bài toán 3 sử dụng và khai triển niuton chứng minh đẳng thức bất đẳng thức tổ hợp
LUẬN VĂN Ứng dụng bài toán nội suy Lagrange và khai triển Tatlor
... sau: ` ´ ¯ u a e e P (−1) = 3a + (a > 0) ; P (0) = 0; P (1) = 4 (3 + a); P (3) (−2) = −48; P (4)(2008) = 24 ` Ch´.ng minh r˘ ng: u a Q(x) = P (x) + P (x) + P (x) + P (3) (x) + P (4) (x) > ∀x ∈ R ... n − 1, n} ` Ch´.ng minh r˘ ng u a | P (x) | 4n ; ∀x ∈ {−n; n} ˜ ¯` ’ Bai toa n 3. 3 Cho d a th´.c f (x) = ax4 +bx3 +cx2 +dx+e thoa ma n d iˆu kiˆn | f (x) | ` ´ ¯ u e e ng minh r˘ ng v´.i moi ... ta d` u co ` | x | Ch´ u a o o ¯ˆ ´ e 32 32 | f (x) | M − M + 1, | x | M 3 cho tru.´.c cac sˆ nguyˆn x < x < < x Ch´.ng minh r˘ ng ` ´ ’ ’ Bai toa n 3. 4 Gia su ` ´ o ´ o e a u n a cac gia...
- 25
- 667
- 1
Luận văn đề tài Ứng dụng bài toán nội suy Lagrange và khai triển Tatlor
... ´ 3. 2 Mˆt sˆ o o a a ¯e a o ´ ’ ` ´ 3. 3 Xˆ p xı ham sˆ theo d th´.c nˆi suy a o ¯a u o 6 6 7 7 7 8 13 13 13 18 28 28 31 32 35 38 38 38 41 47 50 3. 4 ... Khi d´ ¯o x5 x3 + + o(x5 ) 120 sin3 x sin5 x + + o(sin5 x), x → 120 x5 x3 + + o(x5) ]3 = 120 = [x + α(x) ]3 = x3 + 3x3 α(x) + 3xα2 (x) + 3 (x), sin3 x = [(x − d´ ¯o α(x) = − x3 x5 x3 + + o(x5) ≈ ... (19/2)x − 6; R3 (x) =(−1/6)x3 + (3/ 2)x2 − ( 13/ 3)x + 4; R4 (x) =(−2 /3) x3 + 5x2 − (34 /3) x + 8; R5 (x) =(−1/2)x3 + 4x2 − (19/2)x + 7; R6 (x) =(1 /3) x3 − (5/2)x2 + (31 /6)x − Nhu vˆy, c˘p d th´.c (P...
- 58
- 543
- 1
Tài liệu LUẬN VĂN: Ứng dụng bài toán nội suy Lagrange và khai triển Tatlor pdf
... sau: ` ´ ¯ u a e e P (−1) = 3a + (a > 0) ; P (0) = 0; P (1) = 4 (3 + a); P (3) (−2) = −48; P (4)(2008) = 24 ` Ch´.ng minh r˘ ng: u a Q(x) = P (x) + P (x) + P (x) + P (3) (x) + P (4) (x) > ∀x ∈ R ... n − 1, n} ` Ch´.ng minh r˘ ng u a | P (x) | 4n ; ∀x ∈ {−n; n} ˜ ¯` ’ Bai toa n 3. 3 Cho d a th´.c f (x) = ax4 +bx3 +cx2 +dx+e thoa ma n d iˆu kiˆn | f (x) | ` ´ ¯ u e e ng minh r˘ ng v´.i moi ... ta d` u co ` | x | Ch´ u a o o ¯ˆ ´ e 32 32 | f (x) | M − M + 1, | x | M 3 cho tru.´.c cac sˆ nguyˆn x < x < < x Ch´.ng minh r˘ ng ` ´ ’ ’ Bai toa n 3. 4 Gia su ` ´ o ´ o e a u n a cac gia...
- 25
- 484
- 1
LUẬN VĂN: Ứng dụng bài toán nội suy Lagrange và khai triển Tatlor pot
... ´ 3. 2 Mˆt sˆ o o a a ¯e a o ´ ’ ` ´ 3. 3 Xˆ p xı ham sˆ theo d th´.c nˆi suy a o ¯a u o 6 6 7 7 7 8 13 13 13 18 28 28 31 32 35 38 38 38 41 47 50 3. 4 ... Khi d´ ¯o x5 x3 + + o(x5 ) 120 sin3 x sin5 x + + o(sin5 x), x → 120 x5 x3 + + o(x5) ]3 = 120 = [x + α(x) ]3 = x3 + 3x3 α(x) + 3xα2 (x) + 3 (x), sin3 x = [(x − d´ ¯o α(x) = − x3 x5 x3 + + o(x5) ≈ ... (19/2)x − 6; R3 (x) =(−1/6)x3 + (3/ 2)x2 − ( 13/ 3)x + 4; R4 (x) =(−2 /3) x3 + 5x2 − (34 /3) x + 8; R5 (x) =(−1/2)x3 + 4x2 − (19/2)x + 7; R6 (x) =(1 /3) x3 − (5/2)x2 + (31 /6)x − Nhu vˆy, c˘p d th´.c (P...
- 58
- 442
- 0
Tài liệu Chứng minh hệ thức tổ hợp bằng nhị thức Newton (Bài tập và hướng dẫn giải) pdf
... tìm là: 14 C28 Bài 4: Tìm hệ số x2008 khai triển Newton đa thức: f ( x) = ( x − ) 670 ( x + 1) 670 Giải: Coi n = 670 ⇒ 2008 = 3n − ta có tốn : Tìm hệ số a3n -3 x3n -3 khai triển đa thức: f ( x) = ... a3n 3 = Cnn ( Cnn 3 ) + (−2)Cn −1.Cn −1 = Cn 3 − 2n = C670 − 2.6702 = 49005140 Bài 5: Tìm hệ số số hạng chứa x4 khai triển: f ( x) = ( + x + 3x ) n Biết n số tự nhiên thõa mãn đẳng thức: 3 ... Cn = 3n ⇒ n = 8 8 8− k 3 k 2k k −8 k 8− k ⇒ x − ÷ = ∑ C8 x ( 3) x = (−1) ∑ C8k x 3k −8 x k =0 k =0 ⇒ 3k − = ⇒ k = ⇒ HS x : − 33 C85 = −1512 ∑ HS = ∑ C k =0 k ( 3) 8− k = ((1 − 3) 8 =...
- 7
- 2,199
- 60
Tài liệu Chứng minh hệ thức tổ hợp (Bài tập và hướng dẫn giải) ppt
... C32 C54 + C4 C3 C55 = 112 b) Cũng có khả là: * ( 3V ;3D ;1T ) * ( 3V ; D ) * ( 4V ;3D ) Vậy có tất cả: C4 C 53 C3 + C 53 C4 + C54 C4 = 150 Bài 4: Có 12 giống loại: Xồi, mít, ổi Trong có xồi, ... Cnk++22 Cnk + 3Cnk + + 3Cnk + + Cnk + = Cnk + Cnk + + ( Cnk + + Cnk + ) + Cnk + + Cnk + = Cnk++11 + 2Cnk++12 + Cnk++ 13 = Cnk++11 + Cnk++12 + Cnk++12 + Cnk++ 13 = Cnk++22 + Cnk++ 23 = Cnk+ +33 ⇒ 2Cnk ... TRUNG TÂM HOCMAI.ONLINE P.2512 – 34 T – Hoàng Đạo Thúy Hà Nội, ngày 28 tháng 02 năm 2010 Tel: (094)-2222-408 Khi có : 3! .3! =36 cách Vậy có tất cả: 3. 36=108 (số) Bài 2: Từ số 0,1,2,…,8 lập số tự...
- 11
- 2,127
- 33
skkn sử dụng và khai thác đồ dùng trực quan trong dạy bài 20 xây dựng và phát triển văn hóa dân tộc trong các thế kỷ x XV lịch sử lớp 10 chương trình chuẩn
... dùng trực quan khác cách sử dụng hiệu khác nhau, song có tác dụng nâng cao chất lượng dạy học Lịch Sử Việc sử dụng đồ dùng trực quan dạy học lịch sử không giới hạn việc sử dụng đồ, tranh ảnh, mơ ... học tập Lịch sử Khai thác sử dụng đồ dùng trực quan” dạy 20: Xây dựng phát triển văn hóa dân tộc kỷ X-XV - Lịch Sử lớp 10 – Chương trình chuẩn Giải pháp sử dụng để giải vấn đề - Lịch sử môn khoa ... khác nên cách sử dụng khác Việc sử dụng tranh ảnh lịch sử không giống cách sử dụng đồ loại đồ dùng trực quan quy ước khác Trong phần lịch sử Việt Nam lớp 10 có nhiều tranh ảnh lược đồ minh hoạ thời...
- 23
- 247
- 0
Sử dụng và khai thác kênh hình trong SGK đ63 dạy kiểu bài Địa lý tự nhiên ở môn Địa lý 7
... IV/ YÊU CẦU CỦA VIỆC SỬ DỤNG KÊNH HÌNH: -Kênh hình phải sử dụng có hiệu cao, tập trung vào viêc sử dụng kênh nguồn kiến thức, hạn chế dùng chúng theo cách minh hoạ cho kiến thức -Giáo viên cần ... động học tập 3/ Sử dụng đủ cường độ: -Mỗi loại kênh hình có mức độ sử dụng lớp khác nhau.Nếu kéo dài việc sử dụng loại lặp lặp lại nhiều lần tiết học, hiệu chúng giảm sút -Tránh sử dụng nhiều loại ... “Trăm nghe khơng thấy, trăm thấy không làm.” III/ NGUYÊN TẮC TRONG SỬ DỤNG VÀ KHAI THÁC KÊNH HÌNH: 1/ Sử dụng lúc: -Sử dụng kênh hình vào lúc cần thiết, lúc HS mong muốn quan sát, trạng thái tâm lí...
- 6
- 1,304
- 23
Tài liệu Các bài toán về hệ số trong khai triển nhị thức Newton (Bài tập và hướng dẫn giải) pptx
... tìm là: 14 C28 Bài 4: Tìm hệ số x2008 khai triển Newton đa thức: f ( x) = ( x − ) 670 ( x + 1) 670 Giải: Coi n = 670 ⇒ 2008 = 3n − ta có tốn : Tìm hệ số a3n -3 x3n -3 khai triển đa thức: f ( x) = ... a3n 3 = Cnn ( Cnn 3 ) + (−2)Cn −1.Cn −1 = Cn 3 − 2n = C670 − 2.6702 = 49005140 Bài 5: Tìm hệ số số hạng chứa x4 khai triển: f ( x) = ( + x + 3x ) n Biết n số tự nhiên thõa mãn đẳng thức: 3 ... Cn = 3n ⇒ n = 8 8 8− k 3 k 2k k −8 k 8− k ⇒ x − ÷ = ∑ C8 x ( 3) x = (−1) ∑ C8k x 3k −8 x k =0 k =0 ⇒ 3k − = ⇒ k = ⇒ HS x : − 33 C85 = −1512 ∑ HS = ∑ C k =0 k ( 3) 8− k = ((1 − 3) 8 =...
- 7
- 17,325
- 205
slide bài giảng môn lịch sử 10 bài giảng về xây dựng và phát triển văn hóa dân tộc trong các thế kỷ x-xv
... Hồchùacột Báo Chùa Mộtcột Minh Chùa Phật Tích thành PhổchùanhìnPhổxa 100 đồng Chùa Một Tháp Minh Tháp Phổ từ Cổng chùa nhà Minh tờ Thiên Tiết 26, 20: XÂY DỰNG VÀ PHÁT TRIỂN VĂN HOÁ DÂN TỘC TRONG ... 20: XÂY DỰNG VÀ PHÁT TRIỂN VĂN HOÁ DÂN TỘC TRONG CÁC THẾ KỶ X - XV Lịch sử 10, NxbGD, Hà Nội 2008 SGV Lịch sử 10, NxbGD, Hà Nội 2008 TÀI LIỆU THAM KHẢO Hướng dẫn hực CKTKN Lịch sử 10, NxbGD, ... Tiết 26, 20: XÂY DỰNG VÀ PHÁT TRIỂN VĂN HOÁ DÂN TỘC TRONG CÁC THẾ KỶ X - XV Tiết 26, 20: XÂY DỰNG VÀ PHÁT TRIỂN VĂN HOÁ DÂN TỘC TRONG CÁC THẾ KỶ X - XV I Tư tưởng,...
- 25
- 2,656
- 0
PHÂN TÍCH VÀ THIẾT KẾ GIẢI THUẬT : CÁC GIẢI THUẬT SẮP XẾP, GIẢI THUẬT TÌM KIẾM NHỊ PHÂN, GIẢI THUẬT THAM LAM , Insertion Sort , Selection Sort , Merge Sort , Quick Sort , Giải bài toán ATM sử dụng giải thuật tham lam
... {59, 31 , 12, 33 , 27, 97, 91, 19, 18, 63 } PivotLey = 59 L = 0, R = 9: b1 L dừng lại vị trí 0: A[L] >= pivot, R dừng lại vị trí 8, A[R] = 18 < pivot Swap: 18, 31 , 12, 33 , 27, 97, 91, 19, 59, 63 b2, ... trị cần tìm III GIẢI THUẬT THAM LAM Bài toán đầu tư sử dụng giải thuật tham lam • Ý tưởng : Giải thuật tham lam (Greedy Algorithm) giải thuật tối ưu hóa tổ hợp Giải thuật tìm kiếm, lựa chọn giải ... = {59, 31 , 12, 33 , 27, 97, 91, 19, 18, 63 } Bước 1: Tìm chốt: Chốt phần tử lớn phần tử khác mảng Nếu mảng có phần tử tất phần tử khơng có chốt: Chốt mảng la 59 (vị trí 0) VD: + 1, 1, 5, 3, ->...
- 22
- 1,107
- 7
Bai 4 Chien luoc su dung va phat trien LSNG
... Feb-09 Ph ng th c khai thác b n v ng – K ho ch khai thác: ! M c đ chi ti t c a k ho ch? ! Ai thành ph n tham gia khai thác? ! Ph ng th c khai thác? ! Ai ng i t k ho ch? – M c đ khai thác: ! S l ... gia đình, c ng đ ng + C n s lao đ ng h p v i h /c ng đ ng + i u hoà gi a s n l ng đ u vào đ u Gi m chi phí đ u vào, nhân cơng Ch bi n tinh, t ng giá tr – – – – – • Gi m khâu trung gian (kênh th ... thác: ! S l ng: Ai ng i quy t đ nh? ! C ng đ : s l ng l y theo tháng, mùa, n m? – Môi tr ng sau khai thác (h sinh thái r ng): ! nh h ng đ n s ng? ! Kh n ng ph c h i? Feb-09 B o qu n ch bi n thô...
- 15
- 89
- 0
628 Giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả sử dụng và phát triển nguồn nhân lực tại Khách sạn Sông Nhuệ
... 18 - 29 30 – 44 lượng 3 3 3 38 33 15 13 16 10 5 5 1 13 85 28 Các phận TT Ban giám đốc 10 11 12 Phòng tài vụ Phòng tổ chức Phòng KD – TT TT Lữ hành Tổ nhà hàng Tổ lễ tân Tổ buồng Tổ bảo vệ Tổ bảo ... nhuận (tr.đ) 87.492 25.2 23 144 120 5.457,5 3. 862,6 1.462,7 132 ,2 5 .30 6 ,36 38 20,56 132 6,59 159,21 97, 23 98,91 90,69 120, 43 112 105 48, 73 51,98 496,14 (34 5) 77,62 108. 530 22 ,38 26.750 100 147 100 ... Các b phn S 37 Luận văn tốt nghiệp i Ban giám đốc Phòng tài vụ Phòng tổ chức Phòng KD & 10 11 12 TT TT Lữ hành Tổ nhà hàng Tổ lễ tân Tổ buồng Tổ bảo vệ Tổ bảo dưỡng Tổ vệ sinh Tổ giặt Tổng số Cao...
- 84
- 858
- 8
762 Hoàn thiện công tác sử dụng và phát triển nhân lực của Công ty TNHH Trường Đạt
... Đạt 3. 1.Đạt 3. 2.Hạn chế - Nguyên nhân Chuyên đề thực tập Sinh viên: Vũ Thị Nga Lớp: QTKD Tổng hợp 46b Phần 3: Các giải pháp hồn thiện cơng tác sử dụng phát triển nhân lực Định hướng phát triển ... Lớp: QTKD Tổng hợp 46b Phần hai: Phân tích thực trạng việc sử dụng phát triển nhân lực Công ty TNHH Trường Đạt Thực trạng công tác sử dụng nhân lực 1.1.Định mức lao động 1.2.Phân công hợp tác lao ... Phần 1: Tổng quan Công ty TNHH Trường Đạt • Phần 2: Phân tích thực trạng cơng tác sử dụng phát triển nhân lực Công ty TNHH Trường Đạt • Phần 3: Các giải pháp hồn thiện công tác sử dụng phát triển...
- 59
- 403
- 2
BÀI 34( NC):Xây dựng và phát triển văn hóa dân tộc (X-XV)
... Đại Việt phát triển mạnh, chịu ảnh hưởng Nho giáo,Phật giáo 3 KHOA HỌC - Kĩ THUẬT LĨNH VỰC THÀNH TỰU SỬ HỌC Đại Việt Sử Kí, Đại Việt sử lược, Trùng Hưng Thực Lục THIÊN VĂN HỌC Các dụng cụ khảo ... trở thành chữ viết thức -Văn miếu-Quốc tử Giám Trường đại học xây dựng - Các khoa thi tổ chức đặn ( thi hương,hội, đình) * Nhà nước quan tâm đến giáo dục => Giáo dục phát triển mạnh b.Văn học: ... kiếp tơng bí truyền thư -Phát minh: Súng thần cơ, đóng thuyền lớn biển => Đạt nhiều thành tựu SƠ ĐỒ HOÀNG THÀNH THĂNG LONG * Kiến trúc thời kì phát triển CHÙA PHỔ MINH BÁO THIÊN THÀNH NHÀ HỒ...
- 20
- 558
- 0
Sử dụng và khai thác kênh hình trong dạy học Địa lý
... sử dụng khai thác kênh hình Yêu cầu việc sử dụng kênh hình: - Kênh hình phải sử dụng có hiệu quả, đáp ứng yêu cầu nội dung phương pháp qui định chương trình giáo dục - Tập trung vào việc sử dụng ... Nhóm 3: Nghiên cứu khai thác kiến thức từ tranh ảnh Địa lí: Áp dụng soạn sgk lớp lớp Nhóm 4: Nghiên cứu khai thác kiến thức từ biểu đồ Áp dụng soạn sg lớp lớp V Một số hướng dẫn học sinh sử dụng ... nguồn kiến thức, hạn chế dùng theo cách minh hoạ kiến thức - Để sử dụng tốt kênh hình Giáo viên cần: Có kế hoạch chuẩn bị trước kênh hình, nghiên cứu kĩ kênh hình để hiểu rỏ nội dung, tác dụng loại...
- 24
- 3,419
- 43
SU DUNG VA KHAI THAC MANG
... đến bị cho vào mục này) Chứa địa thư người khác (những người gửi thư cho mình, địa thư họ lưu vào danh bạ hộp thư) Số thư chưa đọc Thư chưa đọc (chữ đậm)- để đọc thư nhấn chuột trái vào tên thư ... ngược trang thăm trước Nút Back quay trở lại trang thăm phiên làm việc thời (một cách tương đương, sử dụng bàn phím, nhấn Backspace hay Alt + Mũi tên trái) Forward Nút Forward đảo ngược hành động ... trang web, nhập địa trang web vào hộp địa Refresh Nút Refresh tải lại trang bạn xem Nếu bạn quan tâm tới trang chứa thông tin thường xuyên cập nhật chẳng hạn, số chứng khoán thời gian thực - nút...
- 31
- 297
- 1
Bài giảng THࡱ: Sư dụng và bảo dưỡng máy bơm nước
... Giáo án thi: Nghề điện dân dụng - Công suất tiêu thụ - Tốc độ quay máy - Điện áp làm việc Sử dụng bảo dưỡng máy bơm a Sử dụng máy bơm nước b Bảo dưỡng máy bơm nước Bảo dưỡng ... - Thực bước theo trình tự - Thái độ: Ý thức thực hiện, an tồn lao động, vệ sinh mơi trường - Kết thực hành B4 Phân cơng vị trí luyện tập Nhắc lại cách sử dụng máy bơm nước Vận hành thử máy bơm ... phận nào? Điện vào máy bơm bơm không hoạt động? Máy bơm chạy tốt khơng có nước chảy? Máy bơm có tiếng ồn? GV: Giải tình cụ thể tình lại trình bày báo cáo thực hành Biết cách sử dụng máy bơm Quan...
- 2
- 1,474
- 8
Bài giảng th: sử dụng và bảo dưỡng máy bơm nước
... Giáo án thi: Nghề điện dân dụng - Công suất tiêu thụ - Tốc độ quay máy - Điện áp làm việc Sử dụng bảo dưỡng máy bơm a Sử dụng máy bơm nước b Bảo dưỡng máy bơm nước Bảo dưỡng ... - Thực bước theo trình tự - Thái độ: Ý thức thực hiện, an tồn lao động, vệ sinh mơi trường - Kết thực hành B4 Phân cơng vị trí luyện tập Nhắc lại cách sử dụng máy bơm nước Vận hành thử máy bơm ... phận nào? Điện vào máy bơm bơm không hoạt động? Máy bơm chạy tốt khơng có nước chảy? Máy bơm có tiếng ồn? GV: Giải tình cụ thể tình lại trình bày báo cáo thực hành Biết cách sử dụng máy bơm Quan...
- 2
- 1,676
- 0
Tài liệu HƯỚNG DẪN LẬP DỰ TOÁN, CẤP, SỬ DỤNG VÀ QUYẾT TOÁN pdf
... phải thuyết minh rõ ràng cần thiết vật tư, nguyên, nhiên, vật liệu sử dụng cho nghiên cứu đề tài Mua sắm dụng cụ, thiết bị: Khơng khốn chi Đề tài phải thuyết minh rõ ràng cần thiết dụng cụ, thiết ... dung hạch tốn vào mục chi tương ứng mục lục ngân sách Nhà nước theo quy định hành Tổ chức chủ trì có trách nhiệm hướng dẫn, kiểm tra xét duyệt tốn kinh phí đề tài, tổng hợp vào báo cáo toán đơn vị ... chứng từ toán thực theo quy định hành - Đối với kinh phí tiết kiệm (nếu có) báo cáo chênh lệch tổng dự toán kinh phí duyệt đề tài so với tổng kinh phí thực chi, có xác nhận chủ nhiệm đề tài tổ...
- 4
- 832
- 8
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25