0

b ôn đi vượt chướng ngại vật thấp

GIÁO án lớp 3 TUẦN 6 ôn đi vượt CHƯỚNG NGẠI vật THẤP

GIÁO án lớp 3 TUẦN 6 ôn đi vượt CHƯỚNG NGẠI vật THẤP

Mầm non - Mẫu giáo

... lớp,phổ biến nội dung yêu cầu học Học sinh khởi động + Xoay khớp + Chạy chổ + Vổ tay hát B: Phn c bn * Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng * Ôn chuyển hớng phải, trái + GV cán đi u ... Lớp trởng tập trung lớp b o cáo sĩ số - G/viên nhận lớp,phổ biến nội dung yêu cầu học Học sinh khởi động + Xoay khớp + Chạy chổ + Vổ tay hát B: Phn c bn * Ôn chuyển hớng phải, trái ... lớp,phổ biến nội dung yêu cầu học Học sinh khởi động + Xoay khớp + Chạy nhẹ + Giậm chân theo nhịp B: Phn c bn * Ôn tập hợp hàng ngang, - dóng hàng * Học chuyển hớng phải, trái + Chuẩn b :...
  • 17
  • 305
  • 0
Giáo án thể dục lớp 3 - Bài 9: ôn đi vượt chướng ngại vật potx

Giáo án thể dục lớp 3 - Bài 9: ôn đi vượt chướng ngại vật potx

Mầm non - Tiểu học

... chơi: + Có chúng em 2’ PHẦN CƠ B N Kiểm tra cũ Ôn tập hợp hàng ngang, quay phải, trái 10’ Tập hợp hàng B i mới: Ôn vượt ngang chướng ngại vật (hình dung có chướng ngại vật Tập theo đội hình trước ... luyện ý đảm b o trật tự, kẻ luật PHẦN KẾT THÚC Hồi tĩnh: theo nhịp 1’ hát 2’ + Giáo viên Học sinh hệ thống học 1’ Nhận xét-Dặn dò: + Nhận xét tiết học + Ôn luyện vượt chướng ngại vật Ban Giám Hiệu ... vật Tập theo đội hình trước mặt), em sẵn hàng dọc sàng vượt qua Sau tập lại, ý lỗi sai: Khi dúi đầu thăng b ng, 8’ Sữa hướng đặt b n chân không thẳng dẫn lại động tác, hướng, lệch làm mẫu đường...
  • 5
  • 1,707
  • 2
Giáo án thể dục lớp 3 - Bài 11: ôn đi vượt chướng ngại vật pps

Giáo án thể dục lớp 3 - Bài 11: ôn đi vượt chướng ngại vật pps

Mầm non - Tiểu học

... chơi: + Chui qua hầm PHẦN CƠ B N Kiểm tra cũ Ôn tập 1’ Mỗi động tác hợp hàng ngang, dóng hàng, thực lần theo 1-4 hàng dọc 8’ Đi thực B i mới: Ôn vượt lần chướng ngại vật Trước Tập theo đội giáo ... đúng luật chướng ngại vật NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: NỘI DUNG BIỆN PHÁP ĐL PHƯƠNG GIẢNG DẠY VĐ PHÁP TỔ CHỨC PHẦN MỞ ĐẦU Nhận lớp: Phổ biến nội 2’ Tập hợp hàng dung, ... hít thở sâu 2’ + Giáo viên Học sinh hệ thống học Nhận xét-Dặn dò: + Nhận xét học 1’ + Ôn vượt chướng ngại vật ...
  • 5
  • 886
  • 2
Giáo án thể dục lớp 3 - Bài 8: Đi vượt chướng ngại vật - trò chơi thi xếp hàng potx

Giáo án thể dục lớp 3 - Bài 8: Đi vượt chướng ngại vật - trò chơi thi xếp hàng potx

Mầm non - Tiểu học

... dọc cho PHẦN CƠ B N Kiểm tra cũ Ôn tập 8’ Tập hợp hàng hợp hàng ngang, dóng hàng, ngang đi m số, theo vạch kẻ 10’ Tập theo Tổ thẳng B i mới: Học động tác vượt chướng ngại vật thấp GV nêu tên ... học Xếp hàng Nhận xét-Dặn dò: Nhận xét tiết học On lại động tác vượt chướng 1’ hàng dọc ngại vật Ban Giám Hiệu (Tổ trưởng Chuyên môn) DUYỆT ... sang chướng ngại vật dọc Trò chơi: “Thi xếp hàng” Giáo viên nêu tên trò chơi, Đội hình nhắc lại cách chơi cho lớp hàng dọc chơi, có xếp loại I, II, III PHẦN KẾT THÚC Hồi tĩnh: Đi chậm theo 1’ Đi...
  • 5
  • 2,375
  • 2
Vượt chướng ngại vật

Vượt chướng ngại vật

Kỹ năng tư duy

... cha giàu biết thất b i làm cho ông mạnh mẽ khôn ngoan Không phải ông muốn thất b i mà ông biết rõ ông ông xử lý thất b i Ông chấp nhận biến thành chiến thắng Đi u giúp ông thành công, cho ông can ... hiểm Họ cho biết lý không nên làm Khi hỏi họ lấy thông tin từ đâu, họ nói từ b n b hay từ tạp chí đầu tư Họ không làm đi u này, họ cho người làm đi u biết lý không nên làm Lợi nhuận thấp mà mong ... cho cân không đến đâu Họ dậm chân chỗ Để tiến lên, b n phải làm cho không cân đối Cứ thử nhìn cách b ớc b n mà xem Thomas Edison không cân đối Ông tập trung Bill Gates không cân đối Ông ta tập...
  • 12
  • 1,789
  • 4
Vuot chuong ngại vat

Vuot chuong ngại vat

Tin học

... 12 B V A Y H Ơ I U Ô N G G Ó C S N A M Q U Ố Đ À N G H I T Á N H T R L Ư U B A M P U T E X I N G A P V H N U A V Ă U N C Ơ  O H C C N O  N A Ă H À   N G   R   C A N  http://thanhbinh81...
  • 2
  • 1,235
  • 38
ĐỐ VUI SINH HỌC- VƯỢT CHƯỚNG NGẠI VẬT

ĐỐ VUI SINH HỌC- VƯỢT CHƯỚNG NGẠI VẬT

Sinh học

... PHẦN THI VƯỢT CHƯỚNG NGẠI VẬT * 1-GIẢI HÌNH NỀN -GIẢI ĐÁP HÀNH ĐỘNG KỲ QUẶC TÌM LỜI CA DAO SAO CHO PHÙ HP VỚI HÌNH ... ĐÁP HÀNH ĐỘNG KỲ QUẶC Mỗi đội biểu dễn hành động liên quan đến chủ đề để đội giải đáp Nếu trùng đáp án có ý nghĩa đi m.Thời gian suy nghĩ ban tổ chức quy định “SINH VẬT QUANH TA”* CHÚC MỪNG CHIẾN...
  • 5
  • 2,496
  • 44
Vượt chướng ngại vật

Vượt chướng ngại vật

Tiếng anh

... 12 B V A Y H Ơ I U Ô N G G Ó C S N A M Q U Ố Đ À N G H I T Á N H T R L Ư U B A M P U T E X I N G A P V H N U A V Ă U N C Ơ  O H C C N O  N A Ă H À   N G   R   C A N  http://thanhbinh81...
  • 2
  • 1,003
  • 19
Thiết kế TC Vượt chướng ngại vật

Thiết kế TC Vượt chướng ngại vật

Tư liệu khác

... +Trên hình có hàng ô chữ, ô chữ liên quan đến Chướng ngại vật Chướng ngại vật: “Đó câu hỏi ” Các đội thi đua tìm Chướng ngại vật + Để tìm chướng ngại vật, đội tham gia trả lời câu hỏi gợi ý Mỗi ... đi n vào chỗ trống câu Tuyên ngôn Độc lập: “Tạo hoá cho họ quyền không được” từ gì? (Xâm phạm) Câu trả lời cho câu hỏi Chướng ngại vật: “Tôi nói đồng b o nghe rõ không?” (Câu hỏi B c Hồ đọc B n ... lời đội em dành toàn số đi m câu lại, trả lời sai, em quyền tham gia tiếp Sau kết thúc trò chơi đội trả lời chướng ngại vật đội thắng cuộc, đội tìm chướng ngại vật đội cao đi m thắng - Chơi thử:...
  • 18
  • 2,859
  • 28
Hoa học trò _Phần thi vượt chướng ngại vật

Hoa học trò _Phần thi vượt chướng ngại vật

Tư liệu khác

... ý cho từ hàng dọc, 12 giây suy nghĩ đội b m chuông để trả lời, 20 đi m, sai đội khác b m chuông trả lời, 10 đi m, sai dành cho cổ động viên http://thanhbinh81 wordpress.com 13 10 14 15 11 12 H ... Nếu 10 đi m, sai dành quyền trả lời cho cổ động viên vào cuối phần thi Trong trình tham gia giải từ hàng ngang, HS đội đoán từ hàng dọc b m chuông trả lời Nếu trả lời từ hàng dọc câu hỏi 40 đi m; ... trả lời Nếu trả lời từ hàng dọc câu hỏi 40 đi m; trả lời từ hàng dọc từ câu hỏi gợi ý thứ trở 30 đi m phần thi kết thúc, sai đội quyền chọn từ hàng ngang Sau học sinh đội chọn hết từ hàng ngang...
  • 3
  • 536
  • 2
VƯỢT CHƯỚNG NGẠI VẬT LÍ THUYẾT MÔN SINH HỌC TRONG KÌ THI THPT QUỐC GIA

VƯỢT CHƯỚNG NGẠI VẬT LÍ THUYẾT MÔN SINH HỌC TRONG KÌ THI THPT QUỐC GIA

Sinh học

... GP : ab ; AB F1: AaBb 100% Hoa F1 x F1: () AaBb (Hoa ) x () AaBb (Hoa ) GF1: 1AB: 1Ab: 1aB: 1ab ; 1AB: 1Ab: 1aB: 1ab F2: 1AABB : AABb AaBB : AaBb 1AAbb : Aabb 1aaBB : 2aaBb 1aabb Hoa ... ( AB : Ab : aB : ab) ( AB : Ab : aB : ab) 4 4 4 4 = 2 AABB: AABb: AaBB: AaBb : Vaứng, trụn (A -B- ) 16 16 16 16 16 : AAbb : Aabb : Vaứng, nhaờn (A-bb) 16 16 16 : aaBB : aaBb : Xanh, trụn (aaB-) ... P t/c: () AABB x () aabb Ht vng, trn Ht xanh, nhn GP : AB ; ab F1 : AaBb 100% ht vng, trn F1 x F1: AaBb x AaBb GF1: 1 1 AB : Ab : aB : ab 4 4 ; 1 1 AB : Ab : aB : ab 4 4 48 Ch 3: Bi trc nghim...
  • 130
  • 723
  • 1
VƯỢT CHƯỚNG NGẠI VẬT LÍ THUYẾT MÔN SINH HỌC TRONG KÌ THI THPT QUỐC GIATẬP 2

VƯỢT CHƯỚNG NGẠI VẬT LÍ THUYẾT MÔN SINH HỌC TRONG KÌ THI THPT QUỐC GIATẬP 2

Sinh học

... + B c dinh dưỡng cấp 2: sinh vật tiêu thụ b c bao gồm động vật ăn sinh vật sản xuất + B c dinh dưỡng cấp 3: sinh vật tiêu thụ b c bao gồm động vật ăn thịt, chúng ăn sinh vật tiêu thụ b c + B c ... A chúng b nhuộm đen b i than B chúng đột biến thành màu đen C chọn lọc tự nhiên tăng cường đột biến màu đen D b ớm trắng b chết hết Câu 73: Ở vùng b ô nhiễm b i than Manxetơ, b ớm b ch dương ... động vật b c cao B động vật C thực vật D có khả phát tán mạnh Câu 115: Hình thành loài cách li sinh thái thường gặp loài: A động vật di chuyển B thực vật C thực vật động vật di chuyển D động vật...
  • 81
  • 643
  • 0
skkn tạo hứng thú học lịch sử lớp 12 bằng hệ thống câu hỏi và trò chơi “ vượt chướng ngại vật” trong bài giảng

skkn tạo hứng thú học lịch sử lớp 12 bằng hệ thống câu hỏi và trò chơi “ vượt chướng ngại vật” trong bài giảng

Lịch sử

... binh ng gia cỏc quc gia v B Tụn c lp chớnh tr v C Gii quyt tranh chõp bng 12 D Khụng can thip ni b E Chung sng hũa binh F Gii quyt tranh chõp Bin ụng bng bin phỏp hũa binh v thng tụn phỏp lut ... xột, cụng b kt qu v hon thin kin thc võn o cho hc sinh 2.5.2 Vt chng ngi vt bng ễ ch k diu Bi 27 Tng kt lch s Vit Nam t nm 1919 2000 Khi tin hnh bi tụng kt, giỏo viờn da vo bng niờn biu thit ... thc khoa hc hin i, bit ch ng linh hi kin thc v dng nhng kin thc ó hc vo thc tin, bit yờu Lch s dõn tc, hiu bit c bn v lch s th gii gop phn rốn luyn k nng sng cho hc sinh, chun b hnh trang cho cỏc...
  • 29
  • 567
  • 0
Đi chạy bước qua chướng ngại vật

Đi chạy bước qua chướng ngại vật

Tư liệu khác

... hình - Đội hình: B VĐCB: Đi chạy b ớc qua chướng ngại vật - Sắp đến tết rồi, nhà b n b p b b n b u chuẩn b đón tết Có nhiều việc b n giúp b p b phải làm Sáng b n giúp b p b gọi đi n thoại cho ... thẳng, đầu không cúi Khi có hiệu lệnh cô b ớc b nh thường đến chướng ngại vật tay cô - Trò chơi vận động "Đi chạy qua chống hông chạy nâng cao đùi để b ớc qua chướng ngại vật" chúng không chạm vào ... giúp b n B y cô dẫn lớp đến nhà b n Trước nghe cô dặn: Đường đến nhà b p b khó, có nhiều chướng ngại vật chắn đường đòi hỏi phải thật khéo cẩn thận đến nhà b p b - Trò chơi vận động: "Đi -...
  • 3
  • 2,171
  • 3
Giáo án thể dục lớp chồi: Đi chạy bước qua chướng ngại vật docx

Giáo án thể dục lớp chồi: Đi chạy bước qua chướng ngại vật docx

Mầm non - Tiểu học

... lắc cô B VĐCB: Đi chạy b ớc qua chướng ngại vật - Đội hình: - Sắp đến tết rồi, nhà b n b p b b n b u chuẩn b đón tết Có nhiều việc b n giúp b p b phải làm Sáng b n giúp b p b gọi đi n thoại ... giúp b n B y cô dẫn lớp đến nhà b n Trước nghe cô dặn: Đường đến nhà b p b khó, có nhiều chướng ngại vật chắn đường đòi hỏi phải thật khéo cẩn thận đến nhà b p b - B y cô dẫn "Đi chạy qua chướng ... b ớc b nh thường đến chướng ngại vật tay cô chống hông chạy nâng cao đùi để b ớc qua chúng không chạm vào chúng - Hỏi trẻ: Cô vừa thực xong vận động con? - Trò chơi vận động: "Đi - chạy qua chướng...
  • 3
  • 3,150
  • 15
Giáo án mầm non chương trình đổi mới: Hoạt động chính: Đi trên ghế băng - Bước qua chướng ngại vật, Hoạt động kết hợp: Phân biệt vàng - đỏ. pps

Giáo án mầm non chương trình đổi mới: Hoạt động chính: Đi trên ghế băng - Bước qua chướng ngại vật, Hoạt động kết hợp: Phân biệt vàng - đỏ. pps

Mầm non - Tiểu học

... chướng ngại vật - Cô đặt b ng ghế phòng, phía b ng ghế cô để số khối gỗ làm chướng ngại vật Giới thiệu: Hôm cô cho chơi trò chơi “ Đi ghế b ng – B ớc qua chướng ngại vật Khi ghế b ng b nh thường, ... trước, giữ vai thẳng Khi gặp chướng ngại vật, nhấc chân cao lên b ớc qua, nhớ không chạm vào chướng ngại vật Sau hết ghế b ng, b ớc xuống nhặt vàng b vào rổ màu vàng, đỏ b vào rổ màu đỏ - Cô làm ... mông đặt hai chân, tay hạ xuống để dải lụa sát đùi quỳ thẳng dậy + Động tác 4: Nhảy chụm chân chỗ, tay cầm dải lụa Đi b nh thường cất dải lụa b Vận động b n: Đi ghế b ng – B ớc qua chướng ngại...
  • 6
  • 1,261
  • 1
Giáo án mầm non chương trình đổi mới: Hoạt động chính: Đi trên ghế băng - Bước qua chướng ngại vật potx

Giáo án mầm non chương trình đổi mới: Hoạt động chính: Đi trên ghế băng - Bước qua chướng ngại vật potx

Mầm non - Tiểu học

... www.mamnon.com b Vận động b n: Đi ghế b ng – B ớc qua chướng ngại vật - Cô đặt b ng ghế phòng, phía b ng ghế cô để số khối gỗ làm chướng ngại vật Giới thiệu: Hôm cô cho chơi trò chơi “ Đi ghế b ng – B ớc ... chướng ngại vật Khi ghế b ng b nh thường, mắt nhìn thẳng phía trước, giữ vai thẳng Khi gặp chướng ngại vật, nhấc chân cao lên b ớc qua, nhớ không chạm vào chướng ngại vật Sau hết ghế b ng, b ớc ... Website hỗ trợ giảng dạy chăm sóc trẻ em www.mamnon.com o Giáo dục cháu chơi không tranh giành đồ chơi, không xô đẩy b n II Chuẩn b : o Mỗi trẻ dải lạu thể dục o Lá vàng, đỏ o B ng ghế...
  • 6
  • 1,322
  • 1
Giáo án bò thấp trèo qua chướng ngại vật cho trẻ mầm non

Giáo án bò thấp trèo qua chướng ngại vật cho trẻ mầm non

Mầm non

... chất B thấp, trèo qua chướng ngại vật Giáo viên : Nguyễn Thị Phương Thảo Lớp : Mẫu giáo b C2 I Mục đích – yêu cầu: Kiến thức: - Trẻ biết tên vận động: B thấp, trèo qua chướng ngại vật - Trẻ biết ... có muốn gặp b n kiến không? - B y gọi thật to để b n kiến xuất - Chào b n, Kiến Vàng Các b n biết họ hàng nhà kiến nhỏ b khỏe mạnh, thông minh nhanh nhẹn Chúng thích thể thao đấy, b n có muốn ... Trẻ biết b b n tay, cẳng chân sát sàn, trèo chân qua chướng ngại vật - Trẻ biết tập thể dục hàng ngày để thể khỏe mạnh Kỹ năng: - Khi b , trẻ phối hợp tay chân nhịp nhàng - Trẻ có kỹ b thấp, trèo...
  • 4
  • 3,111
  • 9

Xem thêm