... đƣợc chiềucao ? S thật có mâu thuẫn với s phát triển xã hội – chiềucao ngƣời nữ trƣởng thành Việt nam trungbình 158cm Những yếu tố tác động đến chiềucaosinh viên nữ ? Trang 27 CHIỀUCAOTRUNG ... Trang vi CHIỀUCAOTRUNG B NH CỦASINH VIÊN N TẠI ĐH HOA SEN MÔN HỌC NGUYÊN LÝ THỐNG KÊ GVHD: LÊ THỊ THIÊN HƢƠNG BẢNG BIỂU – HÌNH ẢNH Hình 1: Biểuđồ đ ng thể chiềucaosinh viên nữ Đại học Hoa ... = 23,36 CHIỀUCAOTRUNG B NH CỦASINH VIÊN N TẠI ĐH HOA SEN MÔN HỌC NGUYÊN LÝ THỐNG KÊ GVHD: LÊ THỊ THIÊN HƢƠNG b Bài toán 2: Ƣớc lƣợng chiềucaotrungbình c a sinh viên nữ trƣờng đại học Hoa...
... trình trung cấp chuyên nghiệp ngườihọc gọi họcsinh Sau tốt nghiệp Trunghọc phổ thông hay sau 18 tuổi, ngườihọchọc hệ trung cấp chuyên nghiệp, cao đẳng, đại học, nghề Thì đặc điểm tâm lý họcsinh ... cấp Đông Dương nơi đào tạo họcsinh trình độtrung cấp Họcsinhhọc trường phần lớn họcsinh thi trượt đại học, cao đẳng chí chưa đỗ tốt nghiệp THPT Do đó, học lực họcsinh yếu, với tuổi đời trẻ ... nghiệm xảy [30, tr.51] Ở mức nhận thức họcsinh nhớ lại phát biểu lại nguyên dạng vấn đề học, mà thay đổi vấn đề học sang dạng khác tương đương có ý nghĩa ngườihọc Một họcsinh tỏ thông hiểu định...
... cân - Họcsinh bị thừa cân, béo phì nằm họcsinh khối lớp Khối có họcsinhnữ thừa cân (4% ) Khối tỷ lệ họcsinhnữ thừa cân 4% , họcsinhnữ bị béo phì bên cạnh tỷ lệ thừa cân, béo phì họcsinh ... có ý nghĩa 34 (p
... ngữ: - Dântộc địa, thổ dân, dân xứ, dântộc thiểu số địa, tộc, lạc, sắc tộc, dântộc ngƣời - Khái niệm dân tộc: đƣợc hiểu theo hai ý nghĩa nhƣ sau: Một là, dântộc với ý nghĩa quốc gia dântộc ... gốc * Dântộc thiểu số Số hóa Trung tâm Học liệu – ĐHTN Http://www.lrc-tnu.edu.vn -9 - Dântộc thiểu số dântộc có số dân so với dântộc đa số Việt Nam có 54 dântộc chung sống, có 53 dântộc có ... 5,2%; dântộc Sán Dìu 4. 888 ngƣời, chiếm 4, 6%; dântộc Dao 2.675 ngƣời, chiếm 2,5%; dântộc Mông 311 ngƣời, chiếm 0,3%; dântộc Hoa 270 ngƣời, chiếm 0,3%; dântộc khác 172 ngƣời, chiếm 0,2%); dân...
... , n √ G = n x1x2 xn, A= 14 x2 + x2 + · · · + x2 n Q= , n n H= , 1 + + ··· + x1 x2 xn tương ứng gọi trungbình cộng, trungbình nhân, trungbìnhbình phương trungbình điều hoà n số cho Chứng ... khoa học họp Đại học Đà Nẵng vào ngày 17 tháng năm 2011 Có thể tìm hiểu luận văn tại: - Trung tâm Thông tin - Học liệu, Đại học Đà Nẵng - Thư viện trường Đại học sư phạm, Đại học Đà Nẵng 1 MỞ ĐẦU ... thức giá trị trungbình hàm lồi" đạt kết sau: - Trình bày định nghĩa giá trị trungbình thông thường định nghĩa giá trị trungbình với hàm tuỳ ý -Trình bày định lí giá trị trungbình với hàm...
... 76.7% 3.9% 19 .4% - Hs chọn biểuđồ phù hợp – vẽbiểuđồ tròn - Gọi lên vẽbiểu đồ( em biểu đồ) lớp tự vẽ đối chiếu với nhau, nhận xét - Hs dựa vào biểuđồvẽ nhận xét ( theo bàn - 4 ) HS: Trình ... Hoạt động nhóm nhóm – phút - Căn vào biểuđồvẽhọc 35,36 cho biết - Nhóm1- 2: làm ý a sgk tr 1 34 - Nhóm 3 -4: làm ý b sgk tr 1 34 - Nhóm 5-6 : ý c sgk tr 1 34 HS: Trình bày GV: Chuẩn xác (Cần nhấn ... Củng cố - hướng dẫnhọcsinh tự học nhà : - Đồng sông Cửu Long mạnh để khai thác thủy sản ? - Vấn đề khai thác ,sử dụng nào? - Hoàn chỉnh thực hành - Chuẩn bị ôn lại kiến thức học từ 31-37 xem lại...
... 2: HS nhận xét (HS vẽbiểuđồ cột chồng, biểuđồ hình tròn, loại thuỷ sản vẽbiểu đồ) HĐ3:HS làm việc theo nhóm: Hai nhóm câu hỏi Bài tập 2: Chú ý phân tích biểuđồvẽ Đồng sông Cửu Long có mạnh ... nhóm, nhóm cột - 49 3,8:1189,6 =41 ,5; 54, 8 :1189,6 =4, 6 Sản lượng thủy hải sản, năm 2002 % Đồng sông Đồng sông Cả nước Sản lượng Cửu Long Hồng 100 Khai thác thủy sản biển 41 ,5 4, 6 Cá nuôi 58,3 ... đông đảo, ngườidân đồng sông Cửu Long thích ứng linh hoạt với kinh tế thò trường , động nhạy cảm sản xuất kinh doanh, đồng sông Hồng giỏi thâm canh lúa nước - Cơ sở chế biến:Có nhiều sở chế biến...
... 49 .4 50,6 50.6 THCS THPT THPT 2 24 49 ,4 Tng 45 3 100 c C cu mu theo lp hc Bng C cu mu theo lp hc Tn sut (%) Lp 49 10,8 Lp 47 10 ,4 Lp 94 20,8 Lp 39 61 13,5 Lp 11 118 45 45 3 Lp Lp 26 9,9 Tng 10 .4 ... Khỏ gi 87 Trung bỡnh Trung 3 94 Nghốo 17 3,7 Tng 45 3 Nghốo 87,0 100 bỡnh C cu mu theo s gia ỡnh Bng C cu mu theo s gia ỡnh S gia ỡnh Tn T l sut (%) 12.6 19 4. 2 4. 2 18.5 64. 7 293 64. 7 84 18.5 Trờn ... trng 22 1 .4 Cỏc khỏi nim cụng c 24 1 .4. 1 Khỏi nim Game online/ gamer 24 1 .4. 2 Khỏi nim nhu cu 25 1 .4. 3 Khỏi nim gii trớ 26 1 .4. 4 Khỏi nim nhu...
... biển khai 41 .5 4, 9 53,6 100 Cá nuôi 58.3 22.8 18.9 100 Tôm nuôi 76.7 3.9 19 .4 100 thác HĐ2: Cá nhân Bước1: GV cho HS lên bảng vẽ Bước 2: HS nhận xét (HS vẽbiểuđồ cột chồng, biểuđồ hình tròn, ... biểuđồ cột chồng, biểuđồ hình tròn, loại thuỷ sản vẽbiểu đồ) §BSCL 19 .4 3.9 76.7 18.9 41 .5 53.6 Caùc vuøng khaùc 22.8 58.3 4. 9 §BSH Biểuđồ tỉ trọng sản lợng cá biển khai thác, cá nuôi, tôm ... II CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS - Bản đồ tự nhiên vùng đồng sông Cửu Long - Bản đồ nông, lâm, ngư nghiệp Việt Nam - Một số tranh ảnh vùng III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Kiểm tra cũ: ?Đồng sông Cửu Long...
... b Tiết 41 - Bài 37: THỰC HÀNH VẼ VÀ PHÂN TÍCH BIỂUĐỒVỀ TÌNH HÌNH SẢN XUẤT CỦA NGÀNH THỦY SẢN Ở ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG Vẽbiểuđồ Bài tập 1: Bảng 37.1.Tình hình sản xuất thủy sản đồng sông ... Long,Đồng sông Hồng nước, năm 2002 (nghìn tấn) Sản lượng Đồng sông Cửu Long Đồng sông Hồng Cả nước Cá biển khai 49 3.8 thác 54. 8 1189.6 Cá nuôi 283.9 110.9 48 6 .4 Tôm nuôi 142 .9 7.3 186.2 Vẽbiểuđồ ... 76.8% 3.9% 100% Biểuđồ thể tình hình sản xuất thủy sản Đồng sông Cử Long, sông Hồng nước Tiết 41 _Bài 37: THỰC HÀNH: VẼ VÀ PHÂN TÍCH BIỂUĐỒVỀ TÌNH HÌNH SẢN XUẤT CỦA NGÀNH THỦY SẢN Ở ĐỒNG BẰNG SÔNG...
... THCS 229 Phn trm (%) 49 .4 50,6 50.6 THCS THPT THPT 2 24 49 ,4 Tng 45 3 100 c C cu mu theo lp hc Bng C cu mu theo lp hc Tn sut (%) Lp 49 10,8 Lp 47 10 ,4 9.9 Lp 10.8 10 .4 Lp 26 Lp 94 20,8 Lp 39 8,6 Lp ... online vo bt kỡ lỳc 44 no cú th, 4, 6% hc sinh tr li thng xuyờn chi hng ngy mc chi trung bỡnh, s hc sinh thng chi vi mc ny l 31,5%, ú 7 ,4% hc sinh chi vi mc t 4- 5 ngy/tun, 24, 1% hc sinh tr li chi ... 87 Trung bỡnh Trung 3 94 Nghốo 17 3,7 Tng 45 3 Nghốo 87,0 100 bỡnh C cu mu theo s gia ỡnh Bng C cu mu theo s gia ỡnh S gia ỡnh Tn T l sut (%) 12.6 19 4. 2 4. 2 18.5 64. 7 293 64. 7 Trờn 3con 84 18.5...
... TIỄN DÀNH CHO HỌCSINHTRUNGHỌC 1.Tên tình ‘Nâng cao nhận thức họcsinhtrunghọc phổ thông vấn đề biến đổi khí hậu toàn cầu Mục tiêu giải tình - Nâng cao nhận thức họcsinhtrunghọc phổ thông ... Nâng cao nhận thức họcsinhtrunghọc phổ thông vấn đề biến đổi khí hậu toàn cầu » - Môn họchọcsinh vận dụng giải tình : môn Địa lí - Các môn học tích hợp : Giáo dục công dân, Tin học, Hóa học ... giáo dục công dân , địa lý, hóa học, tin học, tiếng anh,… - Với môn tiếng anh : phần nhan đề tình ( viết hình thức hiệu song ngữ ) NÂNG CAO NHẬN THỨC CỦAHỌCSINHTRUNGHỌC PHỔ THÔNG VỀ VẤN ĐỀ BIẾN...
... trọng % 100 53,9 18,8 80 19 ,4 3,9 22,8 Chú giải Đồng sông Cửu Long 60 40 Đồng sông Hồng 4, 6 76,7 58 ,4 20 Các vùng khác 41 ,5 Sản lợng Cá nuôi Tôm nuôi Cá biển khai thác Biểuđồ tỉ trọng ngành cá biển ... nhiu c s ch bin thy sn: Cn Th, Long Xuyờn, Rch Gớa, C Mau - Th trng tiờu th rng ln c nc v quc t: Trung Quc, Nht Bn, Hn Quc, M, EU b.Ti ng bng sụng Cu Long cú th mnh c bit ngh nuụi tụm xut khu? ... bit l trờn bỏn o C Mau - Ngun thc n nuụi tụm di - Tụm l mt hng thy sn chin lc thng cú giỏ thnh cao trờn th trng Th trng nhp khu tụm ngy cng m rng nờn b tớch cc u t v lao ng k thut cho chn nuụi...