bài tập 3 hãy chọn câu đúng trong các câu sau
Tuyển chọn và xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập trắc nghiệm khách quan dùng trong dạy học Hóa học phần phi kim lớp 11 nâng cao - trung học phổ thông
... 2s22p3, 4s24p3, 6s26p3, 3s23p3, 5s25p3 B 2s22p3, 3s23p3, 4s24p3, 5s25p3 , 6s26p3 C 2s22p3, 3s23p3, 4s24p3, 6s26p3, D 6s26p3, Cõu 5: 5s25p3, 4s24p3, 5s25p3 3s23p3, 2s22p3 Nhn nh sai s cỏc nhn nh sau ... Tng tng hp, s tớnh toỏn Chng 2: Nhúm nit 65 70 79 89 19 257 Chng 3: Nhúm cacbon 35 56 38 45 1 43 Tng s 100 126 117 134 23 400 Sau xỏc nh ni dung, mc tiờu v xỏc nh bng ma trn hai chiu v kin thc ... Kim tra vit Chng 3: Nhúm cacbon (9 tit) Tit 28: Khỏi quỏt v nhúm cacbon Tit 29: Cacbon Tit 30 : Hp cht ca cacbon Tit 31 : Silic v hp cht ca silic Tit 32 : Cụng nghip silicat Tit 33 : Luyn tp: Tớnh...
- 143
- 2,367
- 3
Tuyển chọn và xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập trắc nghiệm khách quan dùng trong dạy học hóa học phần phi kim lớp 11 nâng cao trung học phổ thông
... 50 43 107 7,55 30 42 50 62 42 30 54 47 6,57 Bảng 6: Phần trăm học sinh đạt điểm Xi Lớp S Phần trăm học sinh đạt điểm Xi bi KT TN ĐC 10 36 2 4.97 3. 59 12. 43 16.02 7. 73 13. 81 11.88 29.56 36 2 1 .38 ... Khái niệm III.2.2 Các dạng câu hỏi trắc nghiệm tự luận III.2 .3 Ưu, nh-ợc điểm trắc nghiệm tự luận III .3 Bài kiểm tra trắc nghiệm khách quan III .3. 1 Khái niệm III .3. 2 Các dạng câu hỏi trắc nghiệm ... tập TNKQ gồm 400 câu Các câu hỏi tập TNKQ đ-ợc xây dựng mức nhận thức (trong tập trung mức 4) , đồng thời đ-ợc xây dựng theo nội dung sách giáo khoa Đề xuất cách sử dụng câu hỏi tập TNKQ theo mức...
- 38
- 542
- 0
Tuyển chọn và xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan dùng trong dạy học chương trình hóa học lớp 12 (nâng cao) trường trung học phổ thông
... CTCT thu gọn este A CH3COOCH2CH2CH3 CH3COOCH(CH3)2 B HCOOCH(CH3)2 HCOOCH2CH2CH3 C CH3COOCH2CH2CH2CH3 CH3COOCH(CH3)CH2CH3 D CH3COOCH(CH3)C2H5 CH3COOCH(C2H5)2 Câu 78 Trộn 100ml CH3COOH 1M nguyên chất ... không ? A CH3COOCH = CH2 + NaOH CH3COONa + CH3CHO B CH3CHCl2CH3 + NaOH CH3COCH3 + NaCl + H2O C CH3COOC6H5 + NaOH CH3COONa + C6H5OH D CH3CHCl3 + 4NaOH CH3COONa + 3NaCl + 2H2O Câu 43 X este ... hai muối khan đồng đẳng ancol CTCT thu gọn A, B 32 A CH3COOCH3, C2H5COOCH3 B CH3COOCH3, CH3COOC2H5 C HCOOCH3, CH3COOCH3 D C2H5COOCH3, C3H7COOCH3 Câu 22 A este glixerol với axit cacboxylic no,...
- 208
- 718
- 0
Luận văn: "Xây dựng một bài tập tình huống và vận dụng trong bồi dưõng cán bộ quản lý giáo dục trường trung học phổ thông"
... 15 độ Mức Nhiề u 56 24 32 37 26 27 % 15,78 58,94 26,26 33 ,68 38 ,9 Khá TB Yếu 22 27 ,36 28,42 48,4 23, 1 SL 43 HV 109 98 67 138 45 76 102 60 12 % 43, 6 39 ,2 26,8 55,2 18,0 30 ,6 40,8 24,0 4,8 17,2 ... 3, 25, 33 , 40 ( Phụ lục 3) Nhóm 6: Tình thực chế độ sách nhà nước giáo viên, nhân viên, học sinh thực quy chế dân chủ hoạt động nhà trường; Bao gồm tình 27, 30 , 32 , 35 , 38 , 39 (Phụ lục 3) 3. 3 ... dụng tập THQLGD dạy học Nội dung Tác dụng THQLGD Đối tượng Mức độ Mức độ cần thiết 3 36 38 21 28 40 27 % 37 ,89 40,00 22,10 SL HV SL GV 121 102 27 132 87 31 % 48,4 40,8 10,8 52,8 34 ,8 12,4 37 29,47...
- 74
- 3,724
- 12
Xây dựng hệ thống lí thuyết, bài tập phần hóa hữu cơ dùng trong bồi dưỡng học sinh giỏi hóa trung học phổ thông không chuyên
... thuyết 2.1.5.2 Bài tập vận dụng A Trắc nghiệm tự luận Bài a) Sắp xếp chất sau theo thứ tự tăng dần nhiệt độ sơi: CH3COOH, HCOOCH3, CH3CH2COOH, CH3COOCH3, CH3CH2CH2OH b) Sắp xếp chất sau theo thứ ... đề 3: Dẫn xuất halogen, ancol, phenol, ete 3. 3 .3 Kiểm tra thực nghiệm 3. 3 .3 Tổ chức thực nghiệm 3. 4 Đánh giá kết thực nghiệm 3. 4.1 Phương pháp xử lý kết thực nghiệm 3. 4.2 Kết thực nghiệm 3. 4.2.1 ... thuật 32 Thái Dỗn Tĩnh (2008), Cơ chế phản ứng hóa học hữu tập 1, 2, 3, NXB Khoa học Kỹ thuật 33 Nguyễn Văn Tòng (1995), Bài tập hóa hữu cơ, NXB ĐHQG Hà Nội 34 Nguyễn Xn Trƣờng (1998), Bài tập...
- 25
- 1,089
- 1
HƯỚNG DẪN GIẢI BÀI TẬP TOÁN CƠ SỞ ỨNG DỤNG TRONG PHÂN TÍCH KINH TẾ
... 3 2000 = 3, 333 5 138 00 0, 130 43 Ý nghĩa: Khi tăng mức cung tiền lên 1% lãi suất cân giảm khoảng 3, 333 5% Bài 2 .30 Bạn đọc tự giải 39 Chương ỨNG DỤNG PHÉP TÍNH VI PHÂN, TÍCH PHÂN HÀM MỘT BIẾN TRONG ... TRẬN A ĐỀ BÀI Bài 1.1 Tính định thức sau 1) − 2010 −9 3) −7 2) − 12 −1 4) − −2 3 5) − 3 −2 4) − − 13 3 6) − 3 −1 3 7) − 1 Bài 1.2 Tính định thức sau −1 1) −2 3 − −1 −6 −2 2) 2 −1 − 3) − − − ... 4000Q − 33 Q − (3Q − 3Q + 400Q + 500) = -3Q3- 30 Q2 + 36 00Q – 500 (Q > 0) Bài toán đưa tìm giá trị lớn π Ta có (π)' = −9Q − 60Q + 36 00 − 10(1 + 37 ) Q = (π)' = ⇔ 3Q + 20Q − 1200 = ⇔ 10( 37 −...
- 93
- 22,846
- 67
Xây dựng hệ thống lý thuyết, bài tập phần hóa hữu cơ dùng trong bồi dưỡng học sinh giỏi hóa trung học phổ thông không chuyên tt
... thuyết 2.1.5.2 Bài tập vận dụng A Trắc nghiệm tự luận Bài a) Sắp xếp chất sau theo thứ tự tăng dần nhiệt độ sơi: CH3COOH, HCOOCH3, CH3CH2COOH, CH3COOCH3, CH3CH2CH2OH b) Sắp xếp chất sau theo thứ ... đề 3: Dẫn xuất halogen, ancol, phenol, ete 3. 3 .3 Kiểm tra thực nghiệm 3. 3 .3 Tổ chức thực nghiệm 3. 4 Đánh giá kết thực nghiệm 3. 4.1 Phương pháp xử lý kết thực nghiệm 3. 4.2 Kết thực nghiệm 3. 4.2.1 ... 2.2.1 Bài tập rèn luyện lực nhận thức 70 2.2.2 Bài tập rèn luyện lực tư duy, trí thơng minh 74 2.2 .3 Bài tập rèn luyện lực quan sát, thực hành, vận dụng kiến thức 78 2.2.4 Bài tập...
- 28
- 673
- 0
Xây dựng hệ thống lý thuyết, bài tập phần hóa hữu cơ dùng trong bồi dưỡng học sinh giỏi hóa trung học phổ thông không chuyên
... 10; 4; D 5; 5; 4; Câu Cho chất: CH3 CH3 - CHCHCHCHCHCHCHCH2 - CH3 - CHCHCHCH2 -3CH - CH3 CH3 2- 3- 2- 2- 2- 2- - - - CH (I) (I) (II) CH(II) CH3 CH3 - C - CH3 - C - CH3 CH3 CH3 CH3 CH (III) (III) ... IV D IV < I < III < II Câu Cho chất sau: CH3 – CH2 – CH2 – CH3 (I) CH3 – CH2 – CH2 – CH2 – CH2 – CH3 (II) CH3 – CH – CH – CH3 (III) CH3 – CH – CH2 – CH2 – CH3 CH3 CH3 CH3 Chiều giảm dần nhiệt ... II + Cộng ancol đơn giản vào anken (CH3)2=CH2 + CH3OH H+ (CH3)3C-O-CH3 2.1 .3. 2 Bài tập vận dụng A TRẮC NGHIỆM TỰ LUẬN Bài Cho chất sau: - A có cơng thức C3H8Ox, có loại nhóm chức tác dụng với...
- 125
- 857
- 1
Bài tập tiếng Việt Chọn từ đúng
... giao thiệp Tập truyện ngắn …… in xong từ tháng trước a chọn b kén chọn c chọn lọc d sàng lọc Sáng suốt …… người có đức có tài để bầu vào Quốc hội a lựa b chọn c kén d lọc D CHỌN TỪ ĐÚNG giỏi nghề, ... Bài tập Tiếng Việt Trường THPT LÊ QUÝ ĐÔN _ c ba que d ba phải ... _ (Theo “Tiếng Việt thực hành”, Đặng Ngọc Lệ chủ biên) Bài tập Tiếng Việt Trường THPT LÊ QUÝ ĐÔN _ a ân b ân cần c...
- 3
- 734
- 4
Bai tap SOLVER tin học ứng dụng trong kinh doanh
... đầu tư hết số tiền có -3- Bài 11: Một công ty có chiến dịch quảng cáo sản phẩm tháng với tổng chi phí 100 triệu đồng Các số liệu liên quan đến quảng cáo sản phẩm cho bảng sau: Do hiệu truyền hình ... Lan: 30 ha, Huệ: 30 Ngoài ra, tính chất loại đất trồng khác nhau, nên hoa Hồng trồng mảnh đất thứ nhất, hoa Huệ trồng mảnh đất thứ ba Biết thu hoạch (Lợi nhuận) ước tính loại hoa loại đất trồng sau ... ngàn đồng/ha): Hoa Cúc (50) Hồng (70) Lan (30 ) Huệ (30 ) 40 10 - 60 12 12 80 15 10 10 - Đất Yêu cầu: Lập kế hoạch trồng hoa cho công ty thu lợi nhuận nhiều Bài 7: Một nhà máy giấy có kế hoạch sản...
- 4
- 1,995
- 21
Bài tập nhóm Kiến trúc ứng dụng trong doanh nghiệp Bạn ở đâu trong đám mây
... đám mây III .3 Điện toán đám mây cung cấp bảo mật tuyệt vời cho tập tin quan trọng - Trước kia, bạn lưu trữ tập tin quan trọng máy tính xách tay Vậy điều xảy bạn bị máy tính? Các tập tin bị chúng ... mềm (Software as a Service – SaaS) Cách phân loại thường gọi “mô hình SPI” Hình 2: Các loại dịch vụ Cloud Computing II.1.1 Infrastructure as a Service – IaaS Trong loại dịch vụ này, khách hàng ... 2.2 .3: Hybrid Cloud Một khó khăn áp dụng mô hình Hybrid Cloud triển khai ứng dụng hai phía Public Cloud Private Cloud cho ứng dụng kết nối, trao đổi liệu để hoạt động cách hiệu Hình 2.2 .3: Triển...
- 32
- 1,320
- 3
Bài tập nhóm Kiến trúc ứng dụng trong doanh nghiệp Bạn ở đâu trong đám mây
... đám mây III .3 Điện toán đám mây cung cấp bảo mật tuyệt vời cho tập tin quan trọng - Trước kia, bạn lưu trữ tập tin quan trọng máy tính xách tay Vậy điều xảy bạn bị máy tính? Các tập tin bị chúng ... mềm (Software as a Service – SaaS) Cách phân loại thường gọi “mô hình SPI” Hình 2: Các loại dịch vụ Cloud Computing II.1.1 Infrastructure as a Service – IaaS Trong loại dịch vụ này, khách hàng ... 2.2 .3: Hybrid Cloud Một khó khăn áp dụng mô hình Hybrid Cloud triển khai ứng dụng hai phía Public Cloud Private Cloud cho ứng dụng kết nối, trao đổi liệu để hoạt động cách hiệu Hình 2.2 .3: Triển...
- 32
- 861
- 2
TUyển tập các bài tập về dòng điện xoay chiều trong các đề thi đại học
... 17, 73V × 110 2ON Ur + UR 17, 73 = = 39 Ω Vậy r + R = I 0, 4525 Nên: r = 39 − R = 39 − = 31 Ω U MO 180 = = 39 6Ω Ta có: ZMO = I 0, 4525 Mặc khác: ZMO = (r + R) + Z2 = 39 62 − 39 2 = 39 1,1Ω L ZL 39 4,1 ... 91,96Ω 1 ⇒ C= = ≈ 3, 4 63 ×10−5 (F) = 34 , 63 F ϖZC 100π× 91,96 Thay ZC vào (3) R x = 3. ZC − 20 = 90 + 40 − 120 = 40 ≈ 39 , 28Ω Ta có tgϕ = ZL − ZC 30 − 30 − 40 = ≈ − 0,577 R + Ro 30 + 39 , 28 π ⇒ ϕ=− ... > nên chọn ZC1 = 60 + 20 15 = 137 .46Ω ⇒ C1 = (ωZC1 )−1 = (100π. 137 , 46) −1 = 23, 16 ×10 −6 = 23, 2µF Câu 8: Một đọan mạch không phân nhánh gồm cuộn dây cảm có độ tự cảm L = 0 ,31 8H (coi 3 H ),...
- 19
- 1,382
- 19
Tuyển chọn và sử dụng các bài tập hoá học có nội dung liên quan đến thực tiễn tại hải phòng trong chương trình hóa vô cơ ở trường trung học phổ thông
... + Bài tập lý thuyết + Bài tập thực nghiệm 1 .3. 3.2 Dựa vào tính chất tập + Bài tập định tính + Bài tập định lượng + Bài tập tổng hợp : 1 .3. 3 .3 Dựa vào lĩnh vực thực tiễn gắn với nội dung tập ... nội dung tập + Bài tập về sản xuất hoá học + Bài tập về các vấn đề đời sống, học tập lao động sản xuất: +Bài tập có liên quan đến môi trường vấn đề bảo vệ môi trường: 1 .3. 3.4 Dựa vào mức ... thái hoạt động của học sinh giải tập: tập lí thuyết tập thực nghiệm - Dựa vào tính chất của tập: tập định tính tập định lượng - Dựa vào kiểu hay dạng bài: tập xác định công thức phân tử của...
- 25
- 786
- 0
Vận dụng bài tập định tính và câu hỏi thực tế trong dạy học Vật lý 10 THPT
... ăn uống” 3. 1 Các giải pháp thực hiện: “Vận dụng tập định tính câu hỏi thực tế dạy học vật lí 10 THPT” cách: 3. 1.1 Nêu tượng thực tiễn xung quanh đời sống ngày, thường sau kết thúc học Cách nêu ... sinh 3. 3 HỆ THỐNG CÁC BÀI TẬP ĐỊNH TÍNH VÀ CÂU HỎI THỰC TẾ DÙNG CHO CÁC BÀI GIẢNG TRONG CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÍ 10 THPT Chuyển động tròn (Tiết 8,9 VL10CB – tiết 10,11 VL10NC) Câu 1: Quan sát bánh ... Hải ( 2002), Bài tập định tính câu hỏi thực tế vật lí 10, NXB Giáo Dục [ 2] Vũ Thanh Khiết – Nguyễn Thanh Hải ( 2002), Bài tập định tính câu hỏi thực tế vật lí 11, NXB Giáo Dục [ 3] David Halliday...
- 21
- 17,596
- 124
TUYỂN CHỌN BÀI TẬP LUYỆN TỪ VÀ CÂU RẤT HAY
... gió dìu dịu, hoa sữa thơm nồng Bài tập 27: Hãy chuyển câu: “Mùa xuân về” thành kiểu câu hỏi, câu khiến, câu cảm Bài tập 28: Hãy vế câu cho biết vế câu nối với cách nào? a) Nếu trời rét phải mặc ... lên 35 ) Chiều thu, gió /dìu dịu, //hoa sữa /thơm nồng (G/nhớ: Câu đơn, câu ghép, thành phần câu (CN, VN, TN)) Bài tập 27: Hãy chuyển câu: “Mùa xuân về” thành kiểu câu hỏi, câu khiến, câu cảm Bài ... hương thơm ngát Hương hoa lan toả khắp khu vườn Bài tập 26: (Bài tách sẵn thành phần câu, phần gạch chân TN) Hãy cho biết câu sau câu đơn hay câu ghép? Tìm CN, VN Trạng ngữ chúng: 1) Sự sống...
- 10
- 4,861
- 3
Tìm thêm: khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008