giáo án ngữ văn 8 bài 1 tôi đi học 13

Giao an day thờm Ng Chu 1: KHI QUT V VN HC VIT NAM T U TH K XX N 1945 Ngay soan: 3/9/2015 Ngay day: / 9/2015 I.Muc tiờu cõn at: - Giỳp hc sinh cú cỏi nhỡn tng quan v giai oan hc Vit Nam t th k XX n 1945: TInh hỡnh xa hụi, quỏ trỡnh phỏt triờn, nhng c iờm ni bõt, cỏc tỏc gia, tỏc phõm tiờu biờu cho tng trao lu hc cua giai oan hc thi kỡ - Rốn k nng tng hp, khỏi quỏt VH II Chuõn bi:Bai khỏi quỏt v hc Vit Nam: +) SGK NV8 trang 3-11 +) Giỏo trỡnh VHVN tõp trang1-73 III Tiờn trinh bai day: I Tình hình xã hội văn hoá: Tình hình xã hội: _ Sang kỉ XX, sau thất bại phong trào Cần Vơng, thực dân Pháp sức củng cố địa vị thống trị đất nớc ta bắt tay khai thác kinh tế _ Lúc này, mâu thuẫn dân tộc Việt Nam với thực dân Pháp, nhân dân ( chủ yếu nông dân ) với giai cấp địa chủ phong kiến thêm sâu sắc, liệt _ Bọn thống trị tăng cờng bóc lột thẳng tay đàn áp cách mạng nhng đấu tranh giải phóng dân tộc không hờ bị lụi tắt mà lúc âm ỉ, lúc sôi sục bùng cháy ( Đặc biệt từ 1930, Đảng Cộng sản đời giơng cao cờ lãnh đạo cách mạng) _ Xã hội Việt Nam có biến đổi sâu sắc: + Đô thị mở rộng Nhiều giai cấp, tầng lớp xã hội xuất hiện: t sản, tiểu t sản thành thị, dân nghèo thành thị, công nhân, Tình hình văn hoá: _ Văn hoá Việt Nam thoát ảnh hởng chi phối văn hoá Trung Hoa phong kiến, bắt đầu mở rộng tiếp xúc với văn hoá phơng Tây, chủ yếu văn hoá Pháp _ Lớp trí thức Tây học ngày đông đảo, tập trung thành thị nhanh chóng thay lớp nho học va đóng vai trò trung tâm đời sống văn hoấ _ Một vận động văn hoá dấy lên, chống lễ giáo phong kiến hủ lậu, đòi giải phóng cá nhân Giao an day thờm Ng _ Báo chí nghề xuất phát triển mạnh Chữ quốc ngữ dần thay hẳn chữ Hán, chữ Nôm hầu hết lĩnh vực văn hoá đời sống II Tình hình văn học: Mấy nét trình phát triển: Văn học thời kì chia làm chặng: _ Chặng thứ nhất: Hai thập kỉ đầu kỉ _ Chặng thứ hai: Những năm hai mơi _ Chặng thứ ba: Từ đầu năm ba mơi đến Cách mạng tháng Tám 1945 a Chặng thứ nhất: _ Hoạt động văn học sôi có nhiều thành tựu đặc sắc nhà nho yêu nớc có t tởng canh tân, tập hợp chung quanh phong trào Duy tân, Đông du, Đông Kinh nghĩa thục ( tiêu biểu: Phan Bội Châu, Phan Châu Trinh ) _ Phong trào sáng tác thơ văn yêu nớc, cổ động cách mạng gồm nhiều thể loại, góp phần thổi bùng lên lửa cách mạng đầu kỉ _ Xuõt hin tiểu thuyết viết chữ quốc ngữ Nam Kì Tuy nhiên, phần lớn tiểu thuyết vụng về, non nớt b Chặng thứ hai: Nền quốc văn có nhiều thành tựu có giá trị: + Về văn xuôi: Có phong trào tiểu thuyết nam Kì, tiêu biểu Hồ Biểu Chánh Bắc, tiểu thuyết Tố Tâm Hoàng Ngọc Phách, truyện ngắn Phạm Duy Tốn, Nguyễn Bá Học sáng tác trội + Về thơ ca: Nổi bật lên tên tuổi Tản Đà - Nguyễn Khắc Hiếu, hồn thơ phóng khoáng đầy lãng mạn va ỏ Nam Trần Tuấn Khải, ngời sử dụng rộng rãi điệu thơ ca dân gian để diễn tả tâm thơng nớc lo đời kín đáo mà thiết tha + Thể loại kịch nói du nhập từ phơng Tây bắt đầu xuất văn học sân khấu Việt Nam _ Lãnh tụ Nguyễn Ai Quốc hoạt động cách mạng đất Pháp sáng tác nhiều truyện ngắn, báo châm biếm, phóng sự, kịch, tiếng Pháp, có tính chiến đấu cao bút pháp điêu luyện, đại c Chặng thứ ba: Văn học phát triển mạnh mẽ, gọi bùng nổ, đạt nhiều thành tựu phong phú, đặc sắc khu vực, thể loại Giao an day thờm Ng _ Truyện ngắn tiểu thuyết phong phú cha có, vừa mẻ vừa già dặn nghệ thuật + Về tiểu thuyết Nhất Linh, Khái Hng mở đầu cho phong trào tiểu thuyết Sau tiểu thuyết có giá trị cao Vũ Trọng Phụng ( Giông tố, Số đỏ ), Ngô Tất Tố (Tắt đèn), Nam Cao ( Sống mòn) + Về truyện ngắn: Nguyễn Công Hoan, Thạch Lam, Nam Cao bậc thầy truyện ngắn có loạt bút có tài nh Nguyễn Tuân, Thanh Tịnh, Tô Hoài, Bùi Hiển, + Về phóng sự: đáng ý Vũ Trọng Phọng, Ngô Tất Tố + Về tuỳ bút: Nổi bật tên tuổi Nguyễn Tuân bút mực tài hoa, độc đáo _ Thơ ca thật đổi với phong trào Thơ (ra quân rầm rộ năm 1932) gắn liền với tên tuổi: Thế Lữ, Lu Trọng L, Xuân Diệu, Huy Cận, Hàn Mặc Tử, Nguyễn Bính, Chế Lan Viên + Thơ ca cách mạng bật tên tuổi: Hồ Chí Minh, Tố Hữu, Sóng Hồng, _ Kịch nói tiếp tục phát triển với hình thức mẻ trớc, tác giả đáng ý: Đoàn Phú Tứ, Nguyễn Huy Tởng.-> thể loại cha có sáng tác có chất lợng cao _ Phê bình văn học phát triển với số công trình có nhiều giá trị ( Thi nhân Việt Nam Hoài Thanh, Nhà văn đại Vũ Ngọc Phan ) Đặc điểm chung văn học Việt Nam từ đầu kỉ XX đến Cách mạng tháng Tám 1945: a Văn học đổi theo hớng đại hoá _ Đô thị phát triển, lớp công chúng văn học đời ngày đông đảo, ảnh hởng văn hoá phơng Tây, báo chí xuất phát triển, tất điều thúc đẩy văn học phải nhanh chóng đổi để đại hoá, đáp ứng nhu cầu tinh thần thị hiếu thẩm mĩ xã hội Sự đổi diễn nhiều phơng diện, thể loại văn học + Sự đời văn xuôi quốc ngữ Truyện ngắn, tiểu thuyết thời kì này, đặc biệt từ sau 1930, đợc viết theo lối mới, khác với lối viết truyện văn học cổ, học tập lối viết truyện phơng Tây + Thơ đổi sâu sắc với đời phong trào Thơ mới, đợc coi cách mệnh thơ ca Những quy tắc gò Giao an day thờm Ng bó, lối diễn đạt ớc lệ, công thức bị phá bỏ, cảm xúc đợc phơi bày cởi mở, tự nhiên, chân thành + Phóng sự, kịch nói, phê bình văn học đời biểu đổi văn học theo hớng đại hoá * n chặng thứ ba, đổi văn học thật toàn diện sâu sắc, để từ đây, coi văn học Việt Nam thật văn học mang tính đại, bắt nhịp với văn học giới đại b Văn học hình thành hai khu vực ( hợp pháp bất hợp pháp ) với nhiều trào lu phát triển * Khu vực hợp pháp: Văn học lại phân hoá thành trào lu mà bật hai trào lu chính: _ Trào lu lãng mạn: + Nói lên tiếng nói cá nhân, giàu cảm xúc khát vọng, bất hoà với thực tại, ngột ngạt, muốn thoát khỏi thực mộng tởng việc sâu vào giới nội tâm Văn học lãng mạn thờng ca ngợi tình yêu đắm say, vẻ đẹp thiên nhiên, ngày xa thờng đợm buồn Văn học lãng mạn có đóng góp to lớn vào công đổi để đại hoá văn học, đặc biệt thơ ca + Tiêu biểu cho trào lu lãng mạn trớc 1930 thơ Tản Đà, tiểu thuyết Tố Tâm Hoàng Ngọc Phách; sau 1930 Thơ Thế Lữ, Lu Trọng L, Xuân Diệu, Huy Cận, Hàn Mặc Tử, Chế Lan Viên, Nguyễn Bính, văn xuôi Nhất Linh, Khái Hng, Thạch Lam, Thanh Tịnh, Nguyễn Tuân, _ Trào lu thực: + Các nhà văn hớng ngòi bút vào việc phơi bày thực trạng bất công, thối nát xã hội sâu phản ánh tình cảnh thống khổ tầng lớp quần chúngbị áp bóc lột đơng thời + Các sáng tác thấm đợm tinh thần nhân đạo, có nhiều thành tựu đặc sắc thể loại văn xuôi ( truyện ngắn Phạm Duy Tốn, Nguyễn Bá Học, Nguyễn Công Hoan, Nam Cao, Nguyên Hồng, tiểu thuyết Hồ Biểu Chánh, Vũ Trọng Phụng, Ngô Tất Tố, Nguyên Hồng, Tô Hoài, Nam Cao; phóng Tam Lang, Vũ Trọng Phụng, Ngô Tất Tố ), nhng có sáng tác giá trị thể thơ trào phúng ( thơ Tú Mỡ, Đỗ Phồn ) * Khu vực bất hợp pháp: Giao an day thờm Ng _ Các sáng tác thơ ca chiến sĩ nhà tù, hoạt động bí mật, bị đặt pháp luật đời sống văn học bình thờng _ Thơ văn cách mạng đời phát triờn hoàn cảnh bị đàn áp, khủng bố, thiếu điều kiện vật chất tối thiểu Tuy vậy, phát triển mạnh mẽ, liên tục, ngày phong phú có chất lợng nghệ thuật cao _ Thơ văn nói lên cách thống thiết, xúc động lòng yêu nớc thơng dân nồng nàn, niềm căm thù sôi sục lũ giặc cớp nớc bọn bán nớc, toát lên khí phách hào hùng chiến sĩ cách mạng thuộc nhiều hệ nửa đầu kỉ c Văn học phát triển với nhịp độ đặc biệt khẩn trơng, đạt đợc thành tựu phong phú _ Văn xuôi quốc ngữ: Chỉ dới ba mơi năm, phát triển từ chỗ hầu nh cha có đến chỗ có văn xuôi phong phú, hoàn chỉnh với thể loại ( truyện ngắn, tiểu thuyết, phóng sự, tuỳ bút, ), có trình độ nghệ thuật cao, có kiệt tác _ Về thơ, đời phong trào Thơ (1932) mở thời đại thi ca làm xuất loạt nhà thơ có tài có sắc Trong Thi nhõn Vit Nam, Hoi Thanh vit: "Cha bao gi ngi ta thy xut hin cựng mt ln mt hn th rng m nh Th L, m mng nh Lu Trng L, hựng nh Huy Thụng, sỏng nh Nguyn Nhc Phỏp, o nóo nh Huy Cn, quờ nh Nguyn Bớnh, kỡ v nh Ch Lan Viờn v thit tha ro rc bn khon nh Xuõn Diu" Thơ ca thể loại phát triển mạnh khu vực văn học bất hợp pháp, mảng thơ tù chiến sĩ cách mạng ( bật Phan Bội Châu, Hồ Chí Minh, Tố Hữu ) + Những thể loại đợc du nhập nh phóng sự, tuỳ bút, phê bình văn học, kịch nói có thành tựu đặc sắc Tóm lại:Phát triển hoàn cảnh chế độ thuộc địa tàn bạo, lạc hậu, văn học Việt Nam thời kì không tránh đợc hạn chế nhiều mặt song õy võn la thời kì phát triển mạnh mẽ cha có lịch sử văn học dân tộc _ Nguyên nhân phát triển mạnh mẽ, phong phú đặc biệt văn học, xét đến cùng, khơi nguồn từ sức sống tinh thần mãnh liệt dân tộc IV Hng dõn vờ nha: Giao an day thờm Ng Tỡm hiờu nhng tỏc gia, tỏc phõm tiờu biờu cua cỏc trao lu hc: Lang man va hin thc Chuõn bi : Truyn ki Vit Nam 1930 1945 * T nhõn xet, ỏnh giỏ: Chu 2: ễn tõp truyờn ki Viờt Nam 1930 1945 Ngay soan: 24/9/2015 Ngay day: 28/ 9/ 2015 1/10/2015 I Mục tiêu cần đạt Giúp HS: - Củng cố lại kiến thức nâng cao lực cảm thụ hay tác phẩm.Yêu thích phong cách văn chơng nhà văn đặc biệt hình ảnh trữ tình mẽ tràn đầy cảm xúc lãng mạn - Rèn luyện lực cảm thụ thông qua số tập II Chuõn bi: T liu v tỏc gia, tỏc phõm III Tiờn trinh bai day: Vn ban: Tụi i hoc ( Thanh Tinh) Hoat ụng cua thõy va tro _ Em nêu nét sơ lợc nhà văn Thanh Tịnh? _ Nêu xuất xứ truyện ngắn Tôi học? _ Nêu nội dung Nụi dung cõn at I Vài nét tác giả, tác phẩm a Tac gi: - Thanh Tinh tờn thõt la Trn Vn Ninh, sinh 11/12/1911, mt 17/7/1988, quờ xúm Gia Lac, ven sụng Hng, ụng hc Tiờu hc va Trung hc Hu Vn cú nng khiu chng nờn n nm 1933, ụng bt u sỏng tỏc - Thanh Tinh vit c nhiu thờ loai nhng cụng hn ca la truyn ngn va th Cỏc truyn ngn cua ụng u thm m cam xỳc ờm diu, tro, va man mỏc bun thng, va ngt ngao sõu lng Ging nh nhang thu th ma thm thia khú quờn b Tỏc phõm : * Xuất xứ: Truyn ngn Tụi i hc in tõp Quờ m xut ban nm 1941- tập văn xuôi bật Thanh Tịnh * Nội dung chính: Bằng giọng văn giàu chất thơ, chất nhạc, ngôn ngữ tinh tế sinh động, tác Giao an day thờm Ng văn Tôi giả diễn tả kỉ niệm mn man học buổi tựu trờng Đó tâm trạng bỡ ngỡ mà thiêng liêng, mẻ mà _ Truyện ngắn Tôi sâu sắc nhân vật ngày học có kết cấu nh học * Kết cấu: Truyện đợc kết cấu theo dòng hồi tởng nhân vật Dòng hồi t_ Trong truyện ngắn ởng đợc khơi gợi tự nhiên Tôi học, Thanh khung cảnh mùa thu từ Tịnh kết hợp nhớ lại lần lợt không gian, thời gian, phơng thức biểu đạt ngời, cảnh vật với cảm để thể giác cụ thể ức mình? * Phơng thức biểu đạt: Nhà văn kết hơp phơng thức tự sự, miêu tả biểu cảm để thể hồi ức Một số tập Câu 1: Hãy phân tích hay cách kết thúc thiên truyện ngắn Tôi học nhà văn Thanh Tịnh ? Gợi ý: * Cỏch kt thỳc t nhiờn, bt ng Tụi i hc va khep lai bai va m mụt th gii mi, mụt bu tri mi, không gian, thời gian mới, tâm trạng, tình cảm đời đứa tre Kt thỳc y thờ hin chu cua truuyn ngn: Dũng ch chõm chap, chõp chng xut hin ln u trờn trang giy trng tinh, thm tho tinh khit nh nim t hao hn nhiờn va sỏng cua Tụi va cua ni lũng ta bi nh lai bui thiu thi Câu 2: Hãy phân tích hiệu nghệ thuật cua ba hình ảnh so sánh đặc sắc nhõt truyện ngắn Tôi học Thanh Tịnh ? Gợi ý: + Ba hình ảnh xuất thời điểm khác nhau: (chỉ rõ thời điểm) Trong truyện ngắn '' Tôi học '' Thanh Tịnh sử dụng hình ảnh so sánh c sc va y thỳ vi Ba hình ảnh đợc xuất ba thời điểm khác Khi nhớ ngày đến trờng nhà văn so sánh '' cảm giác sáng bầu trời quang đãng'' Lúc mẹ đờng tới trờng, Thanh Tịnh lại so sánh '' ý nghĩ thoáng qua lớt ngang núi'' đứng sân trờng tác giả a so sánh '' Họ nh chim ngập ngừng e sợ'' Giao an day thờm Ng * Hiệu nghệ thuật: - Cỏc so sỏnh xut hin cỏc thi iờm khỏc nhng cung din ta s võn ụng tõm trang cam xỳc cua nhõn võt Tụi từ nao nao nhớ ngày đến trờng đến nhớ cảm giác, ý nghĩ non nớt thơ ngây cam nhõn v s rut rè, e sợ cô cậu học trò khác ú la cảm giác, rung động buổi thật đẹp đẽ, đáng yêu, đáng nâng niu trõn Ki nim đẹp không sống tiềm thức, kí ức mà tơi mi vẹn nguyên bi ú la niềm vui, niềm hạnh phúc luụn tràn ngập rạo rực long tụi , la c m, khỏt vng c bay cao, bay xa vơn tới chân trời cua tụi va cua nhng cụ cõu hc trũ nho ln u i hc - õy la cỏc so sỏnh giau hỡnh anh, giau sc gi cam gn vi canh thiờn nhiờn ti sỏng, lam cho truyn ngn thờm man mỏc cht tr tỡnh tro Vn ban: Trong long me ( Nguyờn Hụng) Hoat ụng cua thõy va tro Nụi dung cõn at Vài nét tác giả Nguyên Gii thiu ụi net v tỏc gia Nguyờn Hng? Hồng: - Tờn thõt la Nguyn Nguyờn Hụng, sinh Nguyờn Hng ham c sỏch t nho thỏng 11 nm 1918 tai ụng thng danh tin thuờ sỏch c ph Nam inh va dng nh c ht nhng quyờn sỏch - Sinh trng mụt gia ỡnh nghốo, mỡnh thich ca hang cho thuờ sỏch tai m cụi cha, t nho theo m Hai Nam inh Loai sỏch Nguyờn Hng Phũng kim sng cỏc xúm ch thich thu nho la truyn lich s Trung nghốo Hoa, ú nhng nhõn võt cú - Thời thơ ấu với sống cay phỏch ngang tang, trung dng, nhng đắng, vất vả ảnh hởng lớn hao hỏn chim cam tỡnh cua ụng nhiu đến sáng tác ông nht - Do a trai thm mi xút xa, cay cc cua Nguyờn Hng bt u vit t tui th ma Nguyờn Hng tr nờn ngi nm 1936 vi truyn ngn "Linh Hn"nhõn hõu nht, hay khúc nht s ng trờn Tiờu thuyt th n nm 1937,cỏc nha Vit Nam vit v nhng ụng thc s gõy c ting vang trờn vnngi khn kh Nhng trang cua ụng an vi tiờu thuyt "B Vo" Tiờu thuytthõm õm tinh thn nhõn ao "B vo" la bc tranh xa hụi sinh ụng v thõn phõn nhng "con ngi nho be di - Ông để lại nghiệp ỏy" nh Tỏm Bớnh, Nm Si Gũn sáng tac đồ sộ, có giá trị, với nhiều tác phẩm bật nh: Bỉ vỏ ( tiểu thuyết, 1938 ), Những ngày thơ ấu (hồi kí, 1938), Trời xanh ( tập Th nao la hi ki? Giao an day thờm Ng Trỡnh bay nhng hiờu bit cua em v tõp hi ki Nhng th u? Nhng ngy th u gm chng thu gn mụt canh ngụ; va mi canh ngụ cng nh la s thu nho gng mt xa hụi Sau mi chng la s tng cp nhng khú khn va tan lui cua gia ỡnh, Va theo s tan lui ú, nhng h hong va th thỏch i vi cõu be cng tng lờn Kt thỳc hi ký la mụt bt cụng, mụt oan khut khụng thờ giai toa Hng bi thy giỏo dung nhuc hỡnh phat vỡ mụt s nghe nhm Cõu bi qu gúc tng mi n lp, a sut ngay, va cũn phai chiu qu tip 60 na, theo li e cua thy Kt thỳc chng cú tờn Mụt bc ngn, va cng la kt thỳc Nhng ngy th u, ú la canh Hng nm trờn bai co sõn trng nhỡn lờn bu tri, ngh n hỡnh phat ang ch i mỡnh ma kinh rn: Tụi vung ng dõy, mờ man, chay nh bin ng c Nhng ngy th u thy khụng phai i cng cú mụt tui th nh Nguyờn Hng Cú thờ núi, õy la mụt tui th khụng ph bin Núi theo Lep Tụnxtụi, mi gia ỡnh, hanh phỳc thng ging cũn bt hanh lai rt khỏc Th nhng cng mun bit n mụt tui th nh th, khụng ch cam thụng, chia s, ma cũn la hiờu nhng cn nguyờn, nhng bi canh nao a a ngi vao nhng tỡnh sng bi ỏt va b tc nh th thơ, 1960), Cửa biển ( tiểu thuyết gồm tập, 1961 1976 ), Núi rừng Yên Thế ( tiểu thuyết viết dở ), Hồi kí Những ngày thơ ấu - Hồi kí thể văn đợc dùng để ghi lại chuyện có thật xảy đời ngời cụ thể, thờng ngời viết Hồi kí thờng đợc ngời tiếng viết vào năm tháng cuối đời - Những ngày thơ ấu tập hồi kí gồm chơng viết tuổi thơ cay đắng Nguyên Hồng, đăng báo năm 1938 xuất lần đầu năm 1940 - Nhng ngy th u, la hi ký cú tinh t truyn c vit khoang thi gian trờn 10 nm Chõn thc, chõn thc n cung t kờ v mỡnh, õy la s rung ụng cc iờm cua mụt linh hn tr dai ( Thach Lam) - Nhân vật cậu bé Hồng Cậu bé lớn lên gia đình sa sút Ngời cha sống u uất, thầm lặng, chết nghèo túng, nghiện ngập Ngời mẹ có trái tim khao khát yêu thơng phải vùi chôn tuổi xuân hôn nhân không hạnh phúc Sau chồng chết, ngời phụ nữ đáng thơng quẫn đành phải bỏ kiếm ăn phơng xa Chú bé Hồng mồ côi cha vắng mẹ, lại phải sống cô đơn ghẻ lạnh, cay nghiệt Giao an day thờm Ng ngời họ hàng giàu có, trở thành đứa bé, đói rách, lổng, thèm khát tỡm yêu thơng ngời thân - Từ cảnh ngộ tâm đứa bé côi cút, đau khổ, tác phẩm cho ngời đọc thấy mặt lạnh lùng xã hội cũ, với giả dối, độc ác, đầy thành kiến cổ hủ khiến tình máu mủ ruột thịt khô héo quyền sống ngời phụ nữ trẻ bị bóp nghẹt Bai tõp: ỏnh giỏ v oan trich Trong lũng m (trích hồi ký Những ngày thơ ấu Nguyên Hồng) Thach Lam cho rng: Nguyờn Hng a miờu ta cụng rung động cực điểm linh hồn trẻ dại Hay chng minh Gợi ý - Qua nhng dũng hi ki ngi c cam thu c mi cung bõc cam xỳc: au n, tui hõn, xút xa, cm giõn, sung sng, hanh phỳccua be Hng Tt ca cung bõc cam xỳc ú c ngun t ni bt hanh, canh ngụ, thõn phõn ỏng thng va mụt trỏi tim yờu m tha thit n chỏy bong cua Hng * Nỗi bất hạnh : cha chết, mẹ phải kiếm ăn nơi xa, bị ngời khinh rẻ, Hụng sng s cụ n, tui cc, thiu tỡnh yờu thng cua ngi thõn va luụn khỏt khao tỡnh m * Tõm trang au n, tui hõn, xút xa , cm giõn va lũng yờu thng m tha thit cua be Hng: + Be Hng tri qua nhiờu au n, tui hn, xot xa - Trc ht nhng rung ụng c iờm y c thờ bng nhng phan ng quyt lit cua cua be Hng trc li xỳc xiờm cua ba cụ xu bung Bng s thụng minh vi trỏi tim nhay cam va lũng tin yờu m sõu sc Hng a kip nhõn nhng rp tõm bõn cua ngi cụ, nhng li núi xu, xỳc xiờm m cua ba cụ cang lam cho Hng thờm thng m, yờu m - Vỡ trỏi tim non nt nờn ba cụ ging võn ngt ngao : My di quỏ, c vo i, tao chy cho tiờn tu v thm em be na ch thỡ lũng be tht lai, khoe mt cay cay nc mt rũng rũng rt xung hai bờn mep ri chan hũa m ỡa cm, c, ci di ting khoc Nhng li núi cua ngi ba cụ qua nh mi dao ghờ gm, sc lanh a cham ti ni d tn thng nht cua mụt trỏi tim th ngõy a tng r mỏu vỡ 10 Giao an day thờm Ng Đọc đoạn văn sau cho biết câu đoạn thực hành động nói cụ thể nào? Nhng nói làm nữa! Lão Hạc ơi! Lão yên lòng mà nhắm mắt! Lão đừng lo cho vờn lão Tôi cố giữu gìn cho lão Đến trai lão về, trao lại cho bảo hắn: Đây vờn mà ông cụ thân sinh anh để lại cho anh trọn vẹn; cụ chết không chịu bán sào Gi ý: Cõu ( 1) ( 2) ( 3) -> Hanh ụng bục lụ cam xỳc Cõu ( 4) (5) > Ha hn Hụi thoai: a Vai xa hụi: la vi tri cua ngi tham gia hụi thoai vi (nhng) ngi khỏc hụi thoai - Vai xa hụi c xỏc inh bng hai kiờu quan h xa hụi gia nhng ngi tham gia hụi thoai - Quan h trờn di hay ngang hang: Xet theo tui tỏc, thc bõc gia ỡnh, chc vu, ia vi xa hụi - Quan h thõn s: Xet theo mc ụ tỡnh cam quen bit - Vai xa hụi hụi thoai c thờ hin rt rừ thụng qua cỏch xng hụ gia nhng ngi tham gia hụi thoai va cú thờ rc thay i quỏ trỡnh hụi thoai * Vi du: oan hụi thoai gia chi Dõu va Cai L - Trong hụi thoai, nhng ngi tham gia ln lt núi Mi ln ngi hay ngi núi c gi la mụt lt li - am bao lich s va hụi thoai c din bỡnh thng, nhng ngi tham gia hụi thoai phai tụn trng lt li cua nhau: trỏnh ngt li ngi khỏc, núi chờm, núi tranh li ngi khỏc Mt khỏc nhng ngi tham gia hụi thoai cng cn bit bt kip li ngi khỏc dng li: trỏnh khoang trng ( im lng) quỏ dai gia hai lt li - Nhng du hiu thng gp kt thỳc lt li: + Cỏc t ng dt cõu: a, , nh, nhe + Ng iu + im lng * Bai tõp: 1.Ch s vi phõm v lt li oan hụi thoai sau, Du hiu nao cho thy s vi pham ú? - v ri! v thỡ ụng cỏch c chỳng may, thi ụng bo tu chỳng may! Cú bit khụng? Linh õu? Sao bay dỏm cho nú xng xục vao õy nh võy? Khụng cũn phep tc gỡ na a? - Da, bõm - ui c nú + Quan phu mõu khụng tụn trng lt li cua ngi vao bõm bỏo - > ngt li 92 Giao an day thờm Ng + Du hiu: du chm 2.Co mt cõu chuyn nh sau : Mụt vi tng ngi Phỏp, hanh quõn ngang qua trng hc c cua mỡnh, a ghe vao thm trng.Gp lai thy giỏo day mỡnh hi lp Mụt, ụng kinh cõn: Tha thy, thy cũn nh em khụng ? Em la Ngi thy giỏo gia hoang ht ; Tha ngai, ngai la thng tng Khụng, vi thy, em võn la a hc trũ c Em cú c nhng cụng hụm la nh s giỏo duc cua thy nao 1.Hai nhõn võt a tham gia hụi thoai vi nhng vai xa hụi nao ? 2.Ca hai nhõn võt u ct li ngi i thoai Nh th cú bt lich s khụng ? Tai ? 3.Hay nhõn xet v tinh cỏch cua vi tng cõu chuyn? Gi ý: - Ca hai nhõn võt ( thy giỏo va vi tng ) u tham gia vai giao tip trờn di theo quan h ia vi xa hụi - Thy giỏo gi hc trũ cua mỡnh la ngai ( tha ngai ) thờ hin thỏi ụ ht sc tụn trng Bi vỡ ụng t ia vi mỡnh la ngi dõn thng giao tip vi mụt vi tng - Vi tng gi thy xng em cng thờ hin thỏi ụ tụn trng thy ễng a t ia vi mỡnh la mụt hc sinh giao tip vi thy giỏo c - Ca hai nhõn võt u ct li ngi ang i thoai vi mỡnh nhng khụng bi coi la mt lich s vỡ ca hai u ang thờ hin thỏi ụ ht sc tụn trng Ct li la thờ hin s tụn trng cua chinh mỡnh vi - Qua cuục thoai, ta thy vi tng la ngi sng cú õn ngha, thu chung, luụn bit n ngi thy a day d, cu mang mỡnh La chon trõt t t cõu: b Trõt t t cú vai trũ quan trng vic din at ỳng ý ngha cua cõu Cỏc t c sp xp theo nhng trõt t khỏc cú thờ lam cho ý ngha cua cõu khỏc VD: - Hụm em ngi ban ba - Hụm em ngi ba ban S thay i trõt t ba ban ban ba lam thay i ý ngha cua ca cõu cha chỳng b Trong ban, vic la chn trõt t t cõu cũn cú tỏc dung lam cho ban cú tinh mach lac, liờn kt cht ch Thụng thng la chn trõt t t cõu thng nhm n cỏc muc ich sau: + Thờ hin trỡnh t nht inh cua s vic hin tng, hoat ụng, tinh cht ( theo mc ụ quan trng, theo trỡnh t thi gian, theo trõt t quan sỏt, trõt t nhõn thc) - Lao hỳt xong, t xe iu xung, quay ngoai, th khúi + Nhn manh c iờm, tinh chỏt, khia canh cua s võt, hin tng: - Cú ng nao, cu nht nhanh a tụi ca thỡ cu ly gỡ ma n ( Nam Cao ) + Tao s liờn kt vi nhng cõu khỏc + Tao s hai hũa v õm 93 Giao an day thờm Ng IV Hng dõn vờ nha: - Lam bai tõp, chỳ ý bai tõp tao lõp oan - Chuõn bi: ễn tõp hc kỡ * T nhõn xet, nỏh giỏ: Chu 15 : ễn tõp hoc ki II Ngay soan : 7.4 2016 Ngay day : 11, 18 2016 I Muc tiờu cõn at : Giỳp hs : cung c kin thc va ụn tõp v : Cỏc n vi kin thc cua phn ban, Ting Vit, Tõp lam chng trỡnh hc kỡ Võn dung kin thc lam mụt bai hoan chnh II Chuõn bi : H thng bai tõp, ụn tõp III Tiờn trinh cỏc hoat ụng day hoc : bai luyờn tõp: Cõu : (1 im) -Hi cnh rng ghờ gm cua ta i! thuục kiờu cõu chia theo muc ich núi nao? Nú c dung lam gỡ? - Cho bit cõu sau õy thc hin hanh ụng núi nao ? Cỳi xin t ban chiu th cho thy trũ trng hc cua phu, huyn, cỏc trng t, chỏu cỏc nh vừ, thuc li cỏc trn cu triờu, u tựy õutin y m i hc ( Nguyn Thip Bn vờ phep hoc ) Cõu ( im) Chep chinh xỏc oan th núi v s tic nui quỏ kh vang son cua h bai Nh rng cua Thờ L? Vỡ núi bai th Nh rng cua Th L thờ hin c lũng yờu nc thm kin cua ngi dõn mt nc thu y? Theo em, th h tr phai lam gỡ thờ hin lũng yờu nc cua mỡnh? Cõu 3: ( im ) Hay núi khụng vi cỏc t nan xa hụi? Gi ý: Cõu 1: (1 im) Kiờu cõu: cam thỏn (0,5) Chc nng: Bục lụ cam xỳc (0,5) Hanh ụng núi : nghi - thuục nhúm iu khiờn Cõu 2: ( im) - HS chep chinh xỏc oan bc tranh t bỡnh - Vỡ: o tõm trang ngụt ngat, ut c, tu tỳng o ni chỏn ghet thc tai o nim khỏt khao t 94 Giao an day thờm Ng HS ch cn nờu ỳng ý trờn cho HS thờ hin lũng yờu nc (bng nhiu cỏch khỏc nhau): hc tt, t hao dõn tục, bao v chu quyn cua t quc, Tuy vao cỏch din at, trỡnh bay cua HS ma GV cho iờm phu hp vi kha nng cỏc em Cõu 3: M bai: - Trong cuục sng, bờn canh nhiu n np, thúi quen tt cũn khụng it thúi quen xu va t nan cú hai cho ngi, xa hụi - Nhng thúi xu cú sc quyn r ghờ gm nh c bac, thuc lỏ hoc ma tỳy, sỏch xu, bng a cú nụi dung ục hai - Nu khụng t chu c mỡnh, dn dn ngi s bi nú rang buục, chi phi, dn dn bin cht, tha húa - Chỳng ta hay kiờn quyt núi "Khụng!" vi cỏc t nan xa hụi Thõn bai: a) Tai phai núi "khụng!" * T nan xa hụi la gỡ? La hin tng xa hụi bao gm cỏc hanh vi sai lch chuõn mc xa hụi, vi pham ao c va phỏp luõt gõy hõu qua xu v mi mt i vi i sng ngi * C bac, thuc lỏ, ma tỳy la thúi h tõt xu, nhng t nan xa hụi gõy tỏc hai ghờ gm i vi ban thõn, gia ỡnh va xa hụi v nhiu mt: t tng, ao c, sc khoe, kinh t, nũi ging - T nan xa hụi la mi nguy trc mt va lõu dai cua t nc, dõn tục * S rang buục, chi phi ghờ gm cua t nan xa hụi: - Do ban bố xõu ru rờ hoc tũ mũ th cho bit Sau mụt vai ln khụng cú thỡ bn chn, khú chiu Dn dn dõn ti nghin ngõp Khụng cú thuc c thờ s bi hanh ha, mi suy ngh va hanh ụng u bi cn nghin chi phi thoa man, ngi ta cú thờ lam mi th, kờ ca git ngi, trụm cp Mụt a nhim thỡ rt khú t bo, nú s hanh va lam cho ngi iờu ng - Thúi h tõt xu la ban ng hanh cua chu ngha cỏ nhõn ich k b) Tỏc hai cua c bac, ma tỳy, húa phõm ục hai s dõn n thoỏi húa ao c, nhõn cỏch ngi * C bac: - ú cng la mụt loai ma tỳy, a sa chõn thỡ khụng thờ bo - Trũ o en, may rui kich thich mỏu cay cỳ, hiu thng - Mt nhiu thi gian, sc kho, tin bac va s nghip - nh hng rt ln n nhõn cỏch va hanh phỳc gia ỡnh, an ninh trõt t xa hụi - Hanh vi c bac bi luõt phỏp cm va theo mc ụ vi pham ma cú mc x li khỏc * Thuc lỏ: 95 Giao an day thờm Ng - La sỏt thu giu mt vi sc khoe ngi - Khúi thuc cú thờ gõy nhiu bnh: ung th phi, ung th vũm hng, tai bin tim mach - Khúi thuc khụng ch anh hng n sc khoe cua ban thõn ma cũn anh hng ti nhng ngi xung quanh - Tiờu tn tin bac, lam giam thu nhõp gia ỡnh, anh hng n kinh t quc dõn Trờn th gii, nhiu nc a cm quang cỏo thuc lỏ, cm hỳt thuc cụng s va ch ụng ngi * Ma tỳy: - Thuc phin, hờrụin la cht kich thich gõy nghin rt nhanh Ngi dung thuc s ri vao trang thỏi ao giỏc, hoang tng Nghin ma tỳy ngha la t mang ỏn t hỡnh - Khi mc nghin, vo nao bi tn thng rt ln, sc khoe suy kit nhanh chúng - i vi ngi nghin ma tỳy thỡ tin bac bao nhiờu cng khụng u - Nghin ma tỳy cng ng ngha vi vic mt ht danh d, ao c, tỡnh yờu, hanh phỳc, gia ỡnh, s nghip * Vn húa phõm ục hai: - Khi tip xỳc vi loai nay, ngi s bi ỏm anh bi nhng hanh vi khụng lanh manh, cú nhng ham mun phi ao c, sa vao li sng ich k, ban nng, mt ht kha nng phn u, sng khụng muc ich - Nu lam theo nhng iu bõy ba s dõn n s thay i ao c, nhõn cỏch, anh hng n uy tin ban thõn va gia ỡnh, cú thờ s dõn ti vi pham phỏp luõt Kt bai: *Chỳng ta cn: - Trỏnh xa nhng thúi h tõt xu va t nan xa hụi Tao cho mỡnh thúi quen sng lanh manh, suy ngh tich c, sỏng, luụn hng n nhng iu tt p, trỏnh xa va cú ban lnh chng lai nhng cỏm d cua cuục sng - Khi a l mc thỡ phai cú quyt tõm t bo va lam lai cuục i - Xõy dng cho mỡnh va tuyờn truyn cho mi ngi li sng lanh manh : Câu1: (3 điểm) Xác định kiểu câu chia theo mục đích nói hành động nói cho câu đoạn văn sau: (1)"Cái Tí khóc hu hu.(2) Nó quấn quýt thằng Dần không muốn rời ra.(3) Ngoảnh lại nhìn chị Dậu, nói giọng năn nỉ: (4) - Con nhớ em qúa! (5) Hay u cho nhà đêm để ngủ thêm với em, để nói chuyện với em (6)Sáng mai xin sớm 96 Giao an day thờm Ng (Tắt đèn Ngô Tất Tố) ( 1) ( ) ( ) Cõu trn thuõt Hanh ụng kờ ( 4) Cõu cam thỏn Bục lụ cam xỳc ( 5) Cõu cu khin nghi ( 6) Cõu trn thuõt: trỡnh bay Câu2: (3 điểm) Cho đoạn văn sau: " Ta thờng tới bữa quên ăn, nửa đêm vỗ gối; ruột đau nh cắt ,nớc mắt đầm đìa; căm tức cha xả thịt lột da , nuốt gan uống máu quân thù Dẫu cho trăm thân phơi nội cỏ, nghìn xác gói da ngựa, ta vui lòng a/ Đoạn văn trích từ văn nào? Của ai? Văn đời nào? b/ Trình bày cảm nhận vờ đoạn văn Câu (2,5 điểm) oan trich Thu mỏu trich t tỏc phõm nao? Cua ai? í ngha nhan va trỡnh t t tờn cỏc phn? Đoạn trích "Thuế máu" trích từ tác phẩm "Bản án chế độ thực dân Pháp" Nguyễn Quốc(0,5 điểm) + Nhan đề "Thuế máu" có ý nghĩa đặc biệt sâu sắc - Cái tên gắn với thực ngời dân thuộc địa phải gánh chịu nhiều thứ thuế bất công ,vô lí Nguyễn Quốc thấy thứ thuế tàn nhẫn bị bóc lột xơng máu, mạng sống - Nguyễn Quốc đặt tên cho tác phẩm "Thuế máu" để nói lên số phận thảm thơng ngời dân thuộc địa,đồng thời báy tỏ thái độ căm phẫn, thái độ mỉa maiđối với tội ác thực dân Pháp (1 điểm) + Trình tự cách đặt tên phần : Phần I: Chiến tranh ngời xứ Phần II: Chế độ lính tình nguyện Phần III: Kết qủa hi sinh Trình tự cách đặt tên gợi lên qúa trình lừa bịp, bóc lột đến tận thuế máu bọn thực dân đồng thời thể tinh thần chiến đấu mạnh mẽ ,thái độ phê phấn Nguyễn Quốc Câu 4: Suy ngh cua em v quan iờm hc i ụi vi hanh cua Nguyn Thip? Mở bài: (0,25 điểm) - Dẫn dắt vào đề: Nguyễn Thiếp ngời học rộng hiểu sâu 97 Giao an day thờm Ng - Nêu vấn đề: Một phơng pháp để xây dựng lên giáo dục chân học hành Thân bài: (4 điểm) Đa ý kiến Nguyễn Thiếp đề cập đến việc đổi phơng pháp học tập : Lúc đầu học để bồi lấy gốc học rộng tóm lợc cho gọn ,theo điều học mà làm *Qua lời bàn luận phép học Nguyễn Thiếp khẳng định muốn học tập có hiệu qủa phải biết kết hợp chặt chẽ học hành + Giải thích: : (1điểm) - Học: Học qúa trình hoạt động tiếp thu tri thức mà nhân loại đa tích lũy qua hàng ngàn năm,thông qua hoạt động học tập nhà trờng,sách - Hành: Hành vận dụng kiến thức học thực tếcuộc sống(D/c + Vì học phải đôi với hành? (2điểm) -Học hành có quan hệ chặt chẽ với mục đích việc học để không ngừng nâng cao kiến thức để đáp ứng yêu cầu xã hội - Nếu ngời học biết học lí thuyết không chịu khó thực hành học vẹt .việc học trở nên vô ích ,tốn công sức (D/c) - Nếu "hành " mà không "học"thì công việc dễ dẫn đến tình trạng mò mẫm ,lúng túng (D/c) - Hiệu qủa việc học đôi với thực hành: Thực hành giúp củng cố lý thuýêt,rèn kĩ năng, kĩ xảo +Liên hệ: (1điểm) - Học ý nghe giảng , tìm tòi ,học hỏi sách vở, bạn bè -Không học vẹt ,học tủ ,học phải đôi với thực hành ,học lí thuyết vận dụung vào làm tập Phê phán số bạn học mà không hành hành mà không học nên lúng túng ,gặp khó khăn Khẳng định ý kiến Nguyễn Thiếp đắn,có sở khoa học thực tiễn Kết (0,25 điểm) 98 Giao an day thờm Ng Học đôi với hành làphơng pháp học tập đắn có tác dụng với thời đại Cõu ( iờm) Chep lai nguyờn bai th i ng cua H Chi Minh (phn dich th) Nờu khỏi quỏt v nụi dung va ngh thuõt cua bai th Cõu ( iờm) Xỏc inh kiờu cõu chia theo muc ich núi oan sau.Mi cõu thc hin hanh ụng núi nao? V nghi ngai hin sc mt, be húm hnh hoi m mụt cỏch thit tha: (1) - Sỏng ngi ta m u cú au lm khụng ? ( 2) Chi Dõu gat nc mt: ( 3) - Khụng au a ! ( 4) (Ngụ Tt T- Tt ốn) Cõu 3: ( iờm ) Cú nhõn xet cho rng: "Nc Vit ta ca Nguyn Trói l ang trn y lũng t ho dõn tc" Qua ban a hc, em hay lam sỏng to nhõn xet trờn Gi ý Cõu 1: ( iờm) - Hc sinh chep lai nguyờn phn dich th cua bai th " i ng" cua H Chi Minh - Hc sinh nờu khỏi quỏt c nụi dung va ngh thuõt bai th: + Ngh thuõt: Thờ th t tuyt gian di ma ham sỳc, mang ý ngha t tng sõu sc + Nụi dung: T vic i ng nỳi a gi chõn li ng i ; Vt qua gian lao chng cht s ti thng li v vang Cõu 2: ( iờm) Hc sinh xỏc inh ỳng mi cõu: (0,5 iờm) (1) Cõu trn thuõt H Miờu ta (2) Cõu nghi Hanh ụng hoi (3) Cõu trn thuõt H kờ (4) Cõu trn thuõt H Nhõn xet II Phõn tõp lam vn: ( iờm) * Yờu cõu chung: - Xỏc inh ỳng thờ loai nghi luõn chng minh kt hp giai thich - La chn dõn chng tiờu biờu, lõp luõn cht ch, rừ rang - B cuc y u phn Vit ỳng chinh ta, ch vit sach, p * Yờu cõu cu th: M bai: (1 iờm) 99 Giao an day thờm Ng - Gii thiu tỏc gia Nguyn Trai - Hoan canh i cua Binh Ngụ cỏo va oan trich Nc Viờt ta - Nờu luõn iờm khỏi quỏt: Nc Viờt ta la ỏng tran õy long t hao dõn tục Thõn bai: (4 iờm) Chng minh nguyờn li nhõn ngha la nguyờn li c ban lam nn tang; ct lừi t tng nhõn ngha cua Nguyn Trai la: Yờn dõn va tr bao - Yờn dõn la lam cho dõn c hng thỏi bỡnh, hanh phỳc; mun yờn dõn thỡ phai tr dit mi th lc bao tan - Nhõn ngha cua Nguyn Trai thờ hin t tng tin bụ, tich cc, nhõn quyn dõn tục - Nhõn ngha gn lin vi tinh thn yờu nc chng gic ngoai xõm bao v ục lõp chu quyn dõn tục + Lich s dõn tục cú nn hin lõu i + Cú lanh th rừ rang + Cú phong tuc tõp quỏn riờng + Cú ch ụ chu quyn riờng song song tn tai vi cỏc triu Trung Quc - Sc manh Vit la sc manh nhõn ngha, sc manh cua ục lõp dõn tục, sc manh cua chinh ngha Kờt bai: (1 iờm) - Khng inh Nc Viờt ta la ban tuyờn ngụn ục lõp, t chu dõn tục, la ỏng tran y lũng t hao dõn tục - Suy ngh cua ban thõn Cõu c on trớch sau v thc hin cỏc yờu cu bờn di: Cỏi Ti cha hiờu ht ý cõu núi cua m, nú xỏm mt lai va hoi bng ging lung cung : (1) -Võy thỡ ba sau n õu ? (2) iờm thờm mụt giõy nc n, chi Dõu ngú bng cỏch xút xa : (3) -Con s n nha cu Nghi thụn oai (4) Cỏi Ti nghe núi giay nay, ging nh set ỏnh bờn tai, nú ling cu khoai vao r va ũa lờn khúc.(5) ( Tt ốn- Ngụ Tt T a Xỏc inh vai xa hụi cua hai nhõn võt trờn ? b Xỏc inh s lt li cua cỏc nhõn võt võt ? c Xỏc inh kiờu hanh ụng núi va cỏch thc hin hanh ụng núi cua cõu (4) oan trich trờn ỏp ỏn: a Chi Dõu vai trờn, cỏi Ti vai di b Chi Dõu lt li, cỏi Ti lt li 100 Giao an day thờm Ng c Kiờu cõu: trn thuõt, Kiờu hanh ụng núi: trỡnh bay, cỏch thc hin hanh ụng núi: trc tip Cõu 2: Cõu núi cua M Go- r ki : Hay yờu sỏch , nú la kiờn thc, ch cú kiờn thc mi la ng sụng gi cho em nhng suy ngh gi ? M bai : - Mi ngi cú mụt nim am mờ riờng cuục sng nhng sỏch la ngi ban quan trng i vi tt ca chỳng ta - Mac-xim Go-r-ki tng núi : Hay yờu sỏch , nú la kin thc, ch cú kin thc mi la ng sng Thõn bai a Giai thich ý ngha cõu núi cua nha - Cõu núi da trờn tinh cht bc cu y lụ gic , thuyt phuc, khuyờn chỳng ta hay yờu sỏch vỡ sỏch cha ng kin thc giỳp ta kha nng m ng sng - Li khuyờn y rt cn cho th h chỳng ta hụm b Tai sỏch la tri thc ? - Sỏch la ni ỳc kt nhng kinh nghim , tri thc cua nhõn loai qua cỏc thi kỡ lich s - Trong sỏch cú y u kin thc v t nhiờn va xa hụi, cú sỏch la cú ca th gii tay - Sỏch c truyn t i n i khỏc, t ni n ni khỏc, sỏch mang tri thc n tt ca mi ngi c Tai ch cú kiờn thc mi la ng sụng ? - Ch cú kin thc mi mang lai cho chỳng ta s hiờu bit cn thit v cuục sng - Kin thc la chỡa khúa giỳp chỳng ta hũa nhõp vi xa hụi, bit cỏch sng - Kin thc mang n cho chỳng ta ng sng tt hn -> Ch cú tri thc mi la ng sng vỡ ch ngi cú hiờu bit mi chinh phuc c thiờn nhiờn va hũa nhõp vi xa hụi - Sỏch la cụng cu giỳp chỳng ta chim lnh tri thc, cú c sỏch mi cú tri thc mụt cỏch nhanh chúng, y u nht -> Sỏch la ng sng d Bai hoc rỳt cho ban thõn - Phai yờu quý va trõn trng sỏch - c sỏch phai cú chn lc va cú phng phỏp Kờt bai - Hay bit danh tỡnh yờu cua ban thõn cho nhng cun sỏch, vỡ sỏch la ca th gii va la ngn hai ng cua chỳng ta - Sỏch tao nờn nhng cụng ln cuục sng cua chỳng ta :Mụt sụ ban lp em ang ua oi n mc theo lụi khụng lanh manh, khụng phự hp vi la tui hoc sinh, vi truyờn thụng dõn tục, gia inh Em hay viờt mụt bai nghi luõn thuyờt phuc cỏc ban ú thay i cỏch n mc cho ng n hn a M bai : 101 Giao an day thờm Ng - Vai trũ cua mt trang phuc i vi xa hụi va ngi cú hoỏ núi chung va tui hc trũ núi riờng - Dõn dt ý bai vao b Thõn bai: - Tỡnh hỡnh n mc hin cua la tui hc sinh + a s cỏc ban n mc ng n, cú hoỏ + Tuy nhiờn võn cũn mụt s ban ua ũi chay theo mt n mc khụng lanh manh ( an xen yu t t s, miờu ta ) - Tỏc hai cua li n mc khụng lanh manh + Va tn kem, mt thi gian, anh hng xu ti kt qua hc tõp + Lai khụng cú hoỏ, thiu t trng, anh hng ti nhõn cỏch cua ngi - n mc nh th nao la cú hoỏ ? + Phai phu hp vi la tui hc sinh, vi truyn thng hoỏ cua dõn tục va hoan canh gia ỡnh + ú la cỏch n mc gian di, gn gang, ng n chng to mỡnh la ngi lich s, cú hoỏ, bit t trng va tụn trng mi ngi c Kờt bai : - Khng inh lai nụi dung chinh cua - Cỏc ban cn thay i lai cỏch n mc cho phu hp, lanh manh, ng n 4: Vn hc v tỡnh thng * M bi - V dp ca chng l hng ngi c n vi s hiu bit v tỡnh yờu thng - Nhng tỏc phm hc chng trỡnh Ng Vn giỳp ta hiu rng: hc ca dõn tc ta luụn tụn vinh nhng bit "Thng ngi nh th thng thõn" v luụn phờ phỏn nhng k th , dng dng trc hon nn ca ng loi Thõn bi * Vn hc dõn tc ta ó ca ngi nhng cú lũng nhõn ỏi "Thng ngi nh th thng thõn" - Tỡnh cm xúm ging: + ễng giỏo vi lóo Hc + B lóo lỏng ging vi v chng ch Du - Tỡnh cm gia ỡnh: + Tỡnh cm v chng: Ch Du õn cn chm súc chng, quờn mỡnh bo v chng + Tỡnh cm cha m vi cỏi Cha m thng con: Lóo Hc thng con, 102 Giao an day thờm Ng Con cỏi thng b m: Bộ Hng thụng cm, bờnh vc, bo v m; cỏi Tớ ht lũng thng yờu b m mỡnh tỏc phm "Tt ốn", * Vn hc phờ phỏn nhng k bt nhõn + Ti ỏc ca thc dõn Phỏp vi nhõn dõn ta núi riờng, nhõn dõn ụng Dng núi chung bn "Thu mỏu" + Nhng ngi chu nh hng ca cỏc h tc phong kin nh ngi cụ ca Hng tỏc phm "Nhng ngy th u" + Bn cht c ỏc ca bn cng ho a ch Ngh Qu Kt bi Vn hc ó dy tỡnh cm yờu ghột ỳng n cho ngi ngi sng tt p hn IV Hng dõn vờ nha: Tip tuc ụn tõp hc kỡ Chuõn bi : ễn tõp hố * T nhõn xet, ỏnh giỏ : BI 13: ********************************************** BI : KHI CON TU H I Gii thiờu Bai th ô tu hỳ ằ c T Hu sỏng tỏc thỏng 7/1939, sau bai th ôT y ằ va ỳng mụt nm Khoang cỏch thi gian gia hai bai th cha dai, nhng hoan canh sỏng tỏc thỡ a i khỏc ô T y ằ c vit T Hu cũn t do, sng gia cuục sng cỏch mang, say mờ vi li tng ang ; cũn ô tu hỳ ằ lai c vit nha th a bi giam nha lao Tha Phu 103 Giao an day thờm Ng (Hu) gia bn bc tng ngụt ngat cua nha tu quc Cam hng cua thi nhõn la nim khao khỏt t cung vi khỏt vng hanh ụng, thỏo ci, s lng Nhng tt ca u c bt u t mụt ting chim tu hỳ vng vao nha lao nh nhan bai th a ghi : ô Khi tu hỳ ằ Ngi c hiờu õy la tu hỳ kờu va ting kờu y a gi dõy lũng ngi chin s tr bi giam tu nim khao khỏt t chỏy bong, giuc gia anh hanh ụng Cho nờn, ca bai th, ch cú hai cõu núi v tu hỳ kờu (cõu u va cõu cui) ma ting kờu y vang sut ca bai th, ngoai bai th, vang mai n tõn hm nay, ta c nhng dũng cua ụng Ngi chin s tr bi giam tu, bng bit gia bn bc tng kin mit, ch cũn cú õm la mi dõy liờn h vi bờn ngoai : la ting chim kờu, ting di chiu õp cỏnh, la ting guc i v di ng xa hay ting rao ờm lanh lút Nhng õm ú chinh la cuục sng bờn ngoai a ua vao th T Hu nhng bi xing xich T nhiờn, õm bờn ngoai tr biờu tng cua th gii t Va bai th la ting chim tu hỳ kờu bỏo hiu mua hố Ca bai th c xõy dng trờn hỡnh anh õm ú Ting chim tu hỳ la iờm u, iờm kt thỳc, nú chinh la ô cỏi t ằ cua bai th tu cua ngi chin s cỏch mang tr tui II Phõn tich : Cnh thiờn nhiờn ti vui, rn rng y quyn r i vi ngi chin s tự Bai th m u bng ting kờu chim tu hỳ gi hố : Khi tu hỳ gi by Cõu th khụng nhm mụ ta ting chim kờu ma nhn manh cỏi thi iờm tu hỳ gi by : tu hỳ gi by thỡ s sao, s xut hin nhng iu gi ? m khụng ch la ting kờu Trong õm thng cú ca mụt th gii hoai nim gn lin vi õm y Mụt ting trng trng khai giang, mụt khỳc nhac ve ran vao hố u cho ta nh lai nhng mc tim, ỏo trng mụt thu hc trũ nỏo nc n trng m y lai cang cn cao, da dit bit bao nú n vi nhng ngi bi cỏch bit vi cuục sng ng loai : nhng chin s cỏch mang bi giam tu Ta hiờu vỡ sao, ch mụt ting chim tu hỳ gi by ct lờn a lam hin tõm tri T Hu mụt th gii ng nụi thõn thuục va quyn r n th : Khi tu hỳ gi by ụi diờu sỏo ln nho tng khụng Mụt bc tranh ng nụi tuyt p vao vu thỏng nm, thỏng sỏu :lỳa chin, trỏi ngt, ngụ vang, ve ngõn dõy vn, nng ao y sõn, tri xanh cao rụng va sỏo diu bay ln Cú u õm thanh, sc mau, cỏi gỡ cng p, cng ti vui, y sc sng, va tt ca u hai hoa vi mụt khụng gian cao rụng ma ờm a cua lang quờ Nu ô thi trung hu hoa ằ (trong th cú v) thỡ õy chinh la mụt bc hoa bng th Nhng khú cú thờ hỡnh dung õy la canh tng cú thõt c nhỡn bng mt, bi tỏc gia ang tu Cang cam thy ngụt ngat cht ut phũng giam chõt chụi, anh cang cam thy canh mua hố ngoai mi tng bng rụng rai, mi quyn r bit bao ! Vi nim khao khỏt t do, thốm khỏt s sng chỏy ruụt, ngi tu cỏch mang a huy ụng mi giỏc quan cng ún nhõn mi tin hiu cua th gii s sng bờn ngoai Vỡ võy õy ch cú thờ la bc tranh cua hoai nim c gi dõy lũng nha th t mụt ting chim tu hỳ gi by Hoai nim sng dõy bao gi cng lung linh p ú la nh sc manh cua liờn tng va tng tng iu ch cú thờ cú c tõm hn nha th y p n tng v thụn da T Hu la mụt ngi nh th nờn oan th nay, ụng a em n cho ta mụt iu kỡ diu : s liờn tng tao mụt phan ng dõy chuyn cỏc cõu th u tiờn la ting chim tu hỳ gi mua hố Ting chim y ỏnh thc ca mụt mua hố thụn da sng dõy ki c ụng va chay theo ngũi bỳt th, cho cõu ch võy gi nhau, hỡnh anh ni tip ma an dt bc tranh ng nụi y quyn r Thc ra, khụng phai cõu ch, hỡnh anh, ma chinh la ki c, hoai nim gi theo mụt phan ng dõy chuyn cỏc cõu th : ting chim gi 104 Giao an day thờm Ng by gi lỳa ang chin, trỏi cõy chin dn- bit bao la hng vi cua ng quờ Trỏi cõy ngt dn lai gi n nhng khu rõm ma y dõy lờn ting ve ngõn- khỳc nhac xao xuyn cua mua hố Cỏi ting ve ngõn y bỏo hiu mua hố a n, y la lỳc bp rõy vang hat ang phi y sõn nng ao- cỏi sc mu quờ kiờng ma rc r chúi chang ! Nng ao la nng hng rc r lai gi nh n bu tri xanh cao rụng, va mụt bu tri ờm a nh th lang quờ thỡ khụng thờ vng búng sỏo diu bay ln trờn khụng T mụt ting chim ma gi nh n bao iu, n bao õm vui ti, bao sc mau p cua lang quờ, cua cuục sng bờn ngoai nha tu nh ang lờn hng ngõy ngt lũng nha th Cuục sng y c hi tng lai p bao nhiờu thỡ cng cú ngha la ụng ang khao khỏt nú by nhiờu- va ta hiờu õy la nim khao khỏt t cua ngi cin s tr ang bi giam tu Cú phai vỡ th ma oan th a cht lai, nhng chinh la m mụt khụng gian cao rụng, t : Tri xanh cng rng cng cao ụi diờu sỏo ln nho tng khụng Hỡnh anh ô ụi diu sỏo lụn nhao tng khụng ằ thõt thoai mỏi, t va tõm hn nha th nh cung ang bay ln cỏi khụng gian cao rụng, t y Tõm trang bc bi, u ut ca ngi chin s tr phong giam ngt ngat Nu cõu trờn la canh tng tng qua hoai nim v cuục sng ti vui, rụn rang ngoai nha tu, thỡ bn cõu di la tỡnh, la li phỏt biờu trc tip nhng cam xỳc, tõm trang cua nhõn võt tr tỡnh canh thc ngụt ngat phũng giam cua ngi chin s tr Canh cú s i lõp nhng tõm trang thỡ võn la s ni tip cua mụt ngi thng nht Va tt ca u hin trờn nn õm cu ting tu hỳ kờu Tu hỳ kờu bỏo hiu mua hố a n Nhng mua hố n a gi dõy lũng ngi chin s nhng iốu gỡ ụng ang i din vi canh sng ngụt ngat y ? Ta nghe hố dy bờn lũng M chõn mun p tan phũng, hố ụi ! T Hu thỡ thm vi mua hố, õy cng la mụt hỡnh anh mi th, bi mụt mỡnh gia bn bc tng ngụt ngat, ụng cũn bit tõm s vi ? Thỡ thm vi mua hố cng nh thỡ thm vi chinh mỡnh, va õy la ting lũng cua nha th cỏch mang nha tu quc Mua hố, nh nha th a hi tng oan trờn la mua cua t do, cua nng nan, cua am mờ, cua s sng Nhng nha tu thỡ lam gỡ cú c mua hố y ? Cõu th thờ hin khỏt vng hanh ụng thỏo ci, x lng cua ngi chin s ô M chõn mun p tan phũng hố ụi ! ằ Cung vi ý ngh thõt tỏo tn, d dụi la cỏch ngt nhip hai cõu 8,9 (nhip 6/2 va nhip 3/3, gi cam giỏc nhúi lờn bc bụi n iờn ngi) va ging iu cam thỏn, dng nh cam xỳc bc bụi khụng nen c c trao : ô Hố ụi ! ằ, ô ngụt lam sao, cht ut thụi ằ Tt ca u thờ hin tõm trang ngụt ngat cao ụ khụng thờ nao chiu c cua nha tu Chinh vỡ th ma cỏi ting chim tu hỳ cõu di mi thõt da dit, nhc nhi Trong nay, nha tu ngụt ngat, ngoai kia, ting chim c dúng da, thit tha nh nhn gi, nh giuc gia ngi chin s S tng phan y bục lụ nim khao khỏt t n chỏy bong, n manh lit, n nh iờm Con chim c kờu cú ngha la ting gi t khụng bao gi thụi, ý chi vt nguc luụn thng trc Bai th a kt thỳc mụt tõm trang nhc nhi, bn chn, khụng thờ khoanh tay, ngi yờn nung nu ý chi hanh ụng Va thỏng 3/1942, T Hu a vt nguc v vi cỏch mang, vi nhõn dõn Con chim cỏch mang y a ct cỏnh tung bay trờn bu tri t do, nhng thc nú a c giuc gia t ting chim tu hỳ kờu gn ba nm v trc ======================= 105 Giao an day thờm Ng E.Hớng dẫn học tập nhà: -Học kĩ kí thuyết viết hoàn chỉnh đề văn vào 106 ... nhà văn Thanh Tịnh? _ Nêu xuất xứ truyện ngắn Tôi học? _ Nêu nội dung Nụi dung cõn at I Vài nét tác giả, tác phẩm a Tac gi: - Thanh Tinh tờn thõt la Trn Vn Ninh, sinh 11 /12 /19 11, mt 17 /7 /1 988 ,... phê bình văn học đời biểu đổi văn học theo hớng đại hoá * n chặng thứ ba, đổi văn học thật toàn diện sâu sắc, để từ đây, coi văn học Việt Nam thật văn học mang tính đại, bắt nhịp với văn học giới... miờu ta, biờu cam 28 Giao an day thờm Ng * T nhõn xet, ỏnh giỏ: Chu Xây dựng đoạn văn văn Ngay soan: 28. 10 2 015 Ngay day: 16 11 2 015 I Muc tiờu cõn at 1. Kin thc: Hc sinh