... lao động cách cải thi n sống gia đình Điều tác động không nhỏ đến học sinh, giai đoạn tâm sinh lí em có thay đổi + Địa phương thực dự án xây dựng nông thôn mới, điều có ý nghĩa thi t thực to lớn ... mẹ sau trở thành nhà phát minh vĩ đại giới - LTH: đạt huy chương Đồng kì thi toán Quốc tế lần 39; Huy chương vàng kì thi Toán Quốc tế lần 40 ? Từ gương này, em học tập việc làm NĐST họ? - Tích ... động 2: Hướng dẫn HS tìm hiểu nội dung học * Bài học: - Tích cực suy nghĩ để tìm giải pháp tốt - Kiên trì, chịu khó, tâm vượt qua khó khăn, thách thức sống II Nội dung học: Khái niệm: (SGK) - Năng...
... toán có nội dung hóa học GV Hướng dẫn HS làm tập sau: Phải thêm kg nước vào 30 kg dung dich axit có nồng độ 5% để dung dịch axit có nồng độ 3% (Dung dịch axit có nồng độ 5% tức 100 kg dung dịch ... biển là: a.100% b Bài toán có nội dung địa lí HS làm 145 Gv hướng dẫn cách làm a = cm 145 b = 80 km + Hãy suy từ công thức tỉ lệ xích Bài toán có nội dung vật NỘI DUNG a.100 2.100 %= % = 5% b 40 ... có 30kg dung dịch axit nồng độ 5% chứa: 30.5% = 1,5kg axit nguyên chất Lượng dung dịch axit nồng độ 3% chứa 1,5kg axit nguyên chất : 100 1,5 = 50(kg) HS tính toán trả lời Bài toán có nội dung hình...
... da , ng Phong Nha Bi mi Gii thiu bi: (Chiu Slide 3) Ngun ụ nhim mụi trng quan trng nht l rỏc thi, bao gm rỏc thi cụng nghip v rỏc thi sinh hot Trỏch nhim x lớ rỏc thi cụng ngip thuc v cỏc nh ... v tham gia cỏc hot ng tuyờn truyn, ng mi ngi bo v thi n nhiờn Thỏi : Yờu thi n nhiờn, tớch cc bo v thi n nhiờn; bit phn i nhng hnh vi phỏ hoi thi n nhiờn - GDCD 8: Gúp phn xõy dng np sng húa ... Hodgkin, thiu nng sinh dc cho c nam v n, sinh quỏi thai hoc thiu nng trớ tu, trng ( n) v.v C ch phõn t ca dioxin tỏc ng lờn cỏc t bo v c th ngi, ng vt ang cũn nhiu tranh cói v chi tit Thi gian...
... nhà NỘI DUNG: BÀIDỰTHIDẠYHỌC TÍCH HỢP: Chủ đề: “TRỒNG, CHĂM SÓC, BẢO VỆ HỆ THỐNG CÂY XANH TRONG TRƯỜNG HỌC” I Mục đích yêu cầu Kiến thức: Học sinh cần nắm vững kền thức môn khoa hoc: Toán, ... việc làm cần thi t Trong đó, việc học sinh nắm vững vai trò xanh, biết lập kế hoạch trồng, chăm sóc bảo vệ cầy xanh mục tiêu quan trọng Cảnh quan trường học có trồng xanh mang lại nội dung đáng ... trường học nói riêng vai trò xanh thi n nhiên Giáo dục học sinh ý thức trồng chăm sóc xanh hộ gia đình em, đường làng ngõ xóm, trồng rừng, bảo vệ tài nguyên rừng Thi t bị dạy học, học liệu Nếu tổ...
... mơn học u sống V/ Thi t bị dạy học: - Đèn chiếu - Bảng nhóm - Bút - Giấy A4 VI/ Hoạt động dạyhọc tiến trình dạyhọc Do thời gian hạn chế sau chúng tơi giới thi u sản phẩm nhóm thi t kế Mơ tả hoạt ... mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung kiến thức 1/ Bài tốn có nội dung hình học Hoạt động 1:Bài tốn có `HS: đọc đề vẽ hình nội dung hình học vào giấy nháp để làm Giải: Vì O giao ... vào đâu để lập pt? Hoạt đơng 2: Bài tốn có HS: đọc kĩ đề tìm hiểu đề 2/ Bài tốn có nội dung vật lí nội dung vật lí Giải: Giáo viên nêu đề tốn HS: D = M:V Ta có cơng thức : D = M:V chiếu: ( D...
... dụng kiến thức vào thực tế tốt Thi t bị dạy học, học liệu GV: - Tranh ảnh tài ngun thi n nhiên - Thơng tin, tranh ảnh, bảo vệ mơi trường tài ngun thi n nhiên - Trang thi t bị/Đồ dùng dạyhọc liên ... tình yêu thi n nhiên đất nước, có ý thức bảo vệ môi trường thi n nhiên Đối tượng dạyhọcdự án Đối tượng dạyhọcdự án học sinh Số lượng: 33em Số lớp thực hiện: Khối lớp: Một đặc điểm cần thi t ... -Tiếng nói đầy tình cảm trách nhiệm thi n nhiên, mơi trường sống thủ lĩnh Xi-át –tơn Kĩ : - Biết cách đọc, tìm hiểu nội dung văn nhật dụng - Cảm nhận tình cảm tha thi t với mảnh đất q hương vị thủ...
... Bi hc c tin hnh tit hc (45 phỳt) Túm tt ni dung chớnh ca phn ni dung bi hc m GV hng dn HS tỡm hiu nh sau: a: Hot ng 2: Nhn bit ụ nhim ting n: GV gii thiu tranh v SGK hỡnh 15.1; 15.2; 15.3 hc ... 18/07/2003, tr.4) Th gii cú khong 57 tr ngi b it hoc nghe kộm Hin nc ta cú hng trm ngi b it hoc nghe kộm, ú s ngi phi lao ng mụi trng n chim t l ln Bnh it hoc nghe kộm ting n, c bit l ting n giao thụng ... ngh, t duy, sỏng to hc v ng dng vo thc t i sng C th: i vi d ỏn ny thc hin s giỳp cỏc em hc sinh nm ủửụùc í ngha ca vic bo v mụi trng sng, ting n i vi sc khe ngi Nờu c nhng bin phỏp cn thit bo...
... yêu thích môn học yêu sống Thi t bị dạy học: Đèn chiếu Bảng nhóm Bút Giấy A4 6.Hoạt động dạyhọc tiến trình dạyhọc Do thời gian hạn chế sau giới thi u sản phẩm nhóm thi t kế Mô tả hoạt động dạy ... biết khác toán? GV: Dựa vào đâu để thi t lập pt? Hoạt động 4:Bài toán có nội dung giáo dục môi trường GV : đưa đề lên chiếu: Để tạo môi trường xanh qua ẩn số x Từ thi t lập pt: x 0,1245 − x 0,1245 ... GV ? nhắc lại công thức tính khối lượng riêng Hoạt động học sinh Nội dung kiến thức `HS: đọc đề vẽ hình 1/ Bài toán có nội dung hình vào giấy nháp để làm học tập Giải: Vì O giao điểm đường HS:...
... + Định đô Thăng Long thực nguyện vọng nhân dân thu giang sơn mối, nguyện vọng xây dung đất nước cường thịnh, thi n nhiên muôn đời Nhóm bền vững ?Tại Lý Công Uẩn rời - Năm 1010, Lý Công Uẩn rời ... giữ gìn, phát huy truyền thống văn hóa thủ đô Hà Nội nói riêng sắc văn hóa dân tộc nói chung V THI T BỊ DẠY HỌC, HỌC LIỆU: - Laptop, máy chiếu - Bảng nhóm - Bút - Phiếu học tập VI HOẠT ĐỘNG ... động 1: Họp, chia nhóm, phân công nhóm trưởng giao nhiệm vụ Hoạt động 2: Thu thập tài liệu hoàn thi n nhiệm vụ giao Hoạt động 2: Hoạt động nhóm NHÓM HÌNH ẢNH HOẠT ĐỘNG CỦA HS Địa lí Thu thập tài...
... Hoạt động GV HS NỘI DUNG BÀIDẠY + GV nhấn mạnh đặc điểm Nội dung nội dung nghệ thuật bút kí Nghệ thuật E Củng cố, dặn dò: Củng cố: Dặn dò: - Vẻ đẹp sông Hương qua cảnh sắc thi n nhiên - Vẻ đẹp ... Nhân Chính- Hà Nội BàidựthiDạyhọc theo chủ đề tích hợp- "Ai đặt tên cho dòng sông" CHÙA THI N MỤ LĂNG MINH MẠNG Nhóm GV Tổ Văn- Trường THPT Nhân Chính- Hà Nội BàidựthiDạyhọc theo chủ đề ... quanh, chuyển dòng liên tục; giới thi u cho em hình ảnh cánh đồng Châu Hóa, đồi Vọng Cảnh, chùa Thi n Mụ, Cồn Hến, điện Hòn Chén, lăng Minh Mạng (Tích hợp Địa lí) NỘI DUNG BÀIDẠY hóa, khéo léo so...
... hn 2,7 triu ngi b thit hi V cũn nhiu vớ d khỏc na -T õy, chỳng ta t nhim v : Chỳng ta cn cú nhng vic lm tớch cc, cp thit gim thiu thi n tai ny Vic lm ú l gỡ ?Cỏc em v nh lp k hoch c th -> Gic ... nc ta ?Vo thi gian ú, thi n nhiờn cú gỡ c bit ?Tỡm nhng cõu t cnh thi n nhiờn? ? Em hiu th no l ma tm tó? ->Ma to, ma liờn tip khụng dt, ?Em gp cm ma to tm tó bao gi cha? Thng vo thi im no nm? ... -GV:Truyn ngn ca Phm Duy Tn khụng ghi li y ni kh ca dõn chỳng , ụng ch miờu t s kin v qua ú dng lờn chõn dung viờn quan ph mu khỏ in hỡnh cho s thi nỏt ca ch quan trng thi Phỏp thuc c Chỳ gii:...
... C2Luongthevinh-dp@hanoiedu.vn - Thông tin giáo viên Họ tên: NGUYỄN THỊ THUỶ - Ngày sinh: 19/11/1978 Môn: Ngữ Văn - Điện thoai: 0972696089 Email: thuyphuongltv@gmail.com BÀIDỰTHI “ DẠYHỌC THEO CHỦ ... pháp từ đầu kỷ XX đến 1918”: + Học sinh nắm bối cảnh xã hội Việt Nam đầu kỷ XX, nội dung, ý nghĩa phong trào Duy Tân Phan Châu Trinh lãnh đạo + Nắm nét thân thế, đời, nghiệp nhà nho, chí sĩ yêu ... nghĩa 5 .Thi t bị dạy học, học liệu - Sử dụng máy chiếu, loa kết nối với máy tính - Học liệu: + SGK môn học Giáo dục công dân lớp 6,7, Địa lý 8, Lịch sử 8, Ngữ Văn + Tư liệu Phong trào Duy Tân...
... lại nhiều hiệu thi t thực Thi t bị dạy học, học liệu GV: - Tranh ảnh bệnh tật mắt - Biểu đồ thống kê bệnh tật mắt năm, đối tượng học sinh - Các loại kính cận, kính lão - Trang thi t bị/đồ dùng ... dịch: * Khi có dịch đau mắt đỏ: 5- Cách điều trị: Kiểm tra – đánh giá Các sản phẩm dựthihọc sinh SẢN PHẨM DỰTHI Tiến trình dạy học: a Ổn định tổ chức: tổ chức lớp học theo chuyên đề tích hợp ... thực tế trình dạy học, thấy việc kết hợp kiến thức môn học vào để giải vấn đề môn học việc làm cần thi t Điều đòi hỏi người giáo viên môn không nắm môn dạy mà phải không ngừng trau dồi kiến thức...