0

bài 33 thực hành hóa học 9

Thiết kế bài giảng thực hành hóa học theo hướng dạy học tích cực

Thiết kế bài giảng thực hành hóa học theo hướng dạy học tích cực

Thạc sĩ - Cao học

... riêng của bài thực hành hoá học. BƯỚC 1: XÁC ĐỊNH MỤC TIÊU CỦA BÀI THỰC HÀNH HOÁ HỌC Để xác định mục tiêu của bài thực hành hoá học cần chú ý: Tham khảo mức độ cần đạt của bài thực hành trong ... THIẾT KẾ KẾ HOẠCH BÀI THỰC HÀNH HÓA HỌC THEO HƯỚNG TÍCH CỰC . Bước 1/ xác định mục tiêu của bài thực hành háo học : + Kiến thức : Biết thực hành các thí nghiệm trong bài thực hành . Củng cố ... xét chung .II/ ÁP DỤNG VÀO BÀI THỰC HÀNH CỤ THỰC HÀNH CỤ THỂ. Bài thực hành 6 : TÍNH CHẤT HÓA HỌC CỦA NƯỚC . Bước 1/ Xác định mục tiêu của bài thực hành hóa học - Kiến thức :- Kó năng :- Thái...
  • 13
  • 2,720
  • 11
Báo cáo Thực hành Hóa học 9

Báo cáo Thực hành Hóa học 9

Hóa học

... sâu kiến thức về tính chất hoá học của oxit.-Rèn kĩ năng thí nghiệm thực hành hoá học. -Giáo dục tính cẩn thận, tiếc kiệm trong học tập và thực hành hoá học. -Cho 1 mẫu nhỏ CaO vào ống ... sâu kiến thức về tính chất hoá học của oxit.-Rèn kĩ năng thí nghiệm thực hành hoá học. -Giáo dục tính cẩn thận, tiếc kiệm trong học tập và thực hành hoá học. -Cho vào bình tam giác một ... sâu kiến thức về tính chất hoá học của bazơ.-Rèn kĩ năng thí nghiệm thực hành hoá học. -Giáo dục tính cẩn thận, tiếc kiệm trong học tập và thực hành hoá học. -Cho khoảng 1ml dd FeCl3...
  • 3
  • 63,429
  • 617
Các bài thực hành hóa học

Các bài thực hành hóa học

Trung học cơ sở - phổ thông

... phương trình hoá học Tiết 24: BÀI LUYỆN TẬP 3Những kiến thức học sinh đã biết có liên quan đến bài học Những kiến thức mới trong bài cần được hình thànhPhản ứng hóa hóa học, Định luật bảo ... vôi trongTiết 11: BÀI LUYỆN TẬP 1.Những kiến thức học sinh đã biết có liên quan đến bài học Những kiến thức mới trong bài học cần được hình thành-Một số khái niệm hóa học cơ bản-Cấu tạo ... Lớp 82:…… Tiết 4 BÀI THỰC HÀNH 1Những kiến thức học sinh đã biết có liên quan đến Những kiến thức mới trong bài học cần được hình thành- Cách viết kí hiệu hóa học - Tĩ lệ khối lượng...
  • 52
  • 8,529
  • 1
Bài tập thực hành tin học đại cương

Bài tập thực hành tin học đại cương

Tài liệu khác

... diện.  Thực hành cách đăng bài mới, đính kèm hình ảnh, video vào bài viết.  Thực hành cách bình luận bài viết. 2. Tạo kết nối bạn bè:  Tạo kết nối với các trang blog khác.  Bình luận bài ... BÀI TẬP THỰC HÀNH TIN HỌC ĐẠI CƢƠNG Giáo trình Tin học đại cương Trang 11 Chủ đề 5. Table 1. Tạo bảng và trang trí như mẫu Stt Họ và tên Tin Học Đại Cương Điểm TB Lý thuyết Thực ... với một số người 3. Thực hành Google Form để tạo bảng khảo sát hay trang câu hỏi ôn tập (chủ đề tự chọn) Chủ đề 2. Phần thực hành Blogs: 1. Tạo tài khoản Blogger.  Thực hành thao tác cập nhật...
  • 61
  • 6,742
  • 6
Đổi mới giảng dạy thực hành hóa học

Đổi mới giảng dạy thực hành hóa học

Khoa học xã hội

... Sinh viên thực hành Hóa học. Hiện nay, việc học tập Hóa học của Sinh viên thông qua môn thực hành thí nghiệm ở bậc Đại học, theo Tôi vẫn chưa thực sự phản ảnh đúng với bản chất của khoa học. Trong ... thể thực hiện trong phòng thí nghiệm. Mục đích của bài viết này là làm thế nào để kích thích Sinh viên không chuyên Hóa, thích học Hóa học và thích làm thí nghiệm Hóa học. Phương pháp dạy học ... ĐỔI MỚI GIẢNG DẠY THỰC HÀNH HÓA HỌC Thạc sĩ: Phan Thị Nhì Bộ môn Hóa I. Đặt vấn đềSử dụng các phương pháp tích cực vào giảng dạy Hoá học ở bậc Đại học hiện nay là rất cấp thiết....
  • 6
  • 1,367
  • 4
11 Dạng BÀI TẬP nâng cao HÓA HỌC 9 (MINH HỌA BẰNG ĐỀ THI HSGIỎI TP Quy Nhơn , Tỉnh BÌnh Định  ) có đáp án

11 Dạng BÀI TẬP nâng cao HÓA HỌC 9 (MINH HỌA BẰNG ĐỀ THI HSGIỎI TP Quy Nhơn , Tỉnh BÌnh Định ) có đáp án

Hóa học

... Kết quả : m = 14,9gam => z = 0,1 mol . Kết quả : m = 14,9gam Bài Bài tóan về pha trộn dung dịch tóan về pha trộn dung dịch Bài tập 2 : Có hai dd HCl có nồng độ khác Bài tập 2 : Có ... VH2H2 = 0,4.22.4 = 8 ,96 lít . = 0,4.22.4 = 8 ,96 lít . Bài tóan có hiệu suất phản ứng Bài tóan có hiệu suất phản ứng Bài tập 2 : Đem 0,1 mol Sắt clorua tác dụng Bài tập 2 : Đem 0,1 mol ... Fe(OH)Fe(OH)22 = 9g < 9, 05g ( vô lý ) = 9g < 9, 05g ( vô lý )Nên là FeClNên là FeCl33: : FeClFeCl33 +3 NaOH +3 NaOH 3 NaCl + Fe(OH)3 NaCl + Fe(OH)33 Hiệu suất H% = (9, 05...
  • 84
  • 4,768
  • 55
SKKN : Phát huy tính tích cực tìm tòi và rèn luyện kỹ năng thực hành hóa học cho học sinh THCS

SKKN : Phát huy tính tích cực tìm tòi và rèn luyện kỹ năng thực hành hóa học cho học sinh THCS

Hóa học

... năng thực hành hoá học của học sinh là rất yếu. Đa số học sinh cho rằng hoá học là môn khó học, các em rất sợ học tập môn hoá, hầu như rất ít học sinh nắm vững kiến thức cũng như kó năng hoá học. ... thíchSL % SL % SL % Học sinh 98 89, 1 10 9, 1 2 1,8Qua bảng trên ta thấy năm học 2003-2004 số lượng học sinh không thích học theo nhóm môn hoá học còn cao 10 học sinh chiếm tỉ lệ 9 % và số lượng ... cách khoa học các hiện tượng tự nhiên bộ môn hóa học đòi hỏi người học sinh không những nắm vững lí thuyết mà phải thông qua các thí nghiệm hóa học. Trong thực tiễn dạy và học môn hóa học hầu...
  • 18
  • 1,446
  • 14
bài 33: THỰC HÀNH XEM PHIM VỀ TẬP TÍNH CỦA ĐỘNG VẬT

bài 33: THỰC HÀNH XEM PHIM VỀ TẬP TÍNH CỦA ĐỘNG VẬT

Sinh học

... Bài 33: THỰC HÀNH XEM PHIM VỀ TẬP TÍNH CỦA ĐỘNG VẬT Bài thu hoạchPhim ĐV Biểu hiện tập tính Phân loại tập tính123456…10...
  • 3
  • 7,891
  • 93
Bài 33: Thực hành xem film về tập tính động vật

Bài 33: Thực hành xem film về tập tính động vật

Sinh học

... tập tính bẩm sinh hay học được?. Ốc táo vàng (ốc thần)Ốc thần mái thường đẻ 100 đến 200 trứng, hoạt động về đêm và ăn thức ăn ở tầng đáy Sinh HäC LíP 11 Bài 33: THỰC HÀNH: XEM FILM VỀ TẬP ... những nếp nhăn và dần phát triển thành chiếc túi nuôi con. Cá ngựa cái sẽ phóng trứng vào chiếc túi ấy, mỗi đợt khoảng 100 trứng. Trứng sẽ hóa thành bào thai. Trên thành túi nuôi con của cá ngựa ... mồi, giết con mồi… như thế nào?. Tập tính bẩm sinh Tập tính học được1.2.3.4.5.6.7.8. 9. 10.1.2.3.4.5.6.7.8. 9. 10. Tập tính ấp trứng của trănTập tính chăm sóc con non ...
  • 21
  • 5,495
  • 33
Tiết 42 Bài 33 Thực hành

Tiết 42 Bài 33 Thực hành

Hóa học

... TIẾT 42 : BÀI 33 : THỰC HÀNH TÍNH CHẤT HOÁ HỌC CỦA PHI KIM VÀ HỢP CHẤT CỦA CHÚNGI . TIẾN HÀNH THÍ NGHIỆMa) Tiến hành thí nghiệm:b) Quan sát hiện tượng : c) ... Oxit ở nhiệt độ cao TIẾT 42 : BÀI 33 : THỰC HÀNH TÍNH CHẤT HOÁ HỌC CỦA PHI KIM VÀ HỢP CHẤT CỦA CHÚNGI . TIẾN HÀNH THÍ NGHIỆM 1. Thí nghiệm 1 : a) Tiến hành thí nghiệm: Lấy một ít hỗn hợp ... hoá học a) Tiến hành thí nghiệm:b) Quan sát hiện tượng : c) Rút ra kết luận :c) Rút ra kết luận :1. Thí nghiệm 1 : Cacbon khử đồng (II) Oxit ở nhiệt độ cao TIẾT 42 : BÀI 33 : THỰC HÀNH...
  • 4
  • 2,059
  • 4
Kế hoạch thực hành Hóa 8-9

Kế hoạch thực hành Hóa 8-9

Hóa học

... Nguyễn Văn QuýPhòng GD-ĐT TP Quy NhơnTrường THCS Bùi Thị Xuân KẾ HOẠCH THỰC HÀNH MÔN HÓA HỌC LỚP 8- NĂM HỌC 2008-20 09 Tuần Ngày Tiết Nội dung Đồ dùng , dụng cụ Ghi chú2 4Tính chất nóng chảy ... muỗng thủy tinh, 1 kẹp gỗ , 1 gắp hóa chất, chổi rửa, 1 ống hút- Thuốc tím, giấy q tím, dung dịch NH3 , nước10 20Dấu hiêu của hiện tượng và phản ứng hóa học -6 bộ thí nghiệm, mỗi bộ gồm: ... nghiệm ,1 đèn cồn, 1 muỗng thủy tinh, 1 giá gỗ, 2 ống hút, chổi rửa-Bột CuO, axit HCl30 59 Tính chất hóa học của nước- 6 bộ thí nghiệm, mỗi bộ gồm: 1 bát sứ, 1 cốc thủy tinh, giấy lọc, 1 lọ thủy...
  • 4
  • 1,484
  • 28
giao an thuc hanh hoa hoc 11

giao an thuc hanh hoa hoc 11

Hóa học

... trình hóa học bài sốTên bài Tên TN Hóa chất, dụngcụCách tiến hành Hiện tượngGiải thích –viết pt minhhọa Bài thực hành 6. Tính chất của andehit và axit cacboxylicA. Mục tiêu bài học 1. ... tượng.Hoạt động 3. Công việc sau buổi thực hành Giáo viên nhận xét buổi thực hành và hướng dẫn học sinh thu dọn hóa chất, dụng cụ dọn dẹp vệ sinh phòng thực hành. Yêu cầu học sinh viết tường trình theo ... dẹp vệ sinh phòng thực hành. Yêu cầu học sinh viết tường trình theo mẫuNgày ….tháng… năm…Họ và tênLớpTường trình hóa học bài sốTên bài Tên TN Hóa chất, dụngcụCách tiến hành Hiện tượngGiải...
  • 14
  • 5,828
  • 13
Thuc Hanh Hoa Hoc

Thuc Hanh Hoa Hoc

Hóa học

... làm bài tập thực hành hoá học. - Rèn luyện ý thức cẩn thận, kiên trì trong học tập và thực hành hoá học 3. Thái độ: Yêu thích môn học Phiếu học tập 1: Hoạt động nhómCác bước tiến hành Hiện ... Tiến hành thí nghiệmc) Đề xuất, kiến nghị (nếu có) Phiếu học tập 4: Hoạt động cá nhânTên TNTóm tắt các bước tiến hành cơ bảnHiện tượng Giải thích Lưu ý Bài thực hành tính chất hoá học của ... Tiến hành thí nghiệmc) Đề xuất, kiến nghị (nếu có) A. Mục tiêu1. Kiến thức- Khắc sâu kiến thức hoá học của Al và Fe2. Kĩ năng- Tiếp tục rèn luyện kĩ năng thực hành, khả năng làm bài...
  • 15
  • 441
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25