... Bìnhđẳnggiáo dục: Là bìnhđẳng cá nhân, nhóm người điều kiện, hội quyền lợi giáodục - Bìnhđẳngxãhộigiáodục hiểu cách cụ thể, rõ ràng bìnhđẳnggiáo dục, bìnhđẳnghộigiáo dục, bìnhđẳng ... đẳnghội học tập, bìnhđẳnghội đến trường Yêu cầu bìnhđẳngxãhộigiáodục - Một là, hội đầu vào giáo dục: bìnhđẳnghội đến trường, bìnhđẳnghội đầu tư cho giáodục Cần tạo bìnhđẳnghội đến ... thục • Công xãhộibìnhđẳngxãhội trình xã hội: cần thực nguyên tắc công xãhội để bước tiến tới bìnhđẳngxãhộigiáodục Không thể đạt bìnhđẳngxãhội ban phát, xin cho bìnhđẳngxãhội mà phải...
... sắc tới Ban lãnh đạo, thầy cô giáo Trường đại học Giáodục Sở giáodục tỉnh Thái Bình, Hội đồng giáo dục, trường THPT, lực lượng giáodục thành phố Thái Bình - Thái Bình tạo điều kiện thuận lợi ... đình xãhội để nâng cao hiệu giáodục học sinh Tronggiáo trình Giáodục học Phạm Cốc Đức Minh vào năm 70, sau Hà Thế Ngữ, Đặng Vũ Hoạt Nxb giáodục (1989) vấn đề đưa vào số giáo trình khác 16 giáo ... thời tạo hiệu cao trình giáodục học sinh 1.2.3 Khái niệm phối hợp giáodục Việc phối hợp thống giáodục nhà trường với giáodục gia đình xãhội trở thành nguyên tắc giáodục Bản chất việc phối...
... đình xãhộigiáodục đạo đức học sinh Sự phối hợp nhà trƣờng, gia đình xãhội để GDĐĐ HS kết hợp chặt chẽ trình giáodục nhà trƣờng, giáodục gia đình giáodụcxãhội tạo thành trình giáodục ... nghĩa rộng nghĩa hẹp: Giáodụcxãhội hiểu theo nghĩa rộng giáodục tổ chức tiến hành quan nhà nước xãhội thiết lập tổ chức, đoàn thể xãhội Nền giáodục nhà nước xãhội cung cấp phương tiện ... dƣ luận xã hội: dƣ luận xãhội phản ánh yêu cầu đòi hỏi tập thể, xãhội vấn đề Trong việc GDĐĐ HS dƣ luận xãhội phƣơng tiện giáodục có tác động mạnh mẽ cá nhân học sinh Dƣ luận xãhội trở thành...
... dân cư Khoảng cách thu nhập tạo nên phân hóa xãhội sâu sắc nhóm xãhội dẫn tới khác hội tiếp cận dịch vụ xãhội có tiếp cận DVYT CSSK giai cấp xã hội, đàn ông phụ nữ, người trẻ người già, người ... Hòa Bình cộng (2007), Công xãhội CSSK nhân dân nước ta Những vấn đề lí luận thực tiễn tiến xãhội công xãhội Việt Nam, Viện Khoa học xãhội Việt Nam, Viện Xãhội học, Đề tài Khoa học cấp Bộ, ... trường kinh tế - trị - văn hóa - xãhội Hệ thống sách y tế Kinh tế Địa vị xã Khoảng Tiếp cận (Mức sống) hội cách địa nguồn lí thông tin y tế Bất bìnhđẳngxãhội tiếp cận dịch vụ y tế Luận chứng...
... hc ph thụng huyn an Phng - H Ni CHNG C S Lí LUN CA VIC T CHC PHI HP NH TRNG VI GIA èNH V X HI TRONG GIO DC O C CHO HC SINH 1.1 S lc lch s nghiờn cu Nh trng Vit Nam tri qua hng ngn nm di ch ... nim v t chc T chc c hiu theo hai ngha khỏc nhau: - T chc l mt h thng - T chc l mt hot ng qun lý Trong lun ny t chc c c dựng vi t cỏch l mt hot ng qun lý 1.2.5 Khỏi nim phi hp L s tỏc ng vo cỏc ... cỏch, hnh vi Cũn l thi kỡ cú tớnh hoi nghi khoa hc, cú khỏt vng tỡm n cỏi chõn, thin ,m KT LUN CHNG Trong cụng cuc i mi nc ta hin cụng tỏc giỏo dc o c cho hc sinh THPT giai on hin nay, ũi hi cỏc LLGD...
... đình xã hội, kết giáodục tốt hơn, 30 Bác Hồ dặn: Giáodục nhà trường phần, cần có giáodụcxãhội gia đình để giúp cho việc giáodục nhà trường tốt Giáodục nhà trường dù tốt đến thiếu giáodục ... Quản lý giáodụcGiáodụcdạng hoạt động đặc biệt có nguồn gốc từ xãhội Bản chất hoạt động giáodục trình truyền đạt lĩnh hội kinh nghiệm lịch sử - xãhội hệ loài người, nhờ có giáodục mà hệ ... quan trọng gia đình giáodục Đây đóng góp gia đình vào phát triển giáodục nói riêng, tồn phát triển xãhội nói chung Giáodục gia đình có đặc trưng như: giáodục gia đình giáodục cha mẹ với em...
... sống xãhội phát triển khả đảm nhiệm vai trò xãhội với tư cách vừa cá thể vừa thành viên xãhội * Xãhội hóa giáo dục: Xãhội hóa giáodục vận động toàn xãhội tham gia vào nghiệp giáo dục, nhằm ... http://www.lrc-tnu.edu.vn/ 1.2.2 Xãhội hóa, Xãhội hóa giáodục * Xãhội hóa Khái niệm xãhội hóa đƣợc dùng sách báo, tài liệu có khác Trong triết học, xãhội học, tâm lý học… thuật ngữ xãhội hóa tƣơng đƣơng ... hóa giáo dục" Bản thân giáodục trình xã hội, mang tính xãhội rõ Nói XHHGD đƣợc hiểu XHH hoạt động giáodục XHHGD thể hai phƣơng diện: Mọi ngƣời có nghĩa vụ chăm lo cho giáodụcgiáodục nhằm...
... Hiện đại hoá Hội nhập Nội dung chủ yếu Xãhội hoá giáodục gồm: - Xây dựng phong trào học tập toàn xã hội, làm cho giáodục trở thành giáodục cho ngời - Xây dựng môi trờnggiáodục lành mạnh, ... chọn đề tài Cơ sở lí luận : Xãhội hóa giáodục việc tăng cờng tính XãhộiGiáo dục, gắn nhà trờng với cộng đồng xãhội để phát huy tối đa vai trò tạo điều kiện cho Giáodục khẳng định vai trò thúc ... việc giáodục con, em họ cho nhà trờng Họ cho có nhà trờng có chức giáodục Không thấy rõ vai trò giáodục gia đình giáodụcxãhội Đặc biệt không thấy đợc tầm quan trọng tính thống giáodục lực...
... sống xãhội phát triển khả đảm nhiệm vai trò xãhội với tư cách vừa cá thể vừa thành viên xãhội * Xãhội hóa giáo dục: Xãhội hóa giáodục vận động toàn xãhội tham gia vào nghiệp giáo dục, nhằm ... http://www.lrc-tnu.edu.vn/ 1.2.2 Xãhội hóa, Xãhội hóa giáodục * Xãhội hóa Khái niệm xãhội hóa đƣợc dùng sách báo, tài liệu có khác Trong triết học, xãhội học, tâm lý học… thuật ngữ xãhội hóa tƣơng đƣơng ... hóa giáo dục" Bản thân giáodục trình xã hội, mang tính xãhội rõ Nói XHHGD đƣợc hiểu XHH hoạt động giáodục XHHGD thể hai phƣơng diện: Mọi ngƣời có nghĩa vụ chăm lo cho giáodụcgiáodục nhằm...