Tiết 91 NHÂN HOÁ I- Mục tiêu cần đạt Giúp hs - Nắm đợc khái niệm nhân hoá - pptx

... việc đợc miêu tả gần gũi hơn với con ngời. * Ghi nhớ: sgk/58 hoạt động 3: HDHS luyện tập III- Luyện tập Tiết 91 NHÂN HOÁ I- Mục tiêu cần đạt Giúp hs - Nắm đợc khái niệm nhân hoá - ... - Gv nhận xét chung ? Theo em nhân hoá là gì? - Gv chốt ý - Gọi hs đọc ghi nhớ sgk/57 - Quan sát - Đọc bài tập - Đọc BT2/57 - Thảo luận nhóm bàn - Trình bày - Lắng nghe - ... niệm nhân hoá - Nắm đợc tác dụng của nhân hoá - Biết dùng các kiểu nhân hoá trong bài viết của mình II- Chuẩn bị: - GV: sgk – sgv – giáo án - tài liệu tham khảo – bảng phụ - HS: sgk – vở ghi...

Tiết 92 PHƠNG PHÁP TẢ NGƯỜI I- Mục tiêu cần đạt Giúp hs - Nắm đợc cách tả docx

... động 3: HDHS luyện tập - Gọi hs đọc BT1/62 - Cho học sinh thảo luận nhóm. - Gv chốt ý - Gọi hs đọc BT3/62 ? Nếu viết vào chỗ trống em sẽ điền những chữ nào? - Đọc BT1/62 - Các nhóm ... Nội dung mỗi phần là gì? - Chốt ý – gọi học sinh đọc ghi nhớ - Suy nghĩ – trả lời - Trả lời - Lắng nghe - đọc ghi nhớ p2: Tiếp  lụng vậy (miêu tả chi tiết keo vật) p3: còn lại ... bày - Lắng nghe - Đọc BT3/62 - Suy nghĩ – trả lời III – Luyện tập Bài tập 1,2/62 Bài tập 3/62 - Đồng tụ - Tợng 2 ông tớng Đá Rải Hoạt động 4: Củng cố – dặn dò - Gọi...

Tiết 85 VỢT THÁC I- Mục tiêu cần đạt Giúp hs - Cảm nhận đợc vẻ pdf

... Võ Quảng> I- Mục tiêu cần đạt Giúp hs - Cảm nhận đợc vẻ đẹp trù phú, hùng vĩ của thiên nhiên trên sông Thu Bồn và vẻ đẹp của ngời lao động đợc miêu tả trong bài. - Nắm đợc nghệ thuật ... - Gv đọc mẫu một đoạn - Gọi hs đọc tiếp - Y/c hs giải thích chú thích sgk ? Văn bản đợc chia làm mấy phần - Nghe - Hs đọc lần lợt đến hết văn bản - Suy nghĩ – trả ... khung cảnh thiên nhiên và hoạt động của con ngời II- Chuẩn bị: - GV: sgk – sgv – giáo án - tài liệu tham khảo - HS: sgk – vở ghi – vở soạn III- Tiến trình tổ chức các hoạt động Hoạt động...

Tiết 86 SO SÁNH I- Mục tiêu cần đạt Giúp hs - Hai kiểu so sánh cơ bản: ngang potx

... Tiết 86 SO SÁNH I- Mục tiêu cần đạt Giúp hs - Hai kiểu so sánh cơ bản: ngang bằng và không ngang bằng. - Hiểu đợc tác dụng của so sánh. - Bớc đầu tạo đợc phép so sánh. II- Chuẩn ... kiểu so sánh? - Quan sát - Đọc BT1 - Chẳng bằng - Mẹ là - Suy nghĩ – trả lời - So sánh ngang bằng A là B - Hơn kém A chẳng bằng B - Nh, tựa, hơn, kém, khác - Suy nghĩ – trả ... tác giả? - Phép so sánh có tác dụng gì? - Gv chốt ý - Tạo hình ảnh cụ thể sinh động  hớng dẫn cách dụng khác nhau của lá. - Tạo ra lối nói hàm xúc giúp ngời đọc ngời nghe nắm đợc tâm...

Tiết 81 BỨC TRANH CỦA EM GÁI TÔI I- Mục tiêu cần đạt Giúp hs - potx

... - Mê vẽ, đợc phát hiện có tài vẽ, bức tranh đợc giải vẽ về anh mình - Ngạc nhiên 1 cách vui vẻ Ghen tức vì em có tài Hãnh diện, xấu hổ - Nhân vật ngời anh - Ngôi thứ nhất - Miêu ... - Ngời anh đã muốn khóc khi thấy mình hoàn hảo quá trong bức tranh của em gái vì ngạc nhiên, hãnh diện, xấu hổ. Tiết 81 BỨC TRANH CỦA EM GÁI TÔI < Tạ Duy Anh> I- Mục tiêu cần ... < Tạ Duy Anh> I- Mục tiêu cần đạt Giúp hs - Hiểu đợc nội dung ý nghĩa của truyện, tình cảm trong sáng và lòng nhân hậu của ngời em gái có tài năng đã giúp ngời anh nhận ra phần hạn chế...

Tiết 94 ĐÊM NAY BÁC KHÔNG NGỦ (Minh Huệ) tiết 2 I- Mục tiêu cần đạt Giúp hs - doc

... Bác. d, Nghệ thuật - Thể thơ 5 chữ. - Ngôn ngữ: Dùng nhiều từ láy - Về nhà học thuộc lòng bài thơ. - Soạn bài: Lượm, mưa - Ôn phần văn giờ sau kiểm tra 1 tiết. - Lắng nghe – thực ... tiết miêu tả hình dáng, tư thế của Bác? - Anh đội viên Hình dáng Tư thế Vẻ mặt Cử chỉ hđ, lời nói - Suy nghĩ – trả lời b, Hình tượng Bác Hồ - ... - Suy nghĩ – trả lời - Cử chỉ, hành động Đi dún chăn Từng người Nhón chân nhẹ nhàng  Tình thương yêu sự chăm sóc ân cần tỉ mỉ của Bác đối với cuộc sống. - Lời...

Tiết 78 SO SÁNH I- Mục tiêu cần đạt Qua bài giúp hs nắm được . 1.Kiến thức : ppt

... động 4: HDHS luyện tập - Cho hs hoạt động theo nhóm BT1/25 - Các nhóm thực hiện - Trình bày III- Luyện tập: Bài tập 1/25 a, Thầy thuốc như mẹ hiền Tiết 78 SO SÁNH I- Mục tiêu cần đạt ... tiến đến tạo sự so sánh hay. 3. Thái độ: II- Chuẩn bị: - GV: sgk - sgv - tài liệu tham khảo - bảng phụ - HS: sgk - vở ghi - đọc trước bài III- Tiến trình tổ chức các hoạt động Hoạt động ... thay đổi nào không? - Gv chốt ý. - Gọi hs đọc ghi nhớ - Đọc nội dung BT3/25 - Các nhóm bàn thực hiện  báo cáo kết quả - Suy nghĩ - trả lời - Lắng nghe - Đọc ghi nhớ Bài...

Tiết 95 ẨN DỤ I- Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: Học sinh nắm được khái potx

... dụ? ? ẩn dụ có tác dụng gì? * Dặn dò - Suy nghĩ – trả lời Tiết 95 ẨN DỤ I- Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: Học sinh nắm được khái niệm về ẩn dụ, các kiểu ẩn dụ. Tác dụng của ... thường dùng - Quan sát bt - Màu đỏ - Sự nở hoa - Ví với lửa hồng - Hành động thắp - Bánh II- Các kiểu ẩn dụ. Bài tập 1/68 - Lửa hồng – màu đỏ (hình thức) - Thắp – sự ... vào hoạt động học tập, làm bài tập. II- Chuẩn bị: - GV: sgk – sgv – giáo án - tài liệu tham khảo - HS: sgk – vở ghi – vở soạn - đọc kĩ bài ở nhà III- Tiến trình tổ chức các hoạt động Hoạt...

Tiết 124 VIẾT ĐƠN I / Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: - Hiểu các tình huống pdf

... những điểm gì? - Y/c đọc lưu ý (134) - Y/c đọc ghi nhớ - Trả lời-bổ xung - Trình bày - Trình bày - Đọc - Đọc ghi nhớ/134 III- Cách thức viết đơn - Không thể thiếu trong đơn + Người ... đơn. - Qua đơn (13 2-1 33) để phân biệt 2 loại đơn. - Điểm giống nhau và khác nhau của 2 loại đơn này? - Gv chốt ý - Phân biệt 2 loại đơn - Thảo luận-trình bày - Nghe- ghi chép II- Các ... đơn - Y/c làm bài tập ( 1-4 ) ? Khi nào thì cần viết đơn - Y.c làm bài tập2 ? Trường hợp nào viết đơn? gửi ai? - Qua bài tập – khi nào viết đơn. - Đọc y/c bài tập - Trả lời-bổ xung - Đọc...

Tiết 131 ÔN TẬP VỀ DẤU CÂU (Dấu phẩy) I / Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: - doc

... những …mùa đông, chúng vẫn…đuôi Tiết 131 ÔN TẬP VỀ DẤU CÂU (Dấu phẩy) I / Mục tiêu cần đạt 1. Kiến thức: - Nắm được công dụng của dấu phẩy 2. Kĩ năng: - Tự phát hiện và sửa lỗi về dấu ... thích vì sao đặt dấu phẩy vào vị trí trên - Gv chốt ý - Nêu công dụng của dấu phẩy. - Làm bài tập - Thảo luận – trình bày - Nghe – ghi chép - Công dụng a, b, sgk – 157 – 158 c, ... gặp - Y/c làm bài tập/158 + Học sinh lên bảng làm (2 em) - Gv: câu a tách các từ cùng giữ chức vụ CN - VN Câu b tách tách trạng ngữ với chủ ngữ. Tách vế câu ghép - Đọc y/c bài tập - Lên...

3
1,442
3

Xem thêm

Từ khóa: bán hàng cá nhân có những mục tiêu gì văn hóa là mục tiêu của sự phát triển văn hóa là mục tiêu của cách mạng văn hóa là mục tiêu của phát triển tối ưu hóa đa mục tiêu văn hóa là mục tiêu của sự phát triển xã hội Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt nam Một số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTP Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit ĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN Phối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọ Trả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ long Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùng Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chế Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vật chuong 1 tong quan quan tri rui ro Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘI MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ