời dẫn trực tiếp, vỡ daón nguyên văn lời Chủ tịch Hồ Chí Minh b, Khơng dùng dấu hai chấm dấu ngoặc kép câu nói khơng dẫn nguyên văn ( lời dẫn gián tiếp ) Tiết53 :Dấu ngoặc ... tiếp -dấu ngoặc đơn dùng để đánh dấu tên tác phẩm dẫn Đoạn văn tham khảo 2: Trần Tuấn Khải ( 189 6-1 983 )bút hiệu Á Nam, quê làng Quang Xán, xã Mỹ Hà, huyện Mỹ Lộc, tỉnh Nam Định Trong thơ văn, ông ... khác d,Tửứ ngửừ ủửụùc daón trửùc tieỏp “Maởt saột” “ngãy vỡ tỡnh”ủửụùc dn tửứ hai cãu thụ cuỷa Nguyeón Du Tiết53 :Dấu ngoặc kép II.Luyện tập Bài 2: Hãy đặt dấu hai chấm dấu ngoặc kép vào chỗ

Ngày tải lên: 01/05/2021, 22:27

... [...]... mãn nguyện.) -Thử tìm xem, trong đoạn trích ,chú bé đã đón nhận mẹ mình bằng những giác quan nào ... trong cuộc nói chuyện với người cô: -Em hiểu vai trò của đoạn “bé lại …vô cùng “ trong việc di? ??n đạt cảm xúc... thường • Phải bé lại và lăn vào lòng một người mẹ , áp mặt vào bầu sữa nóng ... thường • Phải bé lại và lăn vào lòng một người mẹ. .. chính mình đã trải qua, đã chứng kiến * Nguyên Hồng là nhà văn của phụ nữ và nhi đồng III Tổng kết – Ghi nhớ -Nghệ thuật xây dựng nhân

Ngày tải lên: 22/07/2015, 14:30

... Tại nói Nguyên Hồng nhà văn phụ nữ trẻ em qua đoạn trích? - Đây người xuất nhiều tác phẩm ông - Nguyên Hồng dành cho phụ nữ nhi đồng lòng chan chứa thương yêu thái độ nâng niu trân trọng + Di? ??n ... Đại Việt ta 15 Bàn luận… học 16 Thuế máu Nguyễn Trãi Nguyễn Thiếp NAQ - Giáo Án : Ngữ Văn - Năm học : 2012-2013 Cáo Tấu 17 Đi ngao Ru –xô Tiểu du thuyết 18 Ông Giuốc Mô- li-e Kịch Đanh Sự khác ... Trang1 08 Giáo Viên : Huỳnh Thị Hồng Hoa Trường THCS Phú An - Giáo Án : Ngữ Văn - Năm học : 2012-2013 Tuần 32 Tiết 117,1 18 Ngày soạn: Ngày dạy: I Mục tiêu học :

Ngày tải lên: 31/08/2017, 10:09

... Thời điểm khứ tơng đồng với thời điểm Nỗi nhớ di? ??n thờng xuyên , nhiều lần thể nỗi nhớ da di? ??t , kỉ niệm sâu sắc khó quên ? Cảm giác nhân vật tôiđợc di? ??n tả qua từ ngữ hình ảnh ? - Lòng lại náo ... ============================================= ====================== - Vừa di? ??n tả tâm trạng nhẹ nhàng lâng lâng , náo nức rộn rã vừa làm sống dậy kỉ niệm khứ thật rõ nh di? ??n ? Đọc thầm câu ? Để di? ??n tả cảm giác không kể , miêu tả ... xúc nhân vật đợc thể theo trình tự ? ? Dòng cảm xúc đợc khơi ngu? ??n di? ??n nh ? ? Đó l;à dòng cảm xúc nh ? ? Dòng cảm xúc nhân vật Tôi đợc di? ??n tả phơng thức ? =============================================

Ngày tải lên: 31/08/2017, 10:09

... nờn khụng chiu nuụi Th l l chut hũanh hnh d di Mt ba n , Luc ang nm lim dim thỡnghe ting rc rich ca l chut ui sau t k Luc vnh tai lờn, hai chõn trc dui di nghe ngúng Th ri mt anh " Tớ" rng m chy ... thõy cú im mu sm ch van hut khớ im ú cng nho thỡ van hut khớ cng tt, s gi c nhit lõu hn Aựp ming phớch vo tai nghe cú ting O O l tt Thỏo ỏy phớch xem num thu ngõn cú cũn nguyờn ven hay khụng ... Trong lũng m - Nguyờn Hng Tr li Cõu 1: a, on trớch bn Lóo Hc - Nam Cao b, Ni dung ca on trớch: Cỏi cht d di, thm thng, y ý ngha ca Lóo Hc Cõu 2: - Ni dung: Tỏc phm Cụ be bỏn di? ??m ca An- ec-xen

Ngày tải lên: 31/08/2017, 10:09

... 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 NH GI THC HIN CH TRNG MM NON LP 4A3 Thc hin t ngy 15 thỏng 09 n 03 thỏng 10 nm 2014 H v tờn Mt1 Mt2 Mt3 Mt4 Mt5 Mt6 Mt7 Mt8 Mt9 Tng Nguyn ... ng 9/9 Giỏp Hong Gia 9/9 Phm Minh Hin 9/9 Nguyn Thu Hoi C 8/ 9 Nguyn Anh Hong C 8/ 9 Duy Hip C C 7/9 Triu T Xuõn Huyn 9/9 Ng Lý Thng ... Thanh C 8/ 9 Dng H Thng 9/9 Nghiờm Kiu Trinh 9/9 Nguyn Bo Th 9/9 Nguyn Vn Phong C C C 6/9 m nh Phng 9/9 Lờ Th Qunh 9/9 55 35 Nguyn Vn Quõn

Ngày tải lên: 31/08/2017, 10:10

... Ng - Thi gian: ờm,,ngy * T nhn xột, ỏnh giỏ: Tit :Tính thống chủ đề văn Ngy son: 19 / 8/ 2015 Ngy dy: 28 / 8/ 2015 I Mc ụ cn t - Thy c tớnh thng nht v ch ca bn v xỏc nh c ch ca bn c th - Bit ... - Đã thuyết minh giúp cho ngời đọc hiểu but (ngu? ??n gốc, cu tao, công dụng, cỏch bo qun) 4, Di? ??n đạt: - Liên kết văn hầu hết đảm bảo, số vớng lỗi di? ??n đạt: - Còn sai lỗi dùng từ tả: 5, Hình thức: ... căm hờn đến lời mắng mỏ, từ dỗi tức nguyền rủa bọn Việt gian đau thơng ôm lấy bà mẹ giang san (Xuân Di? ??u) 189 Giỏo ỏn Ng Hoạt động GV HS Hoạt động : Hớng dẫn tìm hiểu chung ? Trình bày hiểu biết

Ngày tải lên: 31/08/2017, 10:10

... … /……/ 2010 188 sĩ số:……/ vắng:…… sĩ số:……/ vắng:…… sĩ số:……/ vắng:…… Tiết 70 văn ngữ văn HOẠT ĐỘNG NGỮ VĂN LÀM THƠ BẢY CHỮ(Tiếp ) I Mục tiêu: 1, Kiến thức: H/s tiếp tục nhận di? ??n rõ luật ... ntn? Vì lại có cảnh vậy? - Tác giả sử dụng NT để di? ??n tả tâm trạng ông đồ? Trả lời - Tác dụng bp NT này? - Em hình dung ông đồ Trả lời qua lời thơ 181 - Cuộc sống có niềm vui, hạnh phúc trọng vọng ... học: 183 Kiểm tra cũ : không kiểm tra 2.Bài mới: * Giới thiệu ( ) - Trần Tuấn Khải hồn thơ yêu nước, thơ ông lưu hành công khai, hợp pháp Ông thường mượn đề tài lịch sử cảnh thiên nhiên, di tích

Ngày tải lên: 31/08/2017, 10:10

... nột v tỏc gi Thanh Tnh I Giới thiệu tác giả, tác phẩm 1-Tác giả Thanh Tịnh(1911-1 988 ) - Có sáng tác từ trớc CM T8 thể loại thơ , truyện - Các sáng tác ông toát lên vẻ đẹp đằm thắm , tình cảm êm ... tớch, bỡnh ging ? Kỉ niệm buổi tựu trờng đợc di? ??n tả theo trình tự Tỡm từ ngữ di? ??n tả tâm trạng nhân vật '' tôi'' ? Phân tích giá trị biểu cảm từ ngữ ? Di? ??n tả theo trình tự thời gian : từ mà nhớ ... ?Khi nghe thấy tiếng trống nghe đến tên nhân vật có tâm trạng gì? HS: Tiếng trống trờng vang lên làm vang dội lòngcảm thấy chơ vơ , vụng lúng túng Từ tâm trạng háo hức , hăm hở đờng tới trờng

Ngày tải lên: 31/08/2017, 10:10

... Trong long me ( Nguyờn Hụng) Hoat ụng cua thõy va tro Nụi dung cõn at Vài nét tác giả Nguyên Gii thiu ụi net v tỏc gia Nguyờn Hng? Hồng: - Tờn thõt la Nguyn Nguyờn Hụng, sinh Nguyờn Hng ham c ... cu triờu, u tựy õutin y m i hc ( Nguyn Thip Bn vờ phep hoc ) Cõu ( im) Chep chinh xỏc oan th núi v s tic nui quỏ kh vang son cua h bai Nh rng cua Thờ L? Vỡ núi bai th Nh rng cua Th L thờ hin ... dõn vờ nha: - Lam bai tõp, chỳ ý bai tõp tao lõp oan - Chuõn bi: ễn tõp hc kỡ * T nhõn xet, nỏh giỏ: Chu 15 : ễn tõp hoc ki II Ngay soan : 7.4 2016 Ngay day : 11, 18 2016 I Muc tiờu

Ngày tải lên: 31/08/2017, 10:10

... phần thích/SGK/ 8. H :Qua phần thích bạn vừa đọc em NỘI DUNG GHI BẢNG I.TÌM HIỂU CHUNG: Tác giả: - Thanh Tịnh (Trần Văn Ninh): 1911- nêu một vài nét về tác giả Thanh 1 988 Tịnh ? - Quê ... di? ??n tả non… mang ý nghĩa tượng trưng giàu sức gợi, di? ??n tả sinh động hình ảnh và hình ảnh so sánh nào? Ý nghĩa? tâm trạng của các em nhỏ lần đến trường H:Khi trống trường vang ... dụng của được…bầu trời quang đãng” => Lấy cái trìu tượng để nói cái cụ thể nhằm BPNT đó? di? ??n tả cảm giác náo nức, vui sướng của nhân vật ngày đến trường H: Tìm những hình ảnh,

Ngày tải lên: 31/08/2017, 10:10

... giới thiệu ảnh chân dung Chú thích: Thế Lữ ? Em nêu hiểu biết a Tác giả: - (1907 - 1 989 ) tên thật Thế Lữ? Nguyễn Thứ Lễ, người yêu đẹp,đi tìm đẹp - Là nhà thơ tiếng phong trào thơ Là người khẳng ... xác định câu thơ có lựa chọn trật tự từ? Nêu tác dụng?( điểm) c Viết đoạn văn ngắn (từ 5 -8 câu theo lối di? ??n dịch) bày tỏ suy nghĩ em cốt lõi tư tưởng nhân nghĩa tác giả qua hai câu thơ: “Việc ... văn bản: Nước Đại Việt ta (hoặc Bình Ngơ đại cáo).(0,25đ) - Tác giả: Nguyễn Trãi.(0,25đ) - Thời điểm sáng tác: Đầu năm 14 28 (sau quân ta đại thắng quân Minh).(0,25đ) - Lối văn biền ngẫu, thể

Ngày tải lên: 31/08/2017, 10:11

... bảo bố cục phần, di? ??n đạt lưu loát, mắc lỗi loại b Về kiến thức: Kê vật nuôi mà yêu thích Cụ thể: - Giới thiệu vật nuôi - Trình bày di? ??n biến việc: chuyện gì? Di? ??n đâu? Bao giờ? Di? ??n biến hành ... người ntn ? - Đọc di? ??n cảm đoạn ? Mạch thơ phát triển nào? ? Những chi tiết hình ảnh nói +Từ khó: 1,3,5,7 ,8, 9,12 Thể thơ, bố cục - Thể thơ song thất lục bát ( phù hợp với việc di? ??n tả tâm sự, nội ... Củng cố- Dặn dò ? Đọc di? ??n cảm đoạn văn (tự chọn)? Soạn “Cấp độ khái quát nghĩa từ ngữ” E Rút kinh nghiệm dạy Ngày soạn: 13 /8/ 2015 Tiết 3: CẤP

Ngày tải lên: 31/08/2017, 10:11

... ********************************************************************************* TUẦN 1: Tuần Tiết 1,2 Ngày soạn : 17/ 08/ 2014 Ngày dạy : 18/ 08/ 2014 Văn bản: TÔI ĐI HỌC Thanh Tịnh A MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT: Cảm nhận tâm trạng, cảm giác ... chung I GIỚI THIỆU CHUNG Gv yêu cầu hs đọc thích Tác giả: ? Nêu hiểu biết em tác giả? - Nguyên Hồng( 19 18- 1 982 ) nhà văn Gv nhận xét, chốt ý, giới thiệu thêm tác giả người khổ - Ông sáng tác thể ... nỗi nhớ tiếc cảnh cũ ngời xa (1907-1 989 ) Ông đồ Vũ Đình Liên (19131996) Tức cảnh Pác Bó Hồ Chí Thất Minh ( 189 0- ngôn tứ 1969) tuyệt Đờng luật Nớc Đại Việt ta Nguyễn Trãi Nghị luận Đoạn trích có

Ngày tải lên: 31/08/2017, 10:11

... việc GV: Nguyễn Thị Thanh Hường Trường THCS Nguyễn Trực – TT Kim Bài Giáo án: Ngư văn kể từ cảm nhận “Tơi” ?Những gợi lên lòng nhân vật “Tơi” kỉ niệm buổi tựu trường ? kỉ niệm nhà văn di? ??n tả ... năng: Rèn kỹ đọc di? ??n cảm văn hồi ức, biểu cảm, phát phân tích tâm trạng nhân vật tơi - người kể chuyện; liên tưởng đến kỷ niệm tựu trường thân GV: Nguyễn Thị Thanh Hường Trường THCS Nguyễn Trực – ... láy di? ??n tả tâm trạng Hãy GV: Nguyễn Thị Thanh Hường Năm học: 2015-2016 - Trường vừa xinh xắn, vừa oai nghiêm đình làng, sân rộng, cao hơn => Hình ảnh so sánh Cảm thụ tinh tế, sinh động, di? ??n

Ngày tải lên: 31/08/2017, 10:11

... em v nh Tỏc gi: Thanh Tnh (1911Thanh Tnh? Suy ngh, 1 988 ) tr li Tờn tht: Trn Vn Ninh, quờ -GV b sung: TT cú sỏng tỏc t trc Tha Thiờn- Hu CMT8 cỏc th loi th, truyn Ghi bi Sỏng tỏc ca Thanh Tnh ... theo cõu hi hng dn IV Cỏc hot ng dy v hc: n nh t chc: Lp 8A Ngy dy /12/2010 TS: Lp 8A Ngy dy /12/2010 TS: Kim tra bi c: (4) H Đọc thuộc lòng di? ??n cảm thơ " ễng " Nêu cm nhn ca em? Bi mi: Hot ng Gii ... trau di t, yờu mn ting Vit II Chun b ca giỏo viờn v hc sinh: Giỏo viờn: Giỏo ỏn, t liu tham kho, Bng ph Hc sinh: c bi v son bi theo cõu hi hng dn III Cỏc hot ng dy v hc: n nh t chc: Lp 8C - TS:

Ngày tải lên: 31/08/2017, 10:11

... Biết quý trọng kỉ niệm qua C PHƯƠNG PHÁP - Vấn đáp, thảo luận, di? ??n giảng D TIẾN TRÌNH LÊN LỚP 1.Ổn định lớp : kiểm di? ??n học sinh: Lớp 8a1: Vắng:……………… Phép:……………………., KP:………………… 2.Kiểm tra cũ : ... Trường THCS Liêng Trang Năm học: 2014- 2015 Tuần: Tiết:1,2 Ngày soạn : 15 /8/ 2014 Ngày dạy: 19 /8/ 2014 Văn bản: TÔI ĐI HỌC (Thanh Tịnh) A MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT: - Cảm nhận tâm trạng cảm giác ... án ngữ văn Trường THCS Liêng Trang Năm học: 2014- 2015 Tuần :1 Tiết : Ngày soạn :13 /8/ 2010 Ngày dạy :16 /8/ 2010 CẤP ĐỘ KHÁI QUÁT NGHĨA CỦA TỪ A.Mức độ cần đạt: - Phân biệt cấp độ khái quát nghĩa

Ngày tải lên: 31/08/2017, 10:11

... hội là nguyên nhân làm phát sinh tình hình tội phạm II Phân lọai nguyên nhân và ủieu kieọn 1 Phaùm vi vaứ mửực ủoọ taực ủoọng ã Nguyên nhân và điều kiện tình hình tội phạm chung : roọng ã Nguyeõn ... 2 phửụng dieọn ủaởc thuứ ã Phửụng dieọn xaừ hoọi ã Phửụng di n pháp lý hình sự Cũng được tiến hành ở caực caỏp ủoọ khaực nhau nhử ã Phoứng ngửứa tỡnh hỡnh tội phạm chung ( ở bình di n xã hội ... cũng có thể trở thành nguyên nhân và điều kiện của chính nó làm phát sinh tình hình tội phạm Nguyên nhân và điều kiện luôn có sự thay đổi liên tục về mặt lịch sử, 1 nhóm nguyên nhân và điều kiện...

Ngày tải lên: 05/10/2012, 19:02