bếp ga sinh học bắc hà

Ngày tải lên: 25/09/2013, 14:10

Ngày tải lên: 27/09/2013, 22:10

Ngày tải lên: 07/05/2015, 06:00

... dòng thuần - Nhân thể ĐB mong muốn thành dòng Hoạt động 2: Nêu cách thến hành với tác nhân vật lí? Nêu ví dụ? Nêu cách thến hành với tác nhân hoá học? Hoàn thành bảng sau? Giống mói giống cũ tác ... trong sữa 75 Giáo án sinh học 12 nâng cao Gv: Đoàn Thanh Tùng Ngày giảng: b ài 23 : Chọn giống vật nuôi và cây trồng (Tiếp theo) I. Mục tiêu bài học: - Hiểu đợc cơ sở khoa học của việc gây đột ... truyền loài ngời, chống chiến tranh hạt nhât và hoá học, sinh học dễ làm tổn thơng đễn môi trờng sống loài ngời * Trọng tâm: - Di truyền y học với bệnh ung th và AIDS - Bảo vệ tiềm năng di truyền...

Ngày tải lên: 04/06/2013, 01:26

... động của học sinh 17 Giáo án sinh học 12 nâng cao Gv: Đoàn Thanh Tùng Hoạt động 2: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 3: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 4. ... cña häc sinh 14 Giáo án sinh học 12 nâng cao Gv: Đoàn Thanh Tùng Hoạt động 2: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 3: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 4. ... động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 2: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 3: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 4. Củng cố: - - 5. HDVN: -...

Ngày tải lên: 04/06/2013, 01:26

Ngày tải lên: 18/06/2013, 01:25

... ớng dẫn học bài : Hoàn thành bài tập 3* sgk Chuẩn bị bài 10 Vơng Thị Hồng Thắm * Trờng THCS Bình Thịnh 38 Giáo án sinh học 8 - năm học 2007- 2008 Phân phối chơng trình sinh học 8 Năm học : ... Thịnh 28 Giáo án sinh học 8 - năm học 2007- 2008 Hoạt động dạy Hoạt động học cơ chế phản xạ của sự co cơ? Gv sử dụng hình vẽ câm cung phản xạ đầu gối học sinh sẽ vận dụng kiến thức đà học để mô ... Hồng Thắm * Trờng THCS Bình Thịnh 9 Giáo án sinh học 8 - năm học 2007- 2008 . ổn định lớp Gv kiểm tra phần chuẩn bị dụng cụ của học sinh . Bài thực hành Gv treo tranh, giới thiệu một số tranh,...

Ngày tải lên: 24/06/2013, 01:28

... Bài soạn Sinh học 12 - Chương trình cơ bản - Năm học 2008 - 2009 ? ôperon là gì ? dựa vào hình 3.1 hãy mô tả cấu trúc của ôpe ron Lac gv yêu cầu học sinh nghiên cứu mục II.2 ... các thành phần tham gia vào quá trình sinh tổng hợp prôtein, trình tự diễn biến của quá trình sinh tng hp pr 2. Kĩ năng - Rốn luyn k nng so sánh ,khái quát hoá, tư duy hoá học thông qua thành ... và c ch phỏt sinh t bin gen 1. Nguyên nhân - tia t ngoi - tia phúng xạ - chất hoá học - sốc nhiệt - rối loạn qt sinh lí sinh hoá trong cơ thể - Một số vi rút 2. Cơ chế phát sinh đột biÕn...

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:27

... sáng đơn sắc màu xanh tím - Biến động trong thành phần quang phổ ánh sáng (SGK) 26 TTGDTX HNDN Văn Yên Sinh học 11 - Phạm Thị Quỳnh Phần 4: Sinh học cơ thể Chơng 1: Chuyển hoá vật chất và ... chất nhận CO 2 là PEP hình thành axit malic. - Axit malic qua cầu sinh chất vào tế bào bao bó mạch loại CO 2 biến thành a.pyruvic. 21 TTGDTX HNDN Văn Yên Sinh học 11 - Phạm Thị Quỳnh GV: ... là thành phần cấu tạo. II. Quá trình đồng hoá nitơ ở thực vËt 14 TTGDTX HNDN Văn Yên Sinh học 11 - Phạm Thị Quỳnh II. Phơng pháp ph ơng tiện. 1. Phơng pháp. - Sử dụng phơng pháp dạy học...

Ngày tải lên: 01/07/2013, 01:25

... hoá học tuân theo qui luật: A. Hoá học. B. Vật lý học. C. Vật lý và hoá học. D. Sinh học. 353/. Hệ tương tác nào dưới đây giữa các loại đại phân tử cho phép phát triển thành cơ thể sinh ... đoạn: A. Tiến hoá lí học C. Tiến hoá tiền sinh học B. Tiến hoá hoá học D. Tiến hoá sinh học 336/. Ở các Côaxecva đã xuất hiện các dấu hiệu sơ khai của: A. Cảm ứng và di truyền B. Sinh sản và tích ... của: A. Cổ sinh vật học B. Giải phẫu so sánh C. Phôi sinh học D. Tất cả các tư liệu trên 556/. Nguyên nhân chính làm cho loài người không bị biến đổi thành loài nào khác về mặt sinh học : A.Sự...

Ngày tải lên: 01/07/2013, 01:27

... năng sống HĐ3:Thành phần hóa học của tế bào H: Cho biết thành phần hóa học của tế bào? H: Chất hữu cơ gồm những nguyên tố hóa học nào? tạo nên H: Chất vô cơ gồm những nguyên tố hóa học nào tạo ... về cơ thể ngời có liện quan đếan nhiều nghành khoa học nh y học tâm lí giáo dục học, thể dục thể thao HĐ3: Phơng pháp học tập môn cơ thể ngời và vệ sinh HS nghiên cứu thông tin SGK Thảo luận ... nhiên có ý nghĩa gì ? H: Nhiệm vụ môn học cơ thể ngời và vệ sinh là gì ? H: Học bộ môn cơ thể ngời và vệ sinh có ý nghĩa gì? Vi/ Hớng dẫn bài tập về nhà: -Hoàn thành bài tập trong SGK -Chuẩn bị trớc...

Ngày tải lên: 07/07/2013, 01:25

... khoa học chọn giống và công nghệ sinh học hiện đại. 2. Hoạt động II. Menden - Ngời đặt nền móng cho di truyền học. Vũ ánh Ngọc - Trờng THCS Hạ Sơn - Quỳ Hợp - Nghệ An 1 Giáo án sinh học 9 năm học ... hoàn thành bài tập. * Đ/a: Trội, kiểu gan, lặn, đồng hợp trội, dị hợp. Vũ ánh Ngọc - Trờng THCS Hạ Sơn - Quỳ Hợp - Nghệ An 5 Giáo án sinh học 9 năm học 2008 - 2009 III. Hoạt động dạy học. 1. ... Den Bài 1: Men den và di truyền học I. Mục tiêu bài học. - Học xong bài này học sinh phải: + Nêu đợc mục đích, nhiệm vụ và ý nghĩa của di truyền học. + hiểu đợc công lao xà trình bày đợc phơng pháp...

Ngày tải lên: 09/07/2013, 01:26

... tập Sáu 1 Tự học Ôn: các kiến thức đã học Học sinh tự học 2 Toán Ôn: dấu hiệu chia hết cho 5 Bảng con, nhóm, vở 3 SHTT VN-TT chào mừng 22/12 Cá nhân, nhóm TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐA THIỆN KẾ HOẠCH BUỔI HỌC THỨ ... Tự học Ôn: các kiến thức đã học Học sinh tự học 2 Toán Ôn: chia cho số có 3 chữ số Bảng con, nhóm, vở 3 SHTT Thực hành trò chơi ATGT Cá nhân, dãy, lớp TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐA THIỆN KẾ HOẠCH BUỔI HỌC ... của bài văn MTCV Cá nhân - nhóm 3 SHTT Sinh hoạt văn nghệ chào mừng ngày Đà Lạt giải phóng Cá nhân, dãy, lớp Ba 1 Tự học Ôn: các kiến thức đã học Học sinh tự học 2 Toán Ôn: Tỉ lệ bản đồ Bảng con,...

Ngày tải lên: 22/07/2013, 01:27

... 49: Theo bằng phôi sinh học thì A. các sinh vật nào có quan hệ họ hàng càng gần nhau thì có quá trình phát triển của phôi càng giống nhau. B. các sinh vật nào có quan hệ họ hàng càng gần nhau ... cắt của phôi càng giống nhau. C.các sinh vật nào có quan hệ họ hàng càng gần nhau thì có quá trình thụ tinh càng giống nhau. D.các sinh vật nào có quan hệ họ hàng càng gần nhau thì có thời gian ... 25%. Mã đề:368 5 Trường THPT Thống Nhất ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC,CAO ĐẲNG NĂM 2009 Môn thi: SINH HỌC, KHỐI B Thời gian làm bài: 90 phút Họ, tên thí sinh ………………………………………………………………….………… Số báo danh……………….…………...

Ngày tải lên: 18/08/2013, 15:10

... LƯỢC ĐỒ THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH BẾN NHÀ RỒNG Nghệ An Kết luận: - Nguyễn Tất Thành sinh ngày 19-5-1890 tại xã Kim Liên, huyện Nam Đàn, tỉnh Nghệ An. Cha là Nguyễn Sinh Sắc, một nhà nho yêu ... mực. - Nguyễn Tất Thành yêu nước, thương dân, có ý chí đánh đuổi giặc Pháp. - Anh không tán thành con đường cứu nước của các bậc tiền bối. Hoạt động 2: Nguyễn Tất Thành ra nước ngoài ... GIÁO TP Ha Tinh TRƯỜNG TIỂU HỌC Bac Ha KẾ HOẠCH BÀI HỌC MÔN LỊCH SỬ LỚP 5 Bài 6: QUYẾT CHÍ RA ĐI TÌM ĐƯỜNG CỨU NƯỚC Người soạn: Nguyen Thi Hong Huong  Nguyễn Tất Thành ra nước ngoài để làm...

Ngày tải lên: 21/08/2013, 00:10

... ở sinh vật. -HS:So sánh và rút ra kết quả và trả lời. -Di truyền học là ngành khoa học nghiên cứu về di truyền và biến dị ở sinh vật. Hoạt động 2: Menđen người đặt nền móng cho di truyền học. +Mục ... ô chữ:Đây là thành phần của tế bào biến mất vào kì trung gian và xuát hiện lại ở kì cuối. 10.Có 9 ô chữ:Là thành phần của tế bào sẽ tiến hành tạo vách ngăn phân chia tế bào mẹ thành hai tế bào ... cùng trong nguyên phẫn. 4.Có 11 ô chữ:Ngành học nghiên cứu về các hiện tượng di truyền của sinh vật. 5.Có 10 ô chữ:Hình thức phân bào xãy ra ở tế bào sinh dưỡng. 6.Có 7 ô chữ:Tên gọi của trung...

Ngày tải lên: 27/08/2013, 21:10

... thân . TRƯỜNG THCS PHƯỚC LÝ TRƯỜNG THCS PHƯỚC LÝ HÂN HOAN CHÀO ĐÓN HÂN HOAN CHÀO ĐÓN QUÝ THẦY CÔ QUÝ THẦY CÔ CÁC EM HỌC SINH THÂN MẾN Tên bài dạy : Tên bài dạy : LỚP HAI ... B- Rễ , thân , lá . C- Sinh sản bằng hạt . D- Có hoa , quả , hạt nằm trong quả . X Trả lời  Hình A – Phôi có Hai lá mầm  Hình B – Phôi có Một lá mầm PHIẾU HỌC TẬP Số 1 Căn cứ vào ... mầm và cây một lá mầm Trả lời : _ Số lá mầm trong phôi _ Dạng thân PHIẾU HỌC TẬP SỐ 2 PHIẾU HỌC TẬP SỐ 2 Quan sát các cây nhóm đem theo , các em Quan sát các cây nhóm đem theo...

Ngày tải lên: 28/08/2013, 05:10

... 17' - Mục tiêu: Học sinh tìm hiểu các loại rễ và nhận biết các rễ. - Cách tiến hành: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - Giáo viên phát phiếu học tập yêu cầu học sinh hoạt động nhóm, ... ở trong. IV.Tổng kết đánh giá: 5' - Học sinh đọc kết luận cuối bài. - Kiểm tra đánh giá: Học sinh trả lời câu hỏi cuối bài V. H ớng dẫn về nhà: 2' - Học bài, làm bài tập. Học thuộc mục:"Điều em ... Mục tiêu: Học xong bài này học sinh cần đạt đợc mục tiêu sau: 1. Kiến thức: Hs trả lời câu hỏi: Thân cây to ra do đâu? 39 Các loại rễ, các miền của rễ I. Mục tiêu: Học xong bài này học sinh cần...

Ngày tải lên: 07/09/2013, 23:10

... kìm hÃm sự phát triển của nhau. Kí sinh, nữa kí sinh Sinh vật sống nhờ trên cá thể của sinh vật khác, lấy các chất dinh dỡng, máu từ sinh vật đó. Sinh vật ăn sinh vật khác Gồm các trờng hợp: ... nhân tố sinh thái tác động lên sinh vật thay đổi theo từng môi trờng và thời gian. III. Giới hạn sinh thái. - Giới hạn sinh thái là giới hạn chịu đựng của cơ thể sinh vật đối với 1 nhân tố sinh ... nhóm trong tiết thực hành. II. Thực hành. IV. Kiếm tra, đánh giá: ( 5’) - GV nhËn xÐt ý thøc cña từng nhóm trong tiết thực hành. V. Dặn dò: (1) - Hoàn thành báo cáo thực hành - Đọc trớc bài:...

Ngày tải lên: 10/09/2013, 15:10

Ngày tải lên: 10/09/2013, 15:10