0

bài tập cuối chương 5

Bài tập cuối chương

Bài tập cuối chương

Tin học

... cua mang la:',Min); Readln; End Bài tập 2: Nhập xâu từ bàn phím đưa hình : - Độ dài xâu bao nhiêu? - In xâu bị xóa kí tự đầu xâu? - In xâu bị xóa kí tự cuối? Chương trình tổng quát: Program xoasau; ... kết GV: Cho học sinh xem chương trình chạy chương trình để học sinh thấy được, sau hướng dẫn học sinh nhà tự làm vào HS: Quan sát chương trình nghe giảng để nhà hoàn thành tập vào - Hoten, diachi, ... nhận xét cuối tổng kết lại chưa GV: Cho học sinh xem chương trình toán chạy chương trình cho học sinh xem Hướng dẫn học sinh để học sinh tự nhà làm HS: Chú ý nghe giảng để nhà hoàn thành chương...
  • 3
  • 380
  • 0
Giáo án Hình Học lớp 10: CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP CUỐI CHƯƠNG VECTOR pptx

Giáo án Hình Học lớp 10: CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP CUỐI CHƯƠNG VECTOR pptx

Toán học

... III -Bài mới: 1.Đặt vấn đề:(1') Để hệ thống lại kiến thức chưng vừa học,ta vào tiết ôn tập chương 2.Triển khai dạy: HOẠT ĐỘNG THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG KIẾN THỨC Hoạt động 1(18') Ôn tập vectơ Bài1 (6/SGK)Cho ... tâm GV:Rút điều kiện để hai tam AÁ '  BB '  CC '  giác có trọng tâm Ôn tập toạ độ điểm vectơ HS: AÁ '  BB'  CC '  Bài3 :Cho ba vectơ Hoạt động 2(10') a ( ;1) ; b (3;  ) ; c (7 ; ) a.Tính ... IV.Củng cố:(8') Học sinh thực hành làm tâp trắc nghiệm 4.A 5. C 6C 11D 17C 18C 19B 21C 29A 30D V.Dặn dò:(1') -Ôn kiến thức học,xem lại tập làm k  2  h  1 -Chuẩn bị mới:"Giá trị lượng giác...
  • 6
  • 827
  • 4
Giáo trình lý thuật bài tập pascal Chương I

Giáo trình lý thuật bài tập pascal Chương I

Kỹ thuật lập trình

... '); Readln(b); c := Sqrt((a*a) + (b*b)); Writeln('*Canh huyen = ',c:6:2); Readln End **********01 05* ********* Program Phep_Cong; Var so1,so2,so3,tong :Integer; Begin Writeln(' CHUONG TRINH THUC ... Writeln(' ',so1:4); Writeln(' + ',so2:4); Writeln(' ',so3:4); Writeln(' -'); Writeln(' = ',tong :5) ; Readln End **********0106********** Program Lenh_Write; Begin Write('Nam '); Write('Quoc ');...
  • 4
  • 1,119
  • 15
Bài tập của chương mở đầu và phần xác suất căn bản

Bài tập của chương mở đầu và phần xác suất căn bản

Cao đẳng - Đại học

... khác toa đầu ĐS: a 1/ 75 b 1/74 c 120/ 75 d 252 0/ 75 e 1/72 f 1/7 g 63/ 75 TÍNH XÁC SUẤT THEO CÁC CÔNG THỨC TÍNH XÁC SUẤT (CỘNG; NHÂN; ĐẦY ĐỦ; BAYES VÀ BECNULI) Bài 25 Trong 54 có át lấy ngẫu nhiên ... Bài Có tài liệu lượng nước tiêu thụ (m3/tháng) 200 hộ gia đình huyện X sau: Lượng nước tiêu thụ (m3/tháng) Số hộ < 25 24 25- 50 66 50 - 75 80 75 - 100 20 ≥ 100 10 Cộng ... số liền ĐS : a 44 352 36 b 1971216 c 19 656 00 Bài 11 Trong cuôc liên hoan lớp học, tất người bắt tay nhau, người ta đếm tất 12 25 bắt tay Hãy tìm số người lớp ĐS : có 50 người Bài 12 Một lớp học...
  • 8
  • 2,287
  • 14
Câu hỏi và bài tập ôn chương

Câu hỏi và bài tập ôn chương

Trung học cơ sở - phổ thông

... cọ chỉỵ säú âọ H 5: BT 57 /SGK Kiãøm tra kiãún 2≤ x 5 x∈ [2 ;5] thỉïc cå bn -3≤ x ≤2 x∈ [-3;2] -1≤ x 5 x∈ [-1 ;5] Hỉåïng dáùn HS -∞< x ≤1 x∈ [-∞;1] âiãưn vo ä träúng -5
  • 2
  • 1,774
  • 3
Kế hoạch PR cho Nokia 2011- bài tập cuối kì

Kế hoạch PR cho Nokia 2011- bài tập cuối

Kinh tế - Thương mại

... định chỗ ngồi + 9h10-9h 15: MC giới thiệu buổi họp báo + 9h 15- 9h 45: giới thiệu BGK, mục đích ý nghĩa thi + 9h 45- 10h 15: Giới thiệu chi tiết chương trình thiết kế + 10h 15- 10h 45: Ghi nhận, trả lời thắc ... chức họp báo 9h30-9h 45: Giới thiệu Nokia N11 sau tháng mắt công chúng 9h 45- 10h 15: Giới thiệu chi tiết chương trình ĐNH 10h 15- 10h 45: Ghi nhận, trả lời thắc mắc nhà báo 10h 45- 11h00: Ghi nhận góp ... VIÊN – TẬP HUẦN - MỞ TRUNG TÂM BẢO HÀNH MỚI Thời gian:    15. 1 - 15. 2.2011 : kiểm tra lực nhân viên NOKIA trung tâm NOKIA, trung tâm chăm sóc khách hàng 1.3 – 15. 3.2011 : tiến hành tập huấn...
  • 35
  • 934
  • 5
Kế hoạch PR cho Nokia 2011- bài tập cuối kì.docx

Kế hoạch PR cho Nokia 2011- bài tập cuối kì.docx

Kinh tế - Thương mại

... định chỗ ngồi + 9h10-9h 15: MC giới thiệu buổi họp báo + 9h 15- 9h 45: giới thiệu BGK, mục đích ý nghĩa thi + 9h 45- 10h 15: Giới thiệu chi tiết chương trình thiết kế + 10h 15- 10h 45: Ghi nhận, trả lời thắc ... chức họp báo 9h30-9h 45: Giới thiệu Nokia N11 sau tháng mắt công chúng 9h 45- 10h 15: Giới thiệu chi tiết chương trình ĐNH 10h 15- 10h 45: Ghi nhận, trả lời thắc mắc nhà báo 10h 45- 11h00: Ghi nhận góp ... VIÊN – TẬP HUẦN - MỞ TRUNG TÂM BẢO HÀNH MỚI Thời gian:    15. 1 - 15. 2.2011 : kiểm tra lực nhân viên NOKIA trung tâm NOKIA, trung tâm chăm sóc khách hàng 1.3 – 15. 3.2011 : tiến hành tập huấn...
  • 33
  • 996
  • 2
BÀI TẬP CUỐI TUẦN 2

BÀI TẬP CUỐI TUẦN 2

... Bài : Mẹ mua số trứng.Sau mẹ dùng trứng lại chục trứng.Hỏi mẹ mua trứng ? ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Bài ... Bài : Viết số tính : a.viết số liền sau số liền trước 24 …………………………………………………………………… b.Tính hiệu...
  • 3
  • 6,471
  • 39
CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP ÔN CHƯƠNG IV ( Tiết 64)

CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP ÔN CHƯƠNG IV ( Tiết 64)

Trung học cơ sở - phổ thông

... KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY VÀ SỬ DỤNG GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ BÀI DẠY: TIẾT 64 ĐẠI SỐ 10 TÊN BÀI: CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP CHƯƠNG IV GIÁO VIÊN: LÊ QUANG HOÀ – THPT HƯƠNG VINH A)Mục tiêu dạy: ... giải lên hình hai cách giải cho HS tham khảo 8 ph 13 Bài 85d>(SGK) Giải bất phương trình x( x + 3) ≤ − x − x Giải (Chiếu lên hình) ph 14 Bài 89a> (SKG) Nghiệm phương trình x +10 x − = 2( x −1) ... Giấy A4 bút xạ D) Tiến hành dạy: Hoạt động 1: Ôn tập lí thuyết qua câu trắc nghiệm Thờigian Slide Nội dung ph Chào thầy cô, ổn định lớp ph đến Ôn tập lí thuyết qua câu hỏi trắc nghiệm Hoạt động...
  • 5
  • 1,653
  • 6
CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP ÔN CHƯƠNG 4 (ĐẠI SỐ 10 BAN A)

CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP ÔN CHƯƠNG 4 (ĐẠI SỐ 10 BAN A)

Trung học cơ sở - phổ thông

... A f(-1) O -1 (D) − m + 2m >  f ( −1) >  ⇔  2m + 5m + >  f ( 2) >  0 < m <   ⇔ m < − ⇔ < m < 2  m > −1  x BÀI TẬP: Bài 85d: Giải bất phương trình: x( x + 3) ≤ − x − 3x (*) Giải: ... + ca Dấu đẳng thức xảy : a = b  b = c ⇔ a = b = c c = a  BÀI TẬP: Bài 78a) Tìm giá trị nhỏ hàm số : f ( x) = x + x Giải : *Tập xác định : D=IR\{0} *Vì x 1/x dấu, ta có: 1 f ( x) = x + = ... ÔN TẬP LÍ THUYẾT Bất phương trinh đương với hệ : a  g ( x) >  f ( x) < g ( x)  b  f ( x) ≥  f ( x) < g ( x)  c  f ( x) ≥   g ( x) >  f ( x) < g ( x)  f ( x) < g ( x)tương BÀI TẬP: Bài...
  • 16
  • 5,024
  • 50
Bài tập cuối khóa môn quản trị kinh doanh

Bài tập cuối khóa môn quản trị kinh doanh

Quản trị kinh doanh

... Quản Trị Học 5 Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel (: 0918.7 75. 368 cận Hồng Kông, Trung Quốc, Nhật Bản, Singapore, Philippines Đỉnh cao phát triển công ty khoảng cuối thập niên ... Thế Giáp _ Quản Trị Học 2 Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel (: 0918.7 75. 368 Năm 18 95, ông Phủ Thống sứ Bắc kỳ chọn làm người giới thiệu sản phẩm Việt Nam Hội chợ Bordeaux, ... lienhe@docs.vn Tel (: 0918.7 75. 368 Đề tài: Câu 1: Tìm hiểu nhà doanh nhân mà bạn khâm phục Câu 2: Bạn có ý tưởng kinh doanh lĩnh vực muốn thử sức Hãy cho biết hoạch định thực công việc bạn Bài làm: Câu 1.Nói...
  • 16
  • 1,091
  • 2
Bài tập LTCT chương 2

Bài tập LTCT chương 2

Vật lý

... tần số 50 Hz, dây tạo thành sóng dừng ổn định với bụng sóng, hai đầu hai nút sóng Vận tốc sóng dây A v = 60cm/s B v = 75cm/s C v = 12m/s D v = 15m/s * Các câu hỏi tập tổng hợp kiến thức 2. 45 Một ... v = 40cm/s D v = 53 ,4cm/s 2. 35 Trong thí nghiệm giao thoa sóng mặt nớc, hai nguồn kết hợp A, B dao động với tần số f = 16Hz Tại điểm M cách nguồn A, B khoảng d = 30cm, d2 = 25, 5cm, sóng có biên ... đầu A B cố định, tạo sóng dừng dây với tần số 50 Hz, đoạn AB thấy có nút sóng Vận tốc truyền sóng dây A v = 100m/s B v = 50 m/s C v = 25cm/s D v = 12,5cm/s 2.43 Một ống sáo dài 80cm, hở hai đầu,...
  • 3
  • 535
  • 1
Bài tập ôn chương II

Bài tập ôn chương II

Toán học

... vế 3x+4 + 3.5x+3 = 5x+4 + 3x+3 ⇔ 81.3x – 27.3x = 6 25. 5x – 3 75. 5x ⇔ 54 .3x = 250 .5x Câu hỏi 1: giải câu a x Câu hỏi 2: giải câu a pt cho tương đương với x 3 5   =   ⇔ x = −3 5 3 t2 – ... hs xác định hs xác định x2 – x – 12 >0 ( − ∞ : −3) ∪( 4;+∞) hs xác định 25x > 5x [0;+ ) ∞ t2 = 4x + 4-x + = 23 + = 25 t =5 Câu hỏi 2: giải câu b logax = 3logaa + 2logab + ½ logac = + 2.3 + ½ (-2) ... + = b/ Câu hỏi 1: dặt t = 5x ( t>0) ta pt theo t? pt có nghiệm t = 1, t = Vậy x = 0, x = 3 4.  2x x 3 +  −3 = ĐÁP ÁN BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM: B, 2.C, 3.B, 4.C, 5. B, 6.C, 7.B ...
  • 3
  • 1,025
  • 5
bai tap on chuong 3

bai tap on chuong 3

Toán học

...
  • 1
  • 478
  • 0
bai tap on chuong 3

bai tap on chuong 3

Toán học

... thông kiến thức chương cho HS theo dõi ghi chép ( cần) Hoạt động Hướng dẫn nhà Ôn tập lại kiền thức chương Giải tiếp tập chưa giải Chuẩn bị tập ôn tập cuối năm : 1,2 ,5, 8 tr 124;1 25; 126Sgk ... án lên hình Hoạt động Hướng đẫn giải tập Bài tập trắc nghiệm : Hoat động GV Hoạt động HS GV phát phiếu học tập cho HS đưa yêu cầu HS HS nhận phiếu học tập, tự lập lam hoạt động phút , sau thảo ... nhóm trình bày kết , sau đưa đáp án, luu ý HS cách lam trắc nghiệm cho điểm nhom làm tốt 2 .Bài tập tự luận Bài 1( tr120-Sgk) Hoat động GV GV đọc đề , yêu cầu HS đọc đề trả lời ycbt Gv vẽ hình lên...
  • 4
  • 524
  • 0
bAI TAP ON CHUONG II

bAI TAP ON CHUONG II

Vật lý

... thế, Máy biến cuối đường dây dùng để tăng hiệu điện d Máy biến đầu đường dây dùng để tăng hiệu điện thế, Máy biến cuối đường dây dùng để giảm hiệu điện Họ tên:…………………………… KIỂM TRA 15 PHÚT Lớp: ... máy phát điện lớn lưới điện quốc gia có tần số bao nhiêu? a Tần số 100Hz b Tần số 75Hz c Tần số 50 Hz d Tần số 25Hz 10 Dòng điện xoay chiều gây tác dụng tác dụng sau đây? a Tác dụng nhiệt b Tác ... Phải có hệ thống cột điện lớn d Các phương án a, b c bất lợi 15 Việc xây dựng đường dây tải điện Bắc – Nam nước ta có hiệu điện lên đến 50 0kV nhằm mục đích gì? a Tăng hiệu điện đầu dây dẫn lên lần...
  • 4
  • 1,808
  • 4

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25