Đang tải... (xem toàn văn)
. Kiểm tra bài cũ...1-Nêu công dụng của dấu ngoặc đơn, dấu hai chấ. Cho ví du.ï. Đánh dấu phần chú thích.Dấu ngoặc. (giải thích, thuyết minh, bổ sung thêm). đơn... Đánh dấu (báo trước)phần giải thích, thuyết. Dấu minh, cho một phần trước đó;.hai chấm. Đánh dấu (báo trước)lời dẫn trực tiếp(dùng. với dấu ngoặc kép)haylời đối thoại(dùng. với dấu gạch ngang).. 2.Trong câu: Cấm hút thuốc … phạt nặng những. người vi phạm (ở Bỉ, từ năm 1987 vi phạm. lần thứ nhất phạt 40 USD, tái phạm 500USD). Trong dấu ngoặc đơn có ý nghĩa gì?. A.chú thích ý nghĩa của từ vi phạm. B.chú thích ý nghĩa của việc cấm hút thuốc. C.chú thích ý nghĩa của cụm từ phạt nặng những người vi phạm. D.chú thích nội dung cho toàn bộ phần đứng trước.3.Dấu hai chấm trong câu: Thưở ấy chỉ có một điều tôi chưa.hề nghĩ đến đó là: người đã trồng hai cây phong trên đồi này?.có tác dụng gì?.A.Đánh dấu phần giải thích cho phần đứng trước.B.Đánh dấu phần bổ sung ý nghĩa cho phần đứng trước.C.Đánh dấu lời dẫn trực tiếp.D.Đánh dấu lời đối thoại... I.Công dụng. 1.Ví dụ :. Dấu ngoặc kép trong những đoạn trích sau dùng để làm gì ?..• a, Thánh Găng-đi có một phương châm : “Chinh phục được mọi. người ai cũng cho là khó , nhưng tạo được tình thương , lòng nhân. đạo, sự thông cảm giữa con người với con người lại càng khó hơn ”.. ( Theo Lâm Ngữ Đường , Tinh hoa xử thế ).• b, Nhìn từ xa , cầu Long Biên như một dải lụa uốn lượn vắt ngang. sông Hồng , nhưng thực ra “ dải lụa” ấy nặng tói 17 nghìn tấn!. ( Thúy Lan, Cầu Long Biên- chứng nhân lịch sử).• c, Tre với người như thế đã mấy nghìn năm. Một thế kỉ “ văn. minh” , “khai hóa” của thực dân cũng không làm ra được tấc sắt. Tre. vẫn phải còn vất vả mãi với người.. ( Thép Mới, Cây tre Việt Nam).• d, Hàng loạt vở kịch như “Tay người đàn bà” , “Giác ngộ”, “Bên kia. sông Đuống”,...ra đợi.. (Ngữ văn 7, tập hai ).. Tiết 53 : Dấu ngoặc kép..a,Thánh Găng-đi có một phương châm :. “Chinh phục được mọi người ai cũng. cho là khó, nhưng tạo được tình thương,. lòng nhân đạo, sự thông cảm giữa con. người với con người lại càng khó hơn ”.. ( Theo Lâm Ngữ Đường , Tinh hoa xử thế ).....đánh dấu lời dẫn trực tiếp.. Tiết 53 : Dấu ngoặc kép....b. Nhìn từ xa , cầu Long Biên như một dải. lụa uốn lượn vắt ngang sông Hồng , nhưng. thực ra “ dải lụa” ấy nặng tới 17 nghìn tấn!. ( Thúy Lan, Cầu Long Biên- chứng nhân lịch sử)..... đánh dấu những từ ngữ được hiểu theo. nghĩa đặc biệt.. Tiết 53 : Dấu ngoặc kép...c,Tre với người như thế đã mấy nghìn năm.. Một thế kỉ “văn minh”, “khai hóa” của thực. dân cũng không làm ra được tấc sắt. Tre vẫn. phải còn vất vả mãi với người.. ( Thép Mới, Cây tre Việt Nam). đánh dấu những từ ngữ được hiểu theo. hàm ý mỉa mai... Tiết 53 : Dấu ngoặc kép....d, Hàng loạt vở kịch như “Tay người đàn bà”,. “Giác ngộ”, “Bên kia sông Đuống”,...ra đời.. (Ngữ văn 7, tập hai ).... đánh dấu tên gọi của các vở kịch.. Tiết 53 : Dấu ngoặc kép....=>Dấu ngoặc kép được dùng để:.+Đánh dấu tửứ ngửừ, caõu ủoaùn dẫn trực. tiếp..+ Đánh dấu những từ ngữ được hiểu theo nghĩa. đặc biệt hay coự haứm yự mổa mai..+ Đánh dấu tên taực phaồm, tụứ baựo, taọp san. ủửụùc daón... Tiết 53 : Dấu ngoặc kép.....Ghi nhớ: SGK/142... C«ng dông. c ña dÊu. ngoÆc kÐp..... §¸nh dÊu.§¸nh dÊu tõ ng ÷ §¸nh dÊu tªn. tõ ng ÷, ®-îc hiÓu t¸c phÈm.c ©u, §o ¹n the o ng hÜa tê b¸o ,. dÉn trùc ®Æc biÖt tËp s an .... tiÕp hay c ã hµm ý ®-îc dÉn. mØa mai.. Tiết 53 : Dấu
Kiểm tra cũ 1-Nêu công dụng dấu ngoặc đơn, dấu hai chấm Cho ví du.ï Dấu ngoặc đơn Dấu hai chấm Đánh dấu phần thích (giải thích, thuyết minh, bổ sung thêm) Đánh dấu (báo trước)phần giải thích, thuyết minh, cho phần trước đó; Đánh dấu (báo trước)lời dẫn trực tiếp(dùng với dấu ngoặc kép)haylời đối thoại(dùng với dấu gạch ngang) 2.Trong câu: Cấm hút thuốc … phạt nặng người vi phạm (ở Bỉ, từ năm 1987 vi phạm lần thứ phạt 40 USD, tái phạm 500USD) Trong dấu ngoặc đơn có ý nghĩa gì? A.chú thích ý nghĩa từ vi phạm B.chú thích ý nghĩa việc cấm hút thuốc C.chú thích ý nghĩa cụm từ phạt nặng người vi phạm D.chú thích nội dung cho tồn phần đứng trước 3.Dấu hai chấm câu: Thưở có điều tơi chưa nghĩ đến là: người trồng hai phong đồi này? có tác dụng gì? A.Đánh dấu phần giải thích cho phần đứng trước B.Đánh dấu phần bổ sung ý nghĩa cho phần đứng trước C.Đánh dấu lời dẫn trực tiếp D.Đánh dấu lời đối thoại I.Cơng dụng 1.Ví dụ : Dấu ngoặc kép đoạn trích sau dùng để làm ? • a, Thánh Găng-đi có phương châm : “Chinh phục người cho khó , tạo tình thương , lịng nhân đạo, thông cảm người với người lại khó ” ( Theo Lâm Ngữ Đường , Tinh hoa xử ) • b, Nhìn từ xa , cầu Long Biên dải lụa uốn lượn vắt ngang sông Hồng , thực “ dải lụa” nặng tói 17 nghìn tấn! ( Thúy Lan, Cầu Long Biên- chứng nhân lịch sử) • c, Tre với người nghìn năm Một kỉ “ văn minh” , “khai hóa” thực dân không làm tấc sắt Tre phải vất vả với người ( Thép Mới, Cây tre Việt Nam) • d, Hàng loạt kịch “Tay người đàn bà” , “Giác ngộ”, “Bên sông Đuống”, đợi Tiết 53 : Dấu ngoặc kép a,Thánh Găng-đi có phương châm : “Chinh phục người cho khó, tạo tình thương, lịng nhân đạo, thơng cảm người với người lại khó ” ( Theo Lâm Ngữ Đường , Tinh hoa xử ) đánh dấu lời dẫn trực tiếp Tiết 53 : Dấu ngoặc kép b Nhìn từ xa , cầu Long Biên dải lụa uốn lượn vắt ngang sông Hồng , thực “ dải lụa” nặng tới 17 nghìn tấn! ( Thúy Lan, Cầu Long Biên- chứng nhân lịch sử) đánh dấu từ ngữ hiểu theo nghĩa đặc biệt Tiết 53 : Dấu ngoặc kép c,Tre với người nghìn năm Một kỉ “văn minh”, “khai hóa” thực dân khơng làm tấc sắt Tre phải vất vả với người ( Thép Mới, Cây tre Việt Nam) đánh dấu từ ngữ hiểu theo hàm ý mỉa mai Tiết 53 : Dấu ngoặc kép d, Hàng loạt kịch “Tay người đàn bà”, “Giác ngộ”, “Bên sông Đuống”, đời (Ngữ văn 7, tập hai ) đánh dấu tên gọi kịch Tiết 53 : Dấu ngoặc kép =>Dấu ngoặc kép dùng để: +Đánh dấu tửứ ngửừ, cãu ủoán dẫn trực tiếp + Đánh dấu từ ngữ hiểu theo nghĩa đặc biệt hay coự haứm yự mổa mai + Đánh dấu tên taực phaồm, tụứ baựo, taọp san ủửụùc daón Tiết 53 : Dấu ngoặc kép Ghi nhớ: SGK/142 Công dụng dấu ngoặc kép Đánh dấu từ ngữ, câu, Đoạn dẫn trực tiếp Đánh dấu từ ngữ đợc hiểu theo nghĩa đặc biệt hay có hàm ý mỉa mai Đánh dấu tên tác phẩm tờ báo , tập san đợc dẫn Tit 53 : Du ngoc kép II Luyện tập Bài 1: Giải thích cơng dụng dấu ngoặc kép đoạn trích sau: a, Nó làm in trách tơi; kêu ử; nhìn tơi, muốn bảo tơi rằng: “A ! Lão già tệ ! Tôi ăn với lão mà lão đối xử với à? ( Nam Cao, Lão Hạc) b, Kết cục , anh chàng “hầu cận ơng lí” yếu chị chàng mọn, bị chị túm tóc lẳng cho cái, ngã nhào thềm (Ngô Tất Tố, Tắt đèn) c, Hai tiếng “em bé” mà cô ngân thật dài ra, thật rõ, nhiên xoắn lấy tâm can theo ý cô muốn (Nguyên Hồng, Những ngày thơ ấu) a, Đánh dấu câu nói dẫn trực tiếp Đây câu nói mà lão Hạc tưởng chó vàng nói với b,Đánh dấu từ ngữ dùng với hàm ý mỉa mai: anh chàng coi “ hầu cận ơng lí”mà bị người đàn bà ni mọn túm tóc lẳng ngã nhào thềm c, Đánh dấu từ ngữ dẫn trực tiếp, dẫn lại lời người khác d,Tửứ ngửừ ủửụùc daón trửùc tieỏp “Maởt saột” “ngãy vỡ tỡnh”ủửụùc dn tửứ hai cãu thụ cuỷa Nguyeón Du Tiết53 :Dấu ngoặc kép II.Luyện tập Bài 2: Hãy đặt dấu hai chấm dấu ngoặc kép vào chỗ thích hợp (có điều chỉnh chữ viết hoa trường hợp cần thiết) đoạn sau giải thích lí a, Biển vừa treo lên, có người qua đường xem, cười bảo : - Nhà xưa quen bán cá ươn hay mà phải đề biển “cá tươi?” Nhà hàng nghe nói, bỏ chữ tửụi “ ” (Theo Treo biển) b, Nó nhập tâm lời dạy Tiến Lê :cháu “ vẽ thân thuộc với cháu ” ( Theo Tạ Duy Anh, Bức tranh em gái tôi) c, Lão Hạc ơi! Lão n lịng mà nhắm mắt! Lão đừng lo lắng cho vườn lão Tơi cố giữ gìn cho lão Đến trai lão về, trao lại cho bảo :“ vườn mà ông cụ thân sinh anh cố để lại cho anh trọn vẹn; cụ chết không chịu bán sào (Theo Nam Cao, Lão Hạc) ” Tiết53 :Dấu ngoặc kép II.Luyện tập Bài 3: Vì hai câu sau có ý nghĩa giống mà dùng dấu câu khác nhau? a, Chủ tịch Hồ Chí Minh nói : “Tơi có ham muốn, ham muốn bậc, cho nước ta hoàn toàn độc lập, dân ta hoàn toàn tự , đồng bào ta có cơm ăn, áo mặc, học hành.” b, Chủ tịch Hồ Chí Minh nói Người có ham muốn , ham muốn bậc, cho nước ta hoàn toàn độc lập, dân ta hoàn toàn tự do, đồng bào ta có cơm ăn, áo mặc, học hành 05/02/21 15 a, Dùng dấu hai chấm dấu ngoặc kép đánh dấu lời dẫn trực tiếp, vỡ daón nguyên văn lời Chủ tịch Hồ Chí Minh b, Khơng dùng dấu hai chấm dấu ngoặc kép câu nói khơng dẫn nguyên văn ( lời dẫn gián tiếp ) Tiết53 :Dấu ngoặc kép II Luyện Bài tập tập 4: Viết đoạn văn thuyết minh có sử dụng dấu ngoặc đơn, dấu hai chấm dấu ngoặc kép Giải thích cơng dụng nó: Đoạn văn tham khảo: Con trâu người bạn gần gũi thân thiết người nông dân Con trâu giúp người nông dân công việc đồng Trâu kéo cày bừa, trục lúa, chở xe Người nông dân coi “ Con trâu đầu nghiệp”, tài sản to lớn gia đình Cũng người nơng dân trâu với người bạn thân : “ Trâu ta bảo trâu Trâu ruộng trâu cày với ta ” (Ca dao) Ngày sống có nhiều thay đổi, trâu mãi hình ảnh làng q Việt Nam -Cơng dụng:-dấu ngoặc kép dùng để đánh dấu lời dẫn trực tiếp -dấu hai chấm dùng để báo trước lời dẫn trực tiếp -dấu ngoặc đơn dùng để đánh dấu tên tác phẩm dẫn Đoạn văn tham khảo 2: Trần Tuấn Khải (1896-1983)bút hiệu Á Nam, quê làng Quang Xán, xã Mỹ Hà, huyện Mỹ Lộc, tỉnh Nam Định Trong thơ văn, ông thường mượn đề tài lịch sử biểu tượng nghệ thuật để bộc lộ lòng yêu nước đồng bào khát vọng độc lập tự mình.Tác phẩm Trần Tuấn Khải bao gồm tập thơ: “Duyên nợ phù sinh I, II” “Bút quan hoài I, II” “Với sơn hà I, II” Tiết học kết thúc chúc quý thầy cô em mạnh khỏe ... : Dấu ngoặc kép d, Hàng loạt kịch “Tay người đàn bà”, “Giác ngộ”, “Bên sông Đuống”, đời (Ngữ văn 7, tập hai ) đánh dấu tên gọi kịch Tiết 53 : Dấu ngoặc kép = >Dấu ngoặc kép dùng để: +Đánh dấu. .. làng q Việt Nam -Cơng dụng: -dấu ngoặc kép dùng để đánh dấu lời dẫn trực tiếp -dấu hai chấm dùng để báo trước lời dẫn trực tiếp -dấu ngoặc đơn dùng để đánh dấu tên tác phẩm dẫn Đoạn văn tham khảo... dẫn gián tiếp ) Tiết53 :Dấu ngoặc kép II Luyện Bài tập tập 4: Viết đoạn văn thuyết minh có sử dụng dấu ngoặc đơn, dấu hai chấm dấu ngoặc kép Giải thích cơng dụng nó: Đoạn văn tham khảo: Con trâu