... 66 : Bài 6: MỘTVÀIQUY TẮC TÌMGIỚIHẠNVÔ CỰCI.MỤC TIÊU:-Giúp học sinh nắm được quy tắc tìmgiớihạn ±∞ của hàm số thông qua các định lý (qui tắc 1 và 2)-Nắm được các quy tắc các giớihạn ... các qui tắc tìmgiớihạn tích ,thương của các giới hạn.Vận dụng giải các bài toán ở ví dụ -Quy tắc 1 (quy tắc tìmgiớihạn của tích( ) ( )f x g x.Giới thiệu bảng 1 các giá trị của( ) ( )0limx ... lớp2.Kiểm tra bài cũ: Nêu định nghĩa giớihạn hữu hạn của hàm số tại một điểm?3.Bài mới:Hoạt động 1: Quy tắc 1 Giáo viên đặt vấn đề các định lý ở mục 4 chỉ đúng cho các giớihạn hữu hạn ,không áp...
... một trong hai quy tắc đầu không? IV. Củng cố: + Khái niệm về dÃy số có giớihạnvô cực.+ ; +không phải là những số thực nên không áp dụng được các định lý trong bài 2.+ Ba quy tắc tìm ... )lim ;lim 1n n= +∞ − + = −∞VËy theo quy tắc 1: ( )2lim n n + = 2 211n n nn + = + ữ 21lim ;lim 1 1nn = +∞ − + = − ữ Đối chiếu với quy tắc 1, bạn Sửu không kết luận được ... kiến thức: Giúp học sinh nắm được dÃy số có giới hạn là + ;- và các quy tắc tìm + Về kĩ năng:Giúp học sinh vận dụng được các quy tắc tìmgiớihạnvôcực để từ một số giớihạn đơn giản đà biết...
... tiêu bi dy:ã V kin thc:Hc sinh nm c dóy s có giớihạn dương vô cực,âm vô cựcHọc sinh nắm c cỏc quy tc tỡm gii hn vụ ccã V kỹ năng:Học sinh giải thành thạo các bài tập trong sách giáo khoa và ... Tiến trình bài dạy:1. KTBC: Gv gọi một học sinh lên bảng làm bài tập và cho biết em đã sử dụng quy tắc hay định lý nào để tính giớihạn đóBT: 223 5lim2 1n nn+ −+2. Bài mới:HĐ1: Học ... chung để giải các bài tập trong phần giới hạn bằng cách sử dụng các định nghĩa, định lý và các quy tắc mà các em đã được học trong tiết trước+ Gv gọi 2 học sinh lên bảng làm 2 bài tập 16a,16d...
... - báp dụng quy tắc chuyển vế:áp dụng quy tắc chuyÓn vÕ: x + b = a x + b = aNgược lại, nếu có: x + b = aNgược lại, nếu có: x + b = a theo quy tắc chuyển vế thì x = a -b theo quy tắc chuyển ... 1 kg1 kg 1 kg1 kg Dặn dò:Dặn dò:- Học thuộc tính chất đẳng thức, quy tắc - Học thuộc tính chất đẳng thức, quy tắc chuyển vế. chuyển vế. - Làm bài tập:- Làm bài tập: 61a, 63, 64, ... "-" đổi thành dấu "+" .dấu "-" đổi thành dấu "+" .3. Quy tắc chuyển 3. Quy tắc chuyển vếvếVí dụ: Tìm số nguyên x biết:Ví dụ: Tìm số nguyên x biÕt:a) x -...
... quy t điều đó. Cần có cái nhìn biện chứng, tự thân phủ định và tạo mâu thuẫn trong toán học.Mâu thuẫn được giải quy t không có nghĩa là kết thúc nghiên cứu. Khi bài toán đặt ra được giải quy t, ... dạy học giải quy t vấn đề qua các bước sau:Bước 1:Tạo tình huống gợi vấn đề. (Tạo mâu thuẫn trong nhận thức)Bước 2:Trình bày vấn đề và đặt mục tiêu giải quy t vấn đề.Bước 3: Giải quy t vấn đềBước ... thuẫn đã được giải quy t, nhưng mâu thuẫn mới lại xuất hiện làm nảy sinh số phức….Tóm lại, mâu thuẫn luôn xuất hiện và là động lực thúc đẩy toán học. Khi mâu thuẫn được giải quy t không có nghĩa...
... T ng húa trong vic x lý emailsãCỏch thc hin: chọn Tools - Rules and Alerts trên thanh menu, nhấn vo New Rule ãBn cng cú th click phi chut vào email cụ thể nào đó, và thiết lập bộ lc ... truy tìm nhanh Qun lý email theo ch ãGii phỏp: sp xp emails theo ch ãThc cht, õy l cỏc th mc thuc th mc gc mang tờn Inbox trong OutlookãCỏch to mt ch (th mc)ãSp xp emails vo trong cỏc ... cho email cú chng loi úãThao tỏc Lm ch thụng tin emailsãCng ngy cng cú nhiu emails tớch ly vo inboxãEmail tr nờn mt loi minh chng trong công việc (hay dạy, học, nghiên cứu) hàng ngày...
... - báp dụng quy tắc chuyển vế:áp dụng quy tắc chuyÓn vÕ: x + b = a x + b = aNgược lại, nếu có: x + b = aNgược lại, nếu có: x + b = a theo quy tắc chuyển vế thì x = a -b theo quy tắc chuyển ... 1 kg1 kg1 kg1 kg Dặn dò:Dặn dò:- Học thuộc tính chất đẳng thức, quy tắc - Học thuộc tính chất đẳng thức, quy tắc chuyển vế. chuyển vế. - Làm bài tập:- Làm bài tập: 61a, 63, 64, ... "-" đổi thành dấu "+" .dấu "-" đổi thành dấu "+" .3. Quy tắc chuyển 3. Quy tắc chuyển vếvếVí dụ: Tìm số nguyên x biết:Ví dụ: Tìm số nguyên x biÕt:a) x -...
... e trong các từ.matter headache feverhand toothache betterCác từ chỉ bộ phận trên cơ thể người. hand eye ear nose mouth neck arm hand leg foot Tuesday December 15th 2009(Section A – ... Listen and number5. Say it rightmatter hand 6. Let s write’What–s the matter with you?I have . fever better headache toothache Tuesday December 15th 2009(Section A – 4, ... Tuesday December 15th 2009(Section A – 4, 5, 6, 7)wor k boo kExercise 3. Complete the words and...
... e trong các từ.matter headache feverhand toothache betterCác từ chỉ bộ phận trên cơ thể người. hand eye ear nose mouth neck arm hand leg foot Tuesday December 15th 2009(Section A 4, ... Tuesday December 15th 2009(Section A 4, 5, 6, 7)–7. Let s play’What and Whereheadeyenoseearmouthneckarmhandlegfoot Tuesday December 15th 2009(Section ... foot Tuesday December 15th 2009(Section A 4, 5, 6, 7)–4. Listen and number1 234 Tuesday December 15th 2009(Section A 4, 5, 6, 7)–wor k boo kExercise 3. Complete the words and...
... -'=.['>!@Z(^)ur_)uurOO’?@,'='-H!2-C^)ur_)uur?+GH!PN@Z2A'>"8'-4-C Giáo viên: Trang Văn Nam Phát biểu quy tắc nắm tay phải và quy tắc bàn tay trái? ... !"#$%&'!(Đáp án: Quy tắc nắm tay phải: Quy tắc bàn tay trái:NS)r*+,-../%&0 ... phía sau ra phía trước.SN⊕S N)ra)b)c)BÀI 2)r.. * Các bước giải bài tập vận dụng quy tắc nắm tay phải:N0^Vb.T217 !(N0_Vb.T2<17>!U(N0cVd]2/%&<K!517(N0eVfRH4'g<-.(*...