báo cáo kết quả nghiên cứu phần mềm quản lý tài nguyên số dspace
Thế nào là một nhân vật điển hình trong văn học
... tượng mà trước tiên sống động cụ thể Bên cạnh “lạ” quen biết Điển hình văn hcọ thể chủ yếu hai khía cạnh sản phẩm nhào nặn từ hoàn cảnh cụ thể điển hình sống động gần gũi Chính sống động nên thực, ... hình, cụ thể Những nhân vật số phận, bước lệch khỏi hoàn cảnh ấy, môi trường Tất tinh tú quay quanh mặt trời Có thể có nhân vật thăng hoa từ nguyên mẫu có thực đời sống cụ thể, môi trường cụ thể ... nhân vật điển hình có nghĩa tiêu biểu cho sống đó, môi trường đso Hay hoàn cảnh điển hình tạo nhân vật điển hình Chí Phèo sống hoành cảnh xã hội thảm hại, sống hoàn cảnh điển hình thời kì dân tộc...
- 3
- 3,608
- 47
Dấu ấn ảnh hưởng của Thiên diễn luận trong văn học của nhà Nho Việt Nam pps
... nghiệp dịch thuật Nghiêm Phục dẫn chứng hoi Việt Nam, đa số nhà nghiên cứu thường nhắc đến Khang Hữu Vi, Lương Khải Siêu Tiếc hai nhà nghiên cứu chưa sâu khảo sát nghiệp dịch thuật Nghiêm Phục qua ... tiếng Hutxlây”(2) Một nhà nghiên cứu khác Nguyễn Thạch Giang viết: “Trong giai đoạn đầu kỷ XX, tác giả tiếng Trung Hoa Nghiêm Phục (1853-1921), người có uy tín mặt nghiên cứu tư tưởng Tây phương”(3) ... biết nhiều phong trào Duy tân nhà Nho yêu nước Việt Nam đầu kỷ XX qua công trình nghiên cứu khác Nhiều nhà nghiên cứu nói đến ảnh hưởng sách Tân thư đến từ Trung Quốc tư tưởng họ Tuy nhiên, có...
- 6
- 274
- 0
Dấu ấn ảnh hưởng của Thiên diễn luận trong văn học của nhà Nho Việt Nam doc
... dịch trình bày trung thành tư tưởng tác giả nguyên tác theo quan điểmtín Rất may nhà Nho Việt Nam tìm thấy tảng lý luận cần thiết cấp bách cho công tân, cứu nước Nhưng đọc qua dịch chữ Hán với cách ... dã biến thực nguy hiểm Ngày trình độ văn minh Âu-Mỹ cao, từ nghiên cứu vật người ta phát minh học thuyết giới hòa bình, luận bàn công lý, không nói cường quyền, hướng đến đạo đức không hướng đến ... thánh hiền nên không thèm học? Hay họ cho thông tin diễn đạt chữ Hán đáng tin cậy, đáng học tập, nghiên cứu? (11) Nhưng việc thông qua chữ Hán để tiếp nhận văn hóa giới phương Tây vừa có mặt tích cực,...
- 4
- 282
- 0
Dấu ấn ảnh hưởng của Thiên diễn luận trong văn học của nhà Nho Việt Nam pptx
... đại, dân tộc phải biết đoàn kết (hợp quần) để tạo nên sức mạnh Đó logic tất yếu dẫn đến lý luận hợp quần Trong Đạo ngôn 13, Chế tư (chế ngự riêng tư), Án ngữ (bình luận): Lý luận bảo tồn quần thể ... vấn đề cấp thiết lúc chống lại nguy diệt chủng, đoàn kết dân tộc thành khối “Đoàn kết nhà Nho diễn đạt khái niệm “hợp quần” Chỉ có đoàn kết thành khối tạo nên sức mạnh để đấu tranh tự cường ... đạo hợp quần lòng người thiện có tương cảm mà hình thành, đảo lộn nhân thành quả, Con người từ chỗ tản mát mà hợp quần, nguyên lợi, loài cầm thú, lúc đầu cảm thông mà nên quần thể Nhưng hợp quần...
- 6
- 236
- 0
Báo cáo văn học Khuynh hướng tiểu thuyết - Điện ảnh trong Văn học Pháp thế kỉ XX
... phim giàu chất thơ số tác phẩm điện ảnh M.Duras Nhà nghiên cứu Đặng Thị Hạnh Vận may tiểu thuyết nhấn mạnh : "Hiroshima tình yêu tôi, tự biểu đối thoại trữ tình, xác định kết cấu tác phẩm, cách ... dài Để hiểu nội dung lời thoại phim ( mà số lượng chữ ngắn nhiều tiểu thuyết ), người ta khắc phục dễ dàng dịch phần phụ đề lời thoại ngắn gọn Thậm chí, phần dịch phụ đề, người xem hiểu câu chuyện ... ảnh, nghĩa phim trình chiếu Tuy nhiên, để giúp cho nhà nghiên cứu phê bình điện ảnh thực tốt chức ( phải đối chiếu kịch phim ), ngày nay, số trung tâm điện ảnh lớn giới, việc in lại kịch sau trình...
- 18
- 474
- 3
Nghệ thuật sử dụng điển cố trong bình ngô đại cáo của nguyễn trãi luận văn tốt nghiệp đại học
... xut ng trờn Vn hc s nm 1980, Bựi Duy Tõn vit vic vin dn kinh in Nho gia hoc nhng lý l kinh nghim ph bin lm nguyờn lý xut phỏt, lm ch da, lm minh chng cho lp lun ca mỡnh ó lm tng thờm tớnh uyờn ... khỏc T Triu, inh, Lý, Trn bao i gõy nn c lp, Cựng Hỏn, ng, Tng, Nguyờn mi bờn hựng c mt phng Tuy mnh yu tng lỳc khỏc nhau, Song ho kit i no cng cú Khụng ch l ranh gii v lónh th a lý, tỏc gi cũn ... Chng 3: NGH THUT S DNG IN C CA NGUYN TRI TRONG BèNH NGễ I CO V cỏch x lý in c ca nh nh th, cỏc nh nghiờn cu ó cú nhng cỏch lý gii khỏc Quỏch Tn vch mt s bin phỏp c bn nh: minh dng, ỏm dng, thỏi...
- 49
- 6,338
- 15
SKKN: Rèn cho học sinh kĩ năng diễn đạt trong văn miêu tả có hiệu quả
... NGIÊN CỨU KHOA HỌC SƯ PHẠM ỨNG DỤNG TIỂU HOC – 2.2 Khách thể nghiên cứu: Học sinh lớp trường 2.3 Nhiệm vụ nghiên cứu: Với đề tài này, nhiệm vụ trước tiên điều tra, ... sai tìm hiểu nguyên nhân mắc lỗi học sinh, từ nêu cách khắc phục, sửa chữa NGIÊN CỨU KHOA HỌC SƯ PHẠM ỨNG DỤNG TIỂU HOC – PHẦN II: KẾT QUẢ I Cơ sở lý luận: 1.Con ... tìm nguyên nhân học sinh lại mắc lỗi sai vậy? Lỗi sai nào? Từ giúp học sinh nhận sai có biện pháp khắc phục sửa chữa Từ thực trạng tìm số giải pháp để sửa chữa lỗi III.Giải pháp nghiên cứu kết quả: ...
- 23
- 3,544
- 6
TÍNH CHẤT ký HIỆU của CHÂN DUNG NHÂN vật BẰNG NGÔN từ TRONG văn học cổ điển TRUNG QUỐC
... nhân tướng học hình thành Trung Quốc hệ thống (Hiện chưa tìm công trình nghiên cứu tiếng Hán, tiếng Nhật hay tiếng châu Âu đề tài này) Nhưng rõ ràng là, tồn từ kỉ III TCN, công trình triết học Tuân ... nghĩa nghiên cứu lại phận tương tự sáchLuận hành (“Bàn thăng bằng” “các ý kiến phê phán”, người ta thường dịch (45) (46) (47) (48) (49) thế) Công trình viết nhà tranh luận Vương Sung, sống vào ... tay dài gối Nhưng nguyên tắc nguyên hợp giới quan dân gian thời đại trung đại phát triển, kí hiệu Phật giáo người vĩ đại bổ sung thêm dấu hiệu Phật – khuôn mặt tròn, dễ dàng kết hợp với kí hiệu...
- 22
- 598
- 2
Rèn cho học sinh kĩ năng diễn đạt trong Văn miêu tả có hiệu quả
... sai tìm hiểu nguyên nhân mắc lỗi học sinh, từ nêu cách khắc phục, sửa chữa NGIÊN CỨU KHOA HỌC SƯ PHẠM ỨNG DỤNG TIỂU HOC – PHẦN II: KẾT QUẢ I Cơ sở lý luận: 1.Con ... tìm nguyên nhân học sinh lại mắc lỗi sai vậy? Lỗi sai nào? Từ giúp học sinh nhận sai có biện pháp khắc phục sửa chữa Từ thực trạng tìm số giải pháp để sửa chữa lỗi III.Giải pháp nghiên cứu kết quả: ... viết văn miêu tả đúng, chân thật sinh động gợi cảm 2.2 Khách thể nghiên cứu: Học sinh lớp trường 2.3 Nhiệm vụ nghiên cứu: Với đề tài này, nhiệm vụ trước tiên điều tra, khảo sát thực tiễn làm học...
- 15
- 1,218
- 2
ĐẠO ĐỨC KINH, NAM HOA KINH TRONG VĂN HỌC CỔ ĐIỂN VIỆT N ẢNH HƯỞNG CỦA TƯ TƯ TƯỞNG LÃO TRANG ĐẾN THƠ NÔM NGUYỄN TRÃI: BIỂU HIỆN, NGUỒN GỐC KINH ĐIỂN, GIÁ TRỊ NGHỆ THUẬT
... lúc thức không âu lo[…] Chân nhân ngày xưa, ham sống, ghét chết” Sống ung dung sống Thế cần phân biệt rõ ràng thái độ sống ung dung, tự với thái độ sống dửng dung, bàng quan trước việc Với đời Ức ... Thái, cháu ngoại Trần Nguyên Đán Được sinh gia đình có dòng dõi làm quan lại phải sớm mồ côi cha mẹ sống đời nhiều ngang trái Ông bậc đai anh hùng dân tộc nhân vật toàn tài có lịch sử Việt Nam ... thay chổi quét, Trăng kè cửa kẻo đèn khêu Cơm ăn chẳng quản dưa muối, Áo mặc nài chi gấm thêu (Thuật hứng – 22) dễ nhận thấy với Nguyễn Trãi, sống “vô vi” trở với hậu nhất, chất phác người Có lẽ...
- 17
- 1,561
- 9
Điển cố trong lục vân tiên của nguyễn đình chiểu
... đóng góp phần nhỏ thiết thực vào nghiên cứu t tởng, nghiệp sáng tác nhà thơ Đối tợng nghiên cứu phạm vi, giới hạn đề tài 3.1 Đối tợng nghiên cứu Với đề tài chung tập trung sâu vào nghiên cứu Điển ... hạn phạm vi nghiên cứu đề tài Đề tài vào tìm hiểu, nghiên cứu Điển cố cách dùng Điển cố truyện Lục Vân Tiên Nguyễn Đình Chiểu Tài liệu, văn mà khoá luận dựa vào để khảo sát, nghiên cứu Lục Vân ... - Lý luận, phê bình, bình luận văn học, Nxb văn nghệ TPHCM Mục lục Trang Mở đầu Mục đích, ý nghĩa đề tài Lịch sử vấn đề nghiên cứu Đối tợng nghiên cứu phạm vi, giới hạn đề tài 3.1 Đối tợng nghiên...
- 53
- 4,593
- 16
Ca dao cổ truyền người Việt với tính mơ hồ đa nghĩa trên bình diện ngôn ngữ văn học pot
... Sư phạm, ĐH Thái Nguyên Ngôn ngữ có vai trò đặc biệt quan trọng đời sống xã hội Bởi vậy, nghiên cứu ngôn ngữ từ nhiều góc độ trở thành nhu cầu tất yếu nước ta, nghiên cứu vấn đề lý thuyết ngôn ... truyền nghiên cứu văn chương dân gian theo cách tiếp cận Việt Nam năm qua, nghiên cứu ca dao đặc biệt ngôn ngữ ca dao có nhiều thành tựu Xin đơn cử vài ví dụ Tác giả Nguyễn Xuân Kính nghiên cứu số ... độ nghiên cứu không dễ dàng đầy thi vị Nghiên cứu tính mơ hồ đa nghĩa bình diện ngôn ngữ văn học lời ca dao cổ truyền vấn đề đặt viết Tuy nhiên, đặc trưng thể loại khuôn khổ viết, nghiên cứu...
- 20
- 563
- 1
Nhận diện “thân thể sáng tác” trong văn học đương đại Trung Quốc _1 pptx
... tác giả “đã gắn kết sức cảm nhận tư tưởng lý tính, trở thành “vật sản”(18), từ mà cung cấp tính đa nghĩa tương đương cho thể Họ hồn nhiên xây dựng nên biểu tượng thể đầy sức sống, dùng hệ thống ... giá trị, sống lại trở nên hỗn loạn, chao đảo, để lại quay điểm xuất phát hàng Bắc Nặc nhân vật nhận ưu nữ tác giả Lâm Bạch Để làm rõ cam tâm tình nguyện vai nữ giới toàn trị đàn ông, kết khổ đau, ... giới coi đối tượng để thưởng thức, tự thể nữ tính đại đa số chịu ánh xạ qua hiểu biết “hữu hạn” nam giới Trong Những sáng tác họ(17), Lý Khiết Phi coi “thân thể sáng tác” dạng sách lược sáng...
- 5
- 475
- 2
Báo cáo nghiên cứu khoa học " CÓ THỂ KHẲNG ĐỊNH TUỒNG LÀ MỘT MẢNG QUAN TRỌNG TRONG VĂN HỌC NAM HÀ THỜI CÁC CHÚA NGUYỄN (THẾ KỶ 17-18)(1) " ppsx
... Không biết tuồng Huế nào, 46 Tạp chí Nghiên cứu Phát triển, số (74) 2009 tuồng Quảng Nam Bình Đònh nghệ nhân Bình Đònh hẳn Quảng Nam tuồng ” Văn tuồng có vốn chỉnh lý ban Hiệu thư triều Nguyễn, khoảng ... 44 Tạp chí Nghiên cứu Phát triển, số (74) 2009 “Cơ nghiệp Tề chẳng khác trứng chồng Binh quyền Tạ dường đá quản (chúng chưa hiểu quản 管 gì) Hay quốc ngữ Hoàng Châu Ký: ... Anh Tạp chí Nghiên cứu Phát triển, số (74) 2009 49 Có điểm đáng để ý tuồng có nhân vật bật Trạng nguyên Phụng Kính Văn, trụ cột phe “chính”, mà ta biết triều Nguyễn không lấy Trạng nguyên thi...
- 12
- 521
- 0
biện pháp rèn kĩ năng diễn đạt trong văn miêu tả cho học sinh lớp 5
... PHẦN MỞ ĐẦU 1 Lí chọn đề tài Lịch sử nghiên cứu vấn đề Mục đích nghiên cứu Nhiệm vụ nghiên cứu Đối tƣợng nghiên cứu khách thể nghiên cứu ... nghiên cứu 5.2 Khách thể nghiên cứu Phạm vi nghiên cứu Phƣơng pháp nghiên cứu 7.1.Phương pháp nghiên cứu lí luận 7.2 Phương pháp nghiên cứu ... so sánh, đối chiếu kết bƣớc đầu thể nghiệm rút tính khả thi đề tài nghiên cứu Rút học cho thân 5.Đối tƣợng nghiên cứu khách thể nghiên cứu 5.1.Đối tượng nghiên cứu Nghiên cứu biện pháp rèn kĩ...
- 66
- 874
- 5
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25