0

bai 24 cua sinh hoc lop 6

Giáo án mẫu Bài : QUANG HỢP sinh học lớp 6 + Hình chú thích cho thí nghiệm

Giáo án mẫu Bài : QUANG HỢP sinh học lớp 6 + Hình chú thích cho thí nghiệm

Sinh học

... GV:Nguyễn Giáo án Sinh Học Trường Sinh Chu«ng A A Chu«ng B Cèc n­íc v«i L¸ cđa c©y chu«ng B L¸ cđa c©y chu«ng A b/ Họat động 2: ( 10 ’) Khái niệm quang hợp GV:Nguyễn Giáo án Sinh Học Trường Sinh Hoạt ... GV:Nguyễn Giáo án Sinh Học Trường Sinh  GV nhận xét câu trả lời HS cho điểm 3/ Bài : Mở : chế tạo tinh bột nào? Trong q trình ... nµo c¸c chÊt khÝ sau ®Ĩ chÕ t¹o tinh bét: a KhÝ oxi b KhÝ cacbonic S GV:Nguyễn Giáo án Sinh Học Trường Sinh c KhÝ nit¬ §¸p ¸n: 1c; 2b * Sơ đồ quang hợp: gọi hs viết sơ đồ quang hợp * Ở ngồi sáng...
  • 5
  • 6,263
  • 27
Thiết kế và sử dụng bài tập thực hành nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học sinh học lớp 11 trung học phổ thông

Thiết kế và sử dụng bài tập thực hành nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học sinh học lớp 11 trung học phổ thông

Khoa học xã hội

... (19 96) , Kĩ thuật dạy học sinh học (Tài liệu BDTX chu kì 1993 – 19 96 cho giáo viên THPT), Nxb Giáo dục, Hà Nội 26 Phạm Thanh Hiền (2002), “Phát triển tư học sinh thông qua dạy Tủy sống – Sinh ... trọng việc rèn luyện kĩ học tập học sinh, dẫn đến kĩ học tập học sinh Điều ảnh hưởng lớn đến hoạt động nhận thức, lực tư học sinh * Về phía học sinh: - Nhiều em học sinh thật chưa có thái độ học tập ... nghiệm : xTN  6, 19 S TN   x) 562 , 21   2, 09 n 1 270   ni ( xi STN  1, 45 VTN  S x 100%  23, 42% Lớp đối chứng : 12 xTN  5, 61 S 2TN   x) 60 5, 05   2,30 n 1 264   ni ( xi STN...
  • 16
  • 1,644
  • 3
Giáo án sinh học lớp 7 - Bài 51 Đa dạng của lớp thú doc

Giáo án sinh học lớp 7 - Bài 51 Đa dạng của lớp thú doc

Điện - Điện tử

... +Có hiện tượng thai sinh và nuôi bằng sữa -Hệ tuần hoàn +Là động vật có xương sống có tổ +Bộ phân chức sống cao nhất hóa thành loại : cửa, +Thai sinh và nuôi nanh, hàm ... dạng và đảm bảo cân bằng hệ sinh thái Về mặt có hại thì GV cung cấp thêm thông tin thực tế để HS biết rõ về mặt hại: Tổng bộ thú hiện có 4 .60 0 loài đó bộ gặm nhấm chiếm ... lứa,mỗi lứa đẻ 2-15 con,tuổi trưởng thành sinh dục khoảng 1-3 tháng) →liên hệ thực tế: giáo dục cho HS phải biết giữ gìn vệ sinh, nhà cửa gọn gàng, sạch sẽ…để hạn chế...
  • 9
  • 10,398
  • 31
Giáo án tham khảo sinh học lớp 9 Bài 53 Tác động của con người đối với môi trường

Giáo án tham khảo sinh học lớp 9 Bài 53 Tác động của con người đối với môi trường

Sinh học

... h a, b, c, d, e, g, h a, Mất nhiều loài sinh vật b, Mất nơi sinh vật c, Xói mòn thoái hoá đất d, Ô nhiễm môi trờng e, Cháy rừng g, Hạn hán h, Mất cân sinh thái Bàiư53.ưtácưđộngưcủaưconưngư iưđốiư ... trờng tự nhiên Học sinh cần làm để góp phần bảo vệ cải tạo môi trờng? Bàiư53.ưtácưđộngưcủaưconưngư iưđốiư vớiưmôIưtrư ng III Vai trò ngời việc bảo vệ cải tạo môi trờng tự nhiên Học sinh cần làm để ... Đất bị cày xới dẫn tới khô cằn, bạc màu + Nhiều giống vật nuôi, trồng đợc tích luỹ, hình thành hệ sinh thái trồng trọt Bàiư53.ưtácưđộngưcủaưconưngư iưđốiư vớiưmôIưtrư ng I Tác động ngời tới môi...
  • 22
  • 3,707
  • 1
SKKN: Phương pháp giải bài tập các quy luật di truyền của Men đen thuộc Sinh học lớp 12

SKKN: Phương pháp giải bài tập các quy luật di truyền của Men đen thuộc Sinh học lớp 12

Sinh học

... thể dị hợp cặp gen, cặp gen lại đồng hợp: A 64 B 64 C 24 64 D 32 64 b Tỉ lệ kiểu di truyền cá thể dị hợp cặp gen, cặp lại đồng hợp: A 64 B 64 C 24 64 D Giải: Ta xét phép lai độc lập nhau: Aa ... phân li độc lập Menđen ,thì phép lai P: AaBbCcDDEe x aaBbCcddEE sinh kiểu gen AabbCcDdEE có tỉ lệ bao nhiêu? A 64 B 64 C 24 64 D 32 64 Bài giải: Xét riêng cặp gen phép lai ta rút tỉ lệ kiểu gen ... toàn.) A 64 B 64 C 24 64 D 32 64 Giải: Ở trường hợp ta xét phép lai độc lập nhau: Aa x Aa Bb x bb cc x cc Dd x Dd Ee x ee A- + B- + aa bb 1cc D- + E- + dd ee Vậy kiểu gen aabbccddee sinh đời...
  • 23
  • 4,137
  • 4
thuyết trình sinh học lớp 6: bài 19  đặc điểm bên ngoài của lá

thuyết trình sinh học lớp 6: bài 19 đặc điểm bên ngoài của

Sinh học

... a/Phiến lá: b/Gân lá: 1.Lá trúc đào 2.Lá rau muống, 3.Lá rau ngót, 4.Lá địa lan, 5.Lá kinh giới, 6. Lá lốt, 7.Lá xương sơng, 8.Lá rau má, 9.Lá sen, 10.Lá địa liền Nêu ví dụ cho kiểu gân ? Có kiểu...
  • 34
  • 10,447
  • 1
Giáo án sinh học lớp 12 chương trình nâng cao Bài 44: SỰ PHÁT TRIỂN CỦA SINH ppt

Giáo án sinh học lớp 12 chương trình nâng cao Bài 44: SỰ PHÁT TRIỂN CỦA SINH ppt

Điện - Điện tử

... sử trái đất kèm theo sống thành đại: Thái cổ, Nguyên sinh, Cổ sinh, Trung sinh Tân sinh II SINH VẬT TRONG CÁC ĐẠI ĐỊA CHẤT: Các đại địa chất sinh vật tương ứng Đại Kỉ Tuổi Đặc điểm (triệu địa chất, ... chất, khí năm) hậu Tân Đệ tứ 1,8 Băng hà Xuất loài người Khí hậu lạnh, sinh (thứ khô tư) 65 Đệ Sinh vật điển hình Phát sinh nhóm linh Các đại lục trưởng Cây có hoa ngự tam gần giống (thứ Khí ... vật không xương Ngu yên 2500 sinh sống thấp biển.Tảo Hóa thạch động vật cổ Hóa thạch sinh vật nhân thực cổ Tích lũy oxi khí Thái cổ 3500 Hóa thạch sinh vật nhân sơ cổ 460 0 Trái Đất hình thành 4...
  • 13
  • 2,462
  • 2
Giáo án sinh học lớp 12 chương trình nâng cao - Tiết: 22 Bài: TRẠNG THÁI CÂN BẰNG CỦA QUẦN THỂ GIAO PHỐI NGẪU NHIÊN pdf

Giáo án sinh học lớp 12 chương trình nâng cao - Tiết: 22 Bài: TRẠNG THÁI CÂN BẰNG CỦA QUẦN THỂ GIAO PHỐI NGẪU NHIÊN pdf

Điện - Điện tử

... nào? theo có tỷ lệ phân ly kiểu q = r + h gen là: 0,36AA:0,48Aa:0,16aa  P = 0, 36 + = 0, 16 + 48 48 = 0 ,6 q = 0,4 Vậy tần số tương đối alen A 0 ,6  a 0,  Vậy kiểu gen có hai alen có tần số alen ... giao phối - Vì quần thể sinh Đây hình ngẫu phối xem thức giao phối phổ biến đơn vị sinh sản động vật loài? - Quần thể ngẫu phối đơn - Quần thể ngẫu phối vị tồn đơn vị sinh sản có ý nghĩa loài ... ngẫu phối đơn - Quần thể ngẫu phối vị tồn đơn vị sinh sản có ý nghĩa loài tự nhiên nào? - Quan hệ sinh sản sở - Vì quần đảm bảo cho quần thể tồn thể ngẫu phối lại có không gian thời đa dạng kiểu...
  • 13
  • 1,138
  • 3
Giáo án sinh học lớp 12 chương trình nâng cao - Tiết: 24 Bài: CHỌN GIỐNG VẬT NUÔI VÀ CÂY TRỒNG (TT) pot

Giáo án sinh học lớp 12 chương trình nâng cao - Tiết: 24 Bài: CHỌN GIỐNG VẬT NUÔI VÀ CÂY TRỒNG (TT) pot

Điện - Điện tử

... - Ưu lai gì? Trình bày cách tạo ưu lai? Giảng Nội dung III/ Tạo giống Hoạt động thầy & trò Học sinh nghiên cứu phương pháp gây đột sách giáo khoa trả lời biến: câu hỏi: Khái niệm tạo giống - ... vật suất cao cho vật lý hóa học làm thay nuôi trồng đổi vật liệu di truyền cần phải thay đổi vật sinh vật chất di truyền? - Mỗi giống có nguồn gen - Ngoài phương pháp xác định, mà gen lai để tạo ... chủng: nào? - Sau nhận biết - Các tác nhân đột biến thể đột biến mong vật lý sử dụng muốn, cho chúng sinh sản tác nhân nào? để nhân lên thành dòng - Các tác nhân đột biến chủng theo đột biến vật lý...
  • 7
  • 681
  • 0
Giáo án sinh học lớp 12 chương trình nâng cao- Tiết: 30 Bài: BẢO VỆ VỐN GEN DI TRUYỀN CỦA LOÀI NGƯỜI doc

Giáo án sinh học lớp 12 chương trình nâng cao- Tiết: 30 Bài: BẢO VỆ VỐN GEN DI TRUYỀN CỦA LOÀI NGƯỜI doc

Điện - Điện tử

... gây ung thư, không mong muốn trì sống lành tính chất lý, hóa, sinh mạnh, tránh làm thay đổi KK, Đ, N, gây tác môi trường sinh lí, sinh động nguy hại tức thời hóa thể, không tương lai đến kết hôn ... - Một số tranh ảnh về: Virus HIV, nạn nhân chất độc màu da cam Học sinh: - Đọc trước nhà III Tiến trình tổ chức dạy học Ổn định lớp Kiểm tra cũ Giảng Nội dung Hoạt ... với số truyền nhằm hạn chế lượng đơn phân phát triển bệnh Như vậy, hiểu biết AIDS sâu sắc cấu tạo sinh học vi rút HIV giúp cho việc ngăn chặn điều trị bệnhAIDS III SỰ DI TRUYỀN nào? (Đưa TRÍ NĂNG:...
  • 11
  • 805
  • 5

Xem thêm