1. Trang chủ
  2. » Khoa Học Tự Nhiên

LUYỆN TẬP:DÃY SỐ CÓ GIỚI HẠN VÔ CỰC

3 2,6K 17
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 67,5 KB

Nội dung

Bài dạy: LUYỆN TẬP:DÃY SỐ GIỚI HẠN CỰC I>Mục tiêu bài dạy: • Về kiến thức: Học sinh nắm được dãy số giới hạn dương cực,âm cực Học sinh nắm được các quy tắc tìm giới hạn cực • Về kỹ năng: Học sinh giải thành thạo các bài tập trong sách giáo khoa và một số bài tập trong sách bài tập • Về tư duy, thái độ: II> Chuẩn bị của giáo viên và học sinh: GV: Đồ dùng dạy học:Máy chiếu đa vật thể, HS: Chuẩn bị các bài tập trong sách giáo khoa III> Tiến trình bài dạy: 1. KTBC: Gv gọi một học sinh lên bảng làm bài tập và cho biết em đã sử dụng quy tắc hay định lý nào để tính giới hạn đó BT: 2 2 3 5 lim 2 1 n n n + − + 2. Bài mới: HĐ1: Học sinh làm bài tập 16,17 trang 143 T/g Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung ghi bảng +Gv hướng dẫn về phương pháp chung để giải các bài tập trong phần giới hạn bằng cách sử dụng các định nghĩa, định lý và các quy tắc mà các em đã được học trong tiết trước + Gv gọi 2 học sinh lên bảng làm 2 bài tập 16a,16d trong SGK + Gv cho học sinh nhận xét bài làm của bạn Gv nhận xét bài làm học Sinh và chỉ cho học sinh thấy các quy tắc mà học + Học sinh lên bảng làm + Cả lớp theo dõi bài làm của bạn + Học sinh nhận xét bài làm của bạn Bài 16a) Tính giới hạn sau: 2 3 2 4 5 lim 3 7 n n n n + − + + = = 2 2 4 5 1 lim 0 7 3 1 n n n n + − = + + 16d) 3 2.5 lim 7 3.5 3 2 2 5 lim 3 1 7. 3 5 n n n n n − = + − = = −   +  ÷   sinh đã áp dụng HĐ2 : Bài tập 17a,c Gv gọi học sinh lên bảng làm bài tập 17a,c Học sinh lên bảng làm Cả lớp theo dõi và đưa ra nhận xét Bài 17a KQ : + ∞ Bài 17b KQ :- ∞ HĐ3 : Bài tập 18 Gv hướng dẫn cho học sinh bài 18a : Ta không thể sử dụng các định lý và quy tắc đã học. Ta nhân và chia biểu thức đã cho với lượng liên hiệp Như vậy ta đã đưa giới hạn trên về giới hạn mà lúc này thể sử dụng các quy tắc Gv cho học sinh tự làm tiếp để tìm ra kết quả + Gv cho học sinh làm theo nhóm bài 18 b,18f + Gv kết luận chung Học sinh theo dõi sự hướng dẫn của Gv Học sinh tự tìm ra kết quả Học sinh trình bày kết quả Học sinh làm theo nhóm Đại diện các nhóm lên trình bày kết quả 18a) 2 2 lim( 1 ) ( 1) 1 lim 2 1 1 n n n n n n + + − = + = = + + + 18b) KQ:+ ∞ 18f) KQ :1/3 HĐ4: Bài tập 19 +GV cho học sinh thảo luận theo nhóm +Gv hướng dẫn cho các nhóm Áp dụng công thức tính tổng cúa cấp số nhân lùi hạn Công thức tính tổng 3 số hạng đầu của một csn +Gv sự nhận xét chung Các nhóm tự thảo luận theo sự hướng dẫn của giáo viên Các nhóm trao đổi để đưa ra kq Đại diện nhóm lên trình bày kết quả Bài 19: Ta có: 1 3 1. 5 (1) 1 3 (1 ) 39 3 (2) 1 25 u S q u q S q = = − − = = − Từ 2 ptrình trên giải ra ta được 1 1u = ,q=2/5 3.Cũng cố Gv ôn lại các định lý và các định nghĩa về giới hạn một lần nữa để học sinh nắm sau khi đã tiết áp dụng làm bài tập Gv nhắc lại phương pháp chung giải các bài tập cho học sinh để các em học sinh thể về nhà tự giải các bài tập trong sách bài tập 4.Hướng dẫ về nhà: Nắm các định lý về giới hạn hữu hạn, giới hạn hạn Giải các bài tập trong sách bài tập Nguồn maths.vn . Bài dạy: LUYỆN TẬP:DÃY SỐ CÓ GIỚI HẠN VÔ CỰC I>Mục tiêu bài dạy: • Về kiến thức: Học sinh nắm được dãy số có giới hạn dương vô cực, âm vô cực Học sinh. các em học sinh có thể về nhà tự giải các bài tập trong sách bài tập 4.Hướng dẫ về nhà: Nắm các định lý về giới hạn hữu hạn, giới hạn vô hạn Giải các bài

Ngày đăng: 04/11/2013, 11:15

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Gv gọi một học sinh lên bảng làm bài tập và cho biết em đã sử dụng quy tắc hay định lý nào để tính giới hạn đó - LUYỆN TẬP:DÃY SỐ CÓ GIỚI HẠN VÔ CỰC
v gọi một học sinh lên bảng làm bài tập và cho biết em đã sử dụng quy tắc hay định lý nào để tính giới hạn đó (Trang 1)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w