Đang tải... (xem toàn văn)
c.Trò chơi: “Mèo đuổi chuột” 7’ GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi và luật chơi, cho HS đọc vần điệu của trò chơi, sau đó cho chơi thử 12 lần sau đó cho chơi chính thức.. GV giám [r]
(1)TUẦN Từ ngày 24/09/2012 đến ngày 28/9/2012 (Ngày soạn: 22,23/09/2012) BÀI 11: ÔN ĐI VƯỢT CHƯỚNG NGẠI VẬT THẤP I.Mục tiêu: - Biết cách tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang và theo nhịp 1-4 hàng dọc - Biết cách vượt chướng ngại vật thấp - Biết cách chơi và tham gia chơi trò chơi “Mèo đuổi chuột” II.Chuẩn bị: 1.HS: Vệ sinh sân tập, quần áo gọn gàng 2.GV: còi, sân cho tập luyện và trò chơi III Nội dung và phương pháp lên lớp: CÁC HOẠT ĐỘNG CỦA GV Phần mở đầu: (9’) a GV tập hợp HS thành 2-4 hàng dọc sau đó chuyển thành hàng ngang Phổ biến nội dung và YC bài học (2’) b.Vỗ tay và hát (1’) c Giậm chân chỗ, sau đó khởi động khớp tay, chân v.v Ôn động tác đầu bài TD lớp ( 6’) Phần bản: (21’) a Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, theo nhịp 14 hàng dọc: (7’) GV hô lệnh lớp tập hợp lần, GV nhận xét sửa sai Các lần sau, các em thay làm huy GV theo dõi nhắc nhở uốn nắn b.Ôn vượt chướng ngại vật thấp:(7’) GV nhắc lại cách vượt chướng ngại vật Học sinh GV theo dõi nhận xét, uốn nắn, sửa sai Theo đội hình 2-4 hàng dọc c.Trò chơi: “Mèo đuổi chuột” (7’) GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi và luật chơi, cho HS đọc vần điệu trò chơi, sau đó cho chơi thử 12 lần sau đó cho chơi chính thức GV giám sát kịp thời nhắc nhở các em chú ý tránh vi phạm luật chơi, không ngáng chân, ngáng tay bạn Tạo không khí vui vẻ hấp dẫn lôi các em vào trò chơi Phần kết thúc: (5’) a Cúi người thả lỏng, thực động tác hồi tỉnh (3’) b Nhận xét tiết học Giao bài tập nhà: Ôn lại các động tác bài thể dục lớp và trò chơi đã học (2’) Lop3.net HOẠT ĐỘNG CỦA HS (2)