bài tập trắc nghiệm bằng chứng tiến hóa

... www.thuvienhoclieu.com CHƯƠNG 1: BẰNG CHỨNG VÀ CƠ CHẾ TIẾN HÓA I BẰNG CHỨNG TIẾN HĨA Bằng chứng tiến hóa trực tiếp Bằng chứng trực tiếp hóa thạch Hóa thạch di tích sinh vật sinh sống thời ... Câu 220 Đáp án Bằng chứng tiên hóa Ví dụ Bằng chứng giải phẫu học so sánh (2), (5) Bằng chứng phôi sinh học so sánh (1) Bằng chứng địa lý sinh học (6) Bằng chứng tế bào học (3) Bằng chứng sinh học ... hướng tiến hố sinh giới a Sự phân li nhóm phân loại Sinh giới tiến hóa theo hai hướng: - Tiến hóa đồng quy tính trạng - Tiến hóa theo hướng phân li tính trạng Tiến hóa đồng quy tính trạng Tiến hóa

Ngày tải lên: 23/09/2019, 09:50

... (1) Trang | 62 BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM CHUYÊN ĐỀ: TIẾN HÓA SINH HỌC 12 CÓ ĐÁP ÁN Câu 416 Các yếu tố sau góp phần vào q trình tiến hóa sinh vật? A Núi cao, sông dài biển ... có cấu trúc phức tạp ví dụ chứng minh điều gì? A Chọn lọc tự nhiên động lực tiến hóa B Thích nghi hướng tiến hóa chủ yếu C Sự đồng qui tính trạng D Trong tiến hóa khơng có đào thải dạng ... tiết, sửa tập SGK, luyện tập trắc nghiệm mễn phí, kho tư liệu tham khảo phong phú cộng đồng hỏi đáp sôi động - HOC247 TV: Kênh Youtube cung cấp Video giảng, chuyên đề, ôn tập, sửa tập, sửa đề

Ngày tải lên: 13/05/2021, 22:46

... KIẾN KINH NGHIỆM 2.1 Một số khái niệm chung 2.1.1 Hình vẽ mơ thí nghiệm - Hình vẽ thí nghiệm mơ lại thí nghiệm thực tiễn 2.1.2 Bài tập sử dụng hình vẽ mơ thí nghiệm - Bài tập thực nghiệm tập gắn ... THPT, nói Hóa Học số môn khoa học thực nghiệm, môn khoa học tự nhiên lượng lí thuyết nhiều tập dạng lí thuyết thực nghiệm Bài tập sách giáo khoa đề cập đến lí thuyết mà dạng tập thí nghiệm Nên ... cao hiệu học tập học sinh 1.4.2 Phương pháp nghiên cứu thực nghiệm - Tiến hành thí nghiệm thực hành có hình vẽ mơ để kiểm chứng thực tiễn - Quan sát video thí nghiệm thực sẵn mơ hình tập 1.4.3 Phương

Ngày tải lên: 17/09/2018, 13:58

... câu hỏi trắc nghiệm Có hai loại trắc nghiệm trắc nghiệm tự luận (thường gọi tắt tự luận) trắc nghiệm khách quan (thường gọi tắt trắc nghiệm) TRẮC TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (câu hỏi trắc nghiệm) ... vài câu 1.2 Cơ sở lý luận trắc nghiệm 1.2.1 Khái niệm trắc nghiệm Theo nghĩa chữ Hán “trắc” đo lường, “nghiệm” suy xét, chứng thực Theo GS Dương Thiệu Tống : “ Trắc nghiệm loại dụng cụ đo lường ... chọn đề tài: “ Xây dựng hệ thống tập trắc nghiệm khách quan hóa học có nội dung gắn với thực tiễn” Mục đích nghiên cứu Xây dựng hệ thống tập trắc nghiệm khách quan hóa học có nội dung liên quan

Ngày tải lên: 19/06/2021, 16:34

... đại tác dụng vào điểm A b)Xác định thời điểm để hệ có Wđ = 3Wt có nghiệm A) 1,5 N nghiệm B) 2,5 N nghiệm C) 3,5 N nghiệm D) 3,5 N nghiệm Câu 104 ĐH Kiến Trúc HCM Một lò xo treo thẳng đứng, đầu lò ... ma sát Chứng minh rặng hệ lò xo tương đương với lị xo có độ cứng k1 k k1  k kk C) k=1 k1  k A) k=3 B) D) k1 k k1  k kk k=0,5 k1  k k=2 Giữ cầu cho lị xo có độ dài tự nhiên buông Bằng phương ... 98 N/m Câu 78 Treo vật có khối lượng kg vào lị xo có độ cứng k = 98 N/m kéo vật khỏi vị trí cân bằng, phía dưới, đến vị trí x = cm thả Tìm gia tốc cực đại dao động điều hòa vật A 4,90 m/s2 B 2,45

Ngày tải lên: 28/07/2014, 14:20

... chphánđoánkháiquát. -Bàitậptrắcnghiệm l àbàitậpnângcaomứcđộtduy,khảnăngphântíchphánđoán,khá i quátcủahọcsinhvàđồngthờirènk ĩ năng,kỹxảochohọcsinh. -Ngờ i giáoviênmuốngiảngdạy,hớngdẫnhọcsinhgiả i bàitậploạ ... -Giúphọcsinhnghiêncứucơsởlýthuyếtvàphơngphápcácgiả i bà i tậptrắcnghiệm III- III- III- III-NHI NHI NHI NHIỆ Ệ Ệ ỆM M M MV V V VỤ Ụ Ụ ỤC C C CỦ Ủ Ủ ỦA A A AĐỀ ĐỀ ĐỀ ĐỀT T T TÀ À À ÀI: I: I: I: -Hệthống,phânloạicácbàitậptrắcnghiệmvàxácđịnhphơngphápgiảithíchhợp,qua ... chắn,tduyhạnchế.Dothayđổiphơngphápkiểmtrađánhgiátừnămhọc2006-2007, mônhoáhọc100%câuhỏ i trắcnghiệmkháchquan.Đểgiúphọcsinhnắmchắckiếnthức cơbảnvàhoànthànhtốtđợccácbàitậptheophơngpháptrắcnghiệmkháchquan. Từnhữnglídotrên,tôichọnđềtài:

Ngày tải lên: 08/08/2014, 12:22

... [2], [3], [15] Bài tập trắc nghiệm có hai loại : trắc nghiệm tự luận (thường gọi là bài tập tự luận) và trắc nghiệm khách quan (thường gọi là bài tập trắc nghiệm). Bài tập trắc nghiệm khách quan ... ta cũng đã chủ trương tuyển sinh đại sinh đại học bằng phương pháp trắc nghiệm. Bài tập là phương tiện cơ bản để luyện tập , củng cố , hệ thống hóa , mở rộng , đào sâu kiến thức và cũng là phương ... pháp giải nhanh bài tập trắc nghiệm khách quan phần Hóa vô cơ ở trường THPT”. II. Mục đích và đối tượng nghiên cứu: - Mục đích: hình thành các phương pháp giải nhanh các dạng bài tập TNKQ thường

Ngày tải lên: 05/01/2015, 12:44

... khi giải một bài tập hóa học dạng trắc nghiệm khách quan học sinh phải giải rất lâu thậm chí không giải được, trong khi đó điểm số của 1 bài trắc nghiệm thường ... việc giải bài tập từ đó khắc sâu cho học sinh cách giải quyết bài tập, tăng khả năng suy luận logic cho học sinh làm cho học sinh có hứng thú trong học tập. Trong quá trình giải bài tập theo ... TRƯỜNG THCS-THPT TÂY SƠN Sáng kiến kinh nghiệm Tên SKKN: MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢI NHANH BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN MÔN HÓA HỌC THCS I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Hóa học là khoa học nghiên cứu các chất,

Ngày tải lên: 28/02/2015, 07:32

... pha ̣m TNKQ : Trắc nghiệm khách quan TNTL : Trắc nghiệm tự luận THPT : Trung học phổ thông SGK : Sách giáo khoa UNESCO : Tổ chức Giáo dục, Khoa học Văn hóa Liên Hiệp Quốc (Tiếng Anh: United ... MỀM KIỂM TRA HỆ THỐNG BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN PHẦN HOÁ CƠ SỞ GÓP PHẦN NÂNG CAO NĂNG LỰC TỰ HỌC CỦA HỌC SINH CHUN HĨA Chun ngành: Lí luận Phương pháp dạy học (Bộ mơn Hóa học) Mã số : 60 14 ... thống tập trắc nghiệm khách quan phần Hóa sở góp phần nâng cao lực tự học học sinh chuyên Hoá " Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu 2.1 Mục đích nghiên cứu Đánh giá ̣ thố ng BTTNKQ phần Hóa

Ngày tải lên: 30/03/2015, 15:54

... động điều hoà, khi qua vò trí cân bằng thì: A. Vận tốc bằng 0, gia tốc bằng 0 B. Vận tốc bằng 0, gia tốc bằng cực đại C. Độ lớn vận tốc cực đại, gia tốc bằng 0 D. Vận tốc cực đại, gia tốc ... qua vò trí cân bằng thì vận tốc có độ lớn cực đại , gia tốc cực đại. B. Vật qua vò trí cân bằng thì tốc độ cực đại, lực điều hoà bằng 0. C. Vật qua vò trí cân bằng thì vận tốc bằng 0, lực phục ... biên nó sẽ đạt: A. Vận tốc bằng 0, gia tốc có độ lớn cực đại B.Vận tốc cực đại, gia tốc cực tiểu C. Vận tốc bằng 0, gia tốc bằng 0 D.Vận tốc cực đại, gia tốc bằng 0 Câu 9: Phương trình dao

Ngày tải lên: 05/08/2015, 08:16

... bài tập kéo thả chữ , bài tập kiểm tra trắc nghiệm , bài tập ô chữ tiêng Anh , xếp chữ lên hình 1 Bài tập trắc nghiệm: Violet cho phép tạo được 4 kiểu bài tập trắc ... tập trắc nghiệm Khi chọn bài tập trắc nghiệm một cửa sổ hiện ra... Cách soạn bài tập trắc nghiệm bằng Violet Có rất nhiều dạng bài tập trắc nghiệm như nối ... BT trắc nghiệm * CÁC DẠNG BÀI TẬP TRONG VIOLET Vào nút công cụ ở cửa sổ soạn thảo , rồi chọn một trong các loại bài tập được hiện ra : Bài tập trắc nghiệm , bài tập

Ngày tải lên: 14/08/2015, 09:09

... người ta đo được khoảng thời gian giữa 2 lần vật đi qua vị trí cân bằng theo cùng chi u bằng 1s Biết tại thời điểm ban đầu động năng bằng thế năng, và vật đang chuyển động nhanh dần theo chi u dương ...  HD: Ta có chi u... 5 x2 = 2cos(20t + 6 ) 3cos(20t) (Quy về cùng 1 hàm) Ta có thể giải bài này bằng 2 cách như sau: ■ Giải theo cách "Truyền thống": Ta có x = x1 + x2 = Acos(20t + ) Việc ... 9cos(ωt + φ) Để biên độ A2 có giá trị cực đại thì A1 có giá trị là: A 15 3 cm B 7 cm  HD: Bài này có thể giải bằng 2 cách: C 18 3 cm D 9 3 cm ■ Cách 1: theo cách "truyền thống" Ta có A2 = A12 + A22

Ngày tải lên: 10/08/2016, 14:50

... qE [...]... BT_Chuong I Dao dong dieu hoa_codinh.doc Trang 28 Bài 4: DAO ĐỘNG TẮT DẦN DAO ĐỘNG CƯỠNG BỨC VÀ CỘNG HƯỞNG Bài 5: TỔNG HỢP DAO ĐỘNG Câu 1: Một con lắc lò xo ngang gồm lò ... điều hòa Câu 1: Một vật dao động điều hoà với tần số 2,5 Hz có biên độ 0,020 m Vận tốc cực đại bằng: A 0,008 m/s ; B 0,050 m/s ; C 0,125 m/s; D 0,314 m/s Câu 2: Phương trình tọa độ chất điểm ... động điều hòa với chu kỳ T = π/5s, vật có ly độ x = 2cm vận tốc tương ứng 20 cm/s biên độ dao động bằng: A 5cm B cm C cm D 4cm Câu 16: Một vật dao động với phương trình x = Pcosωt + Qsinωt Vật tốc

Ngày tải lên: 26/08/2016, 10:56

... Thạc – Nguyễn Văn Thoại Bài tập trắc nghiệm hố học phở thông NXB Giáo dục – 7/2003 19 23 Cao Thị Thặng Vấn đề sử dụng trắc nghiệm khách quan để đánh giá kết học tập mơn hố học Tạp chí nghiên ... LƢ̣A CHỌN , XÂY DƢ̣NG VÀ ĐÁNH GIÁ HỆ THỐNG BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN PHẦN HỐ CƠ SỞ CHƢƠNG TRÌNH HỐ HỌC CHUN TRUNG HỌC PHỔ THƠNG 2.1 Đánh giá tập trắc nghiệm khách quan bằ ng phương ... thống tập trắc nghiệm khách quan phần Hóa sở góp phần nâng cao lực tự học học sinh chuyên Hoá " Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu 2.1 Mục đích nghiên cứu Đánh giá ̣ thớ ng BTTNKQ phần Hóa

Ngày tải lên: 13/11/2016, 21:07

... pháp "quay ngược thời gian" hay "giải PT... 4 cm thì tốc độ của vật bằng 0,5 m/s và lực kéo về tác dụng lên vật có độ lớn bằng 0,25 N Biên độ dao dộng của chất điểm là A 4,0 cm D B cm cm => ... điều hòa Tại vị trí gia tốc của vật có độ lớn là a thì động năng của vật bằng hai lần thế năng Tại vị trí thế năng của vật bằng hai ... sau đặt hai lắc điện trường E hướng thẳng đứng xuống chu kỳ dao động hai lắc Tỉ số A -1 => HD: bằng: B C -2 Ta có công thức lắc đơn điện trường D 0,5 Khi => (do E↓ = Khi => Từ (1) (2) => =>

Ngày tải lên: 22/11/2016, 07:27

... có số nghiệm thực nhiều A  m  B  m  C m  D m  Câu 29: Cho hàm số y  ax3  bx  cx  d có đồ thị hình bên Hỏi phương trình ax  bx  cx  d   có nghiệm? A Phương trình khơng có nghiệm ...  d   có nghiệm? A Phương trình khơng có nghiệm B Phương trình có nghiệm C Phương trình có hai nghiệm D Phương trình có ba nghiệm y O x 3 Câu 30: Cho hàm số y  f  x  có đồ thị hình vẽ sau ...  xác định \1 , liên tục khoảng xác định có bảng biến thiên Tìm tập hợp tất giá trị thực m để phương trình f  x   m có nghiệm A  0;    1 B  0;  C  0;  D  0;    1

Ngày tải lên: 28/04/2017, 16:15

... có số nghiệm thực nhiều A  m  B  m  C m  D m  Câu 29: Cho hàm số y  ax3  bx  cx  d có đồ thị hình bên Hỏi phương trình ax  bx  cx  d   có nghiệm? A Phương trình khơng có nghiệm ...  d   có nghiệm? A Phương trình khơng có nghiệm B Phương trình có nghiệm C Phương trình có hai nghiệm D Phương trình có ba nghiệm y O x 3 Câu 30: Cho hàm số y  f  x  có đồ thị hình vẽ sau ...  xác định \1 , liên tục khoảng xác định có bảng biến thiên Tìm tập hợp tất giá trị thực m để phương trình f  x   m có nghiệm A  0;    1 B  0;  C  0;  D  0;    1

Ngày tải lên: 16/06/2017, 09:34

... số nghiệm thực nhiều A  m  B  m  C m  D m  Câu 29: Cho hàm số y  ax3  bx2  cx  d có đồ thị hình bên Hỏi phương trình ax3  bx2  cx  d   có nghiệm? A Phương trình khơng có nghiệm ...  d   có nghiệm? A Phương trình khơng có nghiệm B Phương trình có nghiệm C Phương trình có hai nghiệm D Phương trình có ba nghiệm y O 3 x Giáo viên: Th.S Đặng Việt Đông Trường THPT Nho Quan ... m có nghiệm thực phân biệt m  2 D Hàm số nghịch biến khoảng  ;3 Câu 11: Cho hàm số y  f  x  xác định liên tục nửa khoảng  ; 2  2;  , có bảng biến thiên hình bên Tìm tập hợp

Ngày tải lên: 16/10/2017, 13:11

... có số nghiệm thực nhiều A  m  B �m �2 C m  D m  Câu 29: Cho hàm số y  ax  bx  cx  d có đồ thị hình bên Hỏi phương trình ax3  bx  cx  d   có nghiệm? A Phương trình khơng có nghiệm ...  d   có nghiệm? A Phương trình khơng có nghiệm B Phương trình có nghiệm C Phương trình có hai nghiệm D Phương trình có ba nghiệm y O 3 x Giáo viên: Th.S Đặng Việt Đông Trường THPT Nho Quan ...  m có nghiệm thực phân biệt m  2 D Hàm số nghịch biến khoảng  �;3 Câu 11: Cho hàm số y  f  x  xác định liên tục nửa khoảng  �; 2  2;� , có bảng biến thiên hình bên Tìm tập hợp

Ngày tải lên: 02/05/2018, 14:22

... ax3 + bx + cx + d − = có nghiệm? A Phương trình khơng có nghiệm B Phương trình có nghiệm C Phương trình có hai nghiệm D Phương trình có ba nghiệm y = f ( x) Câu 30: Cho hàm số có đồ thị hình vẽ ... nghiệm thực phân biệt m > −2 −∞;3) D Hàm số nghịch biến khoảng ( y = f ( x) ( −∞; −2] [ 2;+∞ ) , có bảng Câu 11: Cho hàm số xác định liên tục nửa khoảng f ( x) = m biến thiên hình bên Tìm tập ... số xác định , liên tục khoảng xác định có bảng biến thiên f ( x) = m Tìm tập hợp tất giá trị thực m để phương trình có nghiệm A ( 0; +∞ ) ∪ { −1} Câu 21: Cho hàm số B y = f ( x) ( 0;+∞ ) liên

Ngày tải lên: 02/05/2018, 14:22