Tiết 91 NHÂN HOÁ I- Mục tiêu cần đạt Giúp hs - Nắm đợc khái niệm nhân hoá - pptx

4 402 0
Tiết 91 NHÂN HOÁ I- Mục tiêu cần đạt Giúp hs - Nắm đợc khái niệm nhân hoá - pptx

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Tiết 91 NHÂN HOÁ I- Mục tiêu cần đạt Giúp hs - Nắm đợc khái niệm nhân hoá - Nắm đợc tác dụng của nhân hoá - Biết dùng các kiểu nhân hoá trong bài viết của mình II- Chuẩn bị: - GV: sgk – sgv – giáo án - tài liệu tham khảo – bảng phụ - HS: sgk – vở ghi – vở bài tập III- Tiến trình tổ chức các hoạt động Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung Hoạt động 1: Khởi động 1. ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ So sánh là gì? có mấy kiểu so sánh? Cho ví dụ 3. Bài mới - Suy nghĩ – trả lời Hoạt động 2: HDHS tìm hiểu khái niệm nhân hoá - Treo bảng phụ bài tập 1 sgk / 56. - Gọi hs đọc bài tập ? Hãy tìm phép nhân hoá trong khổ thơ. - Gọi hs đọc BT2/57 Cho học sinh thảo luận nhóm bàn. Gọi 1 số nhóm trình bày - Gv nhận xét chung ? Theo em nhân hoá là gì? - Gv chốt ý - Gọi hs đọc ghi nhớ sgk/57 - Quan sát - Đọc bài tập - Đọc BT2/57 - Thảo luận nhóm bàn - Trình bày - Lắng nghe - Suy nghĩ – trả lời - Lắng nghe - Đọc ghi nhớ/57 I- Nhân hoá. Bài tập 1/56 - Phép nhân hoá: ông, mặc áo giáp, sa trận, múa gơm, hành quân Bài tập 2/57 - Cách diễn đạt ở khổ thơ có hình ảnh sự vật, sự việc đợc miêu tả gần gũi hơn với con ngời. * Ghi nhớ: sgk/58 hoạt động 3: HDHS luyện tập III- Luyện tập ? Gọi hs đọc BT1/58 ? Chỉ ra phép nhân hoá trong đoạn văn - Đọc BT1/58 - Suy nghĩ – trả lời Bài tập 1/58 - Đông vui, mẹ, con, anh em, tíu tít, bận rộn ? Phép nhân hoá có tác dụng gì? ? Gọi hs đọc BT2 - Y/c 2 em lên bảng làm BT - Y/c học sinh làm BT4/59 vào phiếu cá nhân - Đa đáp án - Y/c học sinh tráo bài - Đọc BT2/58 - Lên bảng làm bài tập - Làm vào phiếu cá nhân - Quan sát – tráo bài Chấm điểm cho bạn - Tác dụng: Quang cảnh bến cảng đợc miêu tả sống động hơn. Bài tập 2/58 Sử dụngnhiều phép nhân hoá  sinh động, gợi cảm hơn Bài tập 4/59 a. Giãi bày tâm trạng buồn b. Đoạn văn sinh động, hóm hỉnh. c. Hình ảnh mới lạ, gợi suy nghĩ cho con ngời d. Gợi sự cảm phục, thơng xót, căm thù Hoạt động 4: Củng cố – dặn dò ? Phép nhân hoá là gì? phép nhân hoá có tác dụng ntn? - Về nhà học bài - Làm BT5/59 - Xem trớc bài phơng pháp tả ngời. - Suy nghĩ – trả lời - Tiếp nhận – thực hiện . Tiết 91 NHÂN HOÁ I- Mục tiêu cần đạt Giúp hs - Nắm đợc khái niệm nhân hoá - Nắm đợc tác dụng của nhân hoá - Biết dùng các kiểu nhân hoá trong bài viết của mình II- Chuẩn bị: - GV:. - Suy nghĩ – trả lời Hoạt động 2: HDHS tìm hiểu khái niệm nhân hoá - Treo bảng phụ bài tập 1 sgk / 56. - Gọi hs đọc bài tập ? Hãy tìm phép nhân hoá trong khổ thơ. - Gọi hs đọc. - Gv nhận xét chung ? Theo em nhân hoá là gì? - Gv chốt ý - Gọi hs đọc ghi nhớ sgk/57 - Quan sát - Đọc bài tập - Đọc BT2/57 - Thảo luận nhóm bàn - Trình bày - Lắng nghe -

Ngày đăng: 22/06/2014, 12:20

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan