bảng phân phối chương trình chương 1 trồng trọt lâm nghiệp đại cương môn công nghệ 10 thpt
Xây dựng bộ tư liệu hỗ trợ dạy học các kiến thức chương 1 trồng trọt, lâm nghiệp đại cương môn công nghệ 10 THPT
... dịch hại 1. 4.2 Bảng phân phối chương trình chương 1: “Trồng trọt, lâm nghiệp đại cương – môn Công nghệ 10 - THPT Chương 1: Trồng trọt, lâm nghiệp đại cương – Công nghệ 10 - THPT chia ... chia làm 19 bài Tên và số tiết phân phối chương trình thể hiện bảng 1. 1 Bảng 1. 1 Phân phối kiến thức của chương 1: Trồng trọt, lâm nghiệp đại cương – Công nghệ 10 Bài Tên ... khác 1. 4 Đặc điểm và nội dung chương trình chương 1: “Trồng trọt, lâm nghiệp đại cương – môn Công nghệ 10 - THPT 1. 4 .1 Đặc điểm chương 1: “Trồng trọt, lâm nghiệp đại cương – môn Công...
- 56
- 1,275
- 0
Tổng quan về tình hình đầu tư ODA của nhật bản vào việt nam 20 năm qua
... Việt Nam Với biểu đồ 1, sự gia tăng nguồn vốn ODA Nhật Bản vào Việt Nam thể nhanh, từ 0.599 tỷ USD năm 19 93 lên đến 0 .11 2 tỷ USD năm 19 99 Đây năm cao gần 10 năm (giai đoạn 19 93-2000) Điều cần ... phát triển 19 93 -2 013 2009 Từ năm 2 010 đến 2 013 , ODA Nhật Bản vào Việt Nam tiếp tục giữ mức cao đạt kỉ lục cao vào năm 2 011 3.4 tỷ USD (cao từ trước đến nay) Theo Sách Trắng ODA 2 013 Nhật Bản, ... quản lý Tính đến tháng 5/2 012 , số du học sinh tiếp nhận Vào Nhật Bản 13 7.756 người.Trong vòng 10 năm (2002 – 2 012 ) số lượng du học sinh Việt Nam Nhật Bản tăng lên lần từ 1. 100 người lên gần 4.400...
- 22
- 2,492
- 12
tình hình đầu tư của Nhật Bản vào Việt Nam trong những năm qua
... nước 17 74 18 . 813 . 811 .562 6.443.038.758 Liên doanh 355 14 .775.5 31. 465 4.403.859.333 Công ty cổ phần 20 1. 063.476.9 71 309.237 .13 4 17 11 2. 010 .356 11 1. 810 .356 2 .16 6 34.764.830.354 11 .267.945.5 81 Hợp ... GTVT - Bưu điện Dịch vụ, KS – DL, XD VP 645 3378340438 12 7402 719 5 10 4 15 5 71 316 8240785 2538 210 1 31 1 318 511 626 12 37455408 13 65556 518 10 0886 010 7 13 627.737 445460650 – CH, VH – GD - YT CN nặng, VH – ... 31/ 12/2 013 (Trang 11 ) Bảng 2.3: Hình thức đầu tư Nhật Bản vào Việt Nam năm 2 013 (Trang 13 ) Bảng 2.4: Danh sách 10 tỉnh, thành phố đứng đầu thu hút FDI Nhật Bản ( 31/ 12/2 013 ) (Trang 14 ,15 ) 4 MỞ...
- 18
- 1,470
- 8
Nghiên cứu chế độ thủy lực và giải pháp tiêu năng phòng xói cống sơn đốc tỉnh bến tre
... 15 ,1 17 .10 0 1. 520 2.2 21 0,75 - 1, 0 27.930 20,5 22.200 4.600 5.730 1, 0 - 1, 25 25.639 18 ,5 17 .270 7.643 8.369 1, 25 - 1, 5 18 .550 14 ,7 12 .290 2.580 6.260 >1, 5 12 . 510 7.650 1. 540 4.860 Sông r ch 19 .577 ... 0,90 3,0 1, 67 1, 12 1, 08 4,07 0,60 7,0 1, 68 1, 29 2 ,11 8,37 0,90 1, 0 2 ,1 1,77 0,79 21, 57 0,60 1, 89 1, 53 0,22 15 ,46 2,80 - w Chi u L p 1: dính C ây l p m t, có chi u dày thay đ i t 0,9 ÷ 1, 6m, thành ... 618 ,3 60 10 ,3 5,8 0,8 3,4 15 ,7 0,7 4,4 15 ,3 Qmax=∆Zmax Ch y t đ ng sông, Qmax Ch y t đ ng sông, ∆Zmax 0, 51 630 60 10 ,5 4,2 0,8 3 ,1 14,4 0,7 3,9 14 ,0 0,84 5 81 60 9,7 3,6 0,8 2,5 11 ,4 0,7 3,4 11 ,4...
- 112
- 390
- 0
Nghiên cứu chế độ thủy lực và giải pháp tiêu năng phòng xói cống định trung tỉnh bến tre
... 1. 1: Ch tiêu c lý c a l p đ t No L p (T/m³) C (kg/cm²) ϕ (0 ) B K (cm/s) 1 1,70 0,06 30 1, 00 4,3 x 10 -5 1b 1, 92 0,09 220 - - 1c 1, 85 0 ,1 10 0,82 9x10-5 1d 1, 84 0 ,1 - 2x10-5 2,08 0,40 17 0 -0 ,15 ... % 0 ,18 0,09 0,34 D Ca2+ Me /10 0g 4,54 3,20 6,00 E Mg2+ Me /10 0g 9,28 4,56 12 ,48 F SO 2- % 0,077 0, 014 4 0,2352 G Fe3+ Me /10 0g 19 ,13 3,90 19 ,13 H H uc % 7 ,15 4,77 9 ,15 I N % 0 ,10 8 0,056 0 ,10 8 1. 4.4 ... 17 0 -0 ,15 2,6 x 10 -5 2a 2,07 - - - - 2b 2,03 0 ,15 16 0 0,25 5,0x10-4 2c 2, 01 0 ,10 210 0,30 - 21 Hình 1. 11: M t c t ngang đ a ch t n c ng Hình 1. 12: M t c t d c đ a ch t n c ng 22 1. 4.3 Th nh ng...
- 142
- 468
- 0
Phân tích luận điểm của Hồ Chí Minh: “ Tất cả các dân tộc trên thế giới đều sinh ra bình đẳng, dân tộc nào cũng có quyền sống, quyền sung sướng và quyền tự do.”. Liên hệ thực tiễn Việt Nam hiện nay.
... kéo dài 30 năm của Người, kể từ tìm đường cứu nước Năm 19 19 sau chiến tranh thế giới thứ nhất kết thúc (19 14 -19 18), còn ở tuổi niên, Chủ tịch Hồ Chí Minh đã gửi bản ... việt Nhà nước ta Chúng ta giảm tỷ lệ hộ đói nghèo năm 19 93 58% xuống 12 ,3% năm 2009 Nhà nước thực có hiệu Chương trình 13 5 từ năm 19 98, hỗ trợ 1. 700 xã nghèo xây dựng sở hạ tầng: điện, đường, trường, ... Ngay từ năm 19 41, đất Anh, Người nói: “Chúng ta phải tranh đấu cho tự do, độc lập dân tộc khác tranh đấu cho dân tộc ta vậy 1 Cao Đức Thái: “Tư tưởng quyền người Tuyên ngôn độc lập năm 19 45 Chủ...
- 12
- 10,770
- 79
Luận văn: Hướng dẫn SV xây dựng và sử dụng Bản đồ tư duy trong việc tự nghiên cứu học phần Quang học II – Chương trình Vật lý đại cương (hệ cao đẳng)
... CHƯƠNG 1: 12 12 CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY TRONG VIỆC TỰ HỌC MÔN VẬT LÝ CỦA SINH VIÊN 1. 1 Cơ sở lí luận tự học 1. 1 .1 Tự học và lực tự học 1. 1 .1. 1.Khái ... củng cố 10 PPDH Phương pháp dạy học 11 PTDH Phương tiện dạy học 12 SGT Sách giáo trình 13 SV Sinh viên 14 TB Trung bình 15 THCS Trung học sở 16 THPT Trung học phổ thông 17 TN Thực nghiệm 18 TT ... in thẳng đứng 1. 3.5 Một số ứng dụng BĐTD [17 ] 1. 3.5 .1 Ứng dụng bản đồ tư giảng dạy Mindmap công cụ giảng dạy đơn giản hiệu 41 41 Hình 1. 4: Ứng dụng BĐTD giảng dạy 1. 3.5 .1. 1 Chuẩn bị bài...
- 173
- 917
- 0
Đề tài Hướng dẫn SV xây dựng và sử dụng bản đồ tư duy trong việc tự nghiên cứu học phần Quang học II – Chương trình Vật lý đại cương (hệ cao đẳng)
... 1. 1 .1 Tự học lực tự học 1. 1 .1. 1.Khái niệm tự học 1. 1 .1. 2 Các hình thức tự học 1. 1 .1. 3 Vai trò tự học 10 1. 1 .1. 4 Năng lực tự học 12 1. 1 .1. 5 ... 12 1. 1 .1. 6 Ý nghĩa tự học 15 1. 1.2 Nội dung hoạt động tự học 17 1. 1.2 .1 Chuẩn bị cho hoạt động tự học 17 1. 1.2.2 Tự lực nắm nội dung học vấn 17 1. 1.2.3 Kiểm ... 31 1.3.3 .1 Công cụ vẽ đồ tư 31 1.3.3.2 Các bước vẽ BĐTD [11 ] 31 1.3.3.3 Các nguyên tắc vẽ BĐTD [11 ] 32 1. 3.4 Các quy tắc cần lưu ý vẽ BĐTD [13 ] 33 1. 3.4 .1 Nhấn...
- 170
- 720
- 0
Sử dụng phương tiện và thiết bị dạy học vào bài: Tình hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới (Giáo dục công dân 9)
... phấn màu, băng dính mặt Bên cạnh việc sưu tầm, tự tạo phương tiện dạy học GV, tổ môn nên họp, động viên phân công GV sưu tầm, tự tạo phương tiện dạy học cho - năm để dùng chung tổ Dần dần phương ... Internet Thuận lợi và khó khăn a Thuận lợi Để phương tiện dạy học thực trở thành công cụ đắc lực đổi PPDH môn GDCD, giáo viên cần tuân theo yêu cầu sau: - Sử dụng phương tiện dạy học cần thích ... dạy học cấp cho trường cấp phát thiết bị dạy học cho môn Nhưng chắn rằng, nguồn cung cấp từ Bộ đáp ứng đủ nhu cầu phương tiện dạy học cho môn Mặt khác, dùng phương tiện dạy học đắt tiền đạt hiệu...
- 10
- 2,159
- 7
skkn sử dụng phương tiện và thiết bị dạy học vào bài 5 “tình hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới”
... Khá - Giỏi 31 36 34 35 36 34 SL 22 28 23 24 22 19 % 70,9 77,8 67,6 68,5 61, 1 55,9 Trung bình trở lên SL % 22,6 22,2 11 32,4 10 28,6 10 27,8 13 38,2 Yếu - Kém SL 0 % 6,5 0 2,9 11 ,1 5,9 Bài ... thiết bị dạy học vào 12 , sách tài nguyên bảo vệ môi trường 11 Vài nét tiếp cận nội dung 11 Chuẩn bị PTDH cho giảng .11 Sử dụng TBDH vào giảng 12 Kết quả đạt được:………………………………………………………… .13 ... quả đạt được:………………………………………………………… .13 Bài học kinh nghiệm:…………………………………………………… 14 PHẦN III: Kết luận kiến nghị 15 Tài liệu tham khảo 16 SKKN: Sử dụng PT TB dạy học vào Bài...
- 16
- 439
- 0
SKKN GDCD ; sử dụng phương tiện và thiết bị dạy học vào bài 5 “tình hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới
... 9E 9G 31 36 34 35 36 34 Bài học kinh nghiệm SL 22 28 23 24 22 19 % 70,9 77,8 67,6 68,5 61, 1 55,9 Yếu - Kém trở lên SL % 22,6 22,2 11 32,4 10 28,6 10 27,8 13 38,2 SL 0 % 6,5 0 2,9 11 ,1 5,9 ... thiết bị dạy học vào 12 , sách tài nguyên bảo vệ môi trường 11 Vài nét tiếp cận nội dung 11 Chuẩn bị PTDH cho giảng .11 Sử dụng TBDH vào giảng 12 Kết quả đạt được:………………………………………………………… .13 ... quả đạt được:………………………………………………………… .13 Bài học kinh nghiệm:…………………………………………………… 14 PHẦN III: Kết luận kiến nghị 15 Tài liệu tham khảo 16 SKKN: Sử dụng PT TB dạy học vào Bài...
- 20
- 349
- 0
Tác động của toàn cầu hóa kinh tế đối với dòng đầu tư trực tiếp từ nước ngoài vào việt nam
... 19 91 -2005 M c 91 92 93 94 95 96 97 98 S Qu c gia 35 43 57 49 64 65 76 60 63 69 71 70 82 10 2 93 S thay ủ i 82 79 10 2 11 0 11 2 11 4 15 1 14 5 14 0 15 0 208 248 244 2 71 205 Thu n l i hn 80 79 10 1 10 8 10 6 ... 19 92 10 0.4 21. 3 26.8 19 93 14 05 23.5 28.3 19 94 24 0.7 50.9 40 .1 1995 36 0.8 80.4 43 .1 1996 43 0.9 94.0 41. 4 19 97 64 1. 3 12 9.2 42.4 19 98 86 1. 5 329.7 62.0 19 99 11 4 1. 6 522.0 68 .1 2000 17 5 2.2 866.2 ... ng 1. 2 Cỏc v sỏp nh p v thụn tớnh v i giỏ tr trờn t USD (19 87 -2004) T l % S v 19 87 14 1. 6 30.0 40.3 19 88 22 1. 5 49.6 42.9 19 89 26 1. 2 59.5 42.4 19 90 33 1. 3 60.9 40.4 19 91 0.2 20.4 25.2 19 92 10 ...
- 237
- 623
- 0
luận văn kinh tế quốc tế THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP NHẬP KHẨU RAU, CỦ, QUẢ TỪ TRUNG QUỐC VÀO VIỆT NAM
... 2T/2 013 So 2T/2 012 (nghìn USD) (%) (%) (nghìn USD) (%) 7.2 61 -48,78 -24,60 21. 428 -12 ,97 2.237 - 61, 87 -38,08 8.078 46, 81 1.636 73,35 74,27 2.5 81 64,78 1. 507 -72,83 -30,88 7.046 10 ,17 5 51 323,48 ... 20,3 40,0 12 ,8 18 ,3 1. 067,7 810 ,0 0,7 18 0,0 1, 0 6,3 2,5 Cửa Hữu Nghị DAF Tấn 3.000,0 DAF Tấn 2.520,0 CIF CIF CF KG Kiện KG 14 ,1 1,0 0,5 CPT Tấn 250,0 DAF Tấn 16 5,0 CIF KG 16 ,8 DAF Tấn 16 0,0 Thủy ... năm 2 012 tăng lên 3.282.500 trái xuất năm 2 012 , tăng 5 ,11 % so với năm ngoái, trị giá $ 3772000000, tăng 18 , 31% giá xuất $ 1, 149 cho tấn, cao năm 2 011 12 ,55% Quốc gia mục tiêu loại trái xuất Trung...
- 37
- 597
- 1
tác động của toàn cầu hóa đến nền kinh tế việt nam
... quốc tế không ngừng gia tăng đó” [5] [10 ] Các chuyên gia Tổ chức hợp tác phát triển kinh tế (OECD) cho toàn cầu hóa kinh tế vận động tự yếu tố sản xuất nhằm phân bổ tối ưu nguồn lực phạm vi toàn ... công nghệ lao động vượt biên giới quốc gia Đó phương thức giải mâu thuẫn nảy sinh trình phát triển sức sản xuất, trình làm cân đối cung cầu yếu tố đầu vào đầu sản xuất, nhằm tối ưu hóa việc phân ... cư di chuyển lao động Các yếu tố khu vực hóa kinh tế tự mậu dịch, di chuyển dòng vốn, mở rộng phân công hợp tác lao động qua biên giới, phát triển sở hạ tầng chung (vận tải, thông tin liên lạc,...
- 4
- 941
- 8
mối quan hệ giữa lãi suất tiền vay, tỷ suất lợi nhuận vốn đầu tư và quy mô vốn đầu tư thực trạng và giải pháp ở việt nam trong giai đoạn 2011-2013
... tạo: 7 ,12 3 tỷ USD(2 011 ); 9 ,1 tỷ USD(2 012 ); 16 ,6 tỷ USD ( 2 013 ) +Sản suất phân phân phối điên: 2,53 tỷ USD(2 011 ); tỷ USD(2 013 ) +Kinh doanh bất động sản: 845,6 triệu USD(2 011 ), 1, 8 tỷ USD(2 012 ) +Xây ... 2 011 -2 013 2 .1. 1 Tình hình huy động vốn sử dụng vốn 2 .1. 1 .1 Phân theo nguồn vốn Vốn đầu tư toàn xã hội thực năm 2 011 theo giá thực tế ước tính đạt877,9 nghìn tỷ đồng, tăng 5,7% so với năm 2 010 ... tỷ USD(2 012 ) +Xây dựng: 1, 25 tỷ USD(2 011 ) 2.2 Tình hình lãi suất vốn vay Việt Nam giai đoạn 2 011 -2 013 2.2 .1 Cơ chế điều hành lãi suất Việt Nam giai đoạn 2 011 -2 013 Năm 2 011 , bối cảnh lạm phát tăng...
- 37
- 724
- 0
Tái cấu trúc thị trường Chứng khoán Việt Nam và kinh nghiệm các nước trên thế giới
... Tàu Nguồn: ( Công ty CK BSC) 210 64 0.8 0.6 0.3 5 71 11. 9 5.8 2.9 1. 2 16 6 7.7 15 .5 10 .7 1. 3 976 5 .1 30 .1 16.4 6.4 237 (19 .8) 3 .1 -0.7 -0.3 13 1 3 .1 18.5 7.7 2.9 84 (9.7) -5 .1 -2.9 -1. 6 PCG CTCP ... 2 010 2 011 0.9 3.0 0.3 1. 8 0.5 1. 9 0.5 0.5 0.4 0.6 0.5 0.5 1. 3 1. 6 1. 5 1. 7 1. 7 1. 9 46 17 56 39 Số ngày phải trả Khả sinh lời(%) Lợi nhuận gộp biên ROS ROE ROA • 55 41 29 17 .9% 10 .9% 43.6% 15 .1% ... 2007 2008 2009 2 010 2 011 16 800 15 920 14 904 16 360 15 030 15 150 Nghìn 16 442 15 062 13 752 13 373 7977 8240 % 98 95 92 82 53 54 xuất Khí tự Triệu nhiên m3 dạng khí 7000 7080 7499 8 010 9483 8535 ( Nguồn:...
- 20
- 377
- 0
FDI vào việt năm 2000 2009
... K08401T+K08404T ́ 24 2004 811 4547,6 2852,5 5. 61 2005 970 6839,8 3308,8 7.05 2006 987 12 004,0 410 0 ,1 12 .16 2007 15 44 213 47,8 8030,0 13 .8 2008 11 71 64 011 ,0 11 400,0 54.66 2009 839 214 80.0 10 000.0 ... dục đào tạo 12 7 269,037, 416 10 5,066, 210 17 Hành dvụ hỗ trợ 91 185 ,15 8, 416 85,758,006 18 Cấp nước;xử lý chất thải 18 59,423,000 37 ,12 3,000 Tổng số 10 ,960 17 7 ,11 2,847,397 57 ,15 8,642, 419 Công nghiệp, ... nước 2000 2 413 ,5 6 810 .3 14 482.7 20 01 2450,5 6798.3 15 029.2 2002 25 91, 0 78 71. 8 16 706 .1 2003 2650,0 10 1 61. 2 2 014 9.3 2004 2852,5 14 487.7 26485.0 2005 3308,8 18 553.7 32447 .1 2006 410 0 ,1 230 61. 3 39826.2...
- 63
- 494
- 2
Tiểu luận: Giải thích nguyên nhân biến động giá USD trong thời gian qua trên thế giới và tại Việt Nam? dự báo về tỷ giá hối đoái với USD trên thế giới và ở Việ t Nam trong ngắn hạn và dài hạn
... tục tăng lên 18 .18 0 đến 18 .500; từ tháng 10 -25 /11 : tỷ giá tăng mạnh từ 18 .545 lên 19 .300, có lúc đạt đỉnh 20.000 thị trư ờng tự 19 .750 thị trường LNH Nguy ên nhân: Nhóm – CH TM 6A 10 Tiểu luận ... biên độ từ 1% lên 2% vào 27/6 Từ 17 /07 – 15 /10 : Tỷ giá U SD/VND thị trư ờng thức giảm mạnh từ 19 .400 16 .400, sau ổn định quanh mứ c 16 .500/600 Tỷ giá BQLNH tăng từ 16 .494 lên 16 .5 21 Nguy ên nhân: ... định quanh mức 18 .000 – 19 .10 0VND /USD Ngày 11 /02, tỷ giá BQLNH tăng từ mức 17 .9 41 lên 18 .544 VND/USD Nguy ên nhân: - Ngày 30/ 01, NHN N thức ban hành thông tư hướng dẫn tập đoàn, tổng công ty nhà...
- 29
- 843
- 0
skkn nâng cao hiệu quả sử dụng điện trong trường họ c
... điện năm 2 013 ; - Báo cáo số 22/BC-TTHN ngày 10 /2/2 014 trung tâm việc Báo cáo tình hình sử dụng điện năm 2 013 ; - Một số hình ảnh internet VII PHỤ LỤC: 1- Số liệu thống kê năm 2 012 , 2 013 (Bảng phụ ... 294/QĐ/TTHN, ngày 25 /10 /2006 của Giám đốc Trung tâm KTTH – Hướng nghiệp Đồng Nai về việc quy định sử dụng điện tiết kiệm, hiệu quả ; - Chỉ thị 17 1/CT-TTg ngày 26 /1/ 2 011 của Thủ tướng ... 1) ; 2- Kế hoạch số 23/KH-TTHN ngày 10 /2/2 014 Kế hoạch đăng ký phương án sử dụng năm 2 014 và kết quả sử dụng điện tiết kiệm năm 2 013 ( phụ lục 2); 3- Báo cáo số 22/BC-TTHN ngày 10 /2/2 014 ...
- 12
- 468
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ