bài 9 153 viết đa thức dưới dạng tổng lũy thừa giảm dần của
Chương I - Bài 9: Phân tích đa thức thành nhân tử bằng cách phối hợp nhiều phương pháp
... Tiết 13 Bài 9: Phân tích đa thức thành nhân tử cách phối hợp nhiều phương pháp Ví dụ: áp dụng: Ví dụ 1: Phân tích đa thức sau Bài tập: thành nhân tử:5x3 +10x3y+5xy2 Bài tập 2: Phân tích đa thức ... + y)(x + + y) Thay x = 94 ,5 y = 4,5 ta có: = (x2 2xy +y2) = (x y)2 (94 ,5 + 4,5) (94 ,5 + + 4,5) 32 = 91 100 = 91 00 = (x y 3)(x y + 3) Tiết 13 Bài 9: Phân tích đa thức thành nhân tử cách ... tra bàI cũ Phân tích đa thức sau thành nhân tử: a) x2 + 4x y2 + b) 3x3 6x2 + 3x = (x2 + 4x + 4) y2 = 3x(x2 2x +1) = (x + 2)2 y2 = 3x(x 1)2 = (x + y)(x + + y) Tiết 13 Bài 9: Phân tích đa thức...
- 10
- 4,235
- 12
Bài 9 Phân tích đa thức thành nhân tử
... Tiết 13 Bài 9: Phân tích đa thức thành nhân tử cách phối hợp nhiều phương pháp Ví dụ: áp dụng: Ví dụ 1: Phân tích đa thức sau Bài tập: thành nhân tử:5x3 +10x3y+5xy2 Bài tập 2: Phân tích đa thức ... + y)(x + + y) Thay x = 94 ,5 y = 4,5 ta có: = (x2 2xy +y2) = (x y)2 (94 ,5 + 4,5) (94 ,5 + + 4,5) 32 = 91 100 = 91 00 = (x y 3)(x y + 3) Tiết 13 Bài 9: Phân tích đa thức thành nhân tử cách ... tra bàI cũ Phân tích đa thức sau thành nhân tử: a) x2 + 4x y2 + b) 3x3 6x2 + 3x = (x2 + 4x + 4) y2 = 3x(x2 2x +1) = (x + 2)2 y2 = 3x(x 1)2 = (x + y)(x + + y) Tiết 13 Bài 9: Phân tích đa thức...
- 10
- 882
- 1
bài giảng đại số 8 chương 1 bài 9 phân tích đa thức thành nhân tử bằng cách phối hợp nhiều phương pháp
... KIỂM TRA BÀI CŨ Phân tích đa thức sau thành nhân tử a/ x2 – x b/ x3 + c/ x2 – xy + x – y d/ x2 + 6x + – y2 BÀI PHÂN TÍCH ĐA THỨC THÀNH NHÂN TỬ BẰNG CÁCH PHỐI HỢP ... nhân tử? 2/ Aùp dụng ?2 a/ Tính nhanh giá trị biểu thức x2 + 2x + – y2 x = 94 ,5 y = 4,5 Em nêu cách tính giá trị biểu thức? BÀI PHÂN TÍCH ĐA THỨC THÀNH NHÂN TỬ BẰNG CÁCH PHỐI HỢP NHIỀU PHƯƠNG ... thể phươngDùng thức pháp đẳng Ta đầuthể phân tích tiếp có tiên? ?1 Phân tích đa thức sau thành nhân tử nào? 2x y – 2xy3 – 4xy2 – 2xy Chúng ta sử dụng phương pháp để phân tích đa thức cho thành...
- 9
- 1,979
- 4
bài 9 phân tích đa thức thành nhân tử bằng cách phối hợp nhiều PP
... số vào tính ta được: = ( 94 ,5 + − 4,5 ) ( 94 ,5 + + 4,5 ) = 91 .100 = 91 00 ?2 b Khi phân tích đa thức x2 + 4x – 2xy – 4y + y2 thành nhân tử, bạn Việt làm sau: Dùng đẳng thức x2 + 4x – 2xy – 4y + ... tích đa thức sau thành nhân tử: x2 – 2xy + y2 - Nhóm hạng tử = ( x − 2xy + y ) − = ( x − y ) − 32 = ( x − y + 3) ( x − y − 3) Hằng đẳng thức (số 2) Hằng đẳng thức (số 3) * Khi phân tích đa thức ... hết cho với số nguyên n Tiết 13 : Củng cố: Bài 53(a)/24.sgk Phân tích đa thức sau thành nhân tử: x2 – 3x + Kq Tiết 13 : Bài 53(a)/24.sgk Phân tích đa thức sau thành nhân tử: x2 – 3x + Cách 1:...
- 12
- 395
- 0
bài giảng đại số 8 chương 1 bài 7 phân tích đa thức thành nhân tử bằng phương pháp dùng hằng đẳng thức
... KIỂM TRA BÀI CŨ Viết đa thức sau dạng tích luỹ thừa a) x - 4x + = x - 2x + = x2 − b) x - 2 ( 2) ( = (x - 2) )( = x− x+ ) c) - 8x3 = - (2x)3 = (1 - 2x)( 1+2x+4x2 ) Phân tích đa thức thành nhân ... Bài toán 3: Phân tích đa thức thành nhân tử a) x16 – b) n3 - n Hướng dẫn nhà -Ghi nhớ nội dung đẳng thức đáng nhớ -Làm tập lại sách giáo khoa sách tập -Đọc trước nội dung bài: “phân tích đa thức ... đẳng thức Vớ dụ: phân tích đa thức thành nhõn tử a) x - 4x + = x - 2x + = x2 − b) x - 2 ( 2) ( = (x - 2) )( = x− x+ ) c) - 8x3 = - (2x)3 = (1 - 2x)( 1+2x+4x2 ) Cách làm ví dụ gọi phân tích đa thức...
- 11
- 1,360
- 1
bài toán xác định đa thức hoặc tính các giá trị của đa thức dành cho hsg lớp 9
... số x3 đa thức f(x) Do bậc f(x) nên bậc g(x) g(x) chưa hết cho (x – 199 9); (x – 2000) nên: g(x) +k(x – 199 9)(x – 2000)(x – x0) ⇒ f(x) = k(x – 199 9)(x – 2000)(x – x0) Tính f(2001) – f( 199 8) = 3(2k ... thoả mãn f( 199 0) = 2000 f(2000) = 2001 Chứng minh f(2001) – f( 199 8) hợp số Giải: + Tìm đa thức phụ Đặt g(x) = f(x) +ax + b Tìm a,b để g( 199 9) + g(2000) = tương đương 0 = 2000 + 199 9.a + b 0 ... đó: a,b số cho Bài tập: Tìm đa thức f(x) hệ số số nguyên không âm nhỏ f(5) = 352 Dạng 4: Xác định đa thức f(x) thoả mãn hệ thức f(x) Bài toán 6: Tìm đa thức f(x) bậc nhỏ thoả mãn hệ thức sau với...
- 10
- 4,823
- 3
đa thức đồng dạng (bài tâm huyết office 2010)
... mật Câu 12: Điền đơn thức thích hợp vào trống: □ - 2x2 = -2x2 Câu 13: ô chữ bí mật Trong dãy đơn thức sau có đơn thức đồng dạng với nhau: 2 2 99 x ; 100x ; 101x ; ; 99 8x ; 99 9x 90 1 ô chữ bí mật 2 ... biểu thức: 3xy ; 0; x y + 2; 0,5; -x; 3x y; 8; x.x; -6x y; xyz a Trong biểu thức biểu thức đơn thức thu gọn? b Xác định hệ số đơn thức thu gọn câu a §4 Đơn thứ c đồng n g Đơn thức đồng dạng 2 Bài ... nước! 20 ô chữ bí mật Câu 1: Hãy cho ví dụ đơn thức đồng dạng với đơn thức x y z ô chữ bí mật Câu 2: Trong đơn thức có đơn thức 2 đồng dạng với đơn thức 2x yz ? 2 2x yz 2 0,5x yz 2 3xy z 2 0x yz...
- 30
- 278
- 0
SKKN hướng dẫn giải bài tập phân tích đa thức thành nhân tử thông qua cách phân các dạng toán
... bị dạy học: Đa t hiệu quả PHỤ LỤC: Trang 17 Bài 9- tiết 14 LUYỆN TẬP Tuần Ngày dạy:30 /9/ 2014 (PHÂN TÍCH ĐA THỨC THÀNH NHÂN TỬ) MỤC TIÊU 1.1 Kiến thức: - Học sinh biết phân tích đa thức thành ... hành theo dạng Bài phân tích đa thức thành nhân tử dạng toán chương I chương trình đại số lớp Thực tế dạy học sinh làm dạng toán nhận thấy với em giỏi có tư tốt việc tiếp thu kiến thức nhẹ nhàng, ... phân loại dạng toán phân tích đa thức thành nhân tử tìm phương pháp giải dễ hiểu Giúp học sinh nắm phương pháp giải số dạng toán, từ rèn cho học sinh kỹ giải nhanh số dạng tập phân tích đa thức thành...
- 31
- 553
- 1
Bài 9- Vấn đề lương thực thực phẩm
... gieo trồng lúa: 5,6 triệu ha( 198 0) 7,324 triệu ha(2006) Thực giảng: P HẠM VĂN CƯƠNG VẤN ĐỀ LƯƠNG THỰC, THỰC PHẨM - Năng suất lúa năm: 21tạ/ha( 198 0) 31,8 tạ/ ha( 199 0) 48 ,9 tạ/ (2006) -Sản lượng lương ... ha( 199 0) 48 ,9 tạ/ (2006) -Sản lượng lương thưc qui thóc: 11,6 triệu tấn( 198 0) 19, 2 triệu tấn( 199 0) Thực giảng: P HẠM VĂN CƯƠNG 39, 6 triệu (riêng thóc 35,8 Triệu tấn) (2006) VẤN ĐỀ LƯƠNG THỰC, THỰC ... bảo an ninh lương thực nhằm đa dạng hóa sản xuất nông nghiệp để: + Cung cấp nguyên liệu phát triển ngành công nghiệp chế biến +Cung cấp nông sản xuất để góp phần tích lũy vốn cho CN hóa đất nước...
- 18
- 481
- 3
Chương IV - Bài 6: Cộng, trừ đa thức
... Cộng trừ đa thức Cho biết điểm giống, khác cộng trừ hai đa thức Cộng hai đa thức Bước 1: Viết đa thức thứ Trừ hai đa thức Bước 1: Viết đa thức thứ Bước 2: Viết đa thức thứ Bước 2: Viết đa thức thứ ... trừ đa thức Cộng đa thức Tổng Để cộng hai đa thức, ta viết quát hạng tử với dấu chúng kề thu gọn đơn thức đồng dạng Đ8: Cộng trừ đa thức Nêu bước cộng hai đa thức Hãy nhắc lại quy tắc Bước 1: Viết ... hai đa thức Bước 1: Viết đa thức thứ Bước 2: Viết đa thức thứ hai với dấu ngược lại dấu Bước 3: Thu gọn đơn thức đồng dạng (nếu có) Đ8: Cộng trừ đa thức Trừ hai đa thức áp dụng Tính hiệu: 6x +9xy...
- 20
- 3,418
- 16
Chương IV - Bài 6: Cộng, trừ đa thức
... Thế bậc đa thức? Bậc đa thức bậc hạng tử có bậc cao đa thức dạng thu gọn Áp dụng: Viết đa thức P = x + x − x − x + − x thành tổng hai đa thức đa thức, hiệu hai đa thức? 4 Cộng hai đa thức: Ví ... dấu cộng - Áp dụng tính chất giao hốn kết hợp phép cộng - Thu gọn hạng tử đồng dạng Trừ hai đa thức: Ví dụ: Cho đa thức P = x y − xy + x − Q = xyz − x y + xy + x − 2 Ta có: P – Q = = (5 x y − xy ... – M ? Vậy: M = N Bài tập 30 (SBT/14) M = x − yz + z 2 N = yz − z + x Cho hai đa thức: a) Tính M + N = 6x + yz b) Tính M - N c) Tính N - M = −4 x − yz + z 2 = x + yz − z Cho đa thức: A = x + xy...
- 14
- 2,221
- 9
Nhân chia đa thức - hằng đẳng thức_bài tập cơ bản và nâng cao
... Các dạng tập có sử dụng đẳng thức A – BÀI TẬP CƠ BẢN: Dạng 1: Tính nhanh 1) 1012 48.74 2) 199 2 3) 47.53 5) (31,8)2 – 31,8 21,8 + (21,8)2 4) 29, 9 30,1 7) 742 + 242 – 6) 342 + 68.66 + 662 Dạng ... + …) 9) 16x2 – … = ( … – 5y)( … + … ) 18) 64x6 + … = ( … + … )(… – … + 9y2) Bài 3: Viết đa thức sau thành dạng tích: 1) x2 – 7) x3 – 13) x2 + 2xy + y2 2) x2 – y2 8) 64x3 – 14) x2 – 6xy + 9y2 27 ... 2m.y6 – 3n Bài 2: Chứng minh biểu thức n(2n – 3) – 2n(n + 1) chia hết cho với n số nguyên Bài 3: Xác đònh a, b để: x2 + bx – c = 2x(x – 1) – x(x + b) + Quy tắc: NHÂN ĐA THỨC VỚI ĐA THỨC I(A+B).(C...
- 6
- 2,701
- 85
Sáng kiến kinh nghiệm: Giải bài toán phân tích đa thức thành nhân tử
... ta xem đa thức ngoặc toán quay trở lại với bước thực đến kết cuối + Nếu nhân tử chung , chuyển sang bước Bước 2: Nếu đa thức có dạng đẳng thức áp dụng phương pháp đẳng thức Nếu đa thức dạng vế ... xác đẳng thức đáng nhớ Hơn số kỹ phục vụ cho toán phân tích đa thức thành nhân tứ nhân, chia đơn thức, quy tắc dấu ngoặc, số công thức vế luỹ thừa chưa thành thạo mà kỹ phân tích đa thức thành ... cho dạng toán phân tích đa thức thành nhân tử 3./Phương án cho tiết luyện tập HĐ1: `Cho học sinh nhắc lại kiến thức cũ -Nêu phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử ? -Hoàn thành đẳng thức...
- 8
- 9,887
- 178
Toán lớp 5 Luyện tập ( Viết số đo dưới dạng....)
... 2008 Toán Viết số đo sau dạng số đo dam Thứ hai ngày tháng 10 năm 2008 Toán Luyện tập Bài 1(Trang 28): a ,Viết số đo sau dạng số đo có đơn vị mét vuông? 6m 35dm ; Mẫu : 8m 27dm ; 16m 9dm ; 26dm ... để viết vào chỗ chấm là: A 35 C 350 B 305 D 3500 Thứ hai ngày tháng 10 năm 2008 Toán Luyện tập Bài 1(Trang 28): Bài 2(Trang 28) Bài 3(Trang 29) > < ? = 2dm 7cm 207cm 3m 48dm 4m 300mm 2cm 89mm ... 2cm 89mm 61km 610hm Thứ hai ngày tháng 10 năm 2008 Toán Luyện tập Bài 1(Trang 28): Bài 2(Trang 28) Bài 3(Trang 29) Bài 4(Trang 29) Để lát phòng, người ta dùng vừa hết 150 viên gạch hình vuông có...
- 6
- 5,184
- 7
Bài 9: trang trí đồ vật có dạng hình chữ nhật
... tit ( Hoa , lỏ, vt, ) v v vo cỏc mng - B4: V mu ho tit v mu nn Bài tham khảo III/ Thực hành: - Học sinh trang trí đồ vật có dạng hình vuông, hìng chữ nhật mà học sinh thích Cng c- dn dũ -...
- 10
- 13,699
- 23
SKKN - Dai so 8 - Phat huy su sang tao cua HS qua bai toan phan tich da thuc thanh nhan tu
... đợc kiến thức : -Biểu thức dơng ( > ) tử thức mẫu thức dấu -Biểu thức âm ( < ) tử thức mẫu thức trái dấu -Biểu thức không âm ( ) biểu thức cho lũy thừa bậc chẵn biểu thức ( ta thờng đa bình ... Trờng hợp đa thức dạng : ax2+bx+c (a,b,c Z ; a,b,c 0) *Nội dung : +> Kiểm tra : b2-4ac : Nếu b2-4ac < : Đa thức không phân tích đợc Nếu b2-4ac = : Đa thức chuyển dạng bình phơng nhị thức Nếu ... nghiệm đa thức - Nếu tổng hệ số hạng tử đa thức có nghiệm - Nếu tổng hệ số hạng tử bậc chẵn với hệ số đối hạng tử bậc lẻ đa thức có nghiệm -1 + Lu ý định lý : Nếu đa thức có nghiệm nguyên...
- 15
- 1,779
- 22
SKKN: Rèn kỹ năng giải bài toán phân tích đa thức thành nhân tử
... x4 – 9x3 + x2 – 9x = x(x3 – 9x2 + x – 9) = x[(x3 – 9x2 ) + (x – 9) ] = x[x2 (x – 9) + 1.(x – 9) ] = x(x – 9) (x2 + 1) Ví dụ 10: Phân tích đa thức A = (x + y + z)3 – x3 – y3 – z3 thành nhân tử (Bài ... sinh nắm vững kiến thức nhân đơn thức với đa thức, đa thức với đa thức, thức đáng nhớ, việc vận dụng thành thạo hai chiều đẳng thức Khi gặp toán phân tích đa thức thành nhân tử, học sinh cần ... giải chưa hoàn chỉnh: a) x4 – 9x3 + x2 – 9x = x(x3 – 9x2 + x – 9) (phân tích chưa triệt để) b) x4 – 9x3 + x2 – 9x = (x4 – 9x3 ) + (x2 – 9x) = x3(x – 9) + x(x – ) = (x – 9) (x3 + x ) (phân tích chưa...
- 18
- 4,773
- 43
Bài 9: Trang trí đồ vật có dạng hình chữ nhật
... BÀI 9: TRANG TRÍ ĐỒ VẬT CÓ DẠNG HÌNH CHỮ NHẬT I-Quan sát nhận xét Tại lại nói trang trí đồ vật dạng hình chữ nhật Vì thuộc thể loại trang trí ứng ... trí - Chọn bố cục, hoạ tiết, hoa văn - Vẽ cụ thể chi tiết hoa văn - Vẽ màu III – BÀI TẬP Em trang trí đồ vật có dạng hình chữ nhật ... xung quanh + Nó áp dụng cách xếp trang trí như: Lặp lại, xen kẽ, cân đối, mảng hình không Các hình thức trang trí thường có nội dung gì? Hoa lá, chim, thú, chữ, phong cảnh Em có nhận xét màu sắc?...
- 9
- 10,943
- 16
Bài 6 Cộng trừ đa thức
... choãi 90 0 chiều lực điện từ sức từ lòng ống dây TIẾT 32 BÀI DẠY BÀI TẬP VẬN DỤNG QUY TẮC NẮM TAY PHẢI VÀ QUY TẮC BÀN TAY TRÁI BÀI TẬP VẬN DỤNG QUY TẮC NẮM TAY PHẢI VÀ QUY TẮC BÀN TAY TRÁI BÀI ... câu trả lời em có không? Bài tập đề cập đến vấn đề gì? -Xác đònh chiều đường sức từ tên từ cực ống dây có dòng điện chạy qua -Tương tác nam châm với ống dây A B S N BÀI TẬP VẬN DỤNG QUY TẮC NẮM ... lời em có không? Giải: a) Nam châm bò hút vào ống dây A B S S N N BÀI TẬP VẬN DỤNG QUY TẮC NẮM TAY PHẢI VÀ QUY TẮC BÀN TAY TRÁI BÀI ( trang82 SGK) Treo nam châm gần ống dây(hình 30.1 ) Đóng mạch...
- 17
- 1,175
- 2
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008