bai 14 mon dia li lop 10
ĐỀ THI OLYMPIC NĂM HỌC 2011- 2012 Môn Địa lí Lớp 10 CỤM TRƯỜNG THPT BA ĐÌNH – TÂY HỒ
... 0,5115.a)b)* Xử lí số li u:Tốc độ gia tăng sản lượng dầu thô, than sạch và điện củanước ta thời kì 2000 – 2009 (đơn vị: % )Năm 2000 2005 2007 2009Dầu thô (triệu tấn) 100 ,0 113,5 97,5 100 ,6Than sạch ... 100 ,6Than sạch (triệu tấn) 100 ,0 294,0 366,4 380,2Điện (tỉ kwh) 100 ,0 195,1 240,1 301,9 * Vẽ biểu đồ đường (vẽ dạng khác không cho điểm)Yêu cầu: - Vẽ đẹp, chính xác theo số li u đã tính. Có tên ... 10 Thời gian làm bài: 120 phút, không kể thời gian giao đề.Đề thi gồm có 01 trangCâu 1. (3 điểm)a) Thế nào là giờ múi? Nêu cơ sở để phân chia các múi giờ trên Trái Đất.b) Khi ở Hà Nội ( 105 052’...
- 4
- 1,292
- 12
giáo án cơ bản môn địa lí lớp 10
... Nam, tài li u chuẩn kiến thức.b.Học sinh: SGK , vở ghi, Atlat Địa lí Việt Nam3.Tiến trình bài dạy:a.Kiểm tra bài cũ,định hướng bài mới:(2phút) Câu hỏi,bài tập trang 14 SGK lớp 10 Định hướng ... núi cao Himalaya-TBD luồn xuống mảng Philippin=>vực sâu Marian ở TBD, đảo núi lửa ở Philippin- Trượt ngang:Bắc Mĩ và TBD hình thành đứt gãy Caliphoocnia*Tích hợp GDBVMT: MT tự nhiên chịu ... di chuyển vật li u từ nơi này đến nơi khác.- Khoảng cách dịch chuyển phụ thuộc vào động năng của quá trình.+ Vật li u nhẹ, nhỏ được động năng của ngoại lực cuốn theo.+ Vật li u lớn, nặng...
- 108
- 3,026
- 0
HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP MÔN ĐỊA LÍ LỚP 8
- 65
- 5,665
- 10
HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP MÔN ĐỊA LÍ LỚP 6
- 80
- 7,917
- 23
HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP MÔN ĐỊA LÍ LỚP 9 CHUẨN
- 64
- 10,373
- 27
Xây dựng hệ thống bài tập phần Động lực học môn Vật lí lớp 10 THPT nhằm giúp HS nắm vững kiên thức cơ bản và phát triển năng lực giải quyết vấn đề
... của thanh thép. Ta có: 11 47S 2 .10 .2 .10 k E 2 .10 N / m2 Lực kéo F tác dụng lên dây: F = kx = 2 .10 7.1,5 .10 -3 = 3 .10 4 N b) Đáp số: 13,72 .10 4 N. Bài 7. Một ô tô vận tải ... luật II Niuton: 22 2 2 2 2 3 2vF ma m m4 n R 2 .10 .4 .10 .32 .10 256 .10 nR (1) Mặt khác: F = kx = 240.2 .10 -2 = 480 .10 -2 (2) Từ (1) và (2) n 4,3 Vậy số vòng ... là 7,2 .10 22 kg và 6 .10 24 kg ở cách nhau 384000 km. Tính lực hút giữa chúng. Bài giải: Lực hút giữa Trái Đất và Mặt Trăng: 11 21 2420226M.m 6,68 .10 .74 .10 .6 .10 F G. 2 .10 Nr384...
- 111
- 2,790
- 15
thúc đẩy sự đa dạng và phương pháp dạy học bài 11: "ôn tập" trong chương trình môn Địa lí lớp 4 bằng giáo án điện tử
... chính ở Hoàng Li n Sơn, Tây Nguyên, trung du Bắc Bộ.B . Đồ dùng dạy học- 2 bản đồ trống,- Máy chiếu, 3 lá cờC .Các hoạt động dạy học:Hoạt động 1: Trò chơi: : Ô chữ kỳ diệu (8 10 phút)Mục ... cao, đồ sộ nhất nớc ta?HS:- Hoàng Li n Sơn Ví dụ 5 : Nhóm 2 chọn Ô số 5 - Gồm 4 chữ cái, tên nhà máy thuỷ điện lớn nhất ở khu vực Tây Nguyên?HS:- Y- a li Từ các ô hàng ngang HS tìm ô hàng ... ÂNH Ư Ơ N GT Â Y N GUY Ê NY A LI 7. Sa Pa (Hoàng Li n Sơn) nổi tiếng lễ hội gì vào mùa xuân?8. Kể tên một số dân tộc ít ngời ở Hoàng Li n Sơn và Tây Nguyên?9. Tỉnh Hà Tĩnh nổi tiểng với...
- 8
- 1,185
- 1
bai 36 dia li lop 10
... vùng sâu, vùng xa.4 Tây Nguyên667 14 1A 14 C27ĐườngHCMĐồng Bằng Sông Hồng512B4B1B186 10 1A211A322217ĐườngHCM31225192426 14 C2725201AĐườngHCMĐườngHCMMạng ... A112233445566778899 10 10111126 Tác động của các ngành kinh tế khác đến ngành GTVTKhách hàngTrang bị cơ sở vật chất KTYêu cầu về khối lượng vận tảiYêu cầu về cự li, thời giangiaonhậnYêu ... 15 Giúp cho quá trình sản xuất diễn ra li n tục và bình thường . Giúp cho sinh hoạt được thuận tiện. Tạo mối li n hệ kinh tế -xã hội giữa các địa phương, giữa các nước....
- 29
- 3,440
- 5
DIA LI LOP 10 BAI 38
... giớiXan Phran-xi-xcoNiu IoocBantimoVan-Pa rai-xôXit-niY-ô-cô-ha-maThượng HảiMun -bai Ô- et-xađ Li- v -punơRôt-tec- amđGiê-noaKênh Xuy-êSin-ga-po13107 hải lí5263 hải lí ... giớiXan Phran-xi-xcoNiu IoocBantimoVan-Pa rai-xôXit-niY-ô-cô-ha-maThượng HảiMun -bai Ô- et-xađ Li- v -punơRôt-tec- amđGiê-noaKênh Xuy-êSin-ga-po11 818 hải lí4 198 hải ... cửa cống của hồ GatunHồ GatunHồ MirafloresCửa cống hồ MirafloresC a c ng Pedro Miguelử ố 10 2030m02040 60 80kmĐỊA HÌNH KÊNH PA-NA-MA QUA LÁT CẮT Kênh Panama nối Thái Bình Dương...
- 11
- 3,903
- 4
BÀI KIỂM TRA 45 PHÚT MÔN : VẬT LÍ LỚP 10 - Đề số A104 pdf
... cản, g = 10 m/s2. Độ cao và vận tốc của vật ở vị trí mà thế năng bằng hai lần động năng của vật là bao nhiêu? A). z = 5 m và v = 12 m/s. B). z = 10 m và v = 10 m/s. C). z = 5 m và v = 14, 1 m/s. ... 500g vật rơi tự do từ độ cao z = 100 m xuống đất, lấy g = 10m/s2. Động năng của vật khi ở độ cao 50m là bao nhiêu? A). 2500 J. B). 500 J. C). 250 J. D). 100 0 J. 3). Chọn đáp án đúng. Một ... BÀI KIỂM TRA 45 PHÚT MễN : VẬT LÍ LỚP 10 Ban KHTN Ngày kiểm tra: ……………………… HỌ VÀ TấN HỌC SINH : ………………………………………………………… Lớp : 10A …Đề số A104 Số thứ tự câu trả lời dưới đây ứng với số...
- 2
- 480
- 0
BÀI KIỂM TRA 45 PHÚT MÔN : VẬT LÍ LỚP 10 - Đề số A103 ppsx
... vật là bao nhiêu? A). z = 5 m và v = 12 m/s. B). z = 10 m và v = 10 m/s. C). z = 10 m và v = 14, 1 m/s. D). z = 5 m và v = 14, 1 m/s. 14) . Một quả bóng được ném lên thẳng đứng ( bỏ qua mọi ... Li n hệ nào sau đây là đúng? A). 3Wđ1 = Wđ. B). 3Wđ1 = 2Wđ. C). 4Wđ1 = 3Wđ. D). 2Wđ1 = 3Wđ. 13). Chọn đáp án đúng. Một vật rơi tự do từ độ cao 15 m. Bỏ qua lực cản, g = 10 ... A). 100 W. B). 15W. C). 10W. D). 20W. 12). Một vật lúc đầu nằm yên, sau đó bị vỡ thành hai mảnh, mảnh 1 có...
- 2
- 405
- 1
BÀI KIỂM TRA 45 PHÚT MÔN : VẬT LÍ LỚP 10 - Đề số A102 pptx
... g = 10 m/s2. Độ cao và vận tốc của vật ở vị trí mà thế năng bằng hai lần động năng của vật là bao nhiêu? A). z = 5 m và v = 14, 1 m/s. B). z = 10 m và v = 10 m/s. C). z = 10 m và v = 14, 1 ... án đúng. Vật khối lượng 100 g rơi tự do từ độ cao 20 m xuống đất, cho g = 10 m/s2. Công suất trung bình của trọng lực trong quá trình đó là: A). 10W. B). 15W. C). 100 W. D). 20W. 9). Chọn ... lượng 500g vật rơi tự do từ độ cao z = 100 m xuống đất, lấy g = 10m/s2. Động năng của vật khi ở độ cao 50m là bao nhiêu? A). 500 J. B). 2500 J. C). 100 0 J. D). 250 J. 5). Chọn đáp án đúng....
- 2
- 424
- 0
Sáng kiến kinh nghiệm môn địa lí lớp 1 – hướng dẫn hs khai thác kênh hình trong bài dạy miền địa lý tự nhiên Việt Nam pptx
... GIẢI QUYẾT VẤN ẹỀDạy – học địa lý giờ cũng gắn li n với vấn đề sử dụng bản đồ, biểu đồ. lược đồ, Atlat, phân tích bảng số li u, hình ảnh, tư li u… đây là nét đặc trưng của bộ môn. Lược đồ ... GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ Dạy – học địa lý giờ cũng gắn li n với vấn đề sử dụng bản đồ, biểu đồ. lược đồ, Atlat, phân tích bảng số li u, hình ảnh, tư li u… đây là nét đặc trưng của bộ môn. Lược đồ ... em đọc hết cả mục 2 sách giáo khoa trang 148 luôn.Theo dẫn dắt học sinhtôi, có thể nên dùng phương pháp so sánh, nêu vấn đề suy nghĩ phẩn tích mối li n hệ địa lý. Tôi hỏi: Dựa vào Atlat địa...
- 26
- 1,160
- 2
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25