... họcĐạicương ở một số trường đại học, cao đẳng. 1.6.3. Tiến trình và kết quả điều tra Tiến trình: Tôi đã gửi phiếu điều tra đến 25 GV ở các trường: trường Đạihọc Tây Nguyên, trường Đạihọc ... đánh giá một bài giảng điện tử hay. - Điều tra thực trạng việc sử dụng bàigiảng điện tử và các PPDH tích cực của các GV dạy môn Hóa họcĐạicương hệ cao đẳng của một số trường Đại học, Cao đẳng. ... trình, nội dung môn Hóa họcĐạicương [5, 6, 7, 8, 9, 10, 11]2T 30 2T2.1.2. Đặc điểm môn Hóa họcĐại cương 2T 31 2T2.2. Thiết kế bàigiảng điện tử theo hướng dạy học tích cực2T 31 2T2.2.1....
... đào tạo: * Các trường sư phạm và các khoa sư phạm trong các trường đại học; * Người họchọc tại các trường cao đẳng, đạihọc và học thêm chứng chỉ NVSP (Bậc 1 hoặc bậc 2)+ Về mục tiêu đào tạo ... Nxb ĐHSP, 2003- Phạm Viết Vượng: Giáo dục học, Nxb ĐHQG HN, 2000.- Hà Thị Đức: Giáo dục họcđại cương, Nxb GD 2006.- Nguyễn Văn Lê : Giáo dục họcđại cương, NxbGD, 2000.- Nguyễn Thanh Bình: ... XH.1.6. Một số đặc điểm của QTDH và QTGD (hẹp): Tự nghiên cứu 1.7. Các phân ngành của GDH (cấu trúc của GDH) 1.7.1. Giáo dục họcđạicương 1.7.2. Giáo dục học chuyên ngành- Giáo dục học bộ môn...
... 66G(GD(-!9 TRƯỜNG ĐẠIHỌC SƯ PHẠM TP.HCMTS.HỒ VĂN LIÊNBÀI GIẢNGGIÁO DỤC HỌCĐẠI CƯƠNGTP.HCM,20091 HƯỚNG DẪNHỌC TẬP CHƯƠNG 1m2?-<!54/ ... $(##+((-$#D -40 Chương 1GIÁO DỤC HỌC LÀ M)T KHOA HỌC ...
... các kỹ năng cơ bản để học sinh tiếp tục học trung học cơ sở.3. Giáo dục trung học cơ sở nhằm giúp học sinh củng cố và phát triển những kết quả của giáo dục tiểu học; có học vấn phổ thông ở trình ... định. Dân trí biểu hiện trữ lượng hiểu biết văn hoá của một dân tôc. Mặt bằng dân trí được thể hiện bằng số năm học trung bình của người dân một nước vào một thời điểm nhất định. Dân ... đến hai năm học đối với người có bằng tốt nghiệp đại học. 4/ Đào tạo trình độ tiến sĩ được thực hiện trong bốn năm học đối với người có bằng tốt nghiệp đại học, từ hai đến ba năm học đối với...
... quá trình XH dẫn đến XH họcđạI c-ơng có nội dung nghiên cứu gắn với XH học vĩ mô và XH học lý thuyết.. XH học chuyên ngành là bộ phận của XH học gắn lý luận XH họcđạI cơngnghiên cứu các ... vụ của XH học vĩmô ). XH học chuyên ngành cung cấp bằng chứng, số liệu cụ thể, thông tin mớicho công tác nghiên cứu của XH họcđạI cơng, góp phần bổ xung và pháttriển cho XH họcđạI cơng.- ... học để phân chiacơ cấu XH học thành: + XH học trừu tợng lý thuyÕt.+ XH häc cô thÓ – thùc nghiÖm.+ XH học triển khai ứng dụng.. XH học trừu tợng lý thuyết ( Ferdinand Tonnies nhà XH học...
... dịch họcđạicương Đạicương về Miễn dịch học Cơ quan và tế bào miễn dịch Kháng nguyên Kháng thể Bổ thể Đáp ứng miễn dịch Nhóm phù hợp mô Quá mẫn cảm. ĐẠIHỌC Y ... Châu Mỹ: Sách về Sinh lý bệnh. Sinh lý bệnh được dạy trong: bệnh lý họcđại cương, điều trị học, sinh lý học và bệnh lý học các cơ quan. 40 3.KHÁI NIỆM VỀ BỆNH SINH Mối liên quan giữa cục ... chất gây sốt nội sinh 4. Corticoid có thể ức chế sản xuất ra chất gây sốt nội sinh 5. Chất gây sốt nội sinh trực tiếp làm thay đổi điểm điều nhiệt S S Đ Đ S 2 Chương trình học (1)...
... vansy_than@yahoo.com.vnvansy_than@yahoo.com.vn 4848Chức năng:- Chức năng cơ học: + Che chở cho phôi thai chống những sốcphát sinh từ môi trường ngoài.+ Cho phép thai cử động tự do.+ Làm cho ... đầu phôi, trung bì lan ở 2 bên tấm trước dây sống, vòng raphía trước, sát nhập với nhau ởđường giữa diện tim (diệnmạch).Nội bì tấm trước dây sống dánchặt với ngoại bì màng họng.- ở phía ... kinh:+ ở đầu phôi phình to những túi nãonão bộ.+ ở đuôi phôi ống tuỷ tuỷ sốngMáng TKống thầnkinhDâysốngKhoang ốiTúinoãnhoàng vansy_than@yahoo.com.vnvansy_than@yahoo.com.vn 1212-...
... tưởngvượt khỏi khả năng nội bộ I.4. Môi trường dân số Tổng dânsố của xã hội, tỷ lệ tăng của dân số. Những xu hướng trong tuổi tác, giới tính, dân tộc, nghề nghiệp và phân phối thu nhập ... nghề nghiệp và phân phối thu nhập Tuổi thọ và tỷ lệ sinh tự nhiên Các xu hướng dịch chuyển dânsố giữa các vùng II.1. Khỏch hng ã L nhng ngi tiờu th cỏc sản phẩm và dịch vụ của Doanh Nghiệp ... VI1. Các yếu tố kinh tế2. Các yếu tố chính phủ và chính trị3. Các yếu tố xã hội4. Các yếu tố dân số 5. Các yếu tố tự nhiên6. Các yếu tố công nghệ1. Các đối thủ cạnh tranh2. Khách hàng3....
... suất 0.55 cho số bán cao vàthu về 30.000.000$, xác suất 0.45 cho số bán thấp vàthu v 5.000.000$ã Vi sn phm B cú xỏc sut 0.65 cho số bán cao vàthu về 20.000.000$, xác suất 0.35 cho số bán thấp ... cấp thấpphụ thuộc vào ngành kinh doanh, bản chất vấn đề vàđặc biệt là tính văn hoá của dân tộc . Một số hoàn cảnh dùng quyết định tập thể Có đủ thời gian để sử dụng phương pháp này Mỗi ... nhânChỉ phát huy tác dụng trong khâu mục tiêu vàcác giải pháp, do tập thể có nhiều thông tinMột số hoàn cảnh dùng quyết định tập thể : Phần B II. Các bước ra quyết định Nhận ra và xác định...
... II. PHƯƠNG TRÌNH SÓNG CƠ HỌC ♦♦♦♦ Phương trình sóng cơ tại một ñiểm trên phương truyền sóng Bài giảng: ĐẠI CƯƠNG SÓNG CƠ HỌC ĐẶNG VIỆT HÙNG Bàigiảng Sóng cơ học Website: www.moon.vn ... ĐẶNG VIỆT HÙNG Bàigiảng Sóng cơ học Website: www.moon.vn Mobile: 0985074831 I. ĐẠICƯƠNG SÓNG CƠ HỌC ♦♦♦♦ Phương pháp giải - Các khái niệm cơ bản ... trường có sóng truyền qua gấp 25 lần tốc ñộ truyền sóng. ĐẶNG VIỆT HÙNG Bàigiảng Sóng cơ học Website: www.moon.vn Mobile: 0985074831 b) Viết phương trình dao ñộng tại ñiểm M...
... về trí tuệ; học ở tuổi cao hơn tuổi quy định đối với học sinh ở những vùng có điều kiện kinh tế - xã hội khó khăn, học sinh người dân tộc thiểu số, học sinh bị tàn tật, khuyết tật, học sinh kém ... tuệ, học sinh mồ côi không nơi nương tựa, học sinh trong diện hộ đói nghèo theo quy định của Nhà nước, học sinh ở nước ngoài về nước; những trường hợp học sinh học vượt lớp, học lưu ban; việc học ... dân tộc thiểu số trước khi vào học lớp một. * Cơ sở giáo dục phổ thông bao gồm: - Trường tiểu học; - Trường trung học cơ sở;- Trường trung học phổ thông;- Trường phổ thông có nhiều cấp học; ...
... tâm 1.Bản chất tâm lý ngườilý ngườiII.BẢN CHẤT CỦA HIỆN TƯỢNG TÂM LÝ NGƯỜI 1TÂM LÝ HỌCĐẠICƯƠNG Giảng viênNguyễn Thị Đỗ Quyên 4922.Khi có đồ mới 4821.Trẻ em Hình 3: Phản xạ có điều ... TỔNG QUÁT VÀ PHÂN BỔ THỜI GIAN ChươngNội dungTổng số tiếtTrong đóLý thuyết Bài tậpKiểm traA B 1=2+3+4 2 3 41 Khái quát về khoa học tâm lý 4 3 12Cơ sở và sự hình thành, phát triển ... văn Nga Turgenev: 2012g-Nhà thơ Anh Byron: 1807g-Triết học Đức Kant: 1650g-Nhà thơ Đante: 1420g-Nhà toán học Đức Gauss: 1490g-Nhà sử học Đức Tawringe: 1207g-Nhà văn Pháp Antone France: 1017g-Bộ...
... tăng c a thu su t ứ ủ ế ấm c tăng c a thu su t ứ ủ ế ấTổn thất tải trọngThuế suất 2 Bài 7 Bài 7V n d ng: Chi phí xã ậ ụV n d ng: Chi phí xã ậ ụh i c a vi c đánh thuộ ủ ệ ếh i c a ... s co dãn c a c uệ ố ủ ầ2.2 H s co dãn c a c uệ ố ủ ầ S D(co dãn)ABEPMPBNêm thuế, hệ số co dãn của cung theo giá là như nhau: HSCG của cầu càng lớn, tổn thất tải trọng càng lớn S ... co dãn c a cungệ ố ủ S(co dãn)DABEPMPB S(ít co dãn)DAEPMPBBQuy mô thuế, hệ số co dãn của cầu theo giá là như nhau: HSCG của cung càng lớn, tổn thất tải trọng càng lớn 9...
... toan câu nh vân đê dân quyên, dân sinh, dân chu… Môt quôc gia co trinh đô dân tri cao la quôc gia đo co đ i sông văn hoa tinh thân cua nhân dân ... s nhât đinh. Dân tri biêu hiên tr l ng hiêu biêt văn hoa cua môt dân tôc. M t b ng dân trí đ c' ( , th hi n b ng s năm h c trung bình c a ng i dân m t n c vào ... nâng cao dân tri tr thanh quôc sach va la muc tiêu hang đâu cua nên giao duc n c ta. Dân tri đ c hiêu la trinh đô hiêu biêt, trinh đô văn hoa cua ng i dân trong...
... Comte (1798-1857)Tách tri thức xã hội học ra khỏi triết học, tạo tiền đề cho việc hình thành một khoa học mới – khoa học xã hội học với tư cách là một khoa học độc lập, nghiên cứu các sự kiện ... thức xã hội học ra khỏi tâm lý học cá nhân. Xã hội học của Durkheim là sự kế thừa một cách tự nhiên song độc lập với xã hội học thực chứng của Comte. Trọng tâm lý thuyết xã hội học của Durkheim ... nghiên cứu của xã hội học Sự kiện. . .Hành viXã hộiQuan sátThực tại xã hộiThực tại xã hội Thao - 09/20092. Đối tượng nghiên cứu của xã hội học Xã hội học là khoa học nghiên cứu quy...