Đang tải... (xem toàn văn)
Bài thể dục phát triển chung với cờ:7’ - Triển khai đội hình tập luyện bài thể dục phát triển chung với cờ.. GV theo dõi nhắc nhỡ HS tập luyện.[r]
(1)Lớp BÀI 59: HOÀN THIỆN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG VỚI CỜ TUNG VÀ BẮT BÓNG I/Mục tiêu: - Hoàn thiện bài thể dục phát triển chung với cờ - Bước đầu làm quen với tung bắt bóng cá nhân ( tung bóng tay và bắt bóng hai tay) - Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi trò chơi “Ai kéo khoẻ ” II/Chuẩn bị: 1.HS: Vệ sinh sân tập, quần áo gọn gàn 2.GV: còi, sân cho tập luyện và trò chơi III/ Các hoạt động dạy học CÁC HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1/Phần mở đầu:(9’) a.GV tập hợp HS thành2-4 hàng dọc sau đó chuyển thành hàng ngang Phổ biến nội dung và YC bài học.(2’) b.Giậm chân chỗ, sau đó khởi động khớp tay, chân Vỗ tay và hát.(2’) c TC “Chạy ngược chiều theo tín hiệu” Kiểm tra 3-4 động tác TD đã học, nhận xét nhắc nhỡ.(5’) 2/Phần bản(21’) a Bài thể dục phát triển chung với cờ:(7’) - Triển khai đội hình tập luyện bài thể dục phát triển chung với cờ GV theo dõi nhắc nhỡ HS tập luyện - Tiếp tục cho thi đua tập luyện giửa các nhóm (tổ) GV theo dõi tuyên dương tổ thắng, có hình thức phạt vui tạo khong khí thi đua cho ác em tập luyện b.Tung và bắt bóng cá nhân8’: - Tập hợp HS theo đội hình tập luyện GV nêu tên động tác và làm mẫu cách tung bắt bóng (Tung bóng tay bắt bóng hai tay) HS quan sát 1-2 em lên thực GV uốn nắn, sửa sai GV theo dõi lớp tập luyện theo hình thức tập luân phiên lần 6-7 em c.Trò chơi: “ Ai kéo khoẻ”.(6’) GV nêu tên trò chơi tiếp tục hướng dẫn cách chơi và nội qui chơi sau đó cho số HS chơi thử Cho chơi chính thức phân thắng thua các tổ GV theo dõi đề phòng các chấn thương có thể xảy 3/Phần kết thúc:(5’) a Cúi người thả lỏng, thực động tác hồi tỉnh.(3’) b Nhận xét tiết học Giao bài tập nhà: Ôn lại động tác bài thể dục lớp đã học và trò chơi “ Ai kéo khoẻ” đã học.(2’) Lop3.net HOẠT ĐỘNG CỦA HS (2) Lớp BÀI 60: BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG VỚI CỜ I/Mục tiêu: - Hoàn thiện bài thể dục phát triển chung với cờ - Bước đầu làm quen với tung bắt bóng cá nhân ( tung bóng tay và bắt bóng hai tay) - Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi trò chơi “Ai kéo khoẻ ” II/Chuẩn bị: 1.HS: Vệ sinh sân tập, quần áo gọn gàn 2.GV: còi, sân cho tập luyện và trò chơi III/ Các hoạt động dạy học CÁC HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1/Phần mở đầu:(9’) a.GV tập hợp HS thành2-4 hàng dọc sau đó chuyển thành hàng ngang Phổ biến nội dung và YC bài học.(2’) b.Giậm chân chỗ, sau đó khởi động khớp tay, chân Vỗ tay và hát.(2’) c TC “Có chúng em” Kiểm tra 3-4 động tác TD đã học, nhận xét nhắc nhỡ.(5’) 2/Phần bản(21’) a Bài thể dục phát triển chung với cờ:(7’) - Triển khai đội hình tập luyện bài thể dục phát triển chung với cờ GV theo dõi nhắc nhỡ HS tập luyện - Tiếp tục cho thi đua tập luyện giửa các nhóm (tổ) GV theo dõi tuyên dương tổ thắng, có hình thức phạt vui tạo khong khí thi đua cho ác em tập luyện b.Tung và bắt bóng cá nhân8’: - Tập hợp HS theo đội hình tập luyện GV nêu tên động tác và làm mẫu cách tung bắt bóng (Tung bóng tay bắt bóng hai tay) HS quan sát 1-2 em lên thực GV uốn nắn, sửa sai GV theo dõi lớp tập luyện theo hình thức tập luân phiên lần 6-7 em c.Trò chơi: “ Ai kéo khoẻ”.(6’) GV nêu tên trò chơi tiếp tục hướng dẫn cách chơi và nội qui chơi sau đó cho số HS chơi thử Cho chơi chính thức phân thắng thua các tổ GV theo dõi đề phòng các chấn thương có thể xảy 3/Phần kết thúc:(5’) a Cúi người thả lỏng, thực động tác hồi tỉnh.(3’) b Nhận xét tiết học Giao bài tập nhà: Ôn lại động tác bài thể dục lớp đã học và trò chơi “ Ai kéo khoẻ” đã học.(2’) Lop3.net HOẠT ĐỘNG CỦA HS (3)