... NGHIỆP KỸ SƯ CẦU ĐƯỜNG GVHD: Th.PHAN TÔ ANH VŨ CHƯƠNG I TÌNH HÌNH CHUNG CỦA KHU VỰC XÂYDỰNGVÀSỰCẦNTHIẾTPHẢIXÂYDỰNG TUYẾN I NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG: Trong kinh tế quốc dân, vận tải ngành kinh tế ... Căn vào quy hoạch phát triển kinh tế – xã hội vùng giai đoạn từ năm 2006 đến năm 20 21 - Căn vào số liệu điều tra, khảo sát trường - Căn vào quy trình, quy phạm thiết kế giao thông hành - Căn vào ... thoát nước Ở khu vực khe xói 10 Vật liệu xây dựng: Tuyến qua khu vực thuận lợi việc khai thác vật liệu xâydựng Để làm giảm giá thành khai thác vận chuyển vật liệu ta cần khai thác, vận dụng tối...
... (2 010 -2 012 ) + + + + + + - - Bảng 2 .1: Tình hình hoạt động kinh doanh công ty Khóa học Đơn vị Năm 2 010 Năm 2 011 Năm 2 012 AN2S Khóa 20 22 28 So sánh 2 010 /2 011 11 0% CCNA Khóa 37 34 35 91, 9% 10 2,9% ... ty CHỈ TIÊU 2 010 2 011 2 012 Đơn vị Số khoá học 11 0 11 5 12 0 Khoá Doanh thu 2 ,1 2.4 Tỷ đồng Lợi nhuận -0,088 0,2 0.22 Tỷ đồng Nộp ngân sách 0,04 0,056 0,069 Tỷ đồng (Nguồn:Báo cáo tài 2 010 -2 013 , phòng ... CCNA Khóa 37 34 35 91, 9% 10 2,9% ACBN Khóa 31 37 31 119 ,4% 83,8% MCSA Khóa 22 22 26 2 012 /2 011 12 7,3% 10 0% 11 8,2% (Nguồn: Phòng tài Chính kế toán) Nhìn vào biểu đồ ta thấy tình hình hoạt động công...
... pháp tối ưu cho việc đẩy mạnh tiêu thụ sản phẩm II/ Sựcầnthiết vai trò công tác tài việc đẩy mạnh tiêu thụ sản phẩm: 1/ Sựcầnthiết hoạt động tiêu thụ sản phẩm: Tiêu thụ sản phẩm giai đoạn ... Mục tiêu quảng cáo phải đưa thông tin đến người tiêudùng mặt hàng cách thật ấn tượng để thu hút ý người tiêudùng 2.7/ Thị trườngtiêu thụ sản phẩm: Nói đến sản xuất hàng hoá phải nói đến thị trường ... tiêu thụ sản phẩm xác địnhtrường hợp sau: Trường hợp 1: Doanh nghiệp bán hàng khách hàng toán Khi lượng hàng hoá xuất giao xác địnhtiêu thụ, đồng thời doanh thu bán hàng tiền bán hàng xác định...
... lao động 19 III .1 số giải pháp nhằm xâydựng hệ thống trả công lao động hợp lý 19 III .1. 1SựCầnThiếtPhảiXâyDựng Một Hệ Thống Trả Công Lao Động Hợp Lý 19 III .1. 2 Các Giải Pháp Để XâyDựng Một ... tạo động lực lao động II .1 Kích thích vật chất tạo động lực cho ngời lao động 9 II .1. 1 Thù Lao Cơ Bản II .1. 2 Khuyến Khích 12 II .1. 3 Các Chơng Trình Phúc Lợi Và Dịch Vụ 12 II.2 tạo động lực cho ... trả công lao động hợp lý 27 THệ VIEN ẹIEN Tệ TRệẽC TUYEN III .1. 1SựCầnThiếtPhảiXâyDựng Một Hệ Thống Trả Công Lao Động Hợp Lý Mục tiêu lớn hệ thống trả công lao động hợp lý hiệu nhằm thu hút,...
... xác lập, xâydựngđịnh hình văn hoá đơn vị Bảng 2 .1 Tóm lại: Phân chia vật cầnthiết không cần 1S 2S SERI (Sàng lọc) thiết, để số lượng vật cần vừa đủ nơi gần Phân chia vật cần không cần, vứt ... cần, vứt SEITON bỏ vật không cần Quy định chỗ để vật cầnthiết để (Sắp xếp) nhìn hiểu, dễ sửdụng dễ cất dọn Đặt gần Loại bỏ Quy định chỗ để Sắp xếp hiển thị vật cầnthiết để 3S SEISO (Sạch sẽ) ... việc mình” cách tốt 2.4 Mục tiêu chương trình 5S - 5S phương pháp hiệu để huy động người, cải tiến môitrường làm việc nâng cao suất doanh nghiệp Mục tiêu chương trình 5S bao gồm: + Xâydựng ý thức...
... Trong trường hợp sửdụng thang lương cố định với bậc tăng theo trình độ lành nghề, cầnphảixâydựngtiêuchuẩn cấp bậc kỹ thuật để quy định trình độ lành nghề công nhân/ nhân viên bậc phải hiểu, ... xâydựng cấu trúc tiền công cho tổ chức ( hệ thống cấu), có lúc cầnphảixâydựng nhiều cấu tiền công ( hệ thống đa cấu) 1. 2.4.Yếu tố ảnh hưởng đến việc xâydựng thực quy chế trả lương Việc xây ... có hiệu cầnphải có đóng góp ý kiến xâydựng họ Bên cạnh việc xâydựng thực quy chế trả lương phụ thuộc vào lực cánxâydựng quy chế, lực mà hạn chế ảnh hưởng xấu đến quy chế đòi hỏi phải có hiểu...
... động, doanh nghiệp cầnxâydựngđịnh mức tiêu lao động khoa học hợp lý đến phận định mức tổng hợp phù hợp với quy định mà nhà nước hướng dẫn ban hành - Doanh nghiệp phải tự xâydựng đơn giá tiền ... số lượng sản phẩm dự tính tiêu thụ quý IV năm báo cáo 1. 3 Sựcầnthiếtphải đẩy mạnh tiêu thụ sản phẩm Trong kinh tế kế hoạch hoá tập trung,việc sản xuất hàng hoá tiêu thụ nhà nước nắm quyền ... tiêu thụ sản phẩm doanh nghiệp thực cầnthiết doanh nghiệp điều kiện kinh tế cạnh tranh gay gắt 1. 4 .Các nhân tố ảnh hưởng đến công tác tiêu thụ sản phẩm tăng doanh thu bán hàng doanh nghiệp 1. 4.1...
... kiện để xâydựng thành lập đoàn kinh tế mạnh Trong viết em xin đề cập đến số phương hướng, biện pháp nhằm giải vấn đề NỘI DUNG I SỰCẦNTHIẾTPHẢIXÂYDỰNGCÁC TỔNG CÔNG TY THỰC SỰ TRỞ THÀNH CÁC ... chọn Các DNNN lực lượng vật chất để Nhà nước ta thực sửđịnh hướng XHCN Muốn xâydựng chủ nghĩa xấ hội, thiết Bộ phận sở hữu phải củng cố, phát triển, phải xem vừa mục tiêu, vừa phương tiện để xây ... MỤC LỤC Trang Đặt vấn đề I/ Sựcầnthiếtphảixâydựng tổng công ty thực trở thành tập đoàn kinh tế lớn mạnh Các Tổng công ty Nhà nước có quy mô lớn (Tổng công ty 91, 90) công cụ quan trọng để...
... kiện để xâydựng thành lập đoàn kinh tế mạnh Trong viết em xin đề cập đến số phương hướng, biện pháp nhằm giải vấn đề NỘI DUNG I SỰCẦNTHIẾTPHẢIXÂYDỰNGCÁC TỔNG CÔNG TY THỰC SỰ TRỞ THÀNH CÁC ... chọn Các DNNN lực lượng vật chất để Nhà nước ta thực sửđịnh hướng XHCN Muốn xâydựng chủ nghĩa xấ hội, thiết Bộ phận sở hữu phải củng cố, phát triển, phải xem vừa mục tiêu, vừa phương tiện để xây ... MỤC LỤC Trang Đặt vấn đề I/ Sựcầnthiếtphảixâydựng tổng công ty thực trở thành tập đoàn kinh tế lớn mạnh Các Tổng công ty Nhà nước có quy mô lớn (Tổng công ty 91, 90) công cụ quan trọng để...
... ngày cao du khách xu hội nhập toàn cầu cầnphảixâydựng hệ thống tiêu đánh giá chất lợng sản phẩm vận tải du lịch Hệ thống tiêu đợc xâydựng đánh giá chuẩn hoá cho ngành du lịch, vận tải du ... nói chung, vận tải du lịch nói riêng, xâydựng hệ thống tiêu đánh giá chất lợng sản phẩm vận tải du lịch qua số tiêu sau: Độ an toàn (K1) Chỉ tiêu đợc xác định tỷ lệ tổng thiệt hại vụ tai nạn ... bị thơng, tử vong Hoặc độ an toàn (K1) đợc xác định số lần tai nạn đợc tính 1. 000 Km vận chuyển du lịch, theo công thức: K1 = đó: N TN NTN 1. 000 km (lần /1. 000 km) - số lần bị tai nạn kỳ Độ...
... KH vào sản xuất - Nâng cao hiệu QTNC&Phát triển 2 .1. 2 Sựcầnthiếtphảixâydựng hệ thống thông tin khoa học công nghệ phục vụ QLLĐ văn bản: 28 /19 91/ NQ-BCT KH&CN nghiệp đổi 95 /19 91- CT-CTHĐBT 15 9/2004/NĐ-CP ... 4.2 Các bước xâydựng hệ thống (5 bước) B1: Xác định đối tượng: thuộc cấp B2: Xác định nhu cầu thông tin (5 số) B3: Xác định loại hình lập kế hoạch bổ xung nguồn thông tin vào hệ thống B4: Xác định ... Chương I: QUẢN NIỆM CHUNG VỀ THÔNG TIN VÀ QUẢN LÝ 1.1Các khái niệm 1.1 .1 Khái niệm thông tin * Thông thường: Thông tin tất vật, tượng đem lại hiểu biết...
... chúng ngược hướng độ dài, ta viết a =-b Các vectơ – không nhau, ta viết AA = BB = CC = Câu Câu Câu Câu Câu Câu 1: Vectơ khác với đoạn thẳng ? Trở Câu 2: Các khẳng đònh sau có không ? a) Hai vectơ ... – không hướng f) Điều kiện cần đủ để vectơ chúng có độ dài Trở Câu 3: Trong hình vectơ phương, hướng vectơ y a b c x d v u Trở Câu 4: Gọi C trung điểm đoạn thẳng AB Các khẳng đònh sau hay sai ... AC= BC f) AB= 2BC Trở Câu 5: Cho lục giác ABCDEF Hãy vẽ vectơ vectơ AB có: a) Các điểm đầu B, F, C b) Các điểm cuối F, D, C Trở ...
... Phòng *** Chương I:Véc tơ Tiết 1+ 2 :Các địnhnghĩa Thực hiện: Nguyễn Thị Vân Giáo viên trường THPT Trần Hưng Đạo 1. Khái niệm véc tơ Định nghĩa: Véc tơ đoạn thẳng có định hướng AB Kí hiệu véc tơ điểm ... (a )10 ; (b )12 ; (c )13 (d) 14 Trả lời:Phương án (b) 40 Câu hỏi trắc nghiệm 3.Cho hình thoi ABCD có góc BAC = 600 cạnh AB = độ dài véc tơ AC là? (a )1; (b)3; (c )1/ 2 (d) 3/2 Trả lời:Phương án (a) 41 ... AC không phương B A 10 C Nhận xét: *)A,B,C không thẳng hàng véc tơ AB AC không phương B A 11 C Nhận xét: *)A,B,C không thẳng hàng véc tơ AB AC không phương B A 12 C Nhận xét: *)A,B,C...
... HƯỚNG DẪN GIẢI BÀI TẬP SGK Bài 1: a Đúng (Hai vectơ phương có tính chất bắc cầu) b ĐúngBài 2: r r r ur r r r u r - Các vectơ phương : a b ; u , v w ; x , y z r r u r r r u r r - Các vectơ hướng ... cố: Địnhnghĩa vectơ? Có bao nhêu vectơ tạo nên từ điểm phân biệt A,B,C,D Thế vectơ phương, hướng Hai vectơ Thế vectơ không Dặn dò: Về xem học lại Làm tập SGK Đọc trước mới: Bài ... u r r - Các vectơ hướng : a b ; ; u w ; x , y z r r r ur u - Các vectơ ngược hướng : ; u r v ; v w r - Các vectơ : x y r uuu uuu r Bài 3: Tứ giác ABCD hình bình hành AB = DC (⇒) Tứ giác ABCD...
... TIẾT 02 BÀI 1: CÁCĐỊNHNGHĨA ĐỘ DÀI CỦA VÉCTƠ AB HAI VÉCTƠ BẰNG NHAU A Cho véctơ AB B + Khi khoảng cách điểm đầu điểm cuối véctơ AB gọi độ dài véc tơAB ... védài AA ? ctơ + Ta có: = AA = BB = Vậy qua em cần nắm được: + Độ dài véctơ + Véctơ đơn vò + Hai véctơ + Cách dựng hai véctơ + Véctơ - không + BTVN: Bài 3; trang ... nhau? NG CÙNG NẾU CHÚ HƯỚNG VÀ CÙNG ĐỘ DÀI C a Đònh nghóa: Hai véctơ chúng: a b gọi Cùng hướng Khi đó, ta kí hiệu: b a = b a =b Ví dụ Gọi O tâm hình lục giác ABCDEF A B Các khẳng đònh sau hay sai?...
... • Nhóm & 2: Đóng vai theo tình (1) • Nhóm & 4: Đóng vai theo tình (2) • Thảo luận cách ứng xử GV tình KQ cách ứng xử 1. Lợi ích việc sửdụng biện pháp GDKLTC : 1/ Đối với HS: – Có nhiều hội chia ... tích cực GĐ, nhà trường, cộng đồng NHIỆM VỤ HOẠT ĐỘNG NHÓM • • Nghiên cứu điển hình (phụ lục 3 .1) Thảo luận: 1/ Trong tình trên, GV ứng xử ntn HS mắc lỗi? 2/Bạn có nhận xét cách ứng xử người ... tin trước đám đông – Phát huy khả 1. Lợi ích việc sửdụng biện pháp GDKLTC 2/ Đối với GV: – Giảm áp lực quản lý lớp học HS hiểu tự giác chấp hành kỷ luật – Xâydựngmối quan hệ thân thiện thầy...