bình diện kết học của đttt tiếng việt
Báo cáo khoa học Tìm hiểu một số giải pháp miêu tả bình diện kết học của câu
Ngày tải lên: 11/07/2015, 10:39
Khảo sát định ngữ tỉnh thái trong câu tiếng việt trên ba bình diện kết học, nghĩa học, dung học
... Phân tích câu đơn tiếng Việt theo cấu trúc ĐềThuyết, NXB Đại học quốc gia, Hà Nội 15 31 Đào Thanh Lan, 2004 Cách tiếp cận câu tiếng Việt theo bình diện Kết học- Nghĩa học- Dụng học, Tạp chí ngơn ... nhóm xuất câu ghép điều kiện- kết kiểu Lẽ P Q, Đáng lẽ P Q 3.5 Tiểu kết CHƢƠNG 4: KHẢO SÁT ĐỊNH NGỮ TÌNH THÁI TRÊN BÌNH DIỆN DỤNG HỌC 4.1 Dẫn nhập Trên bình diện dụng học, tìm hiểu câu có định ngữ ... 17 Cao Xuân Hạo, 2003 Tiếng Việt- Văn Việt- Người Việt, Nhà xuất Trẻ, thành phố Hồ Chí Minh 18 Nguyễn Văn Hiệp- Nguyễn Minh Thuyết, 1998 Thành phần câu tiếng Việt, NXB Đại học Quốc gia, Hà Nội...
Ngày tải lên: 17/01/2014, 14:07
Nghiên cứu trật tự từ câu đơn tiếng Anh trên bình diện kết học, nghĩa học, dụng học (có so sánh đối chiếu với tiếng Việt)
... AVS tiếng Việt câu tồn định vị Trong tiếng Việt biến thể trật tự từ OVS Xét bình diện kết học nghÜa häc, c¸c biÕn thĨ trËt tù tõ cđa c¸c câu có cấu trúc SVO, SVC SVA tiếng Anh dịch sang tiếng Việt ... trật tự từ Kết luận Từ kết nghiên cứu đối chiếu trật tự từ câu đơn trần thuật tiếng Anh tiếng Việt, cụ thể ba loại câu SVO, SVC SVA, ba bình diện kết học, nghĩa học dụng học, luận án đến kÕt ln ... sang tiếng Việt có thay đổi trật tự từ hay không, xét bình diện kết học nghĩa học Chơng 4: Các nguyên nhân dẫn đến thay đổi trật tù tõ cđa c¸c cÊu tróc SVO, SVC vμ SVA tiếng Anh, xét bình diện...
Ngày tải lên: 04/04/2014, 17:50
Khảo sát định ngữ tỉnh thái trong câu Tiếng Việt trên ba bình diện Kết học, Nghĩa học, Dung học
... TÌNH THÁI TRÊN BÌNH DIỆN KẾT HỌC 2.1 Dẫn nhập Theo Ngữ pháp chức năng, với tư cách hệ thống tín hiệu, ngơn ngữ nghiên cứu bình diện Kết học, Nghĩa học Dụng học, chức bình diện kết học nghiên cứu ... chức năng, làm rõ bình diện lý thuyết ký hiệu học Morris, bao gồm: Kết học (Syntatics), Nghĩa học (Semantics) Dụng học (Pragmatics) Cao Xuân Hạo rõ: bình diện Nghĩa học bình diện tình biểu thị ... hình thức câu (bình diện kết học) mối liên hệ với hai bình diện nghĩa học dụng học Mối liên hệ chức bình diện làm nên mối liên hệ phương tiện biểu đạt với mục đích biểu đạt 1.4 Tiểu kết Trên sở...
Ngày tải lên: 31/03/2015, 14:21
LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC NGỮ VĂN: ĐẠI TỪ CHỈ ĐỊNH ĐÂY, NÀY, ĐẤY, ĐÓ, KIA, ẤY TRONG TIẾNG VIỆT NHÌN TỪ LÍ THUYẾT BA BÌNH DIỆN: KẾT HỌC, NGHĨA HỌC VÀ DỤNG HỌC
... nhân xưng tiếng Việt nhìn từ lí thuyết ba bình diện: kết học, nghĩa học dụng học Nguyễn Thị Hải, luận văn Nhóm từ vị trí tiếng Việt nhìn từ lí thuyết ba bình diện: kết học, nghĩa học dụng học Phạm ... ba bình diện: kết học, nghĩa học dụng học - Chương 2: Đại từ định đây, này, đấy, đó, kia, tiếng Việt bình diện kết học nghĩa học Trong chương 2, chúng tơi xem xét nhóm đại từ định hai bình diện: ... thuyết kí hiệu học Ch Morris khởi xướng mà ngôn ngữ học đại xem xét, khảo sát câu ba bình diện khác nhau: bình diện nghĩa học (nghĩa câu), bình diện kết học (bình diện cú pháp) bình diện ngữ dụng...
Ngày tải lên: 23/09/2016, 08:25
Tổ hợp đặc ngữ ở cuối câu tiếng việt trên ba bình diện kết học, nghĩa học và dụng học
... câu tiếng Việt nhìn từ bình diện kết học + Chương 3: Tổ hợp đặc ngữ cuối câu tiếng Việt nhìn từ bình diện nghĩa học + Chương 4: Tổ hợp đặc ngữ cuối câu tiếng Việt nhìn từ bình diện dụng học - ... hay bình diện kết học yếu tố quan trọng giúpchúng tơi sâu, tìm hiểu kĩ bình diện nghĩa học, dụng học đề cập chương sau 34 Chương TỔ HỢP ĐẶC NGỮ Ở CUỐI CÂU TIẾNG VIỆT NHÌN TỪ BÌNH DIỆN NGHĨA HỌC ... khơng nằm ngồi hệ thống Do vậy, tổ hợp đặc ngữ cần xem xét ba bình diện kết học, nghĩa học dụng học 1.2.1 Bình diện kết học Kết học nghiên cứu mối quan hệ tín hiệu ngơn ngữ với cấu trúc hình...
Ngày tải lên: 11/05/2017, 11:28
Tổ hợp đặc ngữ ở cuối câu tiếng việt trên ba bình diện kết học, nghĩa học và dụng học tt
... câu tiếng Việt nhìn từ bình diện kết học + Chương 3: Tổ hợp đặc ngữ cuối câu tiếng Việt nhìn từ bình diện nghĩa học + Chương 4: Tổ hợp đặc ngữ cuối câu tiếng Việt nhìn từ bình diện dụng học - ... hay bình diện kết học yếu tố quan trọng giúpchúng tơi sâu, tìm hiểu kĩ bình diện nghĩa học, dụng học đề cập chương sau 14 CHƯƠNG TỔ HỢP ĐẶC NGỮ Ở CUỐI CÂU TIẾNG VIỆT NHÌN TỪ BÌNH DIỆN NGHĨA HỌC ... đặt vấn đề tìm hiểu tổ hợp đặc ngữ cuối câu tiếng Việt Đây lý lựa chọn đề tài “Tổ hợp đặc ngữ cuối câu Tiếng Việt ba bình diện kết học, nghĩa học dụng học cho luận văn Tình hình nghiên cứu đề...
Ngày tải lên: 11/05/2017, 12:11
TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC NGỮ VĂN: ĐẠI TỪ CHỈ ĐỊNH ĐÂY, NÀY, ĐẤY, ĐÓ, KIA, ẤY TRONG TIẾNG VIỆT NHÌN TỪ LÍ THUYẾT BA BÌNH DIỆN: KẾT HỌC, NGHĨA HỌC VÀ DỤNG HỌC
... thuyết ba bình diện: kết học, nghĩa học dụng học Bình diện kết học Kết học (syntactics) theo Ch Morris lĩnh vực nghiên cứu kí hiệu mối quan hệ kết hợp với kí hiệu khác Nói cách khác, kết học lĩnh ... mà ngôn ngữ học đại xem xét, khảo sát câu ba bình diện khác nhau: bình diện nghĩa học (nghĩa câu), bình diện kết học (bình diện cú pháp) bình diện ngữ dụng Và tác giả cho khác biệt lớn so với ... triển ngôn ngữ học, từ loại vấn đề nghiên cứu từ sớm Khi ngữ pháp chức đời, ngôn ngữ học không đơn xem xét bình diện kết học mà nghiên cứu ba bình diện: kết học, nghĩa học dụng học Lúc này, vấn...
Ngày tải lên: 01/06/2017, 15:06
ĐỀ TÀI CÁC TỪ HÔ GỌI TRONG TRUYỆN KIỀU CỦA NGUYỄN DU XÉT TỪ LÍ THUYẾT BA BÌNH DIỆN KẾT HỌC - NGHĨA HỌC - DỤNG HỌC
... vực kết học, nghĩa học dụng học Dƣờng nhƣ, cho dụng học tiền giả định kết học nghĩa học, thực tế cho thấy kết học nghĩa học có yếu tố dụng học Vì vậy, sau xem xét ngơn ngữ dƣới góc độ tín hiệu học ... Truyện Kiều 1.3 Lí thuyết ba bình diện: kết học, nghĩa học dụng học Nghiên cứu câu ba bình diện cú pháp, nghĩa học dụng học, đời từ lí thuyết tín hiệu học nhà ngôn ngữ tiếng giới Charles Sanders ... nghiên cứu từ hô gọi Truyện Kiều ba bình diện: kết học, nghĩa học dụng học thống kê hệ thống từ hô gọi này, đƣợc xét ba bình diện: kết học, nghĩa học dụng học Xét lí thuyết, chƣơng này, làm rõ...
Ngày tải lên: 20/06/2016, 21:47
Các từ hô gọi trong Truyện Kiều của Nguyễn Du xét trên ba bình diện: kết học – nghĩa học – dụng học
... thuyết ba bình diện: kết học, nghĩa học dụng học 24 1.3.1 Kết học 25 1.3.2 Nghĩa học 26 1.3.3 Dụng học 28 1.4 Tiểu kết 34 Ch ơng 2: DIỆN KẾT HỌ ... vực kết học, nghĩa học dụng học Dƣờng nhƣ, cho dụng học tiền giả định kết học nghĩa học, thực tế cho thấy kết học nghĩa học có yếu tố dụng học Vì vậy, sau xem xét ngơn ngữ dƣới góc độ tín hiệu học ... Truyện Kiều 1.3 Lí thuyết ba bình diện: kết học, nghĩa học dụng học Nghiên cứu câu ba bình diện cú pháp, nghĩa học dụng học, đời từ lí thuyết tín hiệu học nhà ngơn ngữ tiếng giới Charles Sanders...
Ngày tải lên: 14/08/2016, 15:58
TÌM HIỂU TÍN HIỆU THẨM MĨ “GIÓ” TRONG THƠ XUÂN DIỆU TRƯỚC CÁCH MẠNG TRÊN BA BÌNH DIỆN: KẾT HỌC, NGHĨA HỌC, DỤNG HỌC LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC NGỮ VĂN
... mạng ba bình diện: kết học, nghĩa học, dụng học 3.2 Nhiệm vụ nghiên cứu Để đạt mục đích: Tìm hiểu đặc điểm tín hiệu thẩm mĩ “gió” thơ Xuân Diệu trước Cách mạng ba bình diện: kết học, nghĩa học, ... vực kết học, nghĩa học dụng học, coi kết học nghĩa học tiền dề dụng học Nhưng thực tế cho thấy, kết học nghĩa học có yếu tố dụng học Do đó, xem xét ngơn ngữ góc độ tín hiệu học ơng định nghĩa ... quan hệ kết hợp quan hệ thay tín hiệu thẩm mĩ “gió” tìm hiểu nét đặc biệt khả kết hợp, đóng góp việc thể nghĩa Ba bình diện: Kết học, nghĩa học dụng học nghiên cứu ngôn ngữ Lý thuyết ba bình diện...
Ngày tải lên: 05/04/2014, 17:55
CÂU QUAN HỆ SO SÁNH TRONG SỬ THI ÊĐÊ TRÊN BA BÌNH DIỆN KẾT HỌC – NGHĨA HỌC DỤNG HỌC
... [1, tr.22] 1.1 Khái quát ba bình diện của câu 1.1.1 Bình diện kết học Bình diện kết học là bình diện nghiên cứu mới quan hệ ngữ pháp đơn vị ngữ pháp câu Ở bình diện này, người ta thường nghiên ... phối hợp, bổ sung cho tạo nên bình diện ngữ nghĩa câu 1.1.3 Bình diện dụng học Bình diện ngữ dụng câu là bình diện mới quan hệ câu với người sử dụng Ở bình diện này, đới tượng xem xét là ... đã xem xét bình diện vừa độc lập vừa có mới liên hệ mật thiết với là kết học, nghĩa học và dụng học Mơ hình lí thuyết ba bình diện này vớn có nguồn gớc từ lí thuyết tín hiệu học Ch.W.Morris...
Ngày tải lên: 24/07/2015, 09:02
NHÓM PHỤ TỪ CHỈ SỰ TIẾP DIỄN ĐỒNG NHẤT TRONG TIỂU THUYẾT SỐ ĐỎ TRÊN BA BÌNH DIỆN KẾT HỌC, NGHĨA HỌC, DỤNG HỌC LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC NGỮ VĂN
... cứu ba bình diện (thường dừng bình diện kết học) Khi xem xét nhóm phụ từ đồng ba bình diện kết học, dụng học nghĩa học đề cập đến vấn đề vừa thuộc phương diện lí luận vừa thuộc phương diện thực ... nghĩa học, dụng học Lí thuyết ba bình diện cách tiếp cận mẻ ngôn ngữ học đơn vị ngơn ngữ ba bình diện: kết học, nghĩa học dụng học Trước nhà ngôn ngữ học thiên nghiên cứu đơn vị ngôn ngữ bình diện ... đỏ” bình diện kết học Chương 3: Nhóm phụ từ cũng, còn, lại, vẫn, cứ, tiểu thuyết “Số đỏ” bình diện nghĩa học dụng học Chương NHỮNG CƠ SỞ LÍ THUYẾT 1.1 Ba bình diện nghiên cứu ngôn ngữ: kết học, ...
Ngày tải lên: 10/04/2016, 14:52
Mệnh đề điều kiện được sử dụng làm phương tiện rào đón trong tiếng Anh và tương đương của chúng trong tiếng Việt nghiên cứu trên bình diện dụng học
... (2001), Hoàng Tử Bé (Trans.), Nhà xuất Hội Nhà Văn, TP HCM Lê Thị Minh Hằng, (2009), Câu Điều Kiện Tiếng Việt góc độ ngữ dụng, Retrieved from the website: http://vietnamhoc.multiply.com/journal/item/14...
Ngày tải lên: 10/08/2015, 19:51
Nghiên cứu phương tiện liên kết hồi chỉ trong diễn ngôn trên bình diện dụng học (theo cứ liệu tiếng anh và tiếng việt)
... kết hồi chỉ diễn ngôn tiếng Việt 75 2.3.1 Nhận diện phương tiện liên kết hồi chỉ diễn ngôn tiếng Việt 75 1.3.2 Mô tả đặc phương tiện LKHC tiếng Việt 76 2.3.3 Đặc điểm dụng học ... LKHC tiếng Anh tiếng Việt (thể qua diễn ngôn văn học tiếng Anh tiếng Việt) 3.2 Phạm vi nghiên cứu Luận án tập trung nghiên cứu phương tiện LKHC thể quy chiếu quy chiếu định tiếng Anh tiếng Việt ... đặc điểm bình diện dụng học phương tiện LKHC sử dụng diễn ngôn văn học tiếng Anh tiếng Việt Ý nghĩa luận án Về mặt lý luận: Với việc làm sáng rõ đặc điểm phương tiện LKHC tiếng Anh tiếng Việt điểm...
Ngày tải lên: 17/10/2017, 15:32
Nghiên cứu phương tiện liên kết hồi chỉ trong diễn ngôn trên bình diện dụng học (theo cứ liệu tiếng anh và tiếng việt) tt
... khác phương tiện LKHC phương diện kết học, nghĩa học dụng học hai ngôn ngữ Từ định tiếng Anh tiếng Việt có ý nghĩa xuất ý nghĩa hồi diễn ngôn / văn Về cấu tạo, từ định tiếng Anh có thay đổi hình ... tạo liên kết văn Luận án thực việc miêu tả phân tích phương tiện LKHC định diễn ngôn tiếng Anh tiếng Việt; thống kê khảo sát phương tiện LKHC định diễn ngôn văn học tiếng Anh tiếng Việt (qua ... liên kết liên kết hồi diễn ngôn/ văn Trong tiếng Việt, liên kết thực ý nghĩa từ vựng phương tiện tham gia liên kết ý nghĩa ngữ pháp thân từ, ý nghĩa câu hay phát ngơn chúng diện Trong liên kết...
Ngày tải lên: 17/10/2017, 15:32
Từ chỉ chức danh thuộc hệ thống quản lý của công ty cổ phần trong tiếng anh và cách diễn đạt tương đương trong tiếng việt – nghiên cứu từ góc độ ngữ dụng học
... Trưởng phòng Nhân Figure 6: Structure of Bình Minh Plastics Joint-stock Company The above diagram illustrates the structure of the management system of Bình Minh Plastics Joint-stock Company, ... organizational structures of some Vietnamese joint-stock companies The first company to be introduced is Bình Minh Plastic Joint-stock Company, one of the most respected manufacturing companies operating...
Ngày tải lên: 13/07/2014, 14:11
SKKNVận dụng những hiểu biết về bình diện âm thanh của ngôn ngữ để tổ chức dạy đọc thành tiếng cho học sinh lớp 2
... từ, câu, đoạn, (thuộc từ vựng học, ngữ nghĩa học) , vấn đề dấu câu, kiểu câu…(thuộc ngữ pháp học) Phương pháp dạy tập đọc phải dựa kết nghiên cứu môn ngữ học, Việt ngữ học vấn đề nói để xây dựng, ... viết học tập Khi biết đọc, biết viết em có điều kiện nghe lời thầy giảng lớp, sử dụng sách giáo khoa, sách tham khảo… từ có điều kiện học tốt mơn học khác có chương trình Mơn Tiếng việt tiểu học ... học rèn luyện cho học sinh kỹ nghe, nói, đọc, viết mục tiêu dạy học tiếng Việt lớp đem lại cho em kỹ đọc đúng, viết Bởi ngun tắc khơng thể nói lớp dạy âm hay dạy chữ mà phải kết hợp dạy chữ dạy...
Ngày tải lên: 29/03/2015, 08:45
Tìm hiểu thực trạng về việc sử dụng phuơng pháp trắc nghiệm khách quan trong kiểm tra, đánh giá kết quả học tập môn tiếng việt của học sinh lớp 4 ở một số trường tiểu học khu vực thị xã phú yên
... giá kết học tập (T.34) 2.1.1 Đặc điểm môn Tiếng Việt (T.34) 2.1.2 Mục tiêu dạy học Tiếng Việt lớp (T.36) 2.1.3 Các hình thức kiểm tra, đánh giá mơn Tiếng Việt học sinh lớp (T.37) 2.1.4 Môn Tiếng ... đánh giá kết học tập học sinh khâu có vai trò quan trọng q trình dạy học Tiếng Việt nói chung, dạy học Tiếng Việt Tiểu học nói riêng Vì vậy, để đảm bảo nâng cao chất lượng hiệu trình dạy học cần ... đánh giá kết học tập học sinh 2.1.1 Đặc điểm môn Tiếng Việt Về cấu trúc sách giáo khoa Tiếng việt lớp 4: Sách giáo khoa Tiếng Việt 4(2 tập) chia thành 10 đơn vị học, đơn vị ứng với chủ điểm học tuần(...
Ngày tải lên: 28/11/2015, 15:25
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: