5 loại rắn đáng chú ý trong y học và kinh tế xã hội
XÁC ĐỊNH HẰNG SỐ TỐC ĐỘ CỦA PHẢN ỨNGBẬC MỘT, PHẢN ỨNG GHỊCH ĐẢO ĐƯỜNG
... bằng: + 66 ,55 o, + 52 ,56 o − 91,90o Như v y, saccarozơ quay mặt phẳng phân cực phía phải hỗn hợp sản phẩm phản ứng quay mặt phẳng phân cực phía trái Trong trình phản ứng góc quay giảm dần, chuyển qua ... góc gọi góc quay mặt phẳng phân cực α Độ lớn góc quay α phụ thuộc vào chất chất quang hoạt, nồng độ bề d y lớp dung dịch mà ánh sáng phân cực qua, phụ thuộc vào bước sóng ánh sáng vào nhiệt độ ... nghĩa quay phải mặt phẳng phân cực chuyển thành quay trái Vì lẽ mà phản ứng (1) gọi phản ứng nghịch đảo đường Hằng số tốc độ phản ứng nghịch đảo đường thường xác định dựa vào thay đổi góc quay trình...
- 5
- 19,140
- 170
Báo cáo thực hành hóa lý: xác định hằng số tốc độ của phản ứng bậc hai
... tính từ 25ml HCl 1N 25ml dung dịch Tương ứng với ta có bảng giá trị sau: t (phút) x (mol) a (mol) b (mol) lg - 0 0.0 25 0.0 25 20 2,3.10 -5 0.0 25 0.0 25 7,99.10-4 40 60 80 100 -5 -5 -5 3.10 3 ,5. 10 4,7.10 ... 0,01 2,3.10 -5 0,01 3.10 -5 0,01 3 ,5. 10 -5 0,01 4,7.10 -5 0,01 5, 3.10 -5 Biểu đồ - Căn vào phương trình : lg = t Trong đó: a: số mol aceton lúc đầu, tính từ hiệu số khối lượng aceton 25ml dung dịch ... 2,3.10 -5 0.0 25 0.0 25 7,99.10-4 40 60 80 100 -5 -5 -5 3.10 3 ,5. 10 4,7.10 5, 3.10 -5 0.0 25 0.0 25 0.0 25 0.0 25 0.0 25 0.0 25 0.0 25 0.0 25 -4 -4 -4 10,42.10 12,16.10 16,33.10 18,42.10-4 Vẽ biến thiên lg theo...
- 5
- 14,988
- 76
Chuyên đề hằng số cân bằng và tốc độ phản ứng
... x y theo chiều nghịch Câu 20: Giá trị số cân KC phản ứng thay đổi A thay đổi nồng độ chất B thay đổi nhiệt độ C thay đổi áp suất D thêm chất xúc tác Câu 21: Các y u tố ảnh hưởng đến cân hoá học ... Cho gam, kẽm hạt vào cốc đựng dung dịch H 2SO4 2M nhiệt độ thường Biến đổi sau không làm thay đổi tốc độ phản ứng? A thay gam kẽm hạt gam kẽm bột B tăng nhiệt độ lên đến 50 OC C thay dung dịch H2SO4 ... độ phản ứng hoá học tăng lên lần V y tăng nhiệt độ phản ứng từ 25oC lên 75oC tốc độ phản ứng tăng A lần B 10 lần C 16 lần D 32 lần Câu 14: Khi tăng thêm 10oC, tốc độ phản ứng hoá học tăng lên lần...
- 4
- 1,200
- 0
Xác định hằng số tốc độ và bậc riêng phần đối với hiđropeoxit trong phản ứng oxi hóa iođua bằng hiđropeoxit
... 3,10.10-4 50 9 173 5, 78.10-3 8,67.10-4 4,91.10-3 1,17 0,068 3,07.10-4 702 174 5, 74.10-3 1, 15. 10-3 4 ,59 .10-3 1, 25 0,096 3, 15. 10-4 923 1 75 5,71.10-3 1,43.10-3 4,28.10-3 1,33 0,123 3,06.10-4 1 15 176 5, 68.10-3 ... Sự thay đổi nồng độ hidropeoxit theo thời gian t (s) V2 V a x a-x k’ = (ml (ml) ) 147 171 5, 84.10-3 2,92.10-4 5, 55. 10-3 1, 05 0,021 3,13.10-4 334 172 5, 81.10-3 5, 81.10-4 5, 23.10-3 1,11 0,0 45 3,10.10-4 ... thay đổi giá trị theo thời gian t (s) 147 334 50 9 702 923 1 157 1408 1697 2007 = 2,303 0,021 0,0 45 0,068 0,096 0,123 0, 152 0,184 0,220 0,260 0, 051 0,1 05 0,162 0,223 0,287 0, 356 0,430 0 ,51 0 0 ,59 7...
- 12
- 3,975
- 3
Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 52 BÀI THỰC HÀNH SỐ 7 TỐC ĐỘ PHẢN ỨNG VÀ CÂN BẰNG HOÁ HỌC pdf
... cân chuyển dịch phía tạo thành nhiều phân tử NO2 Như tăng nhiệt độ, cân chuyển dịch phía thu nhiệt Chú ý: Có thể điều chế khí NO2 thực thí nghiệm ảnh hưởng nhiệt độ đến chuyển dịch cân hoá học cách ... khoảng 15% 5% Thí nghiệm 2: Ảnh hưởng nhiệt độ đến tốc độ phản ứng a) Chuẩn bị tiến hành thí nghiệm Đặt hai ống nghiệm giá để ống nghiệm Cho vào ống 15 giọt dung dịch H2SO4 nồng độ khoảng 15% Dùng ... HNO3 đặc Cu, nạp đ y đồng vào hai ống nghiệm có nhánh Đ y chặt miệng ống nghiệm lại đóng kẹp K lại để ngăn không cho khí hai ống khuếch tán vào b) Quan sát tượng nhận xét GV lưu ý HS: - Lúc đầu...
- 7
- 5,271
- 32
Tiết 63: BÀI 37: BÀI THỰC HÀNH SỐ 6: TỐC ĐỘ PHẢN ỨNG HOÁ HỌC pptx
... hành : +Tốc độ phản ứng hóa học +Các y u tố ảnh hưởng đến tốc độ phản ứng hoá học nồng độ, nhiệt độ, diện tích bề mặt chất rắn IV.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: HOẠT ĐỘNG TH Y VÀ TRÒ Hoạt động 1: -GV nêu ... trình phản ứng x y HV viết kết vào bảng tườn trình Củng cố: - Các y u tố ảnh hưởng đến tốc độ phản ứng hoá học? - Hoàn thành thực hành, nộp Dặn dò: Chuẩn bị 38: Cân hoá học Rút kinh nghiệm: ... tượng x y ,giải thích + ống 1: 3ml dd H2SO 15% + ống 2: 3ml dd H2SO 15% -Bước 2:Cho đồng thời vào ống hạt kẽm to, ống vụn kẽm (c tổng khối lượng hạt kẽm ống 1) -Bước 3: HV quan sát tượn x y nhận...
- 8
- 13,132
- 24
Bài 37: Bài thực hành số 6. Tốc độ phản ứng hóa học
... độ 15% ống nghiệm + 3ml dung dịch H2SO4 nồng độ 15% Chuẩn bị hai mẩu Zn có khối lợng Một mẩu có kích thớc nhỏ so với mẩu lại Sau cho đồng thời hai mẩu Zn vào hai ống nghiệm Quan sát tợng x y Bài ... nồng độ 15% đun gần sôi Cho đồng thời ống nghiệm hạt kẽm có kích thớc giống Quan sát tợng x y Bài thực hành số Thí nghiệm 2: ảnh hởng nhiệt độ đến tốc độ phản ứng Kết thí nghiệm: Cho Zn vào dung ... hóa học HS: Nguyn H Th Khi Bài thực hành số Thí nghiệm 1: ảnh hởng nồng độ đến tốc độ phản ứng Thí nghiệm 2: ảnh hởng nhiệt độ đến tốc độ phản ứng Thí nghiệm 3: ảnh hởng diện tích bề mặt chất rắn...
- 9
- 2,763
- 11
Các yếu tố ảnh hưởng đến tốc độ phản ứng và cân bằng hóa học
... vào chất chất Tuy v y, vị trí cân cố định y u tố bên nồng độ, nhiệt độ, áp suất, thay đổi Điều g y dịch chuyển cân Quy luật chuyển dịch Le Chatelier tóm tắt sau: “Khi phản ứng vào trạng thái ... quan sát b Phản ứng phân h y hidro peoroxit L y hai ống nghiệm đánh số Dùng pipet l y vào ống nghiệm ml dung dịch H2O2 10% Cho them vào ống chút bột MnO2 Theo dõi tượng x y ống nghiệm Nhận xét giải ... Nhiệt độ định 250 C ± 10C Cho nước vào đ y chặt miệng buret vào giá sắt Ghi thể nước chậu cố Cho 20 ml H2SO4 0,1M vào bình cầu (dung ống đong); cân 0,1g kẽm hạt cho vào bình cầu Đ y kín bình cầu...
- 6
- 17,802
- 130
tốc độ phản ứng
... Khái niệm: Trong hệ đồnứnthể(h học khíi Tốc độ phản g g hóa n hợp đạ hay ng đặc trưng cho diễn biến nhanh lượ dung dòch),tốc độ trung bình phản ứng a phản ứngbằna học n hay chậm củ xác đònh ... Nhữđộ y u ứ g phụ thuộ rấ n nhiềđộ phản ứng: Thông thường u vào nhiệt độ tốc tăng nhiệt độ,tốc độ phản ứng tăng nhanh Vd: 2H2 + O2 2H2O o Ở nhiệt độ 300 C,phản ứng x y chậm đến mức xem không x y ... ra.Ở 700oC phản ứng x y tức khắc dạng nổ Quy tắc van’t Hoft: “Cứ tăng nhiệt độ lên 100C,tốc độ phản ứng hoá học trung bình tăng từ đến lần” _ Biểu thức liên hệ: v2 _ = y v1 t2-t1 10 2.Ảnh hưởng...
- 10
- 923
- 0
tốc độ phản ứng
... 2HgCl2+C2O422Cl- + 2CO2 +Hg2Cl2 N0 [HgCl2],M [C2O42-]M 0,1 05 0,1 05 0, 052 0, 15 0,30 0,30 Tốc độ đầu,M/phút 1,8*10 -5 7,1*10 -5 3 ,5* 10 -5 Nhận xét: TN1 2:[HgCl 2] khơng đổi,[C2O42-] Tăng lần –v tăng ... x y Ở nhiệt độ 700oC, phản ứng x y tức khắc dạng nổ Dựa vào kết nhiều thí nghiệm, nhà khoa học người Hà Lan van’t Hoff nêu quy tắc kinh nghiệm: “Cứ tăng nhiệt độ lên 10oC, tốc đọ phản ứng hoá học ... x y cần có va chạm giửa phân tử tác chất Tuy nhiên tất va chạm dẫn đến việc hình thành phân tử Các phép tính dựa lí thuyết động học phân tử khí cho th y: điều kiện bình thường ( atm, 25oC giây...
- 16
- 1,336
- 13
Bai 36 Tốc độ phản ứng hóa học + thông tin bổ xung
... 0,0380 150 00 0,0308 350 00 0,0233 55 000 0,0176 950 00 0,0100 1 450 00 0,0 050 2 III thiết kế hoạt động d y học Hoạt động GV Hoạt động Tổ chức tình học tập GV dùng thí nghiệm để tổ chức tình học tập ... hành thí nghiệm : L y hai cốc 100 ml, cốc thứ (cốc A) l y 25 ml dd Na2S2O3 0,1 mol/l, cốc thứ hai (cốc B) 10 ml dd Na 2S2O3 0,1 mol/l 15 ml nớc cất Đồng thời l y hai cốc cốc l y 25 ml dd H 2SO4 0,1 ... vào hai cốc chứa dd Na2S2O3 có nồng độ khác Phơng án : GV hớng dẫn HS tiến hành thí nghiệm : L y hai ống nghiệm, ống cho ml dd HCl 1M, ống l y 0 ,5 ml dd HCl 1M thêm vào 1 ,5 ml nớc cất Thêm vào...
- 6
- 4,439
- 45
toc do phan ung hoa hoc
... 0,0120 mol/l, sau 50 gi y nồng độ 0,0101 mol/l Tốc độ trung bình phản ứng khoảng thời gian 50 gi y tính theo Br2 là: 0,0120 mol/l - 0,0101mol/l -5 v= = 3,80.10 mol/(l.s) 50 s II Các y u tố ảnh hưởng ... thúc III Ý nghóa thực tiễn tốc độ phản ứng Củng cố luyện tập: Khái niệm tốc độ phản ứng Tốc độ phản ứng hóa học dùng để làm gì? Các y u tố ảnh hưởng đến tốc độ phản ứng ảnh hưởng nào? Y u tố không ... Bài 36 TỐC ĐỘ PHẢN ỨNG HÓA HỌC Khái niệm tốc độ phản ứng hóa học y u tố ảnh hưởng đến Trường: THPT Bình Thạnh Tổ: Hóa-Sinh-Thể Dục • I Khái niệm tốc độ phản ứng • II Các y u tố ảnh hưởng đến tốc...
- 15
- 1,370
- 20
Bài 46: Tốc độ phản ứng
... chia thêm cho hệ số tỉ lượng chất l y để tính tốc độ Thí nghiệm: Chuẩn bị cốc y u cầu Đổ đồng thời vào cốc 25 ml dung dịch H2SO4 0,1M Dùng đũa th y tinh khu y nhẹ dung dịch cốc Lưu huỳnh xuất ... Xét phản ứng phân h y N2O5 dung môi CCl4 45 C N2O5 → N2O4 + 1/2O2 Bằng cách đo thể tích oxi thoát ra, ta tính nồng độ N2O5 thời điểm phản ứng Thời gian, s ∆t, s Nồng độ N2O5, mol/l -∆C, mol/l v, ... mol/l Các phản ứng hóa học khác x y nhanh, chậm khác Nhằm đánh giá mức độ x y nhanh, chậm phản ứng ~> đưa khái niệm tốc độ phản ứng hóa học Phương trình tổng quát phản ứng hóa học: Các chất phản...
- 29
- 953
- 5
TỐC ĐỘ PHẢN ỨNG - TIÉT 61
... thời vào ống nghiệm chứa dung dịch BaCl2 dung dịch Na2S2O3 Nội dung H y nhận xét tốc độ tạo chất kết tủa ống nghiệm viết phương trình hoá học cho thí nghiệm Nội dung 2: Trong phản ứng hoá học ... Na2SO4 thay đổi theo thời gian? Để biểu thị thay đổi nồng độ chất phản ứng hoá học người ta dùng đại lượng nào? H y phát biểu khái niệm Đáp án Thí nghiệm Hiện tượng Phương trình hoá học ddBaCl2 ... học tập số • • • • Các nhóm tiến hành thí nghiệm theo hướng dẫn sau: L y ống nghiệm giống nhau, ống nghiệm thứ đựng 2ml dung dịch Na2S2O30,1M, ống nghiệm thứ đựng 2ml dung dịch BaCl2 0,1M Lấy...
- 4
- 704
- 2
TỐC ĐỘ PHẢN ỨNG
... Vận dụng nguyên lý Lơ Sa-tơ-lie cho cân hóa học II Chuẩn bị : Gv : Chuẩn bị phiếu học tập để kiểm tra lý thuyết Hs : Ôn tập lý thuyết làm đ y đủ tập nhà III Tổ chức hoạt động d y học: Nội dung ... thuyt chng 5, 6 chun b thi hc kỡ I VI.Rỳt kinh nghim Ng y soạn: 17/04/08 Ngy dy: Cân hoá học Tit pp: 80,81,82 Lp dy:10A6,7 I Mục tiêu học : Về kiến thức : Hs hiểu : Thế chuyển dịch cân y u tố ... VI.Rỳt kinh nghim Ng y soạn: 17/ 04/2008 Ngy dy: Cân hoá học Tit pp: 80,81,82 Lp dy:10A6,7 Mục tiêu học : Về kiến thức : Hs hiểu : - Cân hoá học ? - Hằng số cân ? ý nghĩa cân hoá học ? Về...
- 13
- 655
- 1
Tốc độ phản ứng tiết 1
... điểm cụ thể (tại gi y thứ…) “ tốc độ tức thời phản ứng” Ví dụ: - GV hướng dẫn HS làm tốn ví dụ: - Hs làm tốn ví dụ Sự phân h y N2O5 CCl4 450 C t, s ∆t, s CM(N2O5) Mol/l −∆C mol / l Mol/l.s ... Mol/l −∆C mol / l Mol/l.s v 2,33 184 184 2,08 0, 25 1,36.10-3 319 1 35 1,91 0,17 1,26.10-3 52 6 207 1,67 0,24 1,16.10-3 867 341 1,36 0,31 9,1.10-4 II Các y u tố ảnh hưởng tới tốc độ phản GV : Thực thí ... nóng khoảng 50 oC Trường hợp phản ứng x y Nhiệt độ phản ứng tăng, tốc độ phản ứng nhanh HS quan sát nhận xét trả lời tăng Hoạt động 2: Ảnh hưởng nồng độ Thực tế thí nghiệm cho th y thông thường...
- 3
- 643
- 3
Tốc độ phản ứng tiết 2
... lửa axetilen ch y oxi cao nhiều so với ch y không khí tạo nên nhiệt độ hàn cao 2) Tại đun bếp gia đình người ta thường đập nhỏ than, củi ra? Hoạt động : Ý nghóa thực tiễn III Ý nghóa thực tiễn ... xt Chất xúc tác GV : u cầu - Quan sát phân h y H2O2 chậm dung dòch điều kiện thường rắc thêm vào bột MnO2, so sánh thí nghiệm nhận xét kết luận - Học sinh quan sát rút nhận xét - hi kết thúc ... ứng - Các y u tố ảnh hưởng đến tốc độ phản ứng GV giới thiệu nhanh ý nghĩa thực vận dụng nhiều đời sống sản tiễn tốc độ phản ứng xuất Dặn dò: - BTVN: + làm BT …………… /trang……/SBT VI RÚT KINH NGHIỆM:...
- 2
- 466
- 4
Sach giao vien chương tốc độ phản ứng và cân bằng hoá học
... động hợp tác Chú ý sử dụng tập hợp lí để giúp HS vận dụng kiến thức đợc học vào thực tế gắn học đôi với hành B D y học cụ thể Bài (2 tiết) tốc độ phản ứng hoá học I Mục tiêu học Về kiến thức ... hoá học 24 II Chuẩn bị GV : Chuẩn bị phiếu học tập để kiểm tra lí thuyết Chuẩn bị m y chiếu hắt phim trong, bút HS : Ôn tập lí thuyết làm đ y đủ tập nhà III Gợi ý tổ chức hoạt động d y học ... Cân hoá học I Mục tiêu học Về kiến thức HS hiểu : Cân hoá học ? Hằng số cân ? ý nghĩa số cân Thế chuyển dịch cân y u tố nồng độ, nhiệt độ, áp suất ảnh hởng đến chuyển dịch cân hoá học nh ?...
- 18
- 3,267
- 25
TỐC ĐỘ PHẢN ỨNG - 20 câu cơ bản
... tăng B Khi thay đổi áp suất, tốc độ phản ứng ln giảm C Khi thay đổi áp suất, tốc độ phản ứng tăng giảm khơng thay đổi D Khi thay đổi áp suất, tốc độ phản ứng ln khơng đổi )14 Chọn ý sai Tốc độ ... Chọn ý sai Tốc độ phản ứng phụ thuộc vào y u tố: A.Thời gian x y phản ứng B Bề mặt tiếp xúc chất phản ứng C Nồng độ chất tham gia phản ứng D Chất xúc tác ) 15 Cho y u tố sau: a) Nồng độ chất b) Áp ... th y, đun nóng: A Phản ứng chất x y nhanh khơng đun nóng B Phản ứng chất x y chậm C Tốc độ phản ứng chất khơng thay đổi D Tốc độ phản ứng chất giảm GV: ThS Nguyễn Thị Phương Thảo Tốc độ phản ứng...
- 6
- 613
- 2
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008