a mục tiêu cần đạt

TIẾT 73 : A. Mục tiêu cần đạtÔN TẬP TIẾNG VIỆT docx

TIẾT 73 : A. Mục tiêu cần đạtÔN TẬP TIẾNG VIỆT docx

Ngày tải lên : 22/06/2014, 20:20
... Vua QT hỏ NT quân Thanh sang đánh nhà vua Từ xưng hô : → nhà vua Ch a công → vua QT đem binh chống cự khả thắng thua ntn - NT trả lời nước trống không, lòng Từ đ a điểm : → (tỉnh lược) người tan ... Thanh xa tới, tình hình Từ thời gian : → quân ta yếu hay mạnh không hiểu rõ đánh hay nên giữ, vua QT Bắc không mười ngày quân Thanh bị dẹp tan E Củng cố – dặn dò - Làm BT bổ sung - CB kiểm tra ... (thân mật hay xã giao) mối quan hệ người nói với người nghe (thân hay sơ, khinh hay trọng ) Hầu từ ngữ xưng hô trung hoà - Không l a chọn từ ngữ xưng hô thích hợp với tình quan hệ không đạt kết...
  • 4
  • 187
  • 0
TIẾT 93 : A. Mục tiêu cần đạtKHỞI NGỮ pot

TIẾT 93 : A. Mục tiêu cần đạtKHỞI NGỮ pot

Ngày tải lên : 22/06/2014, 20:20
... anh cẩn thận - Những câu Kiều, tiếng hát, tất giữ b → Hiểu hiểu rồi, giải ch a cho người bị giam cầm buộc chặt giải lấy đời thương bên Bài Câu văn có kn → V a nhấn mạnh sức mạnh ~ câu Kiều, A ... hát V a làm cho câu mang tính B Nó thông minh cẩu thả khẳng định C Nó hs thông minh D Người thông minh lớp Bài Chuyển câu sau thành câu có kngữ Bài Trong trường hợp sau KN có tác dụng a) Mỗi ... đọc Trao đổi nhóm đôi : 2/ a Điều Hs trình bày ý kiến b Đối với Gv cho hs khác nhận xét, chốt kết c Một d Làm khí tượng e Đối với cháu Hs đọc thực yêu cầu đề Bài Bài Tác dụng khởi ngữ a → Làm...
  • 3
  • 255
  • 0
TIẾT 155 : A. Mục tiêu cần đạtKIỂM TRA VĂN (phần truyện) pot

TIẾT 155 : A. Mục tiêu cần đạtKIỂM TRA VĂN (phần truyện) pot

Ngày tải lên : 22/06/2014, 20:20
... Câu (5 điểm )Cảm nhận em nhân vật Phương Định tác phẩm Những xa xôi Yêu cầu : - Sắp xếp tác giả ,tác phẩm ,ngôi kể - Tóm tắt nội dung ngắn gọn,đủ số lượng dòng...
  • 2
  • 325
  • 0
Ngữ cảnh A.Mục tiêu cần đạt docx

Ngữ cảnh A.Mục tiêu cần đạt docx

Ngày tải lên : 13/07/2014, 05:20
... nói? nhiều người khác tham gia hoạt Phân tích ví dụ động giao tiếp - GV phát vấn HS trả lời - Các nhân vật giao tiếp có quan hệ tương tác với - Quan hệ, vị nhân vật giao tiếp chi phối nội dung hình ... bao gồm II.Các nhân tố ngữ cảnh nhân tố nào? Các nhân tố 1.Nhân vật giao tiếp có quan hệ tới trình - Nhân vật giao tiếp: Người nói ( Người viết) lĩnh hội tạo lập lời nói? nhiều người khác tham ... ngắn “ Hai đ a trẻ” -> XHVN trước CM tháng năm 1945 *Chú ý: Bối cảnh văn hoá văn văn học - Bối cảnh giao tiếp hẹp: Đó nơi chốn, thời gian phát sinh câu nói với việc, tượng xảy xung quanh => Tạo...
  • 7
  • 343
  • 0
Những mục tiêu cần đạt được khi học hóa học

Những mục tiêu cần đạt được khi học hóa học

Ngày tải lên : 17/08/2013, 08:07
... tham khảo nhiều nhà xuất khác có số lượng lớn khó khai thác hết tài liệu Tuy nhiên, trước sử dụng tài liệu khác, tối thiểu phải có học trong: + SGK sách BT h a học - + Bài tập nâng cao h a học ... nên tập chung vào số dạng tập h a học sau: + Các dạng + Dạng cho lượng chất, tính nhiều lượng chất khác theo PTHH + Dạng đồng thời cho biết hai lượng chất tham gia PUHH Với bạn khá, giỏi bổ sung ... lượng Đối với lớp 9, việc hoàn thiện dạng tập nêu trên, nên ý dạng tập lập CT phân tử hợp chất d a vào kết phản ứng cháy, dạng xét khả phản ứng để tạo sản phẩm khác bạn khá, giỏi ...
  • 2
  • 717
  • 0
Tiết 77 SÔNG NƯỚC CÀ MAU ( Đoàn giỏi ) I- Mục tiêu cần đạt Qua bài giúp hs pdf

Tiết 77 SÔNG NƯỚC CÀ MAU ( Đoàn giỏi ) I- Mục tiêu cần đạt Qua bài giúp hs pdf

Ngày tải lên : 22/06/2014, 12:20
... ban (nhân vật trực tiếp quan mai sát cảnh sông nước Cà lại Mau từ thuyền) Hoạt động 4: HDHS thảo luận câu hỏi sgk ? Theo em đoạn văn từ đầu  màu - Suy nghĩ - trả lời Phân tích a, ấn tượng ban ... Cà Mau cực nam tổ quốc gì? - Từ chung đến cụ thể ? Theo trình tự nào? - phần * Bố cục: ? Theo em văn có phần thể chia làm phần? xanh ? cảnh cảm - Trực tiếp đơn điệu nhận miêu tả trực tiếp hay ... mau” nhiên, người nam - Gv: tác phẩm mắt - Lắng nghe - cảm nhận * Tác phẩm: bạn đọc 1957 có sức Sông nước cà mau trích từ hấp dẫn lâu bền với chương XVIII truyện Đất nhiều hệ - rừng phương nam...
  • 7
  • 1.1K
  • 2
Tiết 78 SO SÁNH I- Mục tiêu cần đạt Qua bài giúp hs nắm được . 1.Kiến thức : ppt

Tiết 78 SO SÁNH I- Mục tiêu cần đạt Qua bài giúp hs nắm được . 1.Kiến thức : ppt

Ngày tải lên : 22/06/2014, 12:20
... sánh như, t a như, bao nhiêu, ? Tìm từ so sánh nhiêu) trẻ Như Búp mà em biết em Như cành Dựng Hai rừng lên dãy đước cao trường ngất thành vô tận - Đọc nội dung BT3/25 Bài tập 3/25 a, Vắng mặt ... Hoat động 2: HDHS tìm hiểu khái niệm so sánh I- So sánh gì? - Giáo viên treo bảng - Quan sát tập phụ BT1/24 bảng phụ - Gọi hs đọc nội dung, - Thực a, Trẻ em búp cành b, Rừng đước dựng lên cao ... II- Cấu tạo phép so sánh - Các nhóm thảo luận Vế A Phản Từ Vế B - Các nhóm bạn bổ xung - Gv chốt ý - đ a đáp trình bày ý kiến diện s2 sv - Quan sát - đối chiếu vật so dùng sánh để so án ? Phép...
  • 6
  • 598
  • 0
Tiết 81 BỨC TRANH CỦA EM GÁI TÔI I- Mục tiêu cần đạt Giúp hs - potx

Tiết 81 BỨC TRANH CỦA EM GÁI TÔI I- Mục tiêu cần đạt Giúp hs - potx

Ngày tải lên : 22/06/2014, 12:20
... ngời anh lúc nào? - Vui vẻ - Thấy bất tài, ? Tâm trạng ngời anh - Tức tối, ghen tị nh nào? ? Nếu cần có lời - Ghen tị thói xấu, chia rẽ khuyên em nói tình cảm, không xứng đáng với ngời anh? làm anh ... - Ngôi thứ ? Việc l a chọn vai kể có tác dụng gì? - Miêu tả nhân vật cách tự nhiên nhân vật tự soi xét ý nghĩ, tình cảm ? Khi thấy em gái thích a Nhân vật ngời anh vẽ ngời anh có suy - Thấy em ... đáng với ngời anh? làm anh ? Ngời anh muốn - Không ngờ hoàn hảo - Ngời anh muốn khóc khóc nào? Vì sao? em tài thấy hoàn hảo ? Em có nhận xét - Nhận ra: thói xấu tranh em câu nói phần kết thúc t/c...
  • 6
  • 538
  • 0
Tiết 82 BỨC TRANH CỦA EM GÁI TÔI (tiết 2) I- Mục tiêu cần đạt pptx

Tiết 82 BỨC TRANH CỦA EM GÁI TÔI (tiết 2) I- Mục tiêu cần đạt pptx

Ngày tải lên : 22/06/2014, 12:20
... hoá đợc ngời anh ? ? Điều khiến em cảm - Tấm lòng sáng động nhân vật dành cho ngời thân này? nghệ thuật ? Tại ngời em lại vẽ - Bức tranh tình cảm tốt tranh ngời anh đẹp em dành cho anh hoàn thiện ... chức Kiểm tra cũ ? Tóm tắt truyện “bức tranh em gái tôi” Trả lời Giới thiệu Hoạt động 2: HDHS thảo luận câu hỏi sgk (tiếp) ? Ngời em có - Suy nghĩ – trả lời tính tình, tài ? Tấm lòng hay tài - Cả ... – thực - Mọi ngời cần vợt qua lòng - Trình bày nhóm bạn mặc cảm, tự ti để có đợc bổ xung niềm vui thực chân - Gv chốt ý - a đáp án thành - Lòng nhân hậu, độ lợng giúp...
  • 4
  • 799
  • 1
Tiết 85 VỢT THÁC I- Mục tiêu cần đạt Giúp hs - Cảm nhận đợc vẻ pdf

Tiết 85 VỢT THÁC I- Mục tiêu cần đạt Giúp hs - Cảm nhận đợc vẻ pdf

Ngày tải lên : 22/06/2014, 12:20
... thuật nhân h a, so sánh, từ láy  phong phú, a dạng giàu sức sống ? Dơng Hơng Th vợt thác hoàn cảnh ? Em có suy nghĩ b Cuộc vợt thác Dơng - Gi a m a lũ - Cần tới dũng cảm Hơng Th - Ngoại hình Cổi ... núi cao sừng đợc miêu tả ntn? sững ? Tác giả dùng nghệ + Những to mọc thuật gì? Tác dụng - Suy nghĩ – trả lời bụi lúp xúng nom xa nh biện pháp nghệ thuật cụ già đó?  nghệ thuật nhân h a, so ... - Thích hợp điểm nhìn trực tiếp di động không? Vì sao? Hoạt động 4: HDHS thảo luận câu hỏi sgk Phân tích ? Có cảnh thiên nhiên đợc miêu tả a Cảnh thiên nhiên - Suy nghĩ – trả lời dòng sông, bài?...
  • 5
  • 430
  • 0
Tiết 86 SO SÁNH I- Mục tiêu cần đạt Giúp hs - Hai kiểu so sánh cơ bản: ngang potx

Tiết 86 SO SÁNH I- Mục tiêu cần đạt Giúp hs - Hai kiểu so sánh cơ bản: ngang potx

Ngày tải lên : 22/06/2014, 12:20
... kiểu so sánh v a nêu ? Em tìm thêm - Suy nghĩ – trả lời - So sánh ngang A Bài tập 3/42 B - Hơn A chẳng Nh, t a, hơn, kém, hơn, là, khác B từ ngữ ý so sánh mà em biết? - Nh, t a, hơn, kém, khác ... nh, y So sánh - Thực nh, giống ngang - Y/c học sinh chấm nh, t a nh, cho bạn t a nh là, bao nhiêu, Các nhiêu từ so Hơn, So sánh sánh là, không không bằng, cha ngang bằng, chẳng - Học sinh đọc BT2 ... - Quan sát Bài tập 1/41 - Đọc BT1 - Chẳng (phép so sánh BT1/41 - Gọi hs đọc BT1 ? Hãy tìm phép so sánh khổ thơ - Chẳng - Mẹ 1) - Là (phép so sánh 2) ? Từ ngữ so sánh phép so sánh có khác nhau?...
  • 5
  • 460
  • 0
Tiết 87 CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA PHƯƠNG TIẾNG VIỆT I- Mục tiêu cần đạt: Qua tiết pdf

Tiết 87 CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA PHƯƠNG TIẾNG VIỆT I- Mục tiêu cần đạt: Qua tiết pdf

Ngày tải lên : 22/06/2014, 12:20
... buổi tra hè Toả nắng xuống dòng sông lấp loáng b Anh đội viên mơ màng nh nằm giấc mộng Bóng bác cao lồng lộng ấm l a hồng Hoạt động 5: Củng cố – dặn dò * Củng cố: ? Theo em nguyên nhân khiến hay ... Quan sát BT3 bảng - Gọi hs đọc nội dung phụ Điền chữ vào chỗ trống - Đọc nội dung BT đoạn thơ sau: tập a Quê hơng có sông - Y/c em lên bảng làm BT - Làm BT tả - em lên bảng - Dới lớp làm vào xanh ... khiến hay - Suy nghĩ – trả lời mắc lỗi ? Làm để s a lỗi * Dặn dò: - Về nhà em viét tả môi trường - Mỗi em lập sổ tay tả thường xuyên ghi từ hay dễ viết lẫn để không mắc lỗi - Xem trước phương...
  • 5
  • 1.1K
  • 2
Tiết 89 BUỔI HỌC CUỐI CÙNG I- Mục tiêu cần đạt docx

Tiết 89 BUỔI HỌC CUỐI CÙNG I- Mục tiêu cần đạt docx

Ngày tải lên : 22/06/2014, 12:20
... 4: ý a 0,5 theo phơng thức miêu tả Đúng hay sai? a Đúng b Sai Câu 5: Nối nội dung cột A với Câu 5: nội dung cột B cho phù hợp A B với d Dơng H- a Bằng tre đầu ơng Th bịt kín sẵn sàng với a Ba b ... thức miêu tả Đúng hay sai? a Đúng b Sai Câu 5: Nối nội dung cột A với Câu 5: nội dung cột B cho phù hợp A B với d Dơng H- a Bằng tre đầu ơng Th bịt kín sẵn sàng Ba b Cũng xuôi với a 1đ sào chầm chậm ... em văn chia làm đoạn - Suy nghĩ – trả lời ? Truyện có nhân vật đ1: từ đầu  vắng mặt - nhân vật - Y/c học sinh quan sát tranh sgk đ2: tiếp  cuối - Quan sát tranh đ3: lại ? Em hiểu tranh Hoạt...
  • 12
  • 569
  • 0
Tiết 91 NHÂN HOÁ I- Mục tiêu cần đạt Giúp hs - Nắm đợc khái niệm nhân hoá - pptx

Tiết 91 NHÂN HOÁ I- Mục tiêu cần đạt Giúp hs - Nắm đợc khái niệm nhân hoá - pptx

Ngày tải lên : 22/06/2014, 12:20
... hoá I- Nhân hoá - Treo bảng phụ tập Bài tập 1/56 - Quan sát - Phép nhân hoá: ông, mặc sgk / 56 - Gọi hs đọc tập - Đọc tập áo giáp, sa trận, m a gơm, hành quân ? Hãy tìm phép nhân hoá khổ thơ - ... gợi cảm - Làm vào phiếu cá nhân BT4/59 vào phiếu cá Bài tập 4/59 nhân - Quan sát – tráo a Giãi bày tâm trạng buồn - a đáp án Chấm điểm cho bạn b Đoạn văn sinh động, hóm - Y/c học sinh tráo hỉnh ... - Suy nghĩ – trả lời Bài tập 1/58 - Đông vui, mẹ, con, anh đoạn văn em, tíu tít, bận rộn ? Phép nhân hoá có tác - Tác dụng: dụng gì? Quang cảnh bến cảng đợc miêu tả sống động ? Gọi hs đọc BT2...
  • 4
  • 402
  • 0
Tiết 92 PHƠNG PHÁP TẢ NGƯỜI I- Mục tiêu cần đạt Giúp hs - Nắm đợc cách tả docx

Tiết 92 PHƠNG PHÁP TẢ NGƯỜI I- Mục tiêu cần đạt Giúp hs - Nắm đợc cách tả docx

Ngày tải lên : 22/06/2014, 12:20
... đ2: Tả chân dung ông cai luận nhóm câu hỏi sgk/61 - Các nhóm thảo luận – trình bày - Các bạn góp ý - Gv nhận xét chung gian dảo đ3: Tả hình ảnh ngời keo vật - Lắng nghe - a đáp án c Bố cục: phần ... (giới văn em nêu bố cục phần? Nội dung phần gì? - Suy nghĩ – trả lời thiệu quang cảnh diễn keo vật) ? Muốn tả ngời cần - Suy nghĩ – trả lời phải làm gì? ? Bài văn tả ngời gồm p2: Tiếp  lụng (miêu ... 1 ổn định tổ chức Kiểm tra cũ Hãy nêu số phơng pháp tả cảnh? Bố cục tả - Suy nghĩ – trả lời cảnh gồm phần? Nội dung phần...
  • 5
  • 409
  • 0
Tiết 94 ĐÊM NAY BÁC KHÔNG NGỦ (Minh Huệ) tiết 2 I- Mục tiêu cần đạt Giúp hs - doc

Tiết 94 ĐÊM NAY BÁC KHÔNG NGỦ (Minh Huệ) tiết 2 I- Mục tiêu cần đạt Giúp hs - doc

Ngày tải lên : 22/06/2014, 12:20
... không ngủ” Bài Hoạt động 2: HDHS đọc hiểu văn (tiếp) b, Hình tượng Bác Hồ ? Hình tượng Bác Hồ miêu tả qua mắt - Anh đội viên cảm nghĩ ai? ? Hình tượng Bác ... qua câu thơ nào? Viết tình yêu thương Bác thương đoàn dân công Bác nhà thơ Tố Hữu sáng mau mau viết:  hình ảnh Bác thật giản đánh giặc Bác tim Bác mênh dị, gần gũi chân thực mà mông lớn lao ... láy + Ngồi đinh ninh minh hoạ + im phăng phắc + cao lồng lộng Diễn tả cụ thể trạng thái tình cảm, cảm xúc + anh mơ màng + Thầm anh hỏi nhỏ + Anh vội vàng - Đọc ghi nhớ * Ghi nhớ: sgk/67 - Gọi...
  • 6
  • 868
  • 0
Tiết 95 ẨN DỤ I- Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: Học sinh nắm được khái potx

Tiết 95 ẨN DỤ I- Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: Học sinh nắm được khái potx

Ngày tải lên : 22/06/2014, 12:20
... Câu 3: ý a 0,5 Khoanh tròn vào ý Câu 1: Hình ảnh sau hình ảnh nhân hoá a Bố em cày b Cỏ gà rung tai c Cây d a sải tay bơi d Kiến hành quân đầy đường Câu 2: Phép nhân hoá câu ca dao sau tạo cách ... Hình ảnh sau Câu 1: ý b 0,5 Câu 2: ý a 0,5 Câu 3: ý a 0,5 hình ảnh nhân hoá a Cỏ gà rung tai b Bố em cày c Cây d a sải tay bơi d Kiến hành quân đầy đường Câu 2: Phép nhân hoá câu sau tạo cách ... sinh đọc BT1 ? Từ người cha dùng để Bài tập /68 - Đọc BT1/48 - Suy nghĩ – trả lời - Người cha Bác Hồ ai? ? Vì nói Bác (Bác người cha có Hồ người cha? phẩm chất giống nhau: - Giống phép so sánh:...
  • 10
  • 599
  • 0
Tiết 96 LUYỆN NÓI VĂN MIÊU TẢ I- Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: nắm được doc

Tiết 96 LUYỆN NÓI VĂN MIÊU TẢ I- Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: nắm được doc

Ngày tải lên : 22/06/2014, 12:20
... cố: ? Để tiết luyện nói đạt kết cao cần phải làm gì? * Dặn dò - Suy nghĩ – trả lời Bài tập 3/71 - Về nhà học - Xem lại đề BT3/71  Làm vào - Ôn kĩ phần văn học sau kiểm tra tiết - Lắng nghe – thực ... Thầy Ha – Men người ý tránh viết thành văn bình điểm cho bạn - Lắng nghe – rút kinh nghiệm ntn? - Thầy ăn mặc có khác thường - Giọng nói thầy - Nhận xét, uốn nắn, s a - Thái độ, cử thầy ch a - ... luyện nói ? Theo em luyện nói cần phải đảm - Suy nghĩ – trả lời bảo yêu cầu gì? - Gv: chốt ý - Lắng nghe Hoạt động 3: HDHS tìm...
  • 4
  • 963
  • 0
Tiết 98 TRẢ BÀI TẬP LÀM VĂN TẢ CẢNH VIẾT Ở NHÀ I- Mục tiêu cần đạt 1. pot

Tiết 98 TRẢ BÀI TẬP LÀM VĂN TẢ CẢNH VIẾT Ở NHÀ I- Mục tiêu cần đạt 1. pot

Ngày tải lên : 22/06/2014, 12:20
... Nhược điểm: lẫn lớp a phần bố cục văn ch a quan sát kĩ chơi, số viết sơ sài – diễn đạt yếu - HD ch a lỗi sai (6D – lỗi, 6B – lỗi) - Quan sát bảng phụ phát lỗi sai – ch a lỗi + Chép vào bảng ... diễn đạt – - Chép – quan sát Lỗi tả - viết tắt dùng từ? Ch a cá nhân – - Ch a bảng - ron rả  Ron rả trình bày - Chép lỗi sai lên bảng (cá nhân) - Nghe - nắng lặng  vắng lặng + Y/c học sinh ch a ... - Khi tả cảnh ta cần ý đến điều gì? quang cảnh sân trường cảnh - Đề yêu cầu gì? - Y/c học sinh ch a dàn chơi - Nêu thể loại – nội dung * Y/c: – phạm vi...
  • 5
  • 2.3K
  • 2
Tiết 99 LƯỢM (Tố Hữu) I- Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: - Cảm nhận được pot

Tiết 99 LƯỢM (Tố Hữu) I- Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: - Cảm nhận được pot

Ngày tải lên : 22/06/2014, 12:20
... Suy nghĩ – trả lời miêu tả chi tiết Cái xắc Ca lô  hiên ngang, hiếu động hình dáng? Trang phục Gv: Trang phục giống trang phục a Hình ảnh lượm - Trang phục đầu - Hình ảnh Lượm Phân tích - Suy ... Hình ảnh đường cách không gian - Từ ngữ gợi tả , nhịp vàng đồng l a chín  biểu cảm nhanh Lượm say mê tham (tình cảm nhà thơ) gia kháng chiến Y/C đọc đoạn - Đọc d/c đoạn b, Lượm làm nhiệm vụ Lượm ... + Vèo GV: Đtừ tốc độ nhanh nơi - Nghe Động từ , tính từ mạnh – Lượm nguy hiểm tính mạng – qua , ác liệt chiến hiên ngang , dũng cảm tranh Lượm không sợ làm nhiệm vụ cao quý “ Thư … Khẩn ” +...
  • 7
  • 766
  • 1