bài 34 tổng của hai đa thức b

Bài 2: Tổng của hai vectơ (HH10NC)

Bài 2: Tổng của hai vectơ (HH10NC)

... ? B ( 2) A ( 1) uuu uuu uuu r r r AB + BC = AC C ( 3) uuu uuu uuu r r r Câu hỏi: Ta biết AB + BC = AC B C A r r Vậy tổng < /b> hai < /b> vectơ a b xác định ? r a r b r r a +b = ? Định nghĩa: r r Cho hai < /b> ... AI + IB = AB uuu uu uu r r r b) AB + IA = IB uu uu r r c) IA + IB uuu r r d) AB + A uu uu r r r c) IA + IB = uuu r uuu r r d) AB + = AB I B Ví dụ 2: Cho tam giác ABC M, N, P trung điểm BC, ... r = a; AB = b; BC = c r r OA r a b b a)Tìm vectơ r + r từ suy ra + r +rc r b) Tìm vectơ b r c từ r r a + b + c A suy r r + r b c)So sánh a + b + c a + b + c ( ( ) ( ) ( ) )r a O r r a +b ( ) )...

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:27

19 656 5
Dự đoán nhanh kết quả Bài toán tìm x, ycủa đa thức hai biến bậc hai

Dự đoán nhanh kết quả Bài toán tìm x, ycủa đa thức hai biến bậc hai

... thức < /b> b c hai < /b> biến trờng hợp riêng đa < /b> thức < /b> hai < /b> biến b c hai)< /b> Ta quy ớc gọi tắt đa < /b> thức < /b> hai < /b> biến b c hai < /b> Đa thức < /b> f(x,y) 2/ Định nghĩa : +/ Số M đợc gọi giá trị lớn Đa thức < /b> f(x,y) có cặp giá trị x o, ... biến b c hai < /b> có dạng : f(x,y) = ax2 +bxy + cy2 +dx + ey + g (1) Trong a, b, c, d, e, g số a, b, c không đông thời không, x, y biến số, đợc gọi đa < /b> thức < /b> hai < /b> biến b c hai < /b> (Tam thức < /b> b c hai < /b> biến trờng ... Nếu 2ac bd (tơng đơng 2cd be ) f(x,y) tổng < /b> tam thức < /b> b c hai < /b> b biến t =x + y 2a đơn thức < /b> b c biến y nên maxf(x,y) Minf(x,y) +/ Nếu b = a = c c = a (do giả thiết b2 = 4ac mà a, c, b không đồng...

Ngày tải lên: 26/07/2013, 01:26

14 2.1K 4
Phân loại siêu mặt bậc hai trong không gian ơclit e2 và e3 nhờ các bất biến của hàm đa thức bậc hai

Phân loại siêu mặt bậc hai trong không gian ơclit e2 và e3 nhờ các bất biến của hàm đa thức bậc hai

... mặt b c 2, b t biến b n b t biến siêu mặt b c +) Mối liên hệ phép đổi mục tiêu trực chuẩn b t biến hàm đa < /b> thức < /b> b c Chơng ứng dụng b t biến vào nghiên cứu đờng mặt b c Trong chơng này, sử dụng b t ... biến b n b t biến hàm đa < /b> thức < /b> b c hai < /b> Định nghĩa Định lý Định lý Hệ Biểu thức < /b> toạ độ dạng tắc Nhận xét 3 3 5 6 7 ứng dụng b t biến vào nghiên cứu đờng mặt b c hai < /b> 11 Nghiên cứu đờng b c hai < /b> nhờ b t ... không gian ơclit với b t biến, b n b t biến hàm đa < /b> thức < /b> b c Chỉ lợc đồ để nhận dạng, phân loại, lập phơng trình thu gọn đờng mặt b c nhờ sử dụng b t biến hàm đa < /b> thức < /b> b c Đa hệ thống tập, gồm:...

Ngày tải lên: 20/12/2013, 22:03

41 2.7K 3
Đề tài: Kích thích sự sáng tạo của học sinh trong việc vận dụng bài toán dạng phân tích đa thức thành nhân tử vào việc giải các dạng bài toán khác trong chương trình lớp 8 bậc THCS. pdf

Đề tài: Kích thích sự sáng tạo của học sinh trong việc vận dụng bài toán dạng phân tích đa thức thành nhân tử vào việc giải các dạng bài toán khác trong chương trình lớp 8 bậc THCS. pdf

... rằng: a +b+ c = c a b a b b−c c−a Giải a b b−c c−a + + c a b c c b c c−a B = + ( + ) a b a b a b Gọi B = Ta có: = c b − bc + ac − a + a b ab =1+ a 2a Tương tự: B =1+ b c abc c (b − c)(c − a − b) 2c ... a +b +c – 3abc =0 ⇒a +b+ c =0 a =b= c. (b i < /b> toán 2) + Nếu a +b+ c =0 ⇒ a +b= -c; b+ c=-a; c+a= -b a b M=(1 + ) (1 + b c a +b b+c a+c (−c).(−a).( b) ) (1+ ) = = =-1 c a b c a abc + Nếu a =b= c M = (1+ a b ... =1+ a b ab ab abc b 2b =1+ c−a abc 3 2(a + b + c ) 2.3abc Vậy A = + =3+ = + = ( a3 + b3 + c3 = 3abc) abc abc B B i < /b> toán 10.Cho a + b + c + d = Chứng minh rằng: a3 +b3 +c3 +d3 = 3(c + d)(ab – cd)...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 01:20

9 1.4K 12
SKKN Kinh nghiệm ra đề và các bài toán xoay quanh nghiệm của một đa thức

SKKN Kinh nghiệm ra đề và các bài toán xoay quanh nghiệm của một đa thức

... đẳng thức < /b> đáng nhớ (a + b) 2 = a2 + 2ab + b2 (a - b) 2 = a2 - 2ab + b2 a2 - b2 = (a - b) (a + b) (a + b) 3 = a3 + 3a 2b + 3ab2 + b3 (a- b) 3 = a3 - 3a 2b + 3ab2 - b3 Giúp học sinh thấy đợc ý nghĩa to ... phơng trình x - 2b x + b2 - a2 = - Cho x = a + b x - b = a Lập phơng hai < /b> vế => x3 -3bx2 + 3b2 x -b3 = a3 x3 -3bx2 + 3b2 x -b3 - a3= => x= a +b nghiệm phơng trình x3 -3bx2 + 3b2 x -b3 - a3= Ví dụ ... đa < /b> hai < /b> phơng pháp thực sau: ii phơng pháp thực hiện: II 1- Phơng pháp 1: * Cách thức < /b> chung: -Cho x = a + b x - b = a B nh phơng hai < /b> vế x - 2b x +b2 =a2 x - 2b x + b2 - a2 = => x = a + b...

Ngày tải lên: 31/03/2015, 16:07

25 1.4K 0
“ đánh giá sự hài lòng của sinh viên học viện công nghệ bưu chính viễn thông tp hồ chí minh đối với dịch vụ bãi giữ xe của trường để thực hiện nhằm nâng cao chất lượng của bãi giữ xe trường

“ đánh giá sự hài lòng của sinh viên học viện công nghệ bưu chính viễn thông tp hồ chí minh đối với dịch vụ bãi giữ xe của trường để thực hiện nhằm nâng cao chất lượng của bãi giữ xe trường

... đồng ý STT CÁC TIÊU CHÍ 4 B n an tâm gửi xe b i giữ xe trường B n tin tưởng b i xe đảm b o tính an toàn cho tài sản b n B n không cảm thấy lo lắng lần đầu gửi xe trường B i giữ xe trường đáp ứng ... b i giữ xe thuận tiện cho b n việc di chuyển 18 B i giữ xe có nhiều lối vào, b n không cần chờ lâu 19 Thẻ giữ xe đẹp, độ b n cao 20 Giá giữ xe hợp lý với b n 21 B n không b n tâm vấn đề giá giữ ... dịch vụ 23 B n hài lòng với chất lượng dịch vụ b i giữ xe 24 B n có ý định sử dụng dịch vụ b i xe thời gian tới 25 B n tiếp tục sử dụng dịch vụ b i giữ xe cho năm học C KIẾN NGHỊ B n có kiến...

Ngày tải lên: 27/04/2015, 15:23

20 652 0
bài giảng ôn tập tổng của hai vec tơ

bài giảng ôn tập tổng của hai vec tơ

... a , b nguợc huớng C A B A C c = AC = BC − AB = b − a(khi b ≥ a ) c = AC = AB − BC = a − b( khi b < a ) c = a b B ( ) c a , b = α A c = a + b + 2abcosα 2 C a c α b B c = OC = OC = OA2 + AB − 2OA ... OB B i < /b> 1: Cho véc tơ a có độ dài a véc tơ b có độ dài b Xác định độ dài véc tơ c = a + b biết : a a , b huớng b a , b ngược huớng ( ) c a , b = α a a , b huớng A B C c = AC = AB + BC = a + b b ... tắc cộng hai < /b> véc tơ B i < /b> toán Cho hai < /b> véc tơ a b Xác định véc tơ c = a + b B a C b Quy tắc điểm: AC = AB + BC c A Quy tắc cộng hai < /b> véc tơ C a A c O B b Quy tắc hình b nh hành: OACB hình b nh hành...

Ngày tải lên: 14/07/2015, 18:05

9 243 0
giáo án dạy tích hợp lý hóa bài ôn tập về tổng của hai vectow

giáo án dạy tích hợp lý hóa bài ôn tập về tổng của hai vectow

... ghi b ng Nội dung trình chiếu B i < /b> 1: a = a, b = b Xác định độ dài véc tơ c = a + b biết: a a , b huớng ⇒| c | = a + b b a , b nguợc huớng ⇒| c | =| a − b | c (a , b ) = α ⇒| c | = a + b + 2ab ... trình b y - nhóm khác b sung 1.Quy tắc cộng hai < /b> véc tơ a Quy tắc ba điểm: Với A, B, C ta có AC = AB + BC b Quy tắc hình b nh hành: OACB hình b nh hành ta có OC = OA + OB Hoạt động 2: B i < /b> tập ... TẬP VỀ TỔNG CỦA HAI < /b> VÉC TƠ I Mục tiêu Kiến thức < /b> Học sinh nắm vững: - Quy tắc ba điểm - Quy tắc hình b nh hành cách dựng tổng < /b> hai < /b> vectơ - Biết cách xác định toạ độ vectơ Kỹ - Dựng tổng < /b> hai < /b> vectơ,...

Ngày tải lên: 14/07/2015, 18:28

6 345 1
Đặc điểm, nội dung và trường hợp áp dụng của hai phương thức thanh toán nhờ thu và tín dụng chứng từ trong thanh toán quốc tế.DOC

Đặc điểm, nội dung và trường hợp áp dụng của hai phương thức thanh toán nhờ thu và tín dụng chứng từ trong thanh toán quốc tế.DOC

... TTD sửa đổi, b sung huỷ b mà không cần b o trớc cho ng7 ời b n biết Loại TTD đợc sử dung thơng mại quốc tế), th tín dụng huỷ ngang (irrevocable L/C - loại TTD mà không đợc b n b n đồng ý ngân ... đồ thực phơng thức < /b> toán tín dụng chứng từ Ngân hàng thông b o xác nhận Ngân hàng phát hành toán Advising Bank Issing Bank B n b n ngời xuất B n mua ngời nhập Trình tự thực phơng thức < /b> toán tín ... ngân hàng giữ lại chứng từ b o cho ngân hàng b n ngời xuất biết Ngân hàng b n ngời nhập trả tiền (hoặc hoàn lại hối phiếu b từ chối) cho ngân hàng b n ngời xuất Ngân hàng b n ngời xuất chuyển trả...

Ngày tải lên: 15/09/2012, 16:33

10 6.2K 22
Đấu giá quốc tế, đấu thầu quốc tế và tác động của hai phương thức này với kinh doanh XNK ở Việt Nam

Đấu giá quốc tế, đấu thầu quốc tế và tác động của hai phương thức này với kinh doanh XNK ở Việt Nam

... việc b sung xã đặc biệt khó khăn trơng trình 135 Theo Quyết định nớc b sung thêm 447 xã vào diện đặc biệt khó khăn đợc hởng sách dành cho Chơng trình từ kế hoạch năm 2001 Đa tổng < /b> số xã đặc biệt ... đai Đất đai vừa t liệu sản xuất, vừa đối tợng sản xuất lĩnh vực nông nghiệp Đất đai tài sản cố định, thớc đo giàu có, giá trị đất đai 1ha thơng phản ánh mức lợi tức đất đai nh đảm b o sống, b o ... Xuân Giang tăng Tổng < /b> đàn trâu b ổn định đảm b o phục vụ sản xuất nhu cầu thực phẩm nhân dân Đàn trâu b cày kéo giảm chính, nhiên mức cao Đàn b sữa hầu nh cha có đợc đa < /b> vào triển khai thử nghiệm...

Ngày tải lên: 13/11/2012, 16:40

82 909 2
Đấu giá quốc tế, đấu thầu quốc tế và tác động của hai phương thức này với kinh doanh xuất nhập khẩu ở Việt nam

Đấu giá quốc tế, đấu thầu quốc tế và tác động của hai phương thức này với kinh doanh xuất nhập khẩu ở Việt nam

... lan b n số b t chén cổ vớt đợc biển tàu buôn Trung Quốc đắm chìm, b o tàng Mĩ Sơn lu trữ đem b n đấu giá 2 Đấu thầu quốc tế (International bid, tender/bidding) 2.1 Khái niệm: phơng thức < /b> mua b n ... Khái niệm: Là phơng thức < /b> mua b n đặc biệt, đợc tổ chức địa điểm công khai,tại địa điểm định, ngời b n trng b y giới thiệu hàng hoá Ngời mua tự xem hàng hoá trả giá Hàng hoá đợc b n cho ngời trả ... định thầu) 2.3 Các b c tiến hành: - Chuẩn b đấu thầu xây dựng điều lệ, điều kiện (bidding document) thông b o gọi thầu - Thu nhận đơn chào hàng (b o giá) phong b kín cha mở - Khai mạc đấu thầu,...

Ngày tải lên: 29/11/2012, 16:18

7 763 1
Cực trị của các đa thức đối xứng ba biến

Cực trị của các đa thức đối xứng ba biến

... + zx = a với a, b cho trớc, b xyz = b biết (III) Vì s1 =a, s3 =b nên P1= F(x,y,z)=f(s1) b y + z = x (a x ) b b Từ (III) ta có phải có điều kiện (a ) Giải b t phơng b x x x yz = x ... nhỏ ( có) đa < /b> thức < /b> đối xứng x + y + z = a P = F ( x, y, z ) biết xyz = b với a, b cho trớc, b Ta có s1 =a, s2 =b nên P1= F(x,y,z) = f(s2) B c 1: Tìm tập giá trị D s2 y + z = a x b Từ (II) ... luyện: B i < /b> 1: Tìm Min, max Q = x3 + y + z biết x 0, y 0, z trờng hợp sau: a) x + y + z = x + y + z = xyz = 16 b) B i < /b> 2: Tìm Min, Max Q = x + y + z biết x2 + y2 + z = xy + yz + zx = B i < /b> 3:...

Ngày tải lên: 15/03/2013, 10:20

8 998 20
đấu giá, đấu thầu quốc tế đặc điểm, phương thức tiến hành, tình hình áp dụng và các giải pháp  của hai phương thức giao dịch này trong mua bán hàng hóa của các doanh nghiệp Việt Nam

đấu giá, đấu thầu quốc tế đặc điểm, phương thức tiến hành, tình hình áp dụng và các giải pháp của hai phương thức giao dịch này trong mua bán hàng hóa của các doanh nghiệp Việt Nam

... đặc điểm phơng thức < /b> tiến hành đấu giá đấu thầu quốc tế Đấu giá quốc tế 1.1 Khái niệm: Là phơng thức < /b> mua b n đặc biệt, đợc tổ chức địa điểm công khai, địa điểm định, ngời b n trng b y giới thiệu ... hợp với Hà lan b n số b t chén cổ vớt Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel (: 0918.775.368 đợc biển tàu buôn Trung Quốc đắm chìm, b o tàng Mĩ Sơn lu trữ đem b n đấu giá Đấu ... định thầu) 2.3 Các b c tiến hành: - Chuẩn b đấu thầu xây dựng điều lệ, điều kiện (bidding document) thông b o gọi thầu - Thu nhận đơn chào hàng (b o giá) phong b kín cha mở - Khai mạc đấu thầu,...

Ngày tải lên: 16/04/2013, 11:14

9 3K 25
Phân hoạch của vành đa thức theo các phần tử liên hợp và ứng dụng trong lý thuyết mã

Phân hoạch của vành đa thức theo các phần tử liên hợp và ứng dụng trong lý thuyết mã

... 30 29 28 B giải25 24 ngỡng của2< /b> 0 19 đợc thể hình 27 26 b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b8 b7 b6 b5 b4 b3 b2 b1 + + + + + + + M=8 + + + + + Học viện Công nghệ BCVT + + Hình B giải ... tổng < /b> kiểm tra trực giao với + x đợc xây dựng từ B1 là: S1 = b1 + b 22 S = b + b1 3 S3 = b + b 30 S4 = b + b S5 = b + b1 2 S6 = b + b 23 S7 = b + b 21 S8 = b1 0 + b1 1 S9 = b1 5 + b1 8 S10 = b1 7 + b ... hoạch theo hai < /b> lớp kề nh sau: B1 ={e ( x )a i ( x ), i = 0, 29} = {b i , b =1, 30} Học viện Công nghệ BCVT Hội nghị Khoa học lần thứ B1 = {(01 234)< /b> , (0 2346< /b> ), (01478), (345< /b> 67), (35679), (0 1347< /b> ), (06789),...

Ngày tải lên: 26/04/2013, 10:40

9 577 1
Tiết 1.luyen tap Bai tap Khao sat ham da thuc 2009

Tiết 1.luyen tap Bai tap Khao sat ham da thuc 2009

... lên b ng -Gọi HSTBY,TB -H: hàm số cho có dạng ? -Gọi học sinh khác nhận xét ,b sung -Chỉnh sửa ,hoàn thiện - Đánh giá cho điểm TL1: y=0 TL2: pt(1) TL3: tích ptb1 ptb2 PT (1) có 3nghiệm ptb(2) ... làm Ghi b ng b/ Trả lời : B ổi vế trái pt : x3-3x2+m+2=0 dạng x3-3x2+1+m+1=0 ⇔x3-3x2+1= -m-1 TL1: Dạng trùng phương ⇒y’ có b c TL2: Để hàm số có cực trị ⇔y’=0 có nghiệm phân biệt TL3: B i < /b> 46a ... tìm hướng giải ? Dựa vào đồ thị câu a để biện luận B i < /b> 48 a/ H1: HS có dạng? b c y’? H2:YC B ⇒ta phải có điều ? H3: toán giống dạng học ? -Nêu đáp số b/ Khảo sát hàm số m=1/2 Viết phương trình...

Ngày tải lên: 31/05/2013, 00:21

5 1.1K 2
Tổng của hai vectơ - 10NC

Tổng của hai vectơ - 10NC

... hình b nh hành ta có: A OA + OC = OB O B C Ví dụ 2: • Chứng minh b t đẳng thức < /b> sau: a + ≤a +b b Phần B i < /b> tập SGK Sách B i < /b> tập Phần B i < /b> tập Làm thêm B i < /b> B i B i < /b> B i B i < /b> 10 B i < /b> 11 B i < /b> 12 B i < /b> 13 B i < /b> ... hình b nh hành ABỊ, BCPQ, CARS Chứng minh: RJ +IQ +PS =0 B i < /b> B i B i < /b> B i B i < /b> B i B i < /b> B i 10 B i < /b> số 3: • Cho vectơ a , b , c phương Chứng tỏ có vectơ chúng có phương B i < /b> số 4: • Cho tam giác ABC ... điểm quy tắc hình b nh hành • 3/ Tính chất phép cộng vectơ • 4/ Một số ứng dụng vectơ tổng < /b> B i < /b> B i B i < /b> B i B i < /b> B i B i < /b> B i 1: Phát biểu sau : a) Hai < /b> vectơ không có độ dài không b) Hiệu vectơ có...

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:26

39 1.2K 8
Giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất của một đa thức

Giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất của một đa thức

... trị nhỏ biểu thức:< /b> : Hướng dẫn giải: Ví dụ 4: Tìm giá trị lớn biểu thức:< /b> Hướng dẫn giải: Đối với toán chung ta biến đổi sau: Từ suy giá trị lớn nhỏ III B i < /b> tập B i < /b> 1: Tìm giá trị nhỏ biểu thức < /b> ... nhỏ III B i < /b> tập B i < /b> 1: Tìm giá trị nhỏ biểu thức < /b> sau: a) b) c) d) e) B i < /b> 2: Tìm giá trị lớn biểu thức:< /b> a) b) c) d) e) B i < /b> 3: a) Cho b) Cho B i < /b> 4: Cho Tìm giá trị nhỏ Tìm giá trị nhỏ Tìm giá ... Vậy giá trị nhỏ B Ví dụ 2: Tìm giá trị lớn của:< /b> a) b) Hướng dẫn giải a) Ta có Dấu “=” xảy x = - Vậy Max A = 12 x = -3 b) Dấu “=” xảy Vậy Đối với toán chung ta biến đổi sau: Từ suy giá...

Ngày tải lên: 06/08/2013, 01:26

4 37.6K 189
w