TIẾT155: KIỂM TRAVĂN(phầntruyện)A.Mụctiêucần đạt - Kiểm tra và đánh giá KQ học tập của HS về các tiểu phẩm truyện hiện đại Việt Nam trong chương trình lớp 9 - HS rèn luyện thêm kỹ năng phân tích TP truyện và kỹ năng làm văn B. Tiến trình giờ dạy 1. Ổn định tổ chức 2. Phát đề Đề bài: Câu 1(2,5 điểm ) Sắp xếp đúng tên tác giả ,ngôi kể phù hợp với tác phẩm trong các dòng sau : - Lặng lẽ Sa Pa - Nguyễn Minh Châu – Ngôi nhất - Làng – Nguyễn Thành Long – Ngôi ba - Chiếc lược ngà - Lê Minh Khuê – Ngôi ba - Bến quê – Kim Lân – Ngôi ba - Những ngôi sao xa xôi – Nguyễn Quang Sáng – Ngôi ba Câu 2 (2,5 điểm )Tóm tắt truyện Bến quê ( đoạn trích học ) bằng1đoạn văn khoảng từ 5-6 dòng. Câu 3 (5 điểm )Cảm nhận của em về nhân vật Phương Định trong tác phẩm Những ngôi sao xa xôi. Yêu cầu : - Sắp xếp đúng tác giả ,tác phẩm ,ngôi kể - Tóm tắt được nội dung ngắn gọn,đủ số lượng dòng - Làm đúng kiểu bài nghị luận về nhân vật và làm nổi bật được phẩm chất của nhân vật Phương Định: Là một cô gái trẻ đẹp và hồn nhiên yêu đời và đặc biệt là kiên cường dũng cảm…… 3. HS làm bài 4. GV thu bài 5.GV dặn dò: - CB bài “Con chó Bấc” . TIẾT 155 : KIỂM TRA VĂN (phần truyện) A. Mục tiêu cần đạt - Kiểm tra và đánh giá KQ học tập c a HS về các tiểu phẩm truyện hiện đại Việt Nam trong chương trình lớp. Làng – Nguyễn Thành Long – Ngôi ba - Chiếc lược ngà - Lê Minh Khuê – Ngôi ba - Bến quê – Kim Lân – Ngôi ba - Những ngôi sao xa xôi – Nguyễn Quang Sáng – Ngôi ba Câu 2 (2,5 điểm )Tóm tắt truyện. năng làm văn B. Tiến trình giờ dạy 1. Ổn định tổ chức 2. Phát đề Đề bài: Câu 1(2,5 điểm ) Sắp xếp đúng tên tác giả ,ngôi kể phù hợp với tác phẩm trong các dòng sau : - Lặng lẽ Sa Pa - Nguyễn