GIÁO án lớp 3 TUẦN 6 ôn đi vượt CHƯỚNG NGẠI vật THẤP

Lp 3: EG Tun Ngày dạy:01 /10/2015 11 ôn vợt chớng ngại vật thấp i/ mục tiêu: * Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, theo 1- hàng dọc Yêu cầu HS thực động tác tơng đối * Ôn vợt chớng ngại vật Yêu cầu HS thực động tác tơng đối * Chơi trò chơi Mèo đuổi chuột Yêu cầu HS bớc đầu biết tham gia chơi ii/ địa điểm-phơng tiện: + Sân tập trờng tiểu học + Còi GV Vật dụng thấp iii/ phơng pháp tổ chức dạy học: nội dung t/g pp tổ chức dạy học A: Phn mu - Lớp trởng tập trung lớp báo cáo sĩ số - G/viên nhận lớp,phổ biến nội dung yêu cầu học Học sinh khởi động + Xoay khớp + Giậm chân theo nhịp + Vổ tay hát B: Phn c bn * Ôn tập hợp hàng ngang, dóng 7- hàng, theo 1- hàng dọc * Ôn vợt chớng ngại vật + Kĩ thuật động tác: (Bài 8) + GV cán điều khiển lớp khởi động + HS ý khởi động - G/v nhắc lại lệnh, kĩ thuật động tác Tổ chức tập luyện + Lần : GV điều hành + Lần 2: Chia tổ CS điều hành GV quan sát giúp đỡ + Lần 3: Thi tổ GV HS quan sát nhận xét - G/v nhắc lại kĩ thuật động tác Tổ chức tập luyện * Chơi trò chơi Mèo đuổi chuột + Cách chơi: (Bài 10) C: Phn kt thỳc * Học sinh thả lỏng g/v hệ thống nhận xét học - + Lần : GV điều hành + Lần 2: Chia tổ CS điều hành GV quan sát giúp đỡ + Lần 3: Thi tổ GV HS quan sát nhận xét (H/s K.G thực thục động tác H/s TB.Y thực tơng đối thục động tác - GV nhắc lại cách chơi Tổ chức chơi - - H/sinh thả lỏng g/v nhận xét học Tun Lp 3: EG Ngày dạy:02 /10/2015 12 chuyển hớng phải trái trò chơi mèo đuổi chuột i/ mục tiêu: * Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng Yêu cầu HS thực động tác tơng đối động tác, điểm thứ tự * Học chuyển hớng phải, trái Yêu cầu HS bớc đầu thực đợc động tác * Chơi trò chơi Mèo đuổi chuột Yêu cầu HS tham gia chơi tơng đối chủ động ii/ địa điểm-phơng tiện: + Sân tập trờng tiểu học + Còi GV Kẻ sân chuyển hớng iii/ phơng pháp tổ chức dạy học: nội dung t/g pp tổ chức dạy học A: Phn mu - Lớp trởng tập trung lớp báo cáo sĩ số - G/viên nhận lớp,phổ biến nội dung yêu cầu học Học sinh khởi động + Xoay khớp + Chạy nhẹ + Giậm chân theo nhịp B: Phn c bn * Ôn tập hợp hàng ngang, - dóng hàng * Học chuyển hớng phải, trái + Chuẩn bị: Kẻ đờng dich dắc từ vạch xuất phát đến vạch đích dài 20- 25m (mỗi đờng dích dắc dài 3- 5m) Tập hợp HS 2- hàng dọc trớc vạch chuẩn bị + Động tác: Khi có lệnh, em thờng nhanh theo đờng quy định Khi đến mốc quy định, chuyển hớng tiếp tục đích * Chơi trò chơi Mèo đuổi chuột + Cách chơi (Bài 10) + GV cán điều khiển lớp khởi động + HS ý khởi động - G/v nhắc lại lệnh, kĩ thuật động tác Tổ chức tập luyện + Lần : GV điều hành + Lần 2: Chia tổ CS điều hành GV quan sát giúp đỡ - G/v nêu tên động tác, phân tích, làm mẫu kĩ thuật động tác Tổ chức tập luyện + Lần : GV điều hành + Lần 2: CS điều hành GV quan sát giúp đỡ + Lần 3: Thi tổ GV HS quan sát nhận xét (H/s K.G tơng đối thục động tác H/s TB.Y biết thực động tác - GV (hoặc HS) nhắc lại cách chơi Tổ chức chơi C: Phn kt thỳc * lỏng g/v hệ thống nhận xét học - Tun - H/sinh thả lỏng g/v nhận xét học Lp 3: EG Ngày dạy:08 /10/2015 13 chuyển hớng phải trái trò chơi mèo đuổi chuột i/ mục tiêu: * Ôn chuyển hớng phải, trái Yêu cầu HS thực động tác tơng đối đúng, nhớ tên động tác * Chơi trò chơi Mèo đuổi chuột Yêu cầu HS biết cách chơi tham gia chơi luật ii/ địa điểm-phơng tiện: + Sân tập trờng tiểu học + Còi GV Kẻ sân chuyển hớng iii/ phơng pháp tổ chức dạy học: nội dung t/g pp tổ chức dạy học A: Phn mu - Lớp trởng tập trung lớp báo cáo sĩ số - G/viên nhận lớp,phổ biến nội dung yêu cầu học Học sinh khởi động + Xoay khớp + Chạy chổ + Vổ tay hát B: Phn c bn * Ôn chuyển hớng phải, trái 10-12 * Chơi trò chơi Mèo đuổi chuột - + Cách chơi (Bài 10) C: Phn kt thỳc * Học sinh thả lỏng g/v hệ thống nhận xét học - + GV cán điều khiển lớp khởi động + HS ý khởi động - G/v nhắc lại kĩ thuật động tác, làm mẫu lại Tổ chức tập luyện + Lần : GV điều hành + Lần 2: Chia tổ CS điều hành GV quan sát giúp đỡ + Lần 3: Thi tổ GV HS quan sát nhận xét (H/s K.G tơng đối thục động tác H/s TB.Y biết thực động tác - GV (hoặc HS) nhắc lại cách chơi Tổ chức chơi - H/sinh thả lỏng g/v nhận xét học Tun Lp 3: EG Ngày dạy:09 /10/2015 14 trò chơi đứng ngồi theo lệnh i/ mục tiêu: * Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng Yêu cầu HS thực động tác nhanh, trật tự * Ôn chuyển hớng phải, trái Yêu cầu HS thực mức * Chơi trò chơi Đứng ngồi theo lệnh Yêu cầu HS biết cách chơi tham gia chơi luật ii/ địa điểm-phơng tiện: + Sân tập trờng tiểu học + Còi GV Kẻ sân chuyển hớng iii/ phơng pháp tổ chức dạy học: nội dung t/g pp tổ chức dạy học A: Phn mu - Lớp trởng tập trung lớp báo cáo sĩ số - G/viên nhận lớp,phổ biến nội dung yêu cầu học Học sinh khởi động + Xoay khớp + Chạy chổ + Vổ tay hát B: Phn c bn * Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng * Ôn chuyển hớng phải, trái + GV cán điều khiển lớp khởi động + HS ý khởi động - Gv nhác lại lệnh, kĩ thuật Tổ chức tập luyện + Lần : GV điều hành + Lần 2: Chia tổ CS điều hành GV quan sát giúp đỡ - G/v nhắc lại kĩ thuật động tác, làm mẫu lại Tổ chức tập luyện + Lần : GV điều hành * Chơi trò chơi Đứng ngồi theo lệnh + Mục đích: Rèn luyện phản xạ nhanh C: Phn kt thỳc * Học sinh thả lỏng g/v hệ thống nhận xét học - + Lần 2: Chia tổ CS điều hành GV quan sát giúp đỡ + Lần 3: Thi tổ GV HS quan sát nhận xét (H/s K.G thực tơng đối thục động tác H/s TB.Y biết thực động tác - GV (hoặc HS) nhắc lại cách chơi Tổ chức chơi - H/sinh thả lỏng g/v nhận xét học Tun Lp 3: EG 15 trò chơi chim tổ Ngày dạy:15 /10/2015 i/ mục tiêu: * Ôn chuyển hớng phải, trái Yêu cầu HS thực động tác tơng đối đúng, nhớ tên động tác * Học trò chơi Chim tổ Yêu cầu HS biết cách chơi tham gia chơi luật ii/ địa điểm-phơng tiện: + Sân tập trờng tiểu học + Còi GV Kẻ sân chuyển hớng iii/ phơng pháp tổ chức dạy học: nội dung t/g pp tổ chức dạy học A: Phn mu - Lớp trởng tập trung lớp báo cáo sĩ số - G/viên nhận lớp,phổ biến nội dung yêu cầu học Học sinh khởi động + Xoay khớp + Giậm chân theo nhịp + Vổ tay hát * Học trò chơi Chim tổ + Cách chơi: Chia HS thành nhóm, nhóm em, em đứng làm chim, hai em đứng đối diện cầm tay tạo thành tổ chim Các tổ chim đứng theo vòng tròn Chọn 2- em đứng vòng tròn Khi có lệnh chơi, em làm tổ chim mở cửa (không cầm tay nhau) để tất các chim tổ tìm tổ mới, kể em vòng di chuyển Mỗi tổ chim đợc nhận Những chim không tìm đợc tổ phải đứng vòng Sau lần chơi, chim lần không tìm đợc tổ chim bị phạt C: Phn kt thỳc + GV cán điều khiển lớp khởi động + HS ý khởi động B: Phn c bn * Ôn chuyển hớng phải, trái -11 - G/v nhắc lại kĩ thuật động tác, làm mẫu lại Tổ chức tập luyện -10 + Lần : GV điều hành + Lần 2: Chia tổ CS điều hành GV quan sát giúp đỡ + Lần 3: Thi tổ GV HS quan sát nhận xét - GV nêu tên, giải thích cách chơi chơi Tổ chức chơi (H/s K.G tham gia chơi chủ động H/s TB.Y tham gia chơi tơng đối chủ động) * Học sinh thả lỏng g/v hệ thống nhận xét học - H/sinh thả lỏng g/v nhận xét học Tun Lp 3: EG Ngày dạy:16 /10/2015 16 ôn tập đội hình đội ngũ chuyển hớng phải trái i/ mục tiêu: * Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng Yêu cầu HS thực động tác nhanh, trật tự * Ôn chuyển hớng phải, trái Yêu cầu HS thực mức * Chơi trò chơi Chim tổ Yêu cầu HS biết cách chơi tham gia chơi luật ii/ địa điểm-phơng tiện: + Sân tập trờng tiểu học + Còi GV Kẻ sân chuyển hớng iii/ phơng pháp tổ chức dạy học: nội dung t/g pp tổ chức dạy học A: Phn mu - Lớp trởng tập trung lớp báo cáo sĩ số - G/viên nhận lớp,phổ biến nội dung yêu cầu học Học sinh khởi động + Xoay khớp + Giậm chân theo nhịp + Vổ tay hát B: Phn c bn + GV cán điều khiển lớp khởi động * Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng * Ôn chuyển hớng phải, trái * Chơi trò chơi Chim tổ + Cách chơi: (Bài 15) C: Phn kt thỳc * Học sinh thả lỏng g/v hệ thống nhận xét học - + HS ý khởi động - Gv nhắc lại lệnh, kĩ thuật Tổ chức tập luyện + Lần : GV điều hành + Lần 2: Chia tổ CS điều hành GV quan sát giúp đỡ - G/v nhắc lại kĩ thuật động tác, làm mẫu lại Tổ chức tập luyện + Lần : GV điều hành + Lần 2: Chia tổ CS điều hành GV quan sát giúp đỡ + Lần 3: Thi tổ GV HS quan sát nhận xét (H/s K.G tơng đối thục động tác H/s TB.Y biết thực động tác - GV (hoặc HS) nhắc lại cách chơi Tổ chức chơi có kết hợp hình thức thởng phạt - H/sinh thả lỏng g/v nhận xét học Tun Lp 3: EG 17 động tác vơn thở, tay Ngày dạy:22 /10/2015 thể dục phát triển chung i/ mục tiêu: * Học hai động tác vơn thở tay TD phát triển chung Yêu cầu HS bớc đầu thực đợc động tác, nhớ tên động tác * Chơi trò chơi Chim tổ Yêu cầu HS tham gia chơi, chủ động, luật ii/ địa điểm-phơng tiện: + Sân tập trờng tiểu học + Còi GV Tranh TDPT chung iii/ phơng pháp tổ chức dạy học: nội dung t/g pp tổ chức dạy học A: Phn mu - G/viên nhận lớp,h/sinh khởi động + Xoay khớp + Giậm chân theo nhịp + Vổ tay hát B: Phn c bn 9-11 + GV cán điều khiển lớp khởi động + HS ý khởi động * Học động tác: Vơn thở + Nhịp 1: Bớc chân trái trớc, trọng tâm dồn chân trứơc, đa hai - GV nêu tên động tác, làm mẫu giải thích kỷ thuật động tác Tổ tay lên cao chếch chữ V, lòng bàn tay hớng vào nhau, mặt ngửa hít vào mũi + Nhịp 2: Thu chân trái về, hai tay hạ xuống dọc thân ngời, thân ngời cúi, thở miệng + Nhịp 3: Nh nhịp 1, đổi chân + Nhịp 4: Về TTCB -11 + Nhịp 5, 6, 7, nh 1, 2, 3, * Học động tác: Tay chức tập luyện + Lần 1: GV làm mẫu chậm HS quan sát thực + Lần 2: GV điều hành, quan sát giúp đỡ + Lần 3: Chia tổ CS điều hành GV quan sát giúp đỡ - GV nêu tên động tác, làm mẫu giải thích kỷ thuật động tác Tổ chức tập luyện + Nhịp 1: Bớc chân trái sang ngang rộng vai, hai tay đa trớc cao ngang vai song song, lòng bàn tay hớng vào + Nhịp 2: Hai tay đa lên cao vổ vào + Nhịp 3: Hai tay từ từ hạ xuống thành dang ngang, bàn tay sấp, mắt nhìn thẳng + Nhịp 4: Về TTCB + Nhịp 5, 6, 7, nh 1, 2, 3, Đổi chân nhịp 5 C: Phn kt thỳc * Học sinh thả lỏng g/v hệ thống nhận xét học * GV giao tập nhà Tun + Lần 1: GV làm mẫu chậm HS quan sát thực + Lần 2: GV điều hành, quan sát giúp đỡ + Lần 3: Chia tổ CS điều hành GV quan sát giúp đỡ + Lần 4: CS điều hành ôn động tác GV quan sát giúp đỡ - H/sinh thả lỏng g/v nhận xét học Lp 3: EG Ngày dạy:23 /10/2015 18 ôn hai động tác vơn thở tay td phát triển chung i/ mục tiêu: * Ôn hai động tác vơn thở tay TD phát triển chung Yêu cầu HS thực tơng đối động tác * Chơi trò chơi Chim tổ Yêu cầu HS biết cách chơi tham gia chơi luật ii/ địa điểm-phơng tiện: + Sân tập trờng tiểu học + Còi GV iii/ phơng pháp tổ chức dạy học: nội dung t/g pp tổ chức dạy học A: Phn mu - G/viên nhận lớp,h/sinh khởi động + Chạy nhẹ +ẽoay khớp + Vổ tay hát B: Phn c bn 10-12 * Ôn hai động tác: Vơn thở, tay * Chơi trò chơi Chim tổ + Cách chơi: (Bài 15) + GV cán điều khiển lớp khởi động + HS ý khởi động - G/v nhắc lại kĩ thuật động tác, làm mẫu lại Tổ chức tập luyện + Lần : GV điều hành + Lần 2: Chia tổ CS điều hành GV quan sát giúp đỡ + Lần 3: Thi tổ GV HS quan sát nhận xét (H/s K.G tơng đối thục động tác H/s TB.Y biết thực động tác - C: Phn kt thỳc * Học sinh thả lỏng g/v hệ thống nhận xét học * GV giao tập nhà - GV (hoặc HS) nhắc lại cách chơi Tổ chức chơi - H/sinh thả lỏng g/v nhận xét học Lp 3: EG Ngày dạy:29 /10/2015 19 động tác chân, lờn thể dục phát triển chung i/ mục tiêu: * Ôn động tác vơn thở, tay Yêu cầu HS thực động tác tơng đối xác * Học động tác chân, lờn Yêu cầu HS thực động tác * Chơi trò chơi nhanh lên bạn Yêu cầu biết cách chơi chơi tơng đối chủ động ii/ địa điểm-phơng tiện: + Sân tập trờng tiểu học + Tranh TD, còi , kẻ sân trò chơi iii/ phơng pháp tổ chức dạy học: nội dung t/g pp tổ chức dạy học Tun 10 A: Phn mu - Lớp trởng tập trung lớp báo cáo sĩ số - G/viên nhận lớp,phổ biến nội dung yêu cầu học Học sinh khởi động + Xoay khớp + Chạy nhẹ + Vổ tay hát B: Phn c bn 10-12 * Ôn động tác :vơn thở ,tay + GV cán điều khiển lớp khởi động + HS ý khởi động - Gv nhắc lại kỉ thuật động tác, làm mẫu lại HS quan sát, lắng nghe Tổ chức lập luyện + Lần GV HD điều hành * Học động tác Chân, Lờn - * Chơi trò chơi nhanh lên bạn C: Phn kt thỳc * Học sinh thả lỏng g/v hệ thống nhận xét học + Lần 2: CS hô cho lớp thực ,GV quan sát nhắc nhở sữa chữa sai sót cho HS + Lần 3: GV chia tổ CS điều hành GV quan sát giúp đỡ + Lần 1,2: GV vừa làm mẫu ,vừa giải thích hô nhịp chậm cho HS bắt chớc sau GV nhận xét cho tập tiếp + Lần 3:GV hô nhịp cho HS thực với tốc độ trung bình + CS hô cho lớp thực ,GV quan sát sữa chữa động tác sai cho HS - GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, chơi thử Tổ chức chơi - H/sinh thả lỏng g/v nhận xét học Tun 10 Lp 3: EG Ngày dạy:30 /10/2015 20 ôn động tác thể dục phát triển chung Trò chơi chạy tiếp sức i/ mục tiêu: * Ôn động tác vơn thở, tay, chân ,lờn Yêu cầu HS thực động tác tơng đối xác * Chơi trò chơi chạy tiếp sức Yêu cầu biết cách chơi chơi tơng đối chủ động ii/ địa điểm-phơng tiện: + Sân tập trờng tiểu học + Tranh TD, còi , kẻ sân trò chơi iii/ phơng pháp tổ chức dạy học: nội dung t/g A: Phn mu - Lớp trởng tập trung lớp báo cáo sĩ số - G/viên nhận lớp,phổ biến nội dung yêu cầu học Học sinh khởi động + Xoay khớp + Chạy nhẹ + Vổ tay hát B: Phn c bn 11-13 * Ôn động tác :vơn thở ,tay , chân ,lờn * Chơi trò chơi chạy tiếp sức + Mục đích: Rèn luyện khéo léo nhanh nhẹ cho HS pp tổ chức dạy học + GV cán điều khiển lớp khởi động + HS ý khởi động - Gv nhắc lại kỉ thuật động tác, làm mẫu lại HS quan sát, lắng nghe Tổ chức lập luyện + Lần GV HD điều hành + Lần 2: CS hô cho lớp thực ,GV quan sát nhắc nhở sữa chữa sai sót cho HS + Lần 3: GV chia tổ CS điều hành GV quan sát giúp đỡ - GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, chơi thử Tổ chức chơi C: Phn kt thỳc * Học sinh thả lỏng g/v hệ thống nhận xét học - H/sinh thả lỏng g/v nhận xét học [...]... G/viên nhận lớp, h/sinh khởi 6 động + Chạy nhẹ +ẽoay các khớp + Vổ tay hát 8 B: Phn c bn 10-12 * Ôn hai động tác: Vơn thở, tay * Chơi trò chơi Chim về tổ + Cách chơi: (Bài 15) + GV cùng cán sự đi u khiển lớp khởi động + HS chú ý khởi động - G/v nhắc lại kĩ thuật động tác, làm mẫu lại Tổ chức tập luyện + Lần 1 : GV đi u hành + Lần 2: Chia tổ CS đi u hành GV quan sát giúp đỡ + Lần 3: Thi... Nhịp 3: Hai tay từ từ hạ xuống thành dang ngang, bàn tay sấp, mắt nhìn thẳng + Nhịp 4: Về TTCB + Nhịp 5, 6, 7, 8 nh 1, 2, 3, 4 Đổi chân ở nhịp 5 5 C: Phn kt thỳc * Học sinh thả lỏng cùng g/v hệ 6 thống và nhận xét bài học * GV giao bài tập về nhà Tun 9 + Lần 1: GV làm mẫu chậm HS quan sát thực hiện + Lần 2: GV đi u hành, quan sát giúp đỡ + Lần 3: Chia tổ CS đi u hành GV quan sát giúp đỡ + Lần 4: CS đi u... địa đi m-phơng tiện: + Sân tập trờng tiểu học + Tranh bài TD, còi , kẻ sân trò chơi iii/ phơng pháp tổ chức dạy học: nội dung t/g pp tổ chức dạy học Tun 10 6 A: Phn mu - Lớp trởng tập trung lớp báo cáo 8 sĩ số - G/viên nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu bài học Học sinh khởi động + Xoay các khớp + Chạy nhẹ + Vổ tay hát B: Phn c bn 10-12 * Ôn động tác :vơn thở ,tay + GV cùng cán sự đi u... sức + Mục đích: Rèn luyện khéo léo 6 8 nhanh nhẹ cho HS pp tổ chức dạy học + GV cùng cán sự đi u khiển lớp khởi động + HS chú ý khởi động - Gv nhắc lại kỉ thuật động tác, làm mẫu lại HS quan sát, lắng nghe Tổ chức lập luyện + Lần 1 GV HD đi u hành + Lần 2: CS hô cho lớp thực hiện ,GV quan sát nhắc nhở sữa chữa sai sót cho HS + Lần 3: GV chia tổ CS đi u hành GV quan sát giúp đỡ - GV... cách chơi và chơi tơng đối chủ động ii/ địa đi m-phơng tiện: + Sân tập trờng tiểu học + Tranh bài TD, còi , kẻ sân trò chơi iii/ phơng pháp tổ chức dạy học: nội dung t/g A: Phn mu - Lớp trởng tập trung lớp báo cáo 6 8 sĩ số - G/viên nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu bài học Học sinh khởi động + Xoay các khớp + Chạy nhẹ + Vổ tay hát B: Phn c bn 11- 13 * Ôn 4 động tác :vơn thở ,tay , chân ,lờn * Chơi... cầu HS tham gia chơi, chủ động, đúng luật ii/ địa đi m-phơng tiện: + Sân tập trờng tiểu học + Còi GV Tranh bài TDPT chung iii/ phơng pháp tổ chức dạy học: nội dung t/g pp tổ chức dạy học 6 A: Phn mu - G/viên nhận lớp, h/sinh khởi 8 động + Xoay các khớp + Giậm chân theo nhịp + Vổ tay hát B: Phn c bn 9-11 + GV cùng cán sự đi u khiển lớp khởi động + HS chú ý khởi động * Học động tác:... khiển lớp khởi động + HS chú ý khởi động - Gv nhắc lại kỉ thuật động tác, làm mẫu lại HS quan sát, lắng nghe Tổ chức lập luyện + Lần 1 GV HD đi u hành * Học động tác Chân, Lờn 7 - 9 * Chơi trò chơi nhanh lên bạn ơi C: Phn kt thỳc * Học sinh thả lỏng cùng g/v hệ 5 6 thống và nhận xét bài học + Lần 2: CS hô cho lớp thực hiện ,GV quan sát nhắc nhở sữa chữa sai sót cho HS + Lần 3: GV chia tổ CS đi u... tiếp + Lần 3: GV hô nhịp cho HS thực hiện với tốc độ trung bình + CS hô cho lớp thực hiện ,GV quan sát sữa chữa động tác sai cho HS - GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, chơi thử Tổ chức chơi - H/sinh thả lỏng cùng g/v nhận xét bài học Tun 10 Lp 3: EG Ngày dạy :30 /10/2015 bài 20 ôn 4 động tác của bài thể dục phát triển chung Trò chơi chạy tiếp sức i/ mục tiêu: * Ôn 4 động tác... hành ôn 2 động tác GV quan sát giúp đỡ - H/sinh thả lỏng cùng g/v nhận xét bài học Lp 3: EG Ngày dạy: 23 /10/2015 bài 18 ôn hai động tác vơn thở và tay của bài td phát triển chung i/ mục tiêu: * Ôn hai động tác vơn thở và tay của bài TD phát triển chung Yêu cầu HS thực hiện tơng đối đúng động tác * Chơi trò chơi Chim về tổ Yêu cầu HS biết cách chơi và tham gia chơi đúng luật ii/ địa đi m-phơng... chân trái về, hai tay hạ xuống dọc thân ngời, thân ngời hơi cúi, thở ra bằng miệng + Nhịp 3: Nh nhịp 1, đổi chân + Nhịp 4: Về TTCB 9 -11 + Nhịp 5, 6, 7, 8 nh 1, 2, 3, 4 * Học động tác: Tay chức tập luyện + Lần 1: GV làm mẫu chậm HS quan sát thực hiện + Lần 2: GV đi u hành, quan sát giúp đỡ + Lần 3: Chia tổ CS đi u hành GV quan sát giúp đỡ - GV nêu tên động tác, làm mẫu giải thích kỷ thuật động tác ... GV cán đi u khiển lớp khởi động + HS ý khởi động - G/v nhắc lại kĩ thuật động tác, làm mẫu lại Tổ chức tập luyện + Lần : GV đi u hành + Lần 2: Chia tổ CS đi u hành GV quan sát giúp đỡ + Lần 3: ... xét học Tun Lp 3: EG Ngày dạy: 16 /10/2015 16 ôn tập đội hình đội ngũ chuyển hớng phải trái i/ mục tiêu: * Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng Yêu cầu HS thực động tác nhanh, trật tự * Ôn chuyển hớng... GV đi u hành, quan sát giúp đỡ + Lần 3: Chia tổ CS đi u hành GV quan sát giúp đỡ + Lần 4: CS đi u hành ôn động tác GV quan sát giúp đỡ - H/sinh thả lỏng g/v nhận xét học Lp 3: