... sơTiêuđềchuẩn LC, biên mục viên tham khảo hay hạ tải miễn phí TĐCĐ chuẩndànhchochủ đề, chotên cá nhân, tên hội đoàn, nhan đề đồng nhất, nhan đềcho tùng thư hay TĐCĐ bao gồm Tên/ nhan đề ... 100 choTên tác giả (hay tên người) dùng làm TĐCĐ chuẩn, với thị thứ sốdànhcho họ đơn tác giả 400 cho Tham chiếu từtênngười viết khác với tênchuẩn 667 cho Ghi dành riêng cho biên ... 21 dànhchoTiêuđềchuẩn định nghĩa sau: Khuôn thức MARC 21 dànhchoTiêuđềchuẩn coi dụng cụ chuyên chở thông tin liên quan đến hình thức tên [bao gồm tên người, hội đoàn, hội nghị] tiêu đề...
... phí lao động sống lao động vật hoá chi cho sản xuất tiêu thụ sản phẩm Những chi phí đưa vào giá thành sản phẩm phải phán ánh giá trị thực tư liệu tiêudùngcho sản xuất, tiêu thụ khoản chi tiêu ... Tư liệu lao động, đối tượng lao động sức lao động tiêu hao thân yếu tố Do để tiến hành sản xuất hàng hoá, người sản xuất phải bỏ chi phí thù lao lao động, tư liệu lao động đối tượng lao động ... nhỏ, xuất tiểu ngạch sang sốnước Trung Quốc, Mông Cổ, Campuchia, Lào phần sang Nga Hiện nay, công ty cố gắng tăng số lượng sản phẩm xuất để mở rộng thêm số thị trường tiêu thụ 2.2/ Kết hoạt động...
... phí lao động sống lao động vật hoá chi cho sản xuất tiêu thụ sản phẩm Những chi phí đưa vào giá thành sản phẩm phải phán ánh giá trị thực tư liệu tiêudùngcho sản xuất, tiêu thụ khoản chi tiêu ... Tư liệu lao động, đối tượng lao động sức lao động tiêu hao thân yếu tố Do để tiến hành sản xuất hàng hoá, người sản xuất phải bỏ chi phí thù lao lao động, tư liệu lao động đối tượng lao động ... nhỏ, xuất tiểu ngạch sang sốnước Trung Quốc, Mông Cổ, Campuchia, Lào phần sang Nga Hiện nay, công ty cố gắng tăng số lượng sản phẩm xuất để mở rộng thêm số thị trường tiêu thụ 2.2/ Kết hoạt động...
... chuyên đề rút kinh nghiệm cho thân Những vấn đề phân tích chuyên đề thực tập - Xác định phần bù rủi ro thị trường chứng khoán Việt Nam cho giai đoạn phát triển - Xác định hệ số β - hệ số đo lường ... lường xác định hệ số β Ở chuyên đề thực tập tốt nghiệp này, em xin sử dụng mô hình số đơn để ước lượng Mô hình số đơn W Sharpe (1963) 2.1 Mô hình Mô hình số đơn hay gọi mô hình số thị trường, mô ... điều kiện đặt áp dụngcho mô hình thị trường hoàn hảo: chi phí giao dịch, xét không giãn tĩnh mà thực tế không gian giá chứng khoán không gian động • Ưu điểm: - Cung cấp chosố ước lượng tương đối...
... ta t vào l h ng m t th u kính m ng th y l n v t sáng nh không thay i H i th u kính lo i có tiêu c bao nhiêu? 9.2 Dùng m t th u kính l i tiêu c 4cm, ng i ta thu c nh c a m t i m sáng S t c cách ... d ng l c F không i vào ab làm cho ab cd chuy n ng u v i v n t c l n l t v1 v2 Xác nh dòng i n ch y qua ab hi u i n th Ucd gi a hai u cd? Bi t l c ma sát tác d ng lên m i a 0,2N 8.3 Cho m ch i ... theo ph ng ngang Xác nh tung y3 c a i m D? Bi t gia t c tr ng tr ng g y A m,q B E C D O x B ng dây d n kim lo i, i n tr không k , t song song cách o n L=0,4m 8.2 Hai m t ph ng n m ngang vuông...
... CHUYÊN ĐỀ: THỐNG NHẤT CÁC TIÊU CHÍ TRONG BÀITẬPSO SÁNH Ở NỘI DUNG KIẾN THỨC PHẦN ĐỊA LÍ TỰ NHIÊN VIỆT NAM I So sánh khác địa hình cặp vùng núi: ... kênh rạch chằng chịt Có số vùng trũng lớn chưa bồi lấp xong Vùng đêkhông Về mùa lũ nước ngập Đất đai bồi phù sa, gồm diện rộng bồi tụ phù sa khu ruộng bậc cao Về mùa cạn nước triều bạc màu ô trũng ... sang đồng sườn không - Thềm lục địa rộng, ven biển nên cân xứng (sườn đáy biển rộng đồng nhỏ, Đông dốc có vịnh nước sâu hẹp, dãy TSB ăn mạnh, sườn Tây phát triển cảng lan biển thoải) nước sâu Nhiều...
... loãng số mol H+ không thay đổi Gọi thể tích dung dịch HCl V lít; thể tích nước pha trộn V’ lít số mol H+ = 10-2 V mol dung dịch có pH = [H+] = 10-4 ; số mol H+ = 10-4 (V+ V’)mol Vì số mol H+ không ... đến phân ly dung dịch axit yếu bazơ yếu ta cần ý đến độ điện ly, số phân ly ( chương trình THPT khôngđề cập đến phân ly nước) Một số ví dụ áp dụng: Dạng pha trộn dung dịch phản ứng hoá hoc: Ví ... ) Đối với đề thi đại học cao đẳng không đòi hỏi mức độ khó cho học sinh em cần phân tích kỹ đầu bài, tìm mối liên hệ kiện, định hướng cách giải nhanh, xác hợp logic khoảng thời gian cho phép,...
... phơng tần số B tỉ lệ thuận với tần số C tỉ lệ ngịch với tần số D không phụ thuộc vào tần số Câu 12: Cho mạch RLC nối tiếp, cuộn dây cảm, R biến trở Điện áp hiệu dụng hai đầu đoạn mạch U không đổi ... 50/ Chủđề : loại máy điện Câu 1: Gọi f1, f2, f3 lần lợt tần số dòng điện xoay chiều ba pha, tần số quay từ trờng, tần số quay rô to động không đồng ba pha Kết luận sau mối quan hệ tần số: A f1 ... C 150V D 50V Chủđề : mạch có tần số biến đổi Câu 1: Cho mạch RLC nối tiếp, R, L, C không đổi Đặt vào hai đầu đoạn mạch điện áp xoay chiều ổn định u = U sin(2 ft), với tần số f thay đổi Khi...
... Quản trị Marketing Bàitậpsố Nhóm – CH.QTKD 2_K20 Hà Nội, 10/2012 I Đềtậpsố 8: "Hãy phát sản phẩm ngưỡng mộ, hay ưa chuộng rộng rãi ngườitiêudùng Hãy tìm hiểu ngườitiêudùngđể hiểu sản phẩm ... dùng Thiết kế chương trình Marketing để sản phẩm trở nên ưa chuộng Môn: Quản trị Marketing Bàitậpsố Nhóm – CH.QTKD 2_K20 I BA SẢN PHẨM ĐƯỢC ƯA CHUỘNG RỘNG RÃI BỞI NGƯỜITIÊUDÙNG 1.1 Bình nước ... Marketing Bàitậpsố Nhóm – CH.QTKD 2_K20 công ty cổ phần sữa TH bước khẳng định mục tiêu trở thành nhà sản xuất tuyệt ngành hàng thực phẩm có nguồn gốc từtự nhiên Tập đoàn TH đảm bảo không ngừng...
... t = năm sở, i dạng viết gọn mặt hàng tiêudùng thứ i giỏ hàng sở Có thể thấy tỷ lệ lạm phát quan hệ đồng biến với biến đổi số giá tiêudùng Khi số giá tiêudùng tăng tỷ lệ lạm phát theo mà tăng, ... Price Index) số giá tiêudùng thời kỳ t, CPIt-1 số giá tiêudùng thời kỳ t-1, tính sau: ∑ pit qit .100 CPI t = ∑ p0q0 i i Trong đó: Chọn năm sở xác định giỏ hàng cho năm sở (qt) ... Bàitập nhóm môn ECO102 Nhóm – C17A – Ngành QTKD – Chương trình Cử nhân Topica Chủđề – Lạm phát Trang - Bàitập nhóm môn ECO102 Chủđề – Lạm phát MỤC LỤC LỜI MỞ ĐẦU Phần - MỘT SỐ LÝ LUẬN...
... C 3,68 gam D 2,24 gam Câu 16 Axit Lactic (2-hi roxi propanoic) có s a chua Cho a gam axit Lactic tác d ng v i Na dư thu c V1 lít H2 M t khác, cho a gam axit Lactic tác d ng v i NaHCO3 dư thu ... poliacrilonitrin B nilon-6, protein, nilon-7, anlyl clorua, vinyl axetat C vinyl clorua, glyxylalanin, poli(etylen-terephtalat), poli(vinyl axetat), nilon-6,6 D mantozơ, protein, poli(etylen-terephtalat), ... lít h n h p khí X ( ktc) g m hai khí không màu, không hoá nâu không khí T kh i c a h n h p X so v i hi ro b ng 17,2 Kim lo i M A Fe B Zn C Al D K Câu 30: Chosơ sau: CaCO3 → A → B → C → D → E...
... Bài 36 .Cho chóp tam giác có đường cao h hợp với mặt bên góc 30 o Tính thể tích hình chóp Bài 37 .Cho hình chóp tam giác có đường cao h mặt bên có góc đỉnh 60 o Tính thể tích hình chóp Bài 38 .Cho ... chóp C.A’B’FE Bài 72 .Cho hình hộp chữ nhật ABCD.A’B’C’D’ có AB=a,BC=2a,AA’=a.lấy M cạnh AD cho AM=3MD a Tính thể tích khối chóp M.AB’C b Tính khoảng cách từ M đến mp (AB’C) Bài 73 .Cho lăng trụ ... (AEF) Bài 83 .Cho hình lăng trụ ABC.A’B’C’ có chiều cao a hai đường thẳng AB’ BC’ vuông góc với Tính thể tích hình lăng trụ theo a PHẦN II Bài HÌNH KHÔNG GIAN TRONG CÁC ĐỀ THI ĐẠI HỌC [ĐHA02] Cho...
... 130 Đề luyện tậpsố 2: Phương trình – bất phương trình – hệ phương trình đại số (Các em cố gắng tự làm, lời giải thầy gửi sau tuần, sau trao đổi Box dành riêng cho lớp luyện thi Toán VIP) Bài ... phân biệt Page 23 of 130 Đề luyện tậpsố 2: Phương trình – bất phương trình – hệ phương trình đại số (Dưới hướng dẫn giải cho toán đáp số toán, lời giải chi tiết dànhcho em, post lên diễn đàn ... 31 Cho hàm số y x Gọi đồ thị (C) x 1 Tìm điểm đồ thị (C) có hoành độ lớn cho tiếp tuyến điểm tạo với hai đường tiệm cận tam giác có chu vi nhỏ Page of 130 Đề luyện tậpsố 1: Chuyên đề...
... (n số nguyên dương, C n số tổ hợp chập k n phần tử) ĐS: 22 12 (ĐH_Khối B 2006) Chotập A gồm n phần tử (n≥4) Biết rằng, sốtập gồm phần tử A 20 lần sốtập gồm phần tử A Tìm k∈{1,2,…,n} chosốtập ... Với n số nguyên dương, gọi a3n−3 hệ số x3n−3 khai triển thành đa thức (x2+1)n(x+2)n Tìm n để a3n−3=26n Chuyên đề: ĐẠI SỐ TỔ HỢP_SỐ PHỨC ĐS: n=5 (ĐH_Khối D 2002) n Tìm số nguyên dương n cho Cn ... Chuyên đề: ĐẠI SỐ TỔ HỢP_SỐ PHỨC HD: Áp dụng công thức tính tổng CSN ĐS: phần thực −210, phần ảo: 210+1 II ĐẠI SỐ TỔ HỢP A LÝ THUYẾT Giai thừa: n!= n.(n−1)!=n.(n−1).(n−2) … 3.2.1, n≥0 n! k Số chỉnh...
... GIẢI BÀITẬP VẬT LÍ THEO CHỦĐỀ 11 UY Q NG Ư 0B ÁN CĐ H- - ÍL ÓA H ẦN TR ẠO Đ ƠN NH P T H 10 TO TĐ L WWW.FACEBOOK.COM/DAYKEM.QUYNHON WWW.DAYKEMQUYNHON.UCOZ.COM TRÍCH ĐOẠN SÁCH PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI ... BÀITẬP VẬT LÍ THEO CHỦĐỀ 11 UY Q NG Ư 0B ÁN CĐ H- - ÍL ÓA H ẦN TR ẠO Đ ƠN NH P T H 10 TO TĐ L WWW.FACEBOOK.COM/DAYKEM.QUYNHON WWW.DAYKEMQUYNHON.UCOZ.COM TRÍCH ĐOẠN SÁCH PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀITẬP ... CHỦĐỀ 11 UY Q NG Ư 0B ÁN CĐ H- - ÍL ÓA H ẦN TR ẠO Đ ƠN NH P T H 10 TO TĐ L WWW.FACEBOOK.COM/DAYKEM.QUYNHON WWW.DAYKEMQUYNHON.UCOZ.COM TRÍCH ĐOẠN SÁCH PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀITẬP VẬT LÍ THEO CHỦ ĐỀ...
... nghiệp Có TK Phải trả chongười lao động Chỉ tiêu 780 780 Số tiền Một số bàithu bán hàng thi để bạn đọc rèn 1500 kỹ năng: luyện 1.Doanh tậpđề 2.Giảm trừ doanh thu - Bài 1.1: Cho bảng kết kinh doanh ... động ( số liệu cụ thể, phù hợp với số liệu cho) ? Định khoản nghiệp vụ yêu cầu 2? Dạng 4: Tất dạng lại ^_^ - Tựchosố liệu liên quan đến trình mua hàng :D Nói chung dễ =)) - Bàitậpcho sẵn số dư ... 4,7 7050 - 1300 6,8 8830 15880 Bàitập rèn luyện thuộc dạng khác từđề thi: Bài 4.1: Tựchosố liệu đầu kỳ tài khoản kế toán doanh nghiệp ( tổng số dư nợ tổng số dư có) Nêu nghiệp vụ kinh tế...
... cách làm Bài toán Số 2003 viết đợc dới dạng tổng số nguyên tố không? Giải: Rõ ràng không 2003 số lẻ 2003 = số chẵn + số lẻ Số chẵn nên 2003 = + 2001 mà 2001 nên hợp sốBài toán Tìm sốtự nhiên ... + Bộ số lẻ liên tiếp 3, 5, số nguyên tố Chứng minh: Thật vậy, xét cặp sốtự nhiên liên tiếp a, a + (a > 2) số a a + số chia hết hợp số Xét số lẻ a, a + 2, a + (a > 3) số lẻ liên tiếp có số bội ... tố nên r không chia hết cho 2, cho 3, cho Loại bội 2, 3, nhỏ 30 lại r = r số nguyên tố nhỏ 30 Khi chia p cho 60 toán không Ví dụ: 109 = 60.1 + 49 (49 hợp số) Bài toán 10 Chứng minh số nguyên...